保育員培訓工作計劃1

保育員培訓工作計劃幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工的一項重要工作，是保健工作的一個極其重要的內容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質量，提高保育員人員的素養(yǎng)及業(yè)務水平。我們依據幼兒園總的工作的要求，緊緊圍繞幼兒園的實際工作、在新的起點上，把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績

仔細貫徹落實《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健治理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的標準化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建立。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。

一、目前保育員隊伍存在的缺乏之處：

1、衛(wèi)生工作不能堅持，特殊是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，常常會為一個大活動而加班加點地進展衛(wèi)生工作的補差。

2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)學問欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健學問欠缺，如對班內體弱兒的照看和護

理等。

4、新上崗保育員對工作流程不熟識。

5、保育員安全防范意識不強，意外事故急救力量差。

6、個別保育員責任意識、效勞意識淡薄。

7、參加幫助教學力量差。

8、電腦操作力量差。

二、培訓目標：

1、仔細學習《規(guī)程》、《細則》提高熟悉樹立良好地保育員隊伍形象。

2、組織對保育員、保健醫(yī)進展有關衛(wèi)生、保健、防病、養(yǎng)分等方面的學習、講座培訓。

3、要求保育員積極參與高一層次的培訓，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

三、培訓目的：

樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素養(yǎng)教育嚴密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對安康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會的力量。依據這肯定義，衡量一個幼兒是否安康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒安康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應力量和自我意識，符合社會需要的安康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應力量、自我意識、安康人格、和諧的”人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培育都屬于素養(yǎng)教育的內容。因此，那種認為只要照看孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是

保育員培訓工作規(guī)劃2

保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量。為了能更好地為幼兒效勞，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們依據保育員工作崗位的詳細要求，擬定本學期培訓規(guī)劃如下：

一、指導思想

1、加強保育學問的培訓定期組織保育員學習新的教育思想；細化教育目標、教育內容，樹立“以人為本“的教育理念。通過學習，使保育員熟悉到，幼兒安康教育既包含身體安康教育，也包含心理安康教育。通過不斷的學習和探討，使保育員漸漸提高自己的教育和保育水平。

2、明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必需樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒供應良好、有序、標準的養(yǎng)護和保育，而且更應當創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關懷。

3、明確幼兒園保育員工作的職責a、重視幼兒安全工作，嚴格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。

b、負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的`清潔衛(wèi)生及消毒工作。

c、在教師指導下治理好幼兒的一日生活。

4、在保健人員及教師指導下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

5、在教師指導下，做好各項教育活動的預備工作及協(xié)作教師組織幼兒教育活動。

6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

二、培訓目標

通過對保育員培訓，使保育員系統(tǒng)地把握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論學問。具備肯定的道理、業(yè)務、身心素養(yǎng)。并能依據幼兒生理、心理進展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求，獨立的開展幼兒的各項保教工作。

三、詳細措施

1、熟識新幼兒園的內外環(huán)境，新的設備、設施的使用方法，把握保育員工作的操作規(guī)程，能協(xié)作教師開展保教工作。

2、明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序。

3、開展觀摩活動，提高衛(wèi)生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，并與考核獎掛鉤，做到獎罰清楚。

4、每月對保育員進展一次理論或實踐培訓，并進展考核。

四、培訓內容安排如下

九月份：學習新園有關設備、設施的使用方法以及保育員的職責與一日流程。

十月份：秋季常見傳染病的識別和預防。

十一月份：幼兒衛(wèi)生保健學問。

十二月份：保育員環(huán)境衛(wèi)生技能技巧。

保育員培訓工作規(guī)劃3

為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓實施工程，依據《教育部辦公廳、財政部辦公廳關于做好20xx年“國培規(guī)劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培規(guī)劃”工程招（邀）標公告》精神，結合分析農村幼兒園骨干教師的實際狀況，特制訂本方案。

一、培訓目標

（一）總目標

幫忙保育員樹立科學的保教觀念，培育喜愛保教工作的思想情感，把握幼兒園衛(wèi)生保健根本技能和方法，提高科學保教力量。

（二）詳細目標

通過培訓，使保育員做到：

專業(yè)理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專業(yè)標準、幼兒園教育根本特征，愿意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的教師觀、兒童觀、安康觀和保育觀。

專業(yè)學問方面：了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素；了解幼兒園衛(wèi)生保健任務、目標、內容與實施途徑，初步把握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育根本標準與流程；熟識幼兒園衛(wèi)生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內容。

專業(yè)技能與力量方面：能參加制訂幼兒生活制度，幫助班級教師制訂幼兒常規(guī)，創(chuàng)設班級環(huán)境，設計、組織衛(wèi)生保健工作；嫻熟把握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預防及護理技能；培育幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的技能；幼兒日常生活活動組織與指導技能；具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的力量和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健學問的力量。

二、培訓對象

農村幼兒園新入職的未從事過學前教育工作的保育員80名。

三、培訓方式

短期集中培訓10天，共計60課時。

四、培訓內容

分專業(yè)理念與師德、專業(yè)學問、專業(yè)技能與力量三個模塊。

保育員培訓工作規(guī)劃4

一、指導思想

幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工的一項重要工作，是保健工作的一個極其重要的內容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質量，提高保育員人員的素養(yǎng)及業(yè)務水平。我們依據幼兒園總的工作的要求，緊緊圍繞幼兒園的實際工作、在新的起點上，把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績

仔細貫徹落實《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健治理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的標準化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建立。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。

二、目前保育員隊伍存在的缺乏之處：

1、衛(wèi)生工作不能堅持，特殊是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，常常會為一個大活動而加班加點地進展衛(wèi)生工作的補差。

2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)學問欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健學問欠缺，如對班內體弱兒的照看和護理等。

4、新上崗保育員對工作流程不熟識。

5、保育員安全防范意識不強，意外事故急救力量差。

6、個別保育員責任意識、效勞意識淡薄。

7、參加幫助教學力量差。

8、電腦操作力量差。

三、培訓目標：

1、仔細學習《規(guī)程》、《細則》提高熟悉樹立良好地保育員隊伍形象。

2、組織對保育員、保健醫(yī)進展有關衛(wèi)生、保健、防病、養(yǎng)分等方面的學習、講座培訓。

3、要求保育員積極參與高一層次的培訓，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

四、培訓目的：

樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素養(yǎng)教育嚴密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對安康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會的力量。依據這肯定義，衡量一個幼兒是否安康，應從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒安康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應力量和自我意識，符合社會需要的安康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應力量、自我意識、安康人格、和諧的人際關系、開朗和樂觀的性格等品質的培育都屬于素養(yǎng)教育的內容。因此，那種認為只要照看孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是非常錯誤的。我們將通過培訓學習提高熟悉、轉變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素養(yǎng)教育嚴密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素養(yǎng)教育的治理目標。

五、培訓時間：

1、每周四中午日常工作培訓。

2、每周五中午新人培訓。

3、周二下午放學后半小時電腦培訓。

六、學習內容

1、學習傳染病防病工作學問的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體安康。

2、每月對保育員進展相關學問的培訓和學習，不斷地優(yōu)化效勞質量。

3、各種常見病護理常識。

4、18種意外事故急救常識。

5、32中生活中易發(fā)意外防范常識。

6、解讀、爭論幼兒園各類治理規(guī)劃、措施、方案。

7、幫助教學的方法。

8、電腦操作培訓。

9、開展保育組長幫扶新人活動，快速提高其衛(wèi)生保健工作的質量。

10、每周對保育員進展一次理論培訓，每月一次階段性考核。

11、對保育員的標準操作進展定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)覺問題準時反應與處理。

四、每月安排

三月份

1、幼兒園意外事故案例分析。

2、組織保育員學習保育工作。

3、對保育員進展標準操作、工作流程的培訓。

4、幼兒及保育員一日生活常規(guī)。

四月份

1、進展意外事故現(xiàn)場急救的培訓。

2、對保育員進展室內外環(huán)境、物品消毒方法培訓。

3、學習食品衛(wèi)生法：食物中毒事故處理方法。

五月份

1、組織學習《食物中毒預防指南》。

2、保育員練兵活動。

六月份

1、標準操作問答競賽。

2、要求寫好年度考評工作總結

3、期末類資料的整理歸檔工作。

保育員培訓工作規(guī)劃5

一、指導思想

仔細貫徹落實《幼兒園保健治理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的標準化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建立。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。

二、培訓目標

1.仔細學習《規(guī)程》、《條例》提高熟悉樹立良好地保育員隊伍形象。

2.組織對保育員、養(yǎng)分員、教師進展有關衛(wèi)生、保健、防病、養(yǎng)分等方面的學習、講座培訓。

3.要求保育員積極參與高一層次的培訓，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

三、學習內容

1、學習傳染病防病工作學問的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體安康。

2、每月對保育員進展相關學問的培訓和學習，不斷地優(yōu)化效勞質量。

3、對保育員的標準操作進展定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)覺問題準時反應與處理。

4、每周同保育員一起制訂科學、合理、的幼兒養(yǎng)分菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深素菜與淺色素菜的搭配，做到一月主菜不重復。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園安康成長、讓家長們放心。

四、每月安排

八、九月份

1、組織保育員學習保育