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難報三春暉本課自學(xué)所達(dá)目標(biāo):1、什么是孝敬父母?其中最重要的是?成年子女不孝敬父母的后果?2、為什么要孝敬父母?(總結(jié))3、如何孝敬父母?※1、星期天小順把家里的臟衣服洗了,讓媽媽休息2、小明看電視,沒有理會父親回家的時候手上提著很重的東西3、笑笑知道媽媽的老花眼鏡破了,路過眼睛店的時候幫媽媽用節(jié)省的零花錢挑了一幅眼鏡4、明明看到下班回家的爸爸很累的樣子,就隨口說:“爸爸,我給你捶背吧!”爸爸說坐下休息一下就行了,“這是你說的哦!”明明走開了。其中最重要的是敬重和愛戴父母。子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù),是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。成年子女不履行此義務(wù)的后果:什么是孝敬父母?
孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。
孩子,當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西,教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯,教你穿衣服、梳頭發(fā)、擦鼻涕。所以,當(dāng)我想不起來、接不上話時,請給我一點兒時間,等我一下,讓我再想想。孩子,現(xiàn)在我常常忘了系鞋帶、扣扣子。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭時,手會不停地抖。不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔。只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子,如今我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我。慢慢地,就像當(dāng)年我?guī)е阋徊揭徊降刈咭粯?。我為父母做的事父母為我做的事愛的天?/p>
漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f明了他非常孝敬母親。
花木蘭孝敬父母,女扮男裝,代替父親出征打仗。奮戰(zhàn)沙場十二年。為什么孝敬父母?1、父母賦予我們生命,為我們付出了很多,應(yīng)該得到愛的回報。2、我國有孝的傳統(tǒng)3、子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)
郭巨,晉代隆慮(今河南林縣)人,原本家道殷實。父親死后,他把家產(chǎn)分作兩份,給了兩個弟弟,自己獨取母親供養(yǎng),對母極孝。后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨的母親非常疼愛孫子,自己總舍不得吃飯,卻把僅有的食物留給孫子吃。郭巨因此深感不安,擔(dān)心養(yǎng)這個孩子必然影響供養(yǎng)母親,遂和妻子商議:“兒子可以再有,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親?!碑?dāng)他們挖坑時,在地下二尺處忽見一壇黃金,上書“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。夫妻得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養(yǎng)孩子。從此,郭巨不僅過上了好日子,而且“孝順”的美名傳遍天下。郭巨埋兒奉母郭巨的行為是否值得提倡?如何孝敬父母1、孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上,從小事做起。2、孝敬父母表現(xiàn)在:愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興……再現(xiàn)材料拓展延伸
四川省某市有一對農(nóng)家夫婦,家境貧苦,他們千辛萬苦把兒子撫養(yǎng)成人,多年后,兒子也不負(fù)期望功成名就,現(xiàn)任該市副市長。他的父母也覺得很榮耀,認(rèn)為自己有靠山,經(jīng)常在當(dāng)?shù)貦M行霸道.一天,父親來看望兒子,對兒子說:“最近,我因與人糾紛,叫人打了對方,被對方告上法庭,你就看在父母養(yǎng)育你的份上,幫幫我吧!”,兒子猶豫了……
兒子該怎么辦?請說明理由。
這則故事給你有什么啟示?孝敬≠愚孝≠盲目順從
我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從
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