高中通用技術蘇教版必修技術與設計　　1.1技術的發(fā)展　教學課件（21張ＰＰＴ）

技術的發(fā)展探討技術的歷史

起源

最開始產(chǎn)生的技術可能是什么？

產(chǎn)生這項技術的原因是解決什么問題？

縫制、紡織、食品烹飪、建筑技術、車船技術

技術的產(chǎn)生是為了滿足人類需要，運用各種物質及裝置，工藝方法，結合經(jīng)驗與知識技能，實現(xiàn)的具有一定使用價值的創(chuàng)造性實踐活動閱讀：

從火到燈——人類走向文明的歷程討論：如果人類沒有控制和利用火的技術，沒有發(fā)明燈，世界將會是怎么樣的一幅圖景？人類對于光明的需求，怎樣推動了照明技術的產(chǎn)生和發(fā)展？

技術是人類文明的重要組成部分，是社會生產(chǎn)力水平的重要標志之一，是人類物質財富與精神財富的積累形式之一

石器時代——是指人們以石頭作為工具使用的時代。舊石器時代新石器時代石器時代生產(chǎn)工具的變革青銅器時代

青銅器時代——指主要以青銅為材料來制造工具、用具以及武器的時代鐵器時代

鐵器時代——是人類發(fā)展史中一個極為重要的時代，它以能夠冶鐵和制造鐵器為標志蒸汽機時代

蒸汽機時代——是技術發(fā)展史的一個重要階段。以蒸汽機的廣泛使用為主要標志的第一次技術革命使社會生產(chǎn)力空前提高，帶動人類從農(nóng)業(yè)和手工業(yè)時代進入以大機器生產(chǎn)為特征的工業(yè)化時代電氣時代

電氣時代——是以電為能源和核心的革命。電的廣泛使用是最大的特點，將人類帶入了“電氣時代”信息時代

信息時代——晶體管和大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，極大地降低信息傳播的費用，使人類社會從工業(yè)時代進入了“信息時代”。排爆機器人我國的科學技術水平我國在各種領域都有多個學科領域都有重大的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造3d打印的發(fā)展

改革開放以來，以航天技術、原子能技術、電子計算機的應用為代表的機空間術飛速發(fā)展?！吧裰邸毕盗休d人飛船、“嫦娥”系列探月工程、“天宮”系列空間實驗室、暗物質粒子探測衛(wèi)星“悟空”號、量子通信實驗衛(wèi)星“墨子”號、高溫超導、納米材料、激光技術、增材制造、重大新藥創(chuàng)制、重大傳染疾病防治取得重大科技成果。此外，在區(qū)域協(xié)同發(fā)展建設中，三峽工程、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路等重大工程成果豐碩。擴展閱讀中國高度

中國深潛從4500米到10767米，達到世界先進水平；鉆井技術不斷發(fā)展，全面替代國外產(chǎn)品；中國深度從宏觀到微觀，在原子、電子、量子技術取得重大成就；中國海軍大型艦船加速建設，不斷走向深藍，展示了大國海軍的雄姿。中國深度這五年，中國向太空發(fā)射衛(wèi)星的數(shù)量和頻率大幅度增加，新型運載火箭發(fā)射成功，載人航天令人鼓舞，空間站建設穩(wěn)步推進，“一箭多星”發(fā)射升空，大飛機試飛成功，“天眼”工程建成，北斗導航試驗成功；中國空軍向空天躍升，殲-20、運-20等戰(zhàn)機如井噴式展現(xiàn)在世人面前，新型空天武器裝備將陸續(xù)問世。

中國高速公路、高速鐵路、高速列車建設快速發(fā)展，高速公路里程超過13萬公里，居世界第一位，高速鐵路里程占世界總里程65%以上，“復興號”高速列車行駛時速達350公里，中車產(chǎn)品已經(jīng)出口全球103個國家和地區(qū)。中國速度也體現(xiàn)在跨海大橋、超級大橋等工程建設上，還體現(xiàn)在計算速度上，在2017年新一期全球超級計算機500強榜單上，中國“神威·太湖之光”和“天河二號”第三次攜手奪得前兩名。擴展閱讀中國速度馬上行動李約瑟難題

李約瑟關于中國科技停滯的思考，即著名的"李約瑟難題"，引發(fā)了世界各界關注和討論。其對中國文化，科技做出了極為重要的研究，被中國媒體稱為"中國人民的老朋友"。火藥、指南針、造紙術等科技發(fā)明推動了現(xiàn)在近代史的進程但是發(fā)明于中國卻沒有促進當時的時代的科技發(fā)展是為什么？

探究“李約瑟難題”

為什么資本主義和現(xiàn)代科學起源于西歐而不是中國或其他文明?這就是著名的李約瑟之謎。李約瑟問題其實是:為何近現(xiàn)代科技與工業(yè)文明沒有誕生在當時世界科技與經(jīng)濟最發(fā)達繁榮的中國。歐洲經(jīng)歷了一千年宗教的黑暗時期，希臘、羅馬的古代典籍也被歐洲中世紀的焚書毀滅，歐洲從阿拉伯帝國保存的希臘、羅馬古籍復興了希臘、羅馬文化的同時消化吸收了中華文明的科技與產(chǎn)業(yè)、體制與文藝等成就，從而誕生了近現(xiàn)代科技與工業(yè)文明--全球化地球文明。

從馬可·波羅游記到哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，歐洲掀起了文藝復興與研究東方文明。從1643年牛頓誕生到1765年瓦特蒸汽機開啟工業(yè)革命、1783年美國獨立戰(zhàn)爭結束，歐美進入了工業(yè)文明時代;然而，1840年的中國卻進入了鴉片戰(zhàn)爭時期。1840年前后，英國的機器化生產(chǎn)已基本取代手工業(yè)生產(chǎn)，1831年英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，1847年西門子-哈爾斯克電報機制造公司建立，開啟了電氣化時代。從馬可·波羅的誕生到工業(yè)革命電氣化的開始，歐洲經(jīng)歷了約600年的努力終于徹底超過了中國。

1、純科學真空和連續(xù)性破壞(兩因論")

2、中國古代文明的特征主要是工匠文明

中國古代的技術基本上都是經(jīng)驗技術，屬于工匠文明，并且形成了強大的慣性，成為了一個無法逾越的文化形態(tài)。沒有系統(tǒng)理論和基礎學科支撐的民間發(fā)明很難發(fā)展成為近現(xiàn)代科學。

3、科技結構自身缺陷制約著中國科技的發(fā)展

中國古代科技過分強調實用性，很少理論探討，沒有嚴密的邏輯體系，科技的傳播和發(fā)展是封閉的，

4、經(jīng)驗技術相對于科學技術的嚴重不足科學本身所需的角度

未來，技術將日益成為引導社會變化，塑造社會變化，應對社會變化的重要因素。面對技術對人類和社會所產(chǎn)生的重大影響，人們常常會問:技術的未來將走向何方?

技術的未來辯論有人認為，技術的進步發(fā)展可以解決由當前技術引發(fā)而自身又無法解決的一系列問題，因此我們要相信技術，依賴技術。有人則認為，技術的進步發(fā)展固然可以消除它所帶來的一切已知的危害，但是誰能保證，它不會給我們帶來新的更為嚴重的災難呢?