中考英語(yǔ)人教版教材復(fù)習(xí)第9課時(shí)(Units1-2,Book 8B)課件

第9課時(shí)Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破自學(xué)反饋類別課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯拓展1.predict→(名詞)________2．build→(名詞)建筑物________3．pleasant→(反義詞)________→(名詞)________4．possible→(反義詞)________→(副詞)________5．a(chǎn)ble→(反義詞)________6.pollute→(名詞)________

predictionunpleasantpleasureimpossiblebuildingunablepossiblypollution第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破詞匯拓展7．scientist→(名詞)科學(xué)______→(形容詞)________8．they→(反身代詞)________9．free→(名詞)________10．write→(過(guò)去式)________→(過(guò)去分詞)________sciencethemselvesfreedomwrotescientificwritten短語(yǔ)歸納12.在另一方面______________13．找到時(shí)間(做某事)______________14．愛上(某人或某物)______________15．打電話給某人______________16．養(yǎng)一個(gè)寵物______________17．時(shí)髦的；流行的______________18．大量；許多______________19．用電話交談，在通話______________20．付……的賬______________21．與……爭(zhēng)吵______________22．發(fā)現(xiàn)，查明______________ontheotherhandfit…into…fallinlovewithcallsbupkeepapet自學(xué)反饋重點(diǎn)突破

instylehundredsofonthephone第9講┃Units1—2，Book8Bpayforarguewithfindout第9講┃Units1—2，Book8B句型再現(xiàn)1.“污染會(huì)減輕嗎？”“不會(huì)。將來(lái)污染會(huì)更加嚴(yán)重?！薄猒_______therebe________________？—__________________.____________bemore________.2．小孩子將來(lái)會(huì)在家里用電腦學(xué)習(xí)。Kidswill____________________________inthefuture.3．怎么了？________wrong?4．我父母想要我每天晚上待在家里。Myparents________________________________________________________________________.5．他認(rèn)為計(jì)算機(jī)將永遠(yuǎn)不會(huì)被大部分人使用。Hethoughtthat________________________________________________________________________.Will

lesspollution自學(xué)反饋重點(diǎn)突破

TherewillNo,therewon't

pollution

studyathomeoncomputers

What'swantmetostayathomeeverynightcomputerswouldneverbeusedbymostpeople第9講┃Units1—2，Book8B句型再現(xiàn)6．你可以給他寫一封信。You________________aletter.7．醫(yī)生說(shuō)許多孩子正承受著過(guò)大的壓力。Doctorssay___________________________________________．8．除我之外，班上其他人都被邀請(qǐng)了。Everyone________inmyclasswas________________couldwritehimmanychildrenareundertoomuchpressureelse自學(xué)反饋重點(diǎn)突破invitedexcept第9講┃Units1—2，Book8B句型再現(xiàn)9．我很煩惱，不知道該怎么辦。I'mveryupsetanddon'tknow__________________．10．預(yù)測(cè)未來(lái)可能會(huì)很難。________thefuturecan________________．11．我的表妹與我同齡。Mycousinisthe________________me.12．請(qǐng)給我一些建議好嗎？Couldyouplease________mesome________？whattodoPredictingbedifficult自學(xué)反饋重點(diǎn)突破sameageasgiveadvice第9講┃Units1—2，Book8B詞匯點(diǎn)睛1seemv．似乎；像是

[點(diǎn)撥](1)Itseems＋that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句Itseemsthathewaslateforthetrain.看來(lái)他沒趕上火車。(2)seemtodosthTheyseemtofindthewaytothecinema.他們似乎找到了去電影院的路。(3)seem(＋tobe)＋形容詞Mytemperatureseems(tobe)allright.我的體溫看上去正常了。(4)seem＋名詞Thatseemsnotabadidea.看上去主意不錯(cuò)。重點(diǎn)突破自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破2arguevi.爭(zhēng)吵，爭(zhēng)論

Tomoftenargueswithhisbrother.Theydon'tagreewitheachother.湯姆經(jīng)常和他弟弟爭(zhēng)吵，他們之間互不認(rèn)同。Whataretheyarguingabout?他們?cè)跔?zhēng)論什么？?？即钆鋋rguewithsb與某人爭(zhēng)吵argueaboutsth因某事而爭(zhēng)論第9講┃Units1—2，Book8B(3)作副詞，表示“也”，用于否定句，通常置于句末，其前用逗號(hào)隔開。Idon'tlikeblueandIdon'tlikegreen,either.我不喜歡藍(lán)色，也不喜歡綠色。

[拓展]either…or…意為“或者……或者……；要么……要么……”。它在連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞必須遵循“就近原則”，與or后面的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。類似的還有notonly…butalso(不但……而且……)，neither…nor(既不……也不……)。但both…and(……和……都)連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。EitheryouorJimhasachancetovisitthemuseum.(連接并列主語(yǔ))要么你要么吉姆有機(jī)會(huì)去參觀博物館。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破中考典例-CanIcomethisafternoonortomorrowmorning?-______isOK.I'mfreetodayandtomorrow.[2012·聊城]AEitherBNeitherCBothDNone

A由“I'mfreetodayandtomorrow.”可知thisafternoon和tomorrowmorning兩個(gè)時(shí)間隨便哪個(gè)都行。解析

第9講┃Units1—2，Book8B4papern．紙；紙張

[點(diǎn)撥]作“紙張”講時(shí)是不可數(shù)名詞，表示“一張紙”用apieceofpaper。Wouldyoupleasegivemetwopiecesofredpaper?你能給我兩張紅紙嗎？[拓展]作“試卷；論文”講時(shí)是可數(shù)名詞。Theteachersaremarkingexampapers.老師們正在批閱試卷。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B5returnv．歸還；送回

[點(diǎn)撥]return相當(dāng)于giveback，常用于returnsthtosb結(jié)構(gòu)。Don'tforgettoreturnthepentome.別忘了把鋼筆還給我。Returnthebooktothelibrary.把書歸還給圖書館。

[拓展]return還可表示“回來(lái)；返回”(＝come/getback)，常用于returntosomeplace結(jié)構(gòu)。She'sreturningtoAustraliatomorrow.她明天要返回澳大利亞了。Ihadtoreturntothestoretolookformypurse.我不得不回到商店去找我的錢包。

[注意]return已含有back的意思，所以其后不能接back。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B巧辯異同自學(xué)反饋重點(diǎn)突破1such/so詞語(yǔ)用法常見結(jié)構(gòu)such常用于修飾名詞①such＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)②such(＋形容詞)＋不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破中考典例別再犯如此愚蠢的錯(cuò)誤了，否則你只能另謀高就了。Don't_____________________________________________,oryouwillhavetofindanotherjob.[2012·無(wú)錫]

makesuchsillymistakes/asillymistakeanymore第9講┃Units1—2，Book8B2except/besides/but/exceptfor自學(xué)反饋重點(diǎn)突破except“除……之外”，排除后者。著重強(qiáng)調(diào)在同類人或物中除去一個(gè)或幾個(gè)，表示一種排除關(guān)系，有“減除”之意。besides“除了……(還有……)”，不排除后者。指在整體中加入一部分，表示一種累加關(guān)系，有“加上”之意，常與other連用。but和except的用法基本相同，但側(cè)重指意義的幾乎完整性，且習(xí)慣上用于every，all,any,nothing,no,nobody,who等詞后。exceptforexcept是排除同類；而exceptfor是排除非同類，常在說(shuō)明基本情況后，再?gòu)募?xì)節(jié)上加以修正。第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破中考典例-Alltheworkerswenthomeyesterday______MrWhite.Why?-Becausehewasonduty.[2012·蘭州]AexceptBbesidesCexceptforDbeside

A由“Becausehewasonduty.”可知把MrWhite排除在外了。解析

第9講┃Units1—2，Book8B3alone/lonely(1)alone可以作形容詞或副詞，意為“單獨(dú)地(的)；孤獨(dú)地(的)”，相當(dāng)于byoneself；意思是“獨(dú)自一人”、“沒有同伴或助手”，表示客觀情況。Shelivesaloneinthevillage.她獨(dú)自一人生活在那個(gè)村莊里。Heisaloneinthehouse.他獨(dú)自一人在屋里。

自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破中考典例Thoughheis______athome,hedoesn'tfeel______forhehasmanythingstodo.[2013·綏化]AexceptBbesidesCexceptforDbeside

A第9講┃Units1—2，Book8B4beableto/can兩者均可表示有能力做某事，其后接動(dòng)詞原形，一般情況下可互換，其區(qū)別如下：自學(xué)反饋重點(diǎn)突破詞語(yǔ)詞形用法beableto有人稱和數(shù)的變化可用于多種時(shí)態(tài)，表示經(jīng)過(guò)努力而有能力做某事。can沒有人稱和數(shù)的變化只有過(guò)去式could,could還可表示請(qǐng)求、允許和推測(cè)，語(yǔ)氣比can更委婉，而beableto沒有此用法。第9講┃Units1—2，Book8B句型透視自學(xué)反饋重點(diǎn)突破

1Willpeopleusemoneyin100years？一百年后人們還使用錢嗎？[點(diǎn)撥]in意為“在……之后”，常用于一般將來(lái)時(shí)，用howsoon(多久以后)對(duì)其提問(wèn)。

[辨析]in/after單詞用法句子時(shí)態(tài)in表示以現(xiàn)在為起點(diǎn)的將來(lái)某一段時(shí)間之后，后接時(shí)間段用于將來(lái)時(shí)after可接時(shí)間點(diǎn)，也可接時(shí)間段用于將來(lái)時(shí)或過(guò)去時(shí)(after＋時(shí)間段)第9講┃Units1—2，Book8B

2I'mveryupsetanddon'tknowwhattodo.我非常不安，不知道該做什么。

[句型]“疑問(wèn)詞＋不定式”結(jié)構(gòu)常用在know,decide,findout,tell,forget,remember,see,understand等動(dòng)詞后作賓語(yǔ)，相當(dāng)于賓語(yǔ)從句。當(dāng)賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)相同時(shí)，賓語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)換為“疑問(wèn)詞＋不定式結(jié)構(gòu)”。Shedidn'tknowwhichblousetobuy.(＝Shedidn'tknowwhichblousesheshouldbuy.)她不知道買哪件襯衫。I'mthinkingaboutwhattosay.(＝I'mthinkingaboutwhatIshouldsay.)我在考慮說(shuō)什么。自學(xué)反饋重點(diǎn)突破第9講┃Units1—2，Book8B自學(xué)反饋重點(diǎn)突破中考典例-IwillgotoHarbinformysummervacation.Whataboutyou?-Ihaven'tdecidedwhere______.