中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報(bào)告（下）

中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才開展報(bào)告〔下〕關(guān)鍵詞：文化產(chǎn)業(yè)人才開展特點(diǎn)問題[摘要]：本文分析了近年來我國(guó)文化系統(tǒng)中文化產(chǎn)業(yè)人才的開展?fàn)顩r，認(rèn)為目前的文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員開展?fàn)顩r有四多一少的特征：娛樂業(yè)從業(yè)人員多、經(jīng)營(yíng)性從業(yè)人員多、非公有制從業(yè)人員多、非文化部門從業(yè)人員多，而高級(jí)人才偏少。目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才狀況存在以下主要問題：復(fù)合型管理人才少，新興行業(yè)專業(yè)人才少，內(nèi)容創(chuàng)意型人才少，文化人才的區(qū)域開展不平衡及其理論培養(yǎng)不夠等。本文從人才培養(yǎng)機(jī)制和文化體制兩方面簡(jiǎn)要地分析了問題產(chǎn)生的原因；最后提出解決我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才問題的根本對(duì)策。abstrat:theartilefirstlyanalyzedthedevelpentsituatinfultureindustrytalentsinreent6yearsinhina’sulturesyste.itregardedthatatpresentanyftheultureindustrytalentsereeplyedintheservietradeftheentertainentandtheanageentbytheeplyersftheprivatenershiphiherentbelngedtthebranhfulturesyste.italsfundthathigh-gradetalentedpersnereinexguity.andthenitpinteduttheprialprblesfultureindustrytalents:thetalentedpersnandthetalentsfpundtype,nelyeergingindustryandntentinnvatinerefe,thereginaldevelpentfthetalentedpersnasibalantandanyftheereshrtfpratieinultivatin.thenitanalyzedtheausesftheprblesfrtaspetsftrainingehanisandulturesyste.atlastitbrughtfrardtheuntereasurestreslvetheprblesfultureindustryeplyee.keyrds:ultureindustrytalents；develpent；harateristis；prbles〔接上〕二、我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才目前存在的主要問題關(guān)于我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才存在的問題，有研究者概述為：一是經(jīng)營(yíng)管理人才數(shù)量偏少、構(gòu)造不合理、專業(yè)化程度不高，尤其是懂經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)的少，擅長(zhǎng)工程籌劃、文化經(jīng)紀(jì)、資本運(yùn)作的少，難以適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速開展的需要；二是熟悉國(guó)際慣例和規(guī)那么、擅長(zhǎng)媒介市場(chǎng)運(yùn)作、具有戰(zhàn)略思維的外向型經(jīng)營(yíng)人才短缺；三是文化經(jīng)營(yíng)管理人才開拓才能、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能尚不夠強(qiáng)，缺乏大型集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)歷；四是文化經(jīng)營(yíng)管理后備人才缺乏、活力不強(qiáng)，尤其缺少既有較高的專業(yè)素養(yǎng)，又諳熟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、具有豐富的文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)作及經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)歷的高層次高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理人才?！矎堄殉?，2022：71-72〕事實(shí)上，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才存在的問題不只是集中在經(jīng)營(yíng)管理人才方面的欠缺，綜述起來，目前主要存在如下方面的問題：〔一〕缺乏復(fù)合型管理人員文化產(chǎn)業(yè)是以文化為消費(fèi)和創(chuàng)作內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)，文化消費(fèi)的巨額投資以及文化產(chǎn)品銷售的不確定性，一般經(jīng)營(yíng)者很難把握。它既要求從業(yè)人員具有文化和藝術(shù)素質(zhì)同時(shí)還要求從業(yè)人員具有敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理才能。在原來的傳統(tǒng)文化體制下，很多文化從業(yè)人員沒有經(jīng)受過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的磨練，由于缺乏市場(chǎng)意識(shí)，營(yíng)銷才能非常弱?；蛉狈?jīng)濟(jì)和管理常識(shí)，或缺乏文化藝術(shù)的鑒賞修養(yǎng)和娛樂趨勢(shì)的判斷力。尤其是西部民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域更是缺乏擅長(zhǎng)將文化進(jìn)展產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化的人才。文化產(chǎn)業(yè)在整體上缺乏既懂經(jīng)濟(jì)又精通文化娛樂業(yè)特點(diǎn)的復(fù)合型高素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理人才。有數(shù)據(jù)說明，文化產(chǎn)業(yè)的核心領(lǐng)域傳媒業(yè)，其從業(yè)人員到達(dá)60多萬，但懂媒體經(jīng)營(yíng)管理的人才還缺乏1%。〔張友臣，2022:71-72〕如山東省播送電視局局長(zhǎng)劉長(zhǎng)允曾經(jīng)表示，目前我國(guó)的播送電視系統(tǒng)，根本不缺詳細(xì)的編導(dǎo)制作人員，缺的是既懂文化又懂觀眾的市場(chǎng)，既有寬廣的人文視野，又有精深的產(chǎn)業(yè)理念的復(fù)合型的籌劃、管理人才。而這類人才的匱乏，使得我國(guó)沒有專門的人才對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化進(jìn)展產(chǎn)業(yè)運(yùn)作，從而導(dǎo)致西方文化產(chǎn)品大規(guī)模進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，而中國(guó)傳統(tǒng)文化資源卻在大量流失?！裁缢刎懀?022〕目前，文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理從業(yè)人員主要來自于方案經(jīng)濟(jì)體制下的文化企事業(yè)單位的管理人員和個(gè)體經(jīng)營(yíng)人員，缺乏專業(yè)化人才，從業(yè)人員僅憑經(jīng)歷、靠感覺進(jìn)展經(jīng)營(yíng)管理的現(xiàn)象比擬普遍，嚴(yán)重削弱了文化消費(fèi)單位的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，難以適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)快速開展的需要?！捕橙狈π屡d行業(yè)的專業(yè)人員文化專業(yè)人員，主要是從事會(huì)展、旅游、體育、演藝、娛樂、印刷、出版、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫等文化產(chǎn)業(yè)中的各類專業(yè)技術(shù)人員。文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域有許多新興行業(yè)，如會(huì)展業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)、動(dòng)畫制作業(yè)、版權(quán)業(yè)等。這些新興行業(yè)里專業(yè)人才非常缺乏。如目前全國(guó)動(dòng)漫從業(yè)者不到1萬人，只及韓國(guó)的1/3。而事實(shí)上，全國(guó)影視動(dòng)漫人才總需求量那么達(dá)15萬人，游戲動(dòng)漫人才總需求量也在10萬人左右，但中國(guó)動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生每年只有300人左右。〔趙達(dá)，2022〕中國(guó)的數(shù)字媒體業(yè)還才起步，但據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，其人才需求的缺口大約在15萬左右。〔張慧麗，2022〕又如我國(guó)版權(quán)業(yè)雖已形成一定規(guī)模，但版權(quán)代理人才極度匱乏。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)560多家出版社、200多家電子音像出版社、8000多家雜志社、2000多家報(bào)社、數(shù)百家網(wǎng)站和其他版權(quán)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，目前的版權(quán)代理機(jī)構(gòu)經(jīng)批準(zhǔn)的僅區(qū)區(qū)28家，根本無法構(gòu)成文化產(chǎn)業(yè)鏈中的一環(huán)。培育同國(guó)際市場(chǎng)接軌的版權(quán)中介人顯然非常緊迫?！餐鯂?guó)榮，2022：343〕會(huì)展方面的高級(jí)籌劃人才，僅深圳一個(gè)地區(qū)的缺口即達(dá)50%；蘇州由于會(huì)展業(yè)開展滯后，目前只有5家專業(yè)機(jī)構(gòu)，會(huì)展專業(yè)人才的缺口到達(dá)2000人。〔張友臣，2022：71-72〕〔三〕內(nèi)容創(chuàng)意人才奇缺文化產(chǎn)業(yè)的核心是內(nèi)容創(chuàng)意，它是創(chuàng)意人利用自己的智慧、技能和才華，通過靈感和想象力的發(fā)揮，并在借助高科技的情況下對(duì)文化資源進(jìn)展創(chuàng)造與提升，從而消費(fèi)出符合市場(chǎng)需要的增值了的文化產(chǎn)品。如沃特?迪士尼用他的天才創(chuàng)造了神奇的“迪士尼王國(guó)〞，米老鼠和唐老鴨成為全世界所寵愛的動(dòng)畫形象，具有經(jīng)久不衰的震撼力。內(nèi)容創(chuàng)意人可以是原創(chuàng)籌劃人、漫畫家、高級(jí)動(dòng)畫制作員、游戲研發(fā)員、文藝作品創(chuàng)作者、設(shè)計(jì)人才等等。據(jù)教育部的不完全統(tǒng)計(jì)，截至2022年8月，全國(guó)動(dòng)漫類專業(yè)的在校學(xué)生總數(shù)為15000人左右。而全國(guó)動(dòng)畫人才的需求量約為15萬人。而開設(shè)動(dòng)漫院系或?qū)I(yè)的院校在專業(yè)和課程設(shè)置上主要集中在動(dòng)漫設(shè)計(jì)與電腦制作方面，而對(duì)市場(chǎng)緊缺的動(dòng)漫創(chuàng)意、編劇、導(dǎo)演、制片人和市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)，那么鮮有設(shè)置。這樣導(dǎo)致一方面設(shè)計(jì)和制作人才過剩，另一方面市場(chǎng)需要的創(chuàng)意和經(jīng)營(yíng)管理人才奇缺?！柴迹?022〕就我國(guó)目前的創(chuàng)意人才狀況來看，網(wǎng)絡(luò)出版、編創(chuàng)、動(dòng)漫創(chuàng)意和動(dòng)漫制作等人才尤為緊缺，隨著游戲、動(dòng)漫、影視等文化產(chǎn)業(yè)和文化市場(chǎng)的不斷拓展，整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)創(chuàng)意人才的需求缺口將會(huì)急速擴(kuò)大。一家權(quán)威單位對(duì)上海、北京、廣州廣告業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣告公司對(duì)創(chuàng)意人才的需求缺口已到達(dá)74%?！柴?，2022〕〔四〕文化產(chǎn)業(yè)人才的區(qū)域開展不平衡2022年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)開展與經(jīng)濟(jì)開展格局根本一樣，呈現(xiàn)東高西低的態(tài)勢(shì)。從文化產(chǎn)業(yè)單位數(shù)量、從業(yè)人員數(shù)和擁有資產(chǎn)的地區(qū)分布看，東部地區(qū)分別占全部的66%、69%和78%，遠(yuǎn)高于中西部地區(qū)；從收入情況看，東部地區(qū)的營(yíng)業(yè)收入占全部的82%，而中西部?jī)H占18%。〔黎宏河，2022〕同時(shí)統(tǒng)計(jì)還說明，文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員數(shù)量在省際間存在著非平衡開展的情況。文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)超過50萬人的有廣東、浙江、山東、江蘇、北京和上海，六省市占全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的56%?？梢员日盏氖俏鞑康那嗪?，2022年全省的文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)卻只有29300人，〔張曉明，2022：287〕幾乎相當(dāng)于這些省市文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的1/25，可見文化產(chǎn)業(yè)人才的地區(qū)開展存在著相當(dāng)大的差距。這種狀況的存在可能和文化產(chǎn)業(yè)區(qū)域開展的不平衡有著重要的關(guān)系。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)開展與經(jīng)濟(jì)開展格局根本一樣，呈現(xiàn)東高西低的態(tài)勢(shì)，東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)興旺省份吸引了大批文化人才，而西部地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)的落后，大局部文化人才流失。〔五〕文化產(chǎn)業(yè)人才的理論培養(yǎng)不夠所謂文化產(chǎn)業(yè)人才的理論培養(yǎng)，主要是強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)業(yè)人才必須掌握文化產(chǎn)業(yè)的有關(guān)實(shí)用知識(shí)和技能，注重培養(yǎng)和進(jìn)步各種理論才能，如獨(dú)立工作才能、文化創(chuàng)作和鑒賞才能、信息技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用與操作才能、組織管理才能等，以減少文化企業(yè)的培訓(xùn)本錢，上崗后即可獨(dú)擋一面。目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)在理論方面還有待加強(qiáng)。現(xiàn)行的文化產(chǎn)業(yè)人才教育根本上是由教育單位在大學(xué)課堂內(nèi)完成，經(jīng)營(yíng)性的文化單位參與度不高，學(xué)生參與市場(chǎng)理論的力度都還不夠。這樣，高等院校培養(yǎng)出的學(xué)生，承受的主要是文化產(chǎn)業(yè)方面的根本知識(shí)和理論，而對(duì)于實(shí)際工作中需要的職業(yè)素質(zhì)和才能卻有著后天培養(yǎng)方面的缺乏。這勢(shì)必造成文化人才的培養(yǎng)和文化市場(chǎng)需求的脫節(jié)。如目前許多高校設(shè)立了“文化產(chǎn)業(yè)管理〞、“藝術(shù)管理〞、“創(chuàng)意學(xué)〞多種與文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的本科專業(yè)，但當(dāng)下最主要的弊端是這些本科專業(yè)沒有按照文化市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律有針對(duì)性的進(jìn)展培訓(xùn)和理論。目前在文化產(chǎn)業(yè)人才的理論培養(yǎng)方面做得比擬好的是北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究所與美國(guó)時(shí)代華納公司結(jié)合舉辦的“文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才工程〞培訓(xùn)工程。它采勸全互動(dòng)〞式的教學(xué)與理論形式：案例討論交流，開展市場(chǎng)調(diào)查、撰寫研究報(bào)告；模擬演練與考察實(shí)驗(yàn)，在模擬情境中或現(xiàn)實(shí)情境中由業(yè)內(nèi)成功人士指導(dǎo)實(shí)際操作演練，等等這些措施突出了文化人才理論才能的培養(yǎng)。但其他院校在理論才能的培養(yǎng)方面吸納、采取這種方式的極少。三、我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才問題的成因我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才問題的形成主要有如下兩個(gè)方面的原因：首先，文化產(chǎn)業(yè)人才問題是傳統(tǒng)的文化事業(yè)體制所造成的。我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員大多是在舊體制下成長(zhǎng)起來的。原來我國(guó)一直實(shí)行方案經(jīng)濟(jì)形式，這種形式下的文化作為一種事業(yè)而存在，它強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)形態(tài)屬性，只講文化事業(yè)而不講文化產(chǎn)業(yè)，大局部文化部門長(zhǎng)期以來都是事業(yè)單位，實(shí)行的是非盈利組織的經(jīng)營(yíng)管理形式，往往重行政指令。很少講究經(jīng)營(yíng)管理技巧和市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)歷。長(zhǎng)期以來無視甚至排擠文化作為消費(fèi)產(chǎn)品的屬性。因此導(dǎo)致文化經(jīng)營(yíng)管理人才的短缺。另一方面，文化產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新興的行業(yè)，它的開展歷史非常短暫。我國(guó)原有的各方面的文化人才儲(chǔ)藏本來就存在自身的缺乏和各種缺陷。因此當(dāng)文化部門的有關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之后，這時(shí)便出現(xiàn)了適應(yīng)市場(chǎng)需求的各類人才極為短缺的現(xiàn)象。如前面提到的一些新興行業(yè)如內(nèi)容創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才、動(dòng)漫人才以及復(fù)合型人才等等。其次，文化產(chǎn)業(yè)人才問題是專業(yè)培養(yǎng)原因所致。專業(yè)的培養(yǎng)涉及到專業(yè)教育和專業(yè)設(shè)置兩個(gè)方面的問題。國(guó)家教育主管部門和各類高校沒有很好地把握準(zhǔn)國(guó)家產(chǎn)業(yè)調(diào)整的脈搏，更沒有及時(shí)跟上國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整和最近幾年文化產(chǎn)業(yè)迅猛開展的步伐，文化產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置滯后，是導(dǎo)致當(dāng)今文化產(chǎn)業(yè)各類人才缺失的重要原因之一。直至1993年，原國(guó)家教委才第一次正式批準(zhǔn)上海交通大學(xué)創(chuàng)立“文化藝術(shù)事業(yè)管理〞的四年制本科專業(yè)。2022年教育部才審批通過北京電影學(xué)院、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)和云南大學(xué)設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。2022年教育部才論證確定“文化產(chǎn)業(yè)管理〞的本科自學(xué)考試。由此可見文化產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于文化產(chǎn)業(yè)本身的開展。此外，目前高校的專業(yè)設(shè)置也存在不合理的情況。專業(yè)設(shè)置時(shí)要么傳統(tǒng)型學(xué)科和根底性學(xué)科比重過大，很多課程的設(shè)置體系都是一些原有文學(xué)、管理、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)內(nèi)容的簡(jiǎn)單相加，培養(yǎng)出的學(xué)生往往有文化而沒有產(chǎn)業(yè)意識(shí)和才能。要么重視新興專業(yè)的設(shè)置〔如市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、廣告制作、信息傳播、商品包裝等〕而無視根底專業(yè)，培養(yǎng)出的學(xué)生有產(chǎn)業(yè)意識(shí)和才能，卻又往往缺乏深沉的文化底蘊(yùn)。這些情況可能與目前文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科分類模糊有著重要的關(guān)系。至今為止文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科分類尚無明確的界定和區(qū)分。目前我國(guó)40多所高校開設(shè)了文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，但很多高校都掛靠在“公共事業(yè)管理〞的旗下。更不用說文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)獨(dú)立設(shè)置自己的碩士和博士點(diǎn)了。相形之下，在西方興旺國(guó)家，尤其是美國(guó)，這樣的專業(yè)設(shè)置和專門人才培養(yǎng)已經(jīng)有半個(gè)多世紀(jì)的歷史。由此可知，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才的短缺是有其專業(yè)培育方面的歷史原因的。四、我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才的開展對(duì)策文化人才是文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)開展的最重要資本。要大力開展文化產(chǎn)業(yè)，并使之保持一定的后勁，必須積極創(chuàng)造條件，開發(fā)和培養(yǎng)文化人才，發(fā)揮人才在文化產(chǎn)業(yè)開展中的重要作用。我們認(rèn)為，解決我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)目前的人才問題需要采取如下對(duì)策。〔一〕教育培訓(xùn)層面的對(duì)策1.標(biāo)準(zhǔn)和明確文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科整合方向高校教育是培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)合格人才的搖籃。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)熱的興起，原有的文化資源向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化加速，如何科學(xué)地、合理地、有序地實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，如何讓中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科整合和專業(yè)設(shè)置已經(jīng)迫在眉睫。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局曾結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)展了重新界定和分類。因此，國(guó)家有關(guān)教育主管部門也是否可以考慮，重新結(jié)合我國(guó)目前的國(guó)內(nèi)實(shí)際情況并參考文化產(chǎn)業(yè)興旺國(guó)家的學(xué)科設(shè)置經(jīng)歷對(duì)文化產(chǎn)業(yè)這個(gè)學(xué)科進(jìn)展詳細(xì)的界定和整合，明確該學(xué)科的學(xué)科分類，并規(guī)劃好該學(xué)科的專業(yè)設(shè)置。在課程設(shè)置上，針對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)開展的現(xiàn)狀和培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)高級(jí)管理人才的目的，必須講究?jī)?nèi)容搭配的系統(tǒng)性與深度的有機(jī)結(jié)合，緊貼行業(yè)前沿。同時(shí)建立科學(xué)合理的課程體系，嚴(yán)密結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)需求設(shè)置教學(xué)課程。授課專家可以考慮聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域知名專家學(xué)者、業(yè)界精英及政府官員。這一步完成了，就可以利用利用高等院校和科研機(jī)構(gòu)的力量培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)高層次人才，合理培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)的本科生、研究生、博士生以及ba，開展文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育和專業(yè)培訓(xùn)，盡快從根本上解決文化產(chǎn)業(yè)人才短缺的燃眉之急。2.明確和制定文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)策略每種人才都有不同的培養(yǎng)方式，不同的培養(yǎng)體系和標(biāo)準(zhǔn)。文化產(chǎn)業(yè)是一整套圍繞著文化產(chǎn)品的籌劃、消費(fèi)、傳播、消費(fèi)而建構(gòu)起來的工業(yè)化、商業(yè)化運(yùn)作體系。在這個(gè)體系中，需要各種各樣的文化產(chǎn)業(yè)人才：創(chuàng)意人員、制作人員、經(jīng)紀(jì)人、營(yíng)銷人員、管理人員等。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)急需的五大類文化人才是：政府部門和行使政府職能的文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和管理人才；從事文化產(chǎn)業(yè)工程開發(fā)、工程經(jīng)營(yíng)、資本運(yùn)作、內(nèi)部管理方面的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才；從事各類文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)活動(dòng)的代理公司從業(yè)人員和自由職業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)中介人才；從事會(huì)展、旅游、體育、演藝、娛樂、印刷、出版等方面的內(nèi)容創(chuàng)意人才；以及從事面向社區(qū)、面向基層、面向群眾開展文化普及、宣傳、組織活動(dòng)群眾性文化活動(dòng)人才。另外，我們特別需要抓緊培養(yǎng)熟悉世貿(mào)規(guī)那么、適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要和可以參與解決國(guó)際爭(zhēng)端的高級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理人才。要求這些文化產(chǎn)業(yè)人才必須具有國(guó)際視野和大開放的理念，通曉國(guó)際慣例，理解世界文化產(chǎn)業(yè)開展動(dòng)向，熟悉國(guó)際文化市場(chǎng)行情掌握跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和“走出去〞的知識(shí)和本領(lǐng)。因此，文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)致力于文化消費(fèi)的特殊規(guī)律、運(yùn)作過程、消費(fèi)技藝，文化產(chǎn)品管理、營(yíng)銷及文化組織的詳細(xì)操作方式與規(guī)那么等。就詳細(xì)的培養(yǎng)方式而言，有學(xué)者認(rèn)為，文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)和教育要做到務(wù)實(shí)，首先是教材的編寫內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)，其次是教學(xué)中務(wù)必大量采用案例教學(xué)、活動(dòng)模擬教學(xué)以及加大課外理論時(shí)間，并請(qǐng)一些小有成就的文化公司的老板們來“現(xiàn)身說法〞?！埠稳?，2022〕同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)親密接軌，必須加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)個(gè)案研究和市場(chǎng)調(diào)查，以實(shí)際操作才能。還可以考慮在文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)特別是跨國(guó)文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)建立教學(xué)、實(shí)習(xí)基地，與企業(yè)結(jié)合培養(yǎng)的途徑。3.加強(qiáng)現(xiàn)有文化人才的培訓(xùn)工作利用利用高等院校和科研機(jī)構(gòu)的力量培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)高層次人才，固然是解決我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)人才問題的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，但這樣的工作剛剛開場(chǎng)啟動(dòng)，它還需要一定的時(shí)間周期。目前，最好的解決方法是按照文化市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律有針對(duì)性的對(duì)現(xiàn)有文化人才施行培訓(xùn)。加快現(xiàn)有文化人才的開發(fā)和利用。我國(guó)現(xiàn)有的文化人才數(shù)量龐大。他們已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)奈幕ぷ鹘?jīng)歷，而產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面卻存在缺乏。為此我們需要對(duì)他們進(jìn)展培訓(xùn)與開發(fā)，提升現(xiàn)有存量人才的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)才能。培訓(xùn)時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)和進(jìn)步他們?cè)诋a(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)業(yè)運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷方面的知識(shí)和才能。提升他們的市場(chǎng)意識(shí)、法律意識(shí)和管理意識(shí)，使他們成為既懂事業(yè)運(yùn)作又懂產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的高素質(zhì)專業(yè)人才。作為人才培養(yǎng)的應(yīng)急機(jī)制，文化產(chǎn)業(yè)部門還可以通過委托、定向培養(yǎng)、雙向交流等多種途徑，到國(guó)內(nèi)外名校、研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，也可以通過與高校結(jié)合辦學(xué)、集中短期培訓(xùn)和舉辦文化產(chǎn)業(yè)論壇等方式，培養(yǎng)一批營(yíng)銷籌劃、文化消費(fèi)和經(jīng)營(yíng)管理人才。同時(shí)還可以通過市場(chǎng)運(yùn)作方式設(shè)立人才培養(yǎng)基金，對(duì)現(xiàn)有的文化人才分門別類地開展繼續(xù)教育。鼓勵(lì)會(huì)展、旅游、演藝、體育、出版等文化行業(yè)的專業(yè)人才以訪問考察、學(xué)術(shù)研討、工程合作等形式開展雙向?qū)W習(xí)交流，進(jìn)步他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理程度?！捕橙瞬艡C(jī)制層面的對(duì)策教育和培訓(xùn)只是解決文化人才問題的一個(gè)直接手段。此外，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，我們還須從人才機(jī)制層面創(chuàng)造良好的政策環(huán)境，進(jìn)展文化人才政策調(diào)整，加大文化產(chǎn)業(yè)人力資本的投入，制定并施行好文化產(chǎn)業(yè)的人才開發(fā)戰(zhàn)略。同時(shí)為適應(yīng)將來文化產(chǎn)業(yè)開展對(duì)人力資源管理的詳細(xì)要求，從根本上建立適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)人才開展的人力資源管理體系和機(jī)制。1.確立文化人才的區(qū)域開展戰(zhàn)略前面已經(jīng)提到國(guó)家文化部為了開展文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建立，施行“人才興文〞戰(zhàn)略。這是國(guó)家層次意義上的一套較為完好的文化人才機(jī)制。我國(guó)各地文化人才隊(duì)伍的分布情況不一。根本上和經(jīng)濟(jì)開展區(qū)域相對(duì)應(yīng)。為了平衡文化人才的地域分布不均，開展各地的文化產(chǎn)業(yè)，很有必要出臺(tái)相關(guān)的文化人才政策和制定文化人才開展戰(zhàn)略，以吸引和引進(jìn)文化人才。目前如下一些省市相繼出臺(tái)了文化人才政策：北京市制定了?北京市促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開展的假設(shè)干政策?，從戶口、貸款、稅收等方面為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才提供政策優(yōu)惠和制度保障。廣東省文化廳已制定了?廣東省文化人才開展規(guī)劃?〔2000年－2022年〕，對(duì)廣州、深圳，珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)，東、西兩翼地區(qū)和山區(qū)等四類地區(qū)提出了中、長(zhǎng)期的人才隊(duì)伍建立目的，并對(duì)全省文化系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人才，包括藝術(shù)、群眾文化、圖書資料、文物博物、藝術(shù)教育、電影發(fā)行放映等六大專業(yè)人才以及經(jīng)營(yíng)管理、行政管理人員都作了詳細(xì)的規(guī)劃，作出了詳細(xì)要求。浙江省制定了?浙江省建立文化大省綱要?，河南省制定了?河南省建立文化強(qiáng)省規(guī)劃綱要?、四川省制定了?關(guān)于加快建立西部文化強(qiáng)省的假設(shè)干意見?，等等這些規(guī)劃和意見都將文化人才的開展列入了重點(diǎn)。2.加強(qiáng)文化人才的管理和利用文化產(chǎn)業(yè)的開展要求建立市場(chǎng)化的人才流動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)化人力資源效勞體系，為此需要建立適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)開展的人力資源管理體系和機(jī)制。它要求政府牽頭創(chuàng)造寬松寬容的文化氣氛，構(gòu)建良好的公共效勞平臺(tái)，創(chuàng)新和完善原有的人事管理體制，并提供相關(guān)的鼓勵(lì)政策。長(zhǎng)期以來，我國(guó)文化單位實(shí)行的是“事業(yè)單位〞的管理方式。在人員編制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部職工管理方式上一直沿用行政機(jī)關(guān)和純事業(yè)單位的做法，它嚴(yán)重阻礙了文化市場(chǎng)的開展和文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的正常流動(dòng)。因此很有必要采取現(xiàn)代人力資源管理理念來促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)人才的開展。為此需要建立一套完善的管理方法，采取有效的人力資源管理方式，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，以更為有效的選拔人才，同時(shí)可以激發(fā)文化人才的積極性、創(chuàng)造性，獲得最好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。詳細(xì)而言，需要采取如下方面的措施。首先，要?jiǎng)?chuàng)新文化系統(tǒng)的人事管理體制。有調(diào)查結(jié)果顯示，一些文化創(chuàng)意企業(yè)在招聘中面臨的主要困難因素是此類人才稀少、薪酬沒有競(jìng)爭(zhēng)力和沒有針對(duì)性的招聘渠道，它們分別各占37.50%、33.33%、25.00%；而文化創(chuàng)意企業(yè)沒有足夠的吸引力以及人才流動(dòng)性不強(qiáng)均占16.67%?！睬貛X，2022〕這里人才的流動(dòng)性不強(qiáng)以及沒有針對(duì)性的招聘渠道成為了文化創(chuàng)意企業(yè)開展的重要桎梏。因此