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文檔簡介
會計實習(xí)心得及體會3000字(通用10篇)一、時間:
5月18日~31日
二、地點:
商務(wù)實訓(xùn)中心
三、實習(xí)目的
通過本次實習(xí),使我們嫻熟把握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進展會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體效勞。培育我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進展手工和會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的力量。通過實習(xí),進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理力量。通過實習(xí),培育我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進展正確核算、本錢計算等實際會計操作力量。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、推斷和操作力量。
四、實習(xí)內(nèi)容
運用學(xué)校資源,有組織、有規(guī)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、根底設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計報表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。
五、實習(xí)步驟
(一)設(shè)計會計電算化核算體系
1、啟動并登錄系統(tǒng)治理
2、設(shè)置操作員及其權(quán)限
3、建立賬套
⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學(xué)號009德陽陽光公司”,賬套路徑為默認值,啟用會計期間為11—30
⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號,輸入完成進展核算類型設(shè)置。核算類型中
⑶輸入核算類型:有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等
⑷確定根底信息建立:資料中要求客戶、供給商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立勝利。
(二)會計核算根底信息
⒈、設(shè)置會計科目:依據(jù)資料增加一些科目和修改一些幫助科目
⒉、指定科目:依據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目
⒊、明細賬科目權(quán)限設(shè)置
⒋、設(shè)置憑證類別:在根本設(shè)置中翻開憑證類別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
⒌、設(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式許多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、托付收款、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬幫助信息設(shè)置
⒈、設(shè)置部門檔案
⒉、設(shè)置職員檔案
⒊、設(shè)置工程檔案
⒋、設(shè)置客戶檔案
⒌、設(shè)置供給商檔案
(四)錄入期初余額
錄入期初余額;試算平衡
(五)日常業(yè)務(wù)處理
⒈、以總賬的身份進展填制憑證,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置。
⒉、以出納員李剛的身份進展出納簽字。
⒊、以記賬員劉平的身份進展記賬。
⒋、以賬套主管自己的身份進展銀對賬、結(jié)賬。
(六)生成報表
⒈、啟動ufo報表治理系統(tǒng)。
⒉、賬套初始。
⒊、自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數(shù)據(jù)處理、生成報表。
⒋、利用報表摸板生成資產(chǎn)負債表、利潤表:調(diào)整報表摸板、生成資產(chǎn)負債表、利潤表數(shù)據(jù)。
東方機械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。
六、學(xué)習(xí)體會
(一)此次實習(xí),我們每天必需在機房上機作賬,我們要始終面對枯燥無味的數(shù)字,確定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理力量,加強理論聯(lián)系實際力量。同時也在實習(xí)過程中發(fā)覺了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開頭時依據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)覺要新增會計科目,更換操作員再進入“根底數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
其次,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會消失該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進展出納簽字時消失了“沒有符合條件的憑證”,原來是由于在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過教師教導(dǎo)發(fā)覺,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最終,在生成報表時遇到的問題更多,許多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)覺的確錯了后不得不進展反記賬、取消審核取、消出納簽字進展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。全部的賬表都要自己編制,不像電算化報表依據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。馬上畢業(yè)的我們,再經(jīng)受這次實習(xí)后,對以后實際工作又有了新的熟悉。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟進展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最終一次在學(xué)校實習(xí)了,我們大家都很珍惜這個時機。
(二)本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí),也是我們最終一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機錄入來進展處理,提高學(xué)生的動手力量,把用友軟件的理論學(xué)問和實際操作結(jié)合起來,進一步提高學(xué)生的專業(yè)力量,為以后就業(yè)做好預(yù)備。通過這次實習(xí),我不僅熟識了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進展實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的熟悉。
做實訓(xùn)是為了讓我們對平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)根底上進一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高,學(xué)會將學(xué)問應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的力量。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。
兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開頭是那樣的勞碌和疲乏,甚至是不知所措,由于我們的自學(xué)力量和結(jié)合力量沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個根本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。
會計實習(xí)心得及體會篇6
忘的記憶總讓人刻骨銘心,美妙的回憶也讓人回味無窮……
雖然以前做過或長或短的實習(xí)兼職,都仔細踏實地完成,也學(xué)會了獨立自強,明白了賺錢的辛苦;但這次的實習(xí)顯得頗為特殊,由于這是第一次自己找的也是第一次與自己所學(xué)專業(yè)(財務(wù)治理審計方向)相對口的實習(xí)。雖然我實習(xí)的是審計部,但這個公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)比擬多,所以讓我接觸了許多不同領(lǐng)域的新東西,體驗了電視里面看過的畫面。從實習(xí)的第一天開頭,無論是辦公室工作,還是出差,我都始終遵守工作紀律,不遲到、不早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
從初中以來始終都有寫日記的習(xí)慣,這次也不例外,我不斷的記錄自己發(fā)覺的問題,不理解的學(xué)問,再不斷的思索,不斷的請教,不斷的解決。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實習(xí)生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真諦!
還記得在實習(xí)之前的忐忑,之前的擔(dān)心,不知道自己是否每天著職業(yè)裝,不知道是否要化職場淡妝,不知道要帶些什么,不知道講一般話還是順應(yīng)大家的川話,一切的一切都是那么茫然……
還記得第一次接觸會計賬簿,不知如何核查時的迷茫;第一次審計會計賬簿時,不知如何標準書寫審計工作底稿時的懊惱;第一次出差時,不知如何跟領(lǐng)導(dǎo)說話的大膽放松;第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時,方向登記錯了時的慚愧;第一次做貨幣資金、應(yīng)收賬款時,沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的快樂……
還記得曾經(jīng)有人告知我們會計是一份很枯燥乏味的工作,經(jīng)過這短短一個多月的實習(xí),我覺得會計也不是想象中的那么枯燥,但肯定是一份耐得住孤獨的工作。我享受于我找出來的問題,發(fā)覺的錯誤,我喜愛不斷把問題、錯誤制服的感覺,所以增加了我對會計、審計這種細致活的寵愛。
關(guān)于會計
在實踐中我發(fā)覺,會計具有很強的聯(lián)通性、規(guī)律性和標準性。
1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶;
2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性;
3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底,表達了會計的標準性。
在實踐中,我熟悉到一個良好的會計人員需具備以下力量素養(yǎng):
1、具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求;
2、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。要精確的核算每一項指標,要加強自己對數(shù)字的敏感度,準時發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞;
3、具備良好的人際交往力量。會計部門是企業(yè)治理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息。
在實踐期間,我也看到自己的差距和缺乏,主要如下:
1、在校所學(xué)學(xué)問比擬單一、片面;
2、還不能較好地將理論與實際相結(jié)合;
3、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí);
4、核對文件效率低下;
5、應(yīng)加強對excel、金蝶、oracle等專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí);
6、學(xué)問量少見識不多搭不上話;
7、準時對新會計準則和課外學(xué)問的學(xué)習(xí)。
關(guān)于習(xí)慣
從小事做起:實習(xí)生沒有工作閱歷,假如人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認可,就只有仔細、主動。假如公司擔(dān)心排工作,那要學(xué)會自己去找事做,比方接快遞、拿報紙、復(fù)印等這樣的小事都仔細對待,也會給公司留下良好的印象。由于公司并不希望實習(xí)生制造價值,更多的時候,實習(xí)生是處于一種被觀看的狀態(tài),觀看他們的態(tài)度、潛力和進展性。
要有責(zé)任感:假如帶你的教師或者領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作,即使到了下班時間,也最好主動自覺地把事情做完再走,讓他們看到你不把今日的事情留給明天的好習(xí)慣,讓大家感覺你是一個有責(zé)任的人。
不要找借口:假如遇到什么問題的時候,不要過多的解釋,話說“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說一句:“好的,我記住了,以后我會更仔細更認真做得更好?!边@樣不僅不會缺斤少兩,反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個知錯能改,擅長學(xué)習(xí)的好孩子。
先學(xué)會奉獻再考慮酬勞:我去應(yīng)聘的時候,始終沒有給董事長提過薪資的事情,反而是他問我,我說:“我從來都沒有想過薪資的事情?!钡撬鲃诱f給我供應(yīng)工作餐,交通補助。我認為一個沒有閱歷的大學(xué)生,什么都沒有開頭做的時候,不要想著酬勞。在索取之前先學(xué)會奉獻,真正做了事之后自然有人會把你的努力看在眼里,你也能得到應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹?/p>
要主動要思索:公司不是學(xué)校,沒有人會主動把學(xué)問塞給你,只有你越主動才可能獵取越多。不要把別人不給你事情當(dāng)作借口,工作是肯定會有的,或大或小而已,實在沒有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀看也會有很多收獲。時機是要自己去查找的,要知道實習(xí)期你已經(jīng)步入社會,一切只能靠自己,公司沒有義務(wù)培育你。也要學(xué)會思索,不要信任權(quán)威,計算機也會出錯,要把自己不懂的不知道的問題記錄下來,請教教師同事,千萬不要覺得沒有面子,領(lǐng)導(dǎo)喜愛擅長思索擅長發(fā)覺問題的孩子,而且我們只能在邊學(xué)邊問的過程中成熟起來。送給大家
不要再追求期末的60分,不要局限于CET―4,就算CET―6過了,也要練好口語。曾經(jīng)的我,也追求過期末不掛科,CET―4過了就好,CET―6任其自生自滅。忘了是誰告知我們,60分萬歲,但是從今刻開頭,再不那樣了。由于我去應(yīng)聘的時候,董事長要我出示考過的證書,面對著大二畢業(yè)的自己,只有會計從業(yè)證書、CET―4,沒有獎學(xué)金證書,沒有三好學(xué)生證書,沒有優(yōu)秀學(xué)生干部……心里是何等的尷尬,于是還是下定決心:將CET―6進展究竟。
在計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)如此便捷的今日,我們依舊不能無視了寫字。由于我們在申請一份工作的時候,有許多許多的表格是需要自己手寫的,寫得一手好字不僅讓面試官賞心悅目,增加你的就業(yè)時機;而且從字體也可以看出你是一個怎么樣性格的人,假如你的是張牙舞爪,那么你多半是個不受約束沒有規(guī)劃的人;假如你寫字工整有力,那么你多半是一個踏實仔細有執(zhí)行力的人。而郭沫若也說過,不要希望人人都能成為書法家,但是寫得一手好字,對得起自己,也對得起社會。所以練得一手好字也是很有必要的。
人際關(guān)系很重要,要處理好也是一門藝術(shù)。在職場中,不要上班時間做過多個人的事情,不要問別人隱私,不要背后談?wù)搫e人,不要鬧心情;要公私清楚,要積極主動,要文明禮貌,要勤勞;多觀看,多傾聽,多微笑。
性格打算命運,這句話或許是對的;付出總有回報,這句話是肯定對的。記得上班第一天董事長順手給了我一本書看,書面不光滑,也不華美。第一天我認仔細真地看它,并記錄了好多筆記好多問題,其次天就略微馬虎了點,后來我怕董事長覺得我看那么薄的一本書卻看那么久,我就看的更馬虎了一點,第四天早上還給了他,令我驚異的是,他說:“你這么快就看完了吖?。”我心里還在想:這么薄的一本書,應(yīng)當(dāng)看多久呢。后來,帶我的教師,在給我們講一些問題的時候,談到了好多那本書里的內(nèi)容,當(dāng)時只是覺得許多問題很熟識,但不是特別的清晰。那個時候才覺得自己馬虎了,才懊悔自己當(dāng)時的走馬觀花了,才發(fā)覺原來如此薄的一本書有這么強大的功能。
最終的感言
在工作中發(fā)覺:自己就是資產(chǎn),年齡就是累計折舊,生活就是持續(xù)經(jīng)營,眼淚就是全部者權(quán)益,回憶是財務(wù)分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復(fù)合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業(yè)外收支,固然我們都盼望我營業(yè)外收入。
生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和閱歷,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復(fù)合(回轉(zhuǎn)分錄),推斷是否合理。
在工作中我們還發(fā)覺:會計、審計和評估的區(qū)分,用一句通俗的話來表達:會計是數(shù)自己錢包里面的錢,審計是數(shù)別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。
我們要時刻反思(內(nèi)部盤點):我的幻想能否實現(xiàn)。
會計實習(xí)心得及體會篇7
7月,經(jīng)過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務(wù)所成都分所實習(xí)的時機。在兩個月的實習(xí)過程中,我看到了許多,聽到了許多,也學(xué)到了許多。這段時間的經(jīng)受,讓我親身經(jīng)受了CPA的生活,不僅熟識了審計業(yè)務(wù),更看到了公司會計實務(wù)的很多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
首先,事務(wù)所為我們成都分所的實習(xí)生安排了簡潔的培訓(xùn)。由于這邊的實習(xí)生才五個,所以沒有進展系統(tǒng)的培訓(xùn)。只是針對實習(xí)內(nèi)容年報審計,以及審計外勤中應(yīng)當(dāng)留意的一些地方進展了介紹。
給我們培訓(xùn)的是北京總部過來的向教師,還有兩位云南分所的同事,都是閱歷豐富的審計員。后來知道他們也是我馬上參與的工程組的成員。上午講了一下風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷母靖拍?,審計流程等一些根本學(xué)問,聽的頭都暈了,好多都不懂啊?,F(xiàn)在開頭懊悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠啊,現(xiàn)在才知道自己的學(xué)問是多么的欠缺。
下午介紹了審計工程治理的流程,主要還是審計工作規(guī)劃,以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風(fēng)險太大了,規(guī)劃往往沒有變化快。這就特殊需要審計人員的專業(yè)推斷了。
注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章,對向教師講解的學(xué)問還算有點了解,自己在心里也在思索,書上的那些學(xué)問適用于考試,讓我們了解審計詳細是一個什么概念。在實際中,假如我們不是注冊會計師,沒有幾年的實踐閱歷,書上的那些學(xué)問對于我們初級的實習(xí)生來說,根本不能領(lǐng)悟到其中的精華。只有理論聯(lián)系實際,才能真正體會到審計的專業(yè)性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。
接下來的一個星期,由于我實習(xí)的工程還沒有開頭,我根本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實行八小時工作制,朝九晚五,由于學(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠(事務(wù)所辦公地址位于成都市區(qū)中心地帶)我每天得早上7點就起床,習(xí)慣了大學(xué)里自由散漫生活的我的確有點困難。天職國際的執(zhí)業(yè)標準就有十三冊,在公司的日子里,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什么感覺。看來審計的確是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐,空有理論學(xué)問也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期盼外勤工作的到來。
很興奮坐上了去遂寧的班車,同時也很著急:興奮的是預(yù)備了這么長的時間了,最終可以接觸到實際的審計工作了,著急的是自己究竟能不能把安排給自己的工作做好。
下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發(fā)覺四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和工程組的人員聚了一下,爭論了工程的工作規(guī)劃。后來實習(xí)發(fā)覺,這個工程做的特別標準,質(zhì)量也是特別的高的。我很幸運,第一次外勤審計的工程就是上市公司,工程組都是閱歷豐富的同事。由于段教師計算機不太嫻熟,我主要協(xié)作段華教師工作。
其次天開頭了現(xiàn)場工作,段教師和我主要負責(zé)銷售和收款循環(huán)的審計。開頭還是和華潤錦華的財務(wù)人員溝通了一下工作規(guī)劃以及所缺的資料。
收入的截止測試。由于資料供應(yīng)方面的緣由,我們從07年收入的截止測試開頭。對主營業(yè)務(wù)收入工程實施截止期測試,其目的主要在于確定被審計單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計記錄歸屬期是否正確。許多公司出于利潤調(diào)整的需要,可能會把收入確認的時間進展調(diào)整從而把利潤進展調(diào)到不同的會計期間。在XX年12月和XX年1月實現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進展了具體的檢查。
分析程序,主要是對全年的銷售數(shù)據(jù)進展分析,以發(fā)覺其中特別。主要是段教師教導(dǎo),我來處理數(shù)據(jù)了。分析確實需要對數(shù)據(jù)高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然后指導(dǎo)后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦,復(fù)制粘貼的機械活,同樣需要特別專業(yè)的學(xué)問和推斷力量。
抽憑,是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時,每天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張,檢查以后把他業(yè)務(wù)內(nèi)容,金額,附件內(nèi)容等記錄下來。和同事們溝通是發(fā)覺,抽憑確實是件特別考驗人急躁的環(huán)節(jié)。有時,被審計單位的工作人員下班后,就我一個人在財務(wù)部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當(dāng)完成一天的工作后,看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數(shù)字,自己的勞動成果得到大家的認同時,就會體驗到深深的樂趣。
銀行函證,是工作中遇到的比擬輕松的環(huán)節(jié)了。在華潤錦華公司財務(wù)部工作人員的伴隨之下,跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計過程中一個特別重要的程序,工作也比擬繁瑣。主要是銀行的工作效勞意思不行,每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領(lǐng)會的不同銀行的效勞態(tài)度,也可以說是公司的文化。固然這次不同有被審計單位的熟人的伴隨就便利了很多。真的是熟人好辦事啊。
這是我第一次審計外勤工作,不光在專業(yè)方面需要很好的學(xué)習(xí),在和客戶溝通,打交道的社會閱歷上同樣需要好好學(xué)習(xí)。工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全不一樣,在學(xué)校我接觸的是同年齡階段的人,而工作的不一樣,工作的接觸各個年齡階層的人,和他們打交道。這一點在外勤工作完畢后老總請我們吃飯的時候能深刻理解。那天錦華公司的經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)和幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)和我們工程組的全體同事一起吃飯。我特緊急,他們還稱我小鄒教師。觥籌交叉之間,我意識到不光要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的學(xué)問,社會學(xué)問同樣要學(xué)習(xí)。不同的場合他們都有著自己發(fā)揮的空間。
去自貢是在回學(xué)校的其次天。從回家過年到返校一共才十天,在家呆了不到一個星期,這真的不是我想象中的假期。一想到畢業(yè)以后也差不多,就當(dāng)是提前體驗了吧。
這次外勤常常加班,每天高強度的工作,連續(xù)了半個月。其實加班也沒做到什么東西,做了一天工作,始終對著電腦,頭都暈了,晚上只盼望快點回去休息了。
有了上次遂寧審計的閱歷,我做的工作速度快多了,不至于沒有方向感。上次主要做的就是抽評測試,每天和憑證打交道,還有就是數(shù)據(jù)的錄入工作。而這次還要開頭完成局部工程的審計。數(shù)據(jù)核對,制表,穿行測試,細節(jié)性測試,貸款評價表,監(jiān)盤都需要我自己獨立完成。
抽評測試,作為實習(xí)生,這一項工作是少不了的,面對一大堆擺在自己面前的記賬憑證,讓人眼花繚亂。我是第一次獨立接手抽評工作。從數(shù)據(jù)的抽樣到憑證查找,很快我就適應(yīng)了這項工作。通過這次工程,我更進一步了解了抽評測試是怎么樣的一個程序,以及工作中應(yīng)當(dāng)留意的地方。
籌資的內(nèi)部掌握測試,這是我做的最簡單的一項了。主要是向被審計單位了解相關(guān)的內(nèi)部治理制度。由于我沒有實際的企業(yè)財務(wù)閱歷,對企業(yè)的銀行貸款的相關(guān)程序也不太了解,所以工作開展起來比擬困難。還好楊教師供應(yīng)了一份她做的內(nèi)控測試的底稿給我參考,和被審計單位的資料比擬,很快理清了工作的思路。同被審計單位的財務(wù)人員溝通過程中,具體詢問了關(guān)于籌資的工作程序和審批制度。完成以后又進展了符合性測試,這項工作很消耗時間,首先的閱讀公司的年度預(yù)算報告了解其籌資規(guī)劃;然后取得董事會、總經(jīng)理辦公會議的相關(guān)文件記錄了解貸款規(guī)劃的審批流程;取得其銀行的貸款合同,查看相關(guān)人員簽字記錄;最終檢查貸款的賬務(wù)處理及利息的處理。
細節(jié)性測試,這項工作主要是和被審計單位的工作人員溝通。我拿著底稿,然后一項一項的去詢問相關(guān)的工作人員,看他們的工作程序和機構(gòu)設(shè)置是否是按公司章程實施的,是否符合籌資內(nèi)控的要求。通過詢問發(fā)覺,一般來說公司很難到達公司章程所規(guī)定的那樣,諸如混的現(xiàn)象存在,治理上的漏洞自然不少。
監(jiān)盤,審計一個術(shù)語。做這項工作的時候,我主要去監(jiān)視倉庫治理人員盤點庫存商品。由于此公司的產(chǎn)品主要是機械制品,產(chǎn)品品種許多,規(guī)格不一,所以盤點起來只有一個一個品種來數(shù)。數(shù)量實在太多,要是完成到達肯定百分比的話,沒有十天半個月的,根本不行能完成。只有抽取幾筆金額比擬大的,來盤點了。監(jiān)盤工作完畢后我需要做的就是倒扎計算至被審計單位資產(chǎn)負債表日的貨幣資金是否相符合。
感悟
完畢了實習(xí)工作后,總結(jié)自己這段時間所學(xué)習(xí)的學(xué)問其實不少,但需要學(xué)習(xí)的還有更多,尤其社會閱歷。雖然工作很累很苦,但也能體會工作里面的成就感。在實習(xí)過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很珍貴的財寶。同時也要特殊感謝事務(wù)所的教師我對的教育。
會計實習(xí)心得及體會篇8
一、實踐內(nèi)容:
設(shè)定啟用日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置根底檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在教師的教育下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目,設(shè)置工程大類,并錄入期初余額進展試算平衡。設(shè)置憑證類別,進展數(shù)據(jù)備份。
2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、把握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進展記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中,學(xué)會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機制憑證進展審核、記賬,最終對賬、結(jié)賬。
3.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進展設(shè)定,利用套用格式自動生成模板,并結(jié)合新會計準則對模板中的舊會計科目進展修改,把握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消退,填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)分,并通過設(shè)定公式進展計算。
二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法:
應(yīng)留意:
(1)賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)治理下進展,賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)治理下進展修改;
(2)錄入個人檔案時肯定先輸入部門檔案;
(3)先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。
2.涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字,才能確保工作的責(zé)任制??梢灾付颇?,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會消失“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。
3.憑證類別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會消失“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。
4.在設(shè)賬套時,設(shè)好會計科目的明細賬是很重要的,設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進展工資、福利費、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn),便可簡便會計工作人員的工作量。
5.在電算化會計實訓(xùn)中,采納一次加權(quán)平均計算單價的實際本錢法時,平常材料的發(fā)出是不做賬,也不記錄發(fā)出的數(shù)量,只能等到期末算出單價才能一次性做賬;
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