小學(xué)體育課考核項目標(biāo)準(zhǔn)表201

-.z.小學(xué)體育各年級考核工程年級學(xué)期一年級二年級三年級四年級五年級六年級第一學(xué)期第二套全國小學(xué)生播送操"七彩陽光"和橋50米跑前滾翻武術(shù)操"旭日東升"單杠跳上成支撐前翻下400米或2分鐘25米往返跑坐位體前屈壘球1分鐘跳繩400米或50米×8往返跑50米×8往返跑實心球第二學(xué)期1分鐘跳繩縱叉攀爬：爬桿10米×4往返跑或50米快速跑急行跳遠(yuǎn)跨越式跳高30米快速跑單跳雙落立定跳遠(yuǎn)前滾翻轉(zhuǎn)體180度接后滾翻跳山羊少年拳斜身引體注：1、一至六年級體育考核工程實行2＋*方法，1、2年級*≥1；3、4、5、6年級*≥2，*代表學(xué)校自己選擇的體育工程，可以是教材中內(nèi)容或校本課程開發(fā)內(nèi)容等，但要根據(jù)學(xué)生水平要求，符合認(rèn)知規(guī)律和體能情況，并由學(xué)校教研組統(tǒng)一制定各年級相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)。2、每個年級每學(xué)期必須完成市統(tǒng)一規(guī)定的兩個工程考核，每學(xué)期*工程的選擇在考慮能全面反映學(xué)生身體素質(zhì)、體育活動能力為宗旨的根底上，各校可根據(jù)實際情況自行選擇。3、教學(xué)內(nèi)容要多樣，不要局限于這些考核工程，低年級的教學(xué)在技術(shù)上為高年級的教學(xué)作好鋪墊，整個小學(xué)學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容的選擇安排要表達(dá)系統(tǒng)性、全面性和層次性。使用說明：對于技評工程的評分，90、95、100在同一個等級中，教師可根據(jù)學(xué)生動作完成的具體情況進(jìn)展打分。對于既有定性、又有量化的評價，必須兩方面均到達(dá)要求，否則作降一等級處理。一年級體育課考核工程標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)期項等分成目級值績第一學(xué)期第二學(xué)期播送操〔七彩陽光〕坐位體前屈仰臥推起成橋1分鐘跳繩30米快跑男、女男女男、女動作標(biāo)準(zhǔn)男、女男、女優(yōu)秀100動作熟練、合拍、完成好，動作到位，姿勢正確。1215動作完成熟練、正確，腳跟與手指尖的距離少于50厘米，能做到抬頭，髖上頂，兩腿及兩臂伸直，并能保持動作5秒及以上。仰臥在墊上，兩臂在肩上屈肘，兩手在頭后〔與肩同寬〕撐墊，兩腿分開屈膝，腳跟盡量靠近臀部，兩腳用力蹬地，挺髖、伸膝，同時兩臂用力推墊〔兩手依次向腳跟方向移動1--2次〕，抬頭挺胸，直至兩腿蹬直，兩臂推直成"橋〞為止。上體正直，兩臂屈肘、自然放體側(cè)搖繩，腳前掌著地跳、動作輕巧、協(xié)調(diào)、較連貫。1分鐘累計達(dá)100個及以上。上體正直稍前傾，兩臂前后擺動好，用前腳掌著地，沿直線快跑輕松、自然。951114901013良好85動作完成較好，動作較連貫，根本到位。912動作完成較熟練、正確，腳跟與手指尖的距離51---65厘米之內(nèi)，兩腿及兩臂根本伸直。并能保持動作5秒及以上。上體正直，兩臂屈肘較好地在體側(cè)搖繩，動作較輕巧、連貫，1分鐘累計達(dá)80個及以上。上體姿勢正確，兩臂前后擺動較好，腳著地部位較正確，沿直線跑較輕松、自然。808107568及格70根本能完成動作，動作不夠到位和連貫。46能獨(dú)立完成并形成"橋〞的動作，腳跟與手指尖的距離大于65厘米，并能保持動作5秒及以上。上體正直，兩臂屈肘根本做到能放在體側(cè)搖繩，動作根本做到連貫，1分鐘累計達(dá)50個及以上。上體姿勢根本正確，腳著地部位不夠準(zhǔn)確，沿直線跑不夠輕松、自然。65246002不及格60分以下在教師提示情況下，還不能完成整套動作的。0以下2以下不能獨(dú)立完成仰臥推起成橋動。動作不協(xié)調(diào)、不輕松，1分鐘累計50個以下的。出現(xiàn)挺腹、后仰跑，兩臂左右擺動，后腳跟著地，跑的姿勢不正確。*選項建議：一年級第一學(xué)期：左右直體滾動、立位體前屈、校本教材等一年級第二學(xué)期：拍球〔原地運(yùn)球〕、仰臥起坐、校本教材等二年級體育課考核工程標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)期項等分成目級值績第一學(xué)期第二學(xué)期50米(秒)投壘球〔米〕縱叉跳單雙圈男女男女男、女男、女動作標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀1009.49.62017動作完成好，上體正直、前后腿完全伸直，貼地面，姿態(tài)優(yōu)美。單腳蹬地充分，雙腳前腳掌輕巧著地，屈膝緩沖好，動作連貫協(xié)調(diào)。完成5組間隔30厘米的單雙圈跳練習(xí)959.69.81815909.8101613良好851010.21511動作完成較好，上體正直，前后腿伸直，姿態(tài)較優(yōu)美。單腳蹬地較充分，雙腳著地輕巧，屈膝緩沖較好，動作較連貫。8010.210.41497510.410.9128及格7010.911.4117動作不夠到位，上體不夠正直，前后腿根本伸直，根本能貼近地〔墊〕面。能完成單、雙腳跳連貫動作，動作不夠協(xié)調(diào)。6511.411.9966011.912.475不及格60分以下11.9以上12.4以上7以下5以下上體彎曲，不能完成縱叉動作。不能完成單、雙腳連續(xù)向前跳動作，不會屈膝緩沖，動作緊*。二年級第一學(xué)期：1分鐘跳繩、踢毽子、單雙腳跳、20米快速跑、校本教材等二年級第二學(xué)期：拍球〔原地運(yùn)球〕、仰臥起坐、前后滾動、立定跳遠(yuǎn)、校本教材等三年級體育課考核工程標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)期項目等分成級值績第一學(xué)期第二學(xué)期前滾翻1分鐘跳繩(次)爬桿立定跳遠(yuǎn)〔米〕男、女男女男女男女優(yōu)秀100頭后腦輕輕著墊，團(tuán)身緊、滾動圓滑、方向正，完成動作好。155166上、下肢動作協(xié)調(diào)，連貫，能爬上腳離地面3米及以上的高度，并能夠平安的滑下。1.621.57951471591.581.53901401521.551.50良好85頭后腦輕輕著墊，團(tuán)身較緊、滾動較圓滑、方向根本直，完成動作較好。134145上下肢動作較協(xié)調(diào)，連貫，能爬上腳離地面2米及以上的高度，并能夠平安的滑下。1.521.47801271381.481.43751201311.451.40及格70能在同學(xué)或教師的幫助下完成動作。114124能爬上腳離地面1米及以上的高度，并能夠平安的滑下。1.421.37651071171.381.33601001101.351.30不及格60分以下在教師和同學(xué)幫助下，還不能完成動作的。100以下110以下不能完成爬桿動作或爬上腳離地面1米以下的高度1.35以下1.30以下*選項建議：三年級第一學(xué)期：仰臥起坐、踢毽子、雙人跳繩、200米長距離跑、小沙包投遠(yuǎn)、校本教材等三年級第二學(xué)期：10米×4往返跑、斜身引體、前拋實心球、原地雙手胸前傳接球、花跳繩、校本教材等四年級體育課考核工程標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)期項等分成目級值績第一學(xué)期第二學(xué)期武術(shù)操"旭日東升"400米〔分秒〕或50米×8往返跑〔分秒〕10米×4往返跑〔秒〕50米前滾翻轉(zhuǎn)體180度接后滾翻男、女男女男女男女男女男、女優(yōu)秀100動作熟練、合拍、輕松、到位，姿勢正確，表現(xiàn)力好。1:301:341:401:4411.011.88.38.6動作正確，姿態(tài)好。聯(lián)合動作過程圓滑、連貫、重心平穩(wěn)。951:321:361:4214611.212.08.79.0901:341:381:441:4811.412.29.09.3良好85動作合拍，動作較連貫，根本到位，有一定的表現(xiàn)力。1:371:411:471:5111.712.59.29.5動作正確，姿態(tài)較好。聯(lián)合動作過程較圓滑、連貫、重心較平穩(wěn)。801:401:441:501:5412.012.89.49.7751:431:471:531:5712.313.19.69.9及格70根本能完成動作，動作根本到位和連貫。1:471:501:572:0012.613.49.910.1在同伴幫助下根本能完成聯(lián)合動作的〔在保護(hù)幫助下能完成完整的動作〕651:511:532:012:0312.913.710.210.3601:551:562:052:0613.214.010.510.6不及格60分以下在教師提示情況下，還不能完成整套動作的。1:55以上1:56以上2:05以上2:06以上13.2以上14.0以上10.5以上10.6以上在保護(hù)幫助下仍不能完成聯(lián)合動作的。*選項建議：四年級第一學(xué)期：小足球射門、后滾翻、立定跳遠(yuǎn)、踢單毽、校本教材等四年級第二學(xué)期：武術(shù)根本動作、仰臥起坐、立位體前屈、跳背、直線運(yùn)球、校本教材等400米標(biāo)準(zhǔn)以六年級安康標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。五年級體育課考核工程標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)期項等分成目級值績第一學(xué)期第二學(xué)期單杠跳上成支撐前翻下50米×8往返跑〔分秒〕急行跳遠(yuǎn)〔蹲踞式〕跳山羊〔分腿騰越〕男女男女男女〔采用50cm寬的起跳區(qū)〕男女優(yōu)秀100跳起和手腕拉、壓動作配合協(xié)調(diào)，杠上支撐動作正確，身體重心控制好，翻下時腹部貼杠，手握緊杠好，落地動作控制穩(wěn)。動作：面向器械，正握，兩手與肩同寬，在胸前屈肘。屈膝稍下蹲兩腳用力蹬地跳起，同時拉、壓臂成支撐。上體稍前傾，兩臂撐直〔不要聳肩〕，頭正、挺胸，兩腿向后伸直，腳面繃直，稍停。然后低頭，上體前倒，腹部緊貼杠，前翻下，屈膝成蹲懸垂。1:301:35助跑輕松，踏跳準(zhǔn)確。騰空高，收腿動作明顯。落地時，身體前傾屈膝緩沖，雙腳落地，保持平衡。男生：3.2米以上，女生2.8米以上。助跑自然,雙腳起跳，助跑起跳不停頓；兩臂主動前伸支撐器械，兩腿左右分開不彎曲；推手及時、有力；落地平穩(wěn)，屈膝半蹲。951:321:37901:341:39良好85跳起和手腕拉、壓動作配合較協(xié)調(diào)，杠上支撐動作正確，身體重心控制較好，翻下時腹部貼杠，手握緊杠較好，落地動作控制較穩(wěn)。1:361:41助跑輕松，踏跳準(zhǔn)確。騰空較高，收腿動作較明顯。落地時，屈膝緩沖較好。男生：2.8米以上女生:2.4米以上。助跑自然,雙腳起跳，助跑起跳不停頓；兩臂主動前伸支撐器械，兩腿左右分開；落地屈膝緩沖。801:381:43751:401:45及格70跳起和手腕拉、壓動作配合協(xié)調(diào)，杠上支撐動作正確，能在〔教師或同學(xué)〕幫助下根本能夠完成動作。1:421:47助跑較輕松，踏跳較準(zhǔn)確，有騰空動作。能較連貫的完成動作。男生：2.4米以上女生：2.米以上。助跑自然,雙腳起跳，助跑起跳不停頓，在教師的保護(hù)下能夠較好的完成動作。651:441:49601:461:51不及格60分以下在教師幫助下仍無法完成支撐穩(wěn)定、前翻下動作。1分46秒以上1分51秒以上助跑不夠自然、放松，踏跳不準(zhǔn)，沒有騰空動作，不能較連貫地完成動作。且男生：2.4米以下女生：2.米以下。在教師的鼓勵和幫助下，仍然無法完成左右分腿騰越。*選項建議：五年級第一學(xué)期：原地投籃、擲實心球、花踢毽、50米快速跑、校本教材等五年級第二學(xué)期：曲線運(yùn)球、單杠前翻下、武術(shù)操、校本教材等六年級體育課考核工程標(biāo)準(zhǔn)表學(xué)項目分成值績等級第一學(xué)期第二學(xué)期實心球〔米〕耐久跑拓展工程斜身引體少年拳跨越式跳高400米跑2分鐘25米往返跑〔米〕男女男女男女男女 動作標(biāo)準(zhǔn)男女男女優(yōu)秀1008.47.61:201:244804504747斜身站立，正握杠仰臥懸垂，兩臂與軀干成90度，兩腳著地由一同伴壓住，兩臂用力拉引至胸部和下頜觸杠，然后兩臂伸直。學(xué)生熟知少年拳各個動作名稱，能熟練完成整套動作，并且動作到位、連貫，有力度。斜線助跑，助跑起跳無停頓；過桿時，上體稍內(nèi)旋，兩腿依次過竿；落地時，擺動腿先落地，屈膝緩沖。男生：1.10米以上女生：1.05米以上958.17.31:221:264704404543907.87.01:241:284604304341良好857.56.71:271:314504204139學(xué)生熟知少年拳各個動作名稱，能完成整套動作，動作比擬到位、連貫，有一定的力度。斜線助跑，助跑起跳稍停頓；過桿時，上體稍內(nèi)旋，兩腿依次過竿；落地時，屈膝緩沖。男生：1.00米以上女生：0.95米以上807.26.41:301:344404103937756.96.11:331:374304003735及格706.65.71:371:404203903533學(xué)生了解少年拳各個動作名稱，但在完成整套動作時，動作不夠到位、連貫。斜線助跑；過桿時，兩腿依次過竿；落地時，屈膝緩沖。男生：0.90米以上女生：0.85米以上6