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文檔簡介

Word———大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)簡短作為一名現(xiàn)代的高校生,有一個(gè)想要去社會(huì)實(shí)踐的心是挺好的,以下呢是我假期實(shí)踐的心得。下面是由我為大家整理的“高校生假期社會(huì)實(shí)踐簡短”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在我印象中,“一杯茶,一支煙,一份報(bào)”就是公務(wù)員全部工作。但事實(shí)并非如此。我于20xx年x月在x市教委參與帶薪實(shí)習(xí),看到的卻是另一番景象,讓我感嘆!其實(shí)公務(wù)員難考更難做,在工作中必需體現(xiàn)出“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),責(zé)任動(dòng)力,服務(wù)宗旨”的要求。

在日常工作中,他們總是提前上班,下班卻從來不準(zhǔn)時(shí),幾乎都要超出法定工作時(shí)間一兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí)。工作中,精力高度集中,對待任何一件小事都經(jīng)過反復(fù)、快速、周密的思索,不讓任何一個(gè)環(huán)節(jié)出半點(diǎn)差錯(cuò),即使是對待每份文件中的一個(gè)字符一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都務(wù)求精準(zhǔn),工作效率也極高。在實(shí)習(xí)前期,我做事馬虎,經(jīng)常犯下沒必要的錯(cuò)誤,面對老師的急躁提示,自己很是慚愧。他們以身作則,悉心指導(dǎo),我也慢慢被他們的工作氛圍所感染,融入了他們的工作中,漸漸養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

始終以服務(wù)為宗旨的他們到處為人民群眾著想,在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了“20xx年暑期重慶高校生社會(huì)實(shí)踐出征儀式”。在這次儀式中,市委副書記張軒講到“同學(xué)們要在實(shí)踐中不斷增長自己的學(xué)問和才能,在實(shí)踐中樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),為國家和民族的進(jìn)展與強(qiáng)盛,作出年輕人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。高校生社會(huì)實(shí)踐接收單位,既要關(guān)心同學(xué)們完成實(shí)踐任務(wù),也要關(guān)懷大家的身體健康,保證同學(xué)人身平安。”在這段講話中,我感受到了國家和政府對我們高校生教育和身心健康的高度重視,感受到了他們對培育祖國建設(shè)者和接班人的良苦專心,更感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重大責(zé)任和服務(wù)人民的一貫宗旨。

實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但我深刻地感受到這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷完善自己的'過程,讓我真正了解了政府機(jī)關(guān)工作的流程和機(jī)關(guān)公務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任的重大和服務(wù)群眾的宏大,同時(shí)端正了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,明確了自己的人生目標(biāo),感悟到了人生價(jià)值的真諦。

參與社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;

是培育熬煉才能的好渠道;

是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中同學(xué)更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

時(shí)間飛逝,高校的其次個(gè)暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對高校生的要求,我參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深化社會(huì)。

實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)同學(xué)的成長過程來說,我經(jīng)受了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里勞碌的同學(xué)時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是同學(xué)把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)熬煉的平臺,是展現(xiàn)自己力量的平臺。

想要有一份自己心儀的工作,又談何簡單??!“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。剛開頭去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了許多我以前沒有見過的問題,也有許多當(dāng)場不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,許多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的急躁關(guān)心,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

暑期社會(huì)實(shí)踐給我們供應(yīng)可一個(gè)走出校內(nèi),踏上社會(huì),呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長;

另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);

但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)受,我又結(jié)識了幾位新的伴侶,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才能。使我懂得了在將來不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對你真誠,總是一些看似微小的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡潔的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。溝通也是一種技巧和力量,要奇妙運(yùn)用。在社會(huì)上要擅長與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會(huì)是殘酷的,光是有文憑沒有社會(huì)閱歷,在社會(huì)中生存會(huì)有肯定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,找出自己的差距與不足。

社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感受:人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。在與社會(huì)的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的,只要英勇去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思索,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量,增加了實(shí)際的操作閱歷,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開頭,更好地為我們今后的工作積累閱歷。

我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀看了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末消失無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的急躁和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮,與同事友好相處,敬重領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參與更多的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,這次實(shí)踐,讓我對社會(huì)有了基本了解,也對自己的力量有了基本評估。社會(huì)隨著時(shí)間成長,但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長,做事要留意細(xì)節(jié),即使很小也會(huì)轉(zhuǎn)變許多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會(huì)上立足。以后我會(huì)更加努力,跟隨時(shí)代的步伐,迎接美妙的明天!

七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期預(yù)備階段滿懷向往的開頭,到實(shí)踐期間親身經(jīng)受的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就常常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí),那份歡樂幸??偸茄笠缭谀樕稀S谑俏掖蛩阋獏⒓拥绞钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我必需要親身的去感受那份歡樂。透過社會(huì)實(shí)踐我能夠趁此機(jī)會(huì)熬煉自我,提高各方面的潛力;

同時(shí)我也能夠收獲真摯的友情,建立真正的良好長期友情。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們高校生應(yīng)有的微薄力氣。

從報(bào)名參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開頭,我就做好吃苦耐勞的預(yù)備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅(jiān)持。此刻實(shí)踐結(jié)束了,整個(gè)實(shí)踐的過程中,雖然有時(shí)我覺得自我做得不是很優(yōu)秀,但我對自我的表現(xiàn)還是滿足的。

吃苦耐勞的思想預(yù)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的預(yù)備,從模擬階段開頭就對隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被安排到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是透過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃隣顩r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)那里的調(diào)研工作,我盡量依據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來支配調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得勝利的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又削減了很多的麻煩。還有就是大家的專心聽從支配很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研勝利。所以說,一個(gè)組織假如沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的預(yù)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對青少年高校生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告知我們:從實(shí)踐中查找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們高校生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)決信念,我們將無所不能。但是自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就一向圍圍著我們。在現(xiàn)今社會(huì),聘請會(huì)上的*都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,但還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)試驗(yàn)中更加的認(rèn)真謹(jǐn)慎。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必需得檢查認(rèn)真,數(shù)字肯定不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,因此必需要共性留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒有特地為你設(shè)定好的工作,永久只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的看法,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思索自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的

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