學(xué)校親子活動主持詞共13篇(親子活動的主持詞)

Word-28-學(xué)校親子活動主持詞共13篇(親子活動的主持詞)小學(xué)親子活動主持詞共13篇(親子活動的主持詞)，以供參考。

小學(xué)親子活動主持詞共1

友愛的家長：

您好!為了讓孩子順當(dāng)?shù)剡M入新學(xué)期，更快地適應(yīng)新環(huán)境，更好地增進家長與老師之間樂觀、互動的溝通。我們將進行“讓幻想在東部起飛”親子活動暨開學(xué)典禮。讓您和孩子在活動中熟悉校內(nèi)、結(jié)識同伴，讓孩子在新鮮和親切中編織幻想，迎接9月1日的“展翅高飛”。

誠意邀請您前來參與!詳細事項支配如下：

活動時光：8月26號上午

活動地點：小學(xué)報告廳、室內(nèi)體育館(北幢二樓)

活動對象：太平學(xué)校東部校區(qū)的同學(xué)及家長

活動流程：

1、8:30—9:00校門口新生報名簽到，領(lǐng)取序號貼紙。(戶口本復(fù)印件未上交的請務(wù)必補交。)

2、9:10—9:30在報告廳進行開學(xué)典禮

3、9:40—10:40在室內(nèi)體育館進行親子活動

4、10:40—11:00自由參觀校內(nèi)

注重事項：

·請孩子和家長穿適合運動的服裝和鞋子

·請家長對孩子舉行平安及衛(wèi)生教導(dǎo)，并看護好孩子

·請遵守活動場地秩序和紀律，聽從小學(xué)管理

※正式開學(xué)時光為9月1日，請帶上孩子的接種證復(fù)印件。

小學(xué)親子活動主持詞共2

您好!年級定于11月3日(周六)組織秋游活動：高興農(nóng)莊(摘菜、種菜)-伊泰蓮娜夢工場DIY-裕洲果園(摘果)--親子一天游，費用115元/成人、95元/小童，詳細支配已張貼在年級門口處，來園接孩子時請留意，報名時請將您和孩子的身份證號一起報給教師(購買保險用)，報名截止到本周三放學(xué)

1、早上8：00開頭在香華學(xué)校旁邊的農(nóng)業(yè)銀行門口集合，8：30分及時動身，一路上請服從導(dǎo)游的指揮，按時歸隊，為了大家能玩好，請大家要及時，不要遲到。

2、請記住自己的車號和圍餐號，您的車號是()車，你圍餐號是()。為了便于統(tǒng)計人數(shù)，請您不要任意更改座位，你去時坐的哪個位置，回時還要坐在那個位置。

3、為孩子預(yù)備的物品：消毒濕紙巾(多帶幾包)、換洗的`衣服或毛巾、水、小食品等。

4、因是親子活動，所以一路上孩子的平安將由家長您負責(zé)。

5、到達高興農(nóng)場時，請先集中，我們照一張合影?；貋砗竺總€家庭上交四至八張秋游的照片。

詳細行程：

08：00——08：30香華學(xué)校旁邊的農(nóng)業(yè)銀行門口集合;

08：30——09：20動身前往斗門高興農(nóng)場;

09：20——10：30高興農(nóng)場參觀、游玩、拍照;

10：30——11：30種菜、摘菜(贈送2斤菜/對，玉米、辣椒、青菜、蘿卜、茄瓜、生菜任選);

11：30——12：30特色午餐

12：30——13：00開車前往伊泰蓮娜;

13：00——14:30親子DIY手工制作、童樂夢工場，愛神廣場表演;

14：30——15:30裕洲農(nóng)場摘橙子，任摘任吃

15：30——16：00活動完畢，乘車回珠海市區(qū)，結(jié)束舒暢有益的親子一天游!

小學(xué)親子活動主持詞共3

早上9：30，在操場上，全部家長和幼兒及時就位，隨著運動員舉行曲的響起，各班老師和幼兒都邁著整齊的步子，精神抖擻，口號嘹亮，排著整齊的隊伍間續(xù)入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家進步行了團體操的出示，每個小伴侶都是那么的樂觀和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園老師群策群力，仔細做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著教師對孩子們的關(guān)懷和愛惜。孩子們也在老師的仔細教育下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完善的出示。

本次活動中，最出色就是親子運動會。親子活動開頭時，囫圇操場到處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱烈地參加其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的嬉戲是“推小車運彩球”，因為推小車需要掌控一定的技巧，所以家長們在旁邊又感動又不安，熱情歡快的嬉戲讓家長們振奮樂觀地參加，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體悟到運動中的歡樂、童真。家長們的樂觀參加、孩子默契協(xié)作，為活動添了更出色的一筆，更是把此次運動會推向的高-潮。

在快樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。利用這次運動會，我們的感受頗深。這次運動會可以這樣順當(dāng)?shù)拈_展，跟每位老師的辛勞付出，家長樂觀協(xié)作是分不開的。運動會中，小伴侶們出示了個人的魅力，小伴侶們的爸爸媽媽出示了良好的樂觀合作精神。我想說“教師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

利用這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更脆弱了，全部的家長和孩子在參加活動的過程中熬煉了身體，體悟了運動的歡樂、嬉戲的歡樂、競賽的才智，同時我們的家長也體味到久違的童真，運動會的遺憾勝利是我們對家長的匯報。

小學(xué)親子活動主持詞共4

友愛的家長伴侶：

大家下午好!

十分開心您來參與我們年級進行的“父愛如山，真情無限”親子活動，在此我代表年級三位教師恭祝全部的爸爸們節(jié)日歡樂，幸福安全!

父愛是一縷陽光，讓寶物的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到暖和如春;父愛是一泓清泉，讓孩子的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊清純明潔。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報甘愿奉獻。在孩子們的心中，您是那么的宏大、威武，是他們心目中最崇拜和恭敬的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣!

那么，對于為人父母的我們來說，是不是會由于羞怯而不好意思向爸爸表述我們對他的愛意呢?常常由于工作太忙而忽視了爸爸對我們那扯不斷的牽掛?由于不擅長感情的表述而不知道怎么開口說一句“爸爸我愛你”。無論多么辛勞，父親從不會說一聲累，埋怨一聲哭，為人子女，一句話足以暖和他的心，一句話足以激動父親留下眼淚。此時此刻讓我們拿起手中的電話，給友愛的爸爸發(fā)一條信息，向我們宏大的父親說一聲“爸爸您辛勞了!”借此來表述我們對父親那份感激之情吧!

小學(xué)親子活動主持詞共5

各位賓客，家長們、教師們、小運動員們：

大家好!

首先謝謝各位家長在百忙之中參與我們的運動會，共同共享孩子們童年的歡樂，歡迎你們!

運動使孩子們健康!嬉戲使孩子們歡樂，今日，我們--幼兒園迎來了“奧運精神永駐我心”秋季運動會。

為了出示孩子們的風(fēng)采，我們的教師犧牲了許多的歇息時光，細心設(shè)計，細心編排。

而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多有趣的機會，以奧運冠軍為榜樣，堅持訓(xùn)練?，F(xiàn)在，我們的小伴侶們變得更能干，更自信了。

瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?

(音樂響起來)

首先，走在最前面的是學(xué)前班的小伴侶。這是一支訓(xùn)練有素的隊伍。瞧，他們個個步子強健，仰頭闊步地向我們走來。他們在學(xué)前班這個溫馨的班集體中歡樂成長，他們是我們幼兒園的自豪和希翼。小小運動健兒們，加油哦，勝利是屬于你們的!

接下來出場的是中班和試驗中班班的小伴侶，瞧!絢爛的微笑寫著他們的熱烈，為了這次運動會，他們每天訓(xùn)練，毫不松懈，今日，他們一定能得到突出的成果。

現(xiàn)在向我們走來的是小班的小伴侶，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著強健的步子，對參與這次運動會彌漫了信念，決心在運動會上樂觀拼搏，個個爭光，為年級增添光榮。

最后向我們走來的是早教班可愛的寶寶們，他們紅紅的面頰，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們是祖國的花朵，祖國的將來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?

孩子們，今日的運動會，你們有信念拿第一嗎?祝你們在競賽中取得好的成果!

孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱情的掌聲歡迎小班--的媽媽講話，有請家長代表--的媽媽。

感謝家長的祝愿，現(xiàn)在我們的--小伴侶也要代表全部的孩子們表述內(nèi)心的感觸，掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。

祝你們今日玩得高興，玩出健康，玩出才智，現(xiàn)在舉行升國旗，奏國歌，全體行注目禮。請運動員退場。

團體操出示：

最紅的彩霞升在清晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的時節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布，金太陽幼兒園“奧運精神永駐我心”秋季運動會現(xiàn)在開頭，第一項，秀出你的出色，團體操出示，首先，請觀賞青春飛揚的教師們帶來的舞蹈。

接下來要為我們出示的是早教班和小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們樂觀訓(xùn)練，樂觀參加，把掌聲送給他們的。

現(xiàn)在要為我們表演的是試驗中班，中班與學(xué)前班的孩子們，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起觀賞吧。

孩子們出色的團體操出示完畢，心得，小學(xué)也發(fā)覺無數(shù)優(yōu)秀的典型，有的學(xué)生在節(jié)假日里把手抄報作為一種愛好，利用做手抄報有所思量，領(lǐng)會，內(nèi)容充實，從他們的手抄報活動中，可窺見出他們多彩的生活。對于年級手抄報評比活動，大部分年級都十分重視，學(xué)生們的樂觀性十分高，特殊是四年一班的容嘉玲學(xué)生的手抄報制作細心。利用制作手抄報活動熬煉了學(xué)生們的制造力，也增加了班集體的凝結(jié)力。為激活學(xué)生們的樂觀性，提升學(xué)生們的學(xué)問水平，要求學(xué)生們隨時記讀書筆記，做到不動筆墨不讀書，并做成手抄報形式體現(xiàn)自我?；顒又?，發(fā)覺學(xué)生們手抄報的形式靈便多樣：有摘錄，有童話，同時與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系，比如有些學(xué)生寫到要“學(xué)習(xí)保爾脆弱的毅力，身殘志堅的革命精神，自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到不虛度年華，不鋪張青春。這些的確豐盛了生活，提升了學(xué)生們的動手動腦本事。

一個學(xué)期以來我校還組織了一系列活動，在校內(nèi)藝術(shù)節(jié)里，讓同學(xué)充分表現(xiàn)自我，發(fā)揮長處，舉行童話劇、小品、舞蹈、相聲、詩朗誦等不同形式的表演，邀請家長來校參與親子活動，與孩子同樂。給孩子一個出示自我的舞臺，給家長創(chuàng)設(shè)一個觀賞孩子的時機。在十月下旬，我樣組織學(xué)生們到廣州番禺舉行社會實踐活動，增長見識，并在活動中讓親子間多說說心理話，消退組員間的緊急和隔閡，舉行“心靈感應(yīng)”活動，讓親子間多交流，讓父母感觸來自孩子的愛，為孩子制造愛的機會，體味親子關(guān)系，學(xué)會去珍惜和經(jīng)營這份關(guān)系。

利用細心設(shè)計的各個活動環(huán)節(jié)和心理教師的催化引領(lǐng)，家長們和孩子們都全身心地投入，感受良多。有的家長們?nèi)粘Ｖ皇顷P(guān)懷孩子吃飽沒，穿暖沒，卻忽視了和孩子多點親近、驟然發(fā)覺本來自己這么不了解自己的孩子，要反思一下自己才行;有家長共享說：“我發(fā)覺孩子長大了懂事了，能很精心的帶自己走這么一段艱巨的路”、“我感到很幸福，被孩子照看的感覺真好”，許多家長都流下了欣慰的眼淚，為孩子的這份愛的表述。他們也才意識到本來日常每天見面，似乎沒有什么特殊感覺的人，對自己是這么的重要，是這么的不行割舍，許多人開頭懂得了要去好好珍惜和經(jīng)營這份無可替代的關(guān)系。使得父母和孩子對彼此間的這份親子關(guān)系有了一個重新的了解和態(tài)度，無數(shù)都坦率地承認教導(dǎo)過程中存在的缺陷和不足，經(jīng)過交流后都表示情愿改進。孩子們接受了教師的教導(dǎo)，能擺正態(tài)度，恭敬父母，樂于和父母交流，體諒父母，不再與學(xué)生做無謂的攀比，用心學(xué)習(xí)，課外幫忙做家務(wù)。親子關(guān)系和睦，促進了親子間的感情，為家庭搭建溝通的舞臺。

小學(xué)親子活動主持詞共7

一、活動任務(wù)：

1、為了促進家長與子女之間的情感溝通，增強教師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育，增加年級集體的凝結(jié)力，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感和比賽意識；

2、提升同學(xué)的身體素養(yǎng)，充分調(diào)動同學(xué)參加體育活動的樂觀性和主動性，培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)配合的比賽風(fēng)格，使同學(xué)得到運動會的一些初淺閱歷；

3、協(xié)助同學(xué)懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，敢于克服困難，能體悟成功的愉悅；

二、活動預(yù)備：

1、會場布置：橫幅標語為“歡樂運動，健康成長”、“我運動、我健康、我歡樂”

2、嬉戲預(yù)備：獎票（紅票、黃票、藍票）、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂；公布嬉戲規(guī)章以及參賽人員的口哨。

3、各班自己設(shè)計并號碼布

三、活動主題：“歡樂大課間，健康一家人”

四、活動原則：

每個家庭參加兩個嬉戲項目，嬉戲項目的設(shè)置符合孩子年齡特征，富好玩味性、競爭性。

五、活動口號：各班按照自己的特征，喊出口號

六、活動時光：11月26日

七、活動地點：筧橋?qū)W校運動場

八、活動支配：

1、二節(jié)課后（10：00），六個班同學(xué)連同家長排成四路縱隊，（可手拿道具）高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律；

3、家長和運動員代表發(fā)言

4、裁判代表發(fā)言

5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕

6、家長和同學(xué)進行競賽；

7、嬉戲結(jié)束后家長和同學(xué)集合，總結(jié)、頒獎

8、退場：主持人宣布親子活動遺憾結(jié)束，各班有序退場。

九、活動獎項

1、設(shè)立年級集體獎（接力賽），取前三名

2、每個活動項目設(shè)一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。

3、活動設(shè)立年級組織活動獎，設(shè)一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

十、報名規(guī)章：每個家庭報限2個項目，每個項目最多報12人

詳細活動場地附后

十一、嬉戲內(nèi)容：

（1）嬉戲名稱：齊心協(xié)力

嬉戲預(yù)備：跳繩

嬉戲地點：小籃球場

嬉戲規(guī)章：由大人帶著小孩舉行雙人跳繩，在一分鐘的.時光內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。

嬉戲規(guī)章：2人一組。

獎項設(shè)置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名。

（2）嬉戲名稱：親子二人行

嬉戲目的：提升身體的靈巧性，培養(yǎng)團結(jié)親愛，不怕困難的精神，懂得遵守嬉戲規(guī)章，感觸參與體育活動的樂趣。

嬉戲地點：跑道（西）

嬉戲預(yù)備：獎票（紅票、黃票、藍票）；

嬉戲玩法：家長和孩子在起點線處（距離30米），孩子與家長面向面站立，孩子踩在家長腳上，嬉戲開頭，聽到口令家長帶孩子快速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。

嬉戲規(guī)章：2人一組，每輪六組。

獎項設(shè)置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名。

（3）嬉戲名稱：打保齡球

嬉戲預(yù)備：手榴彈、實心球

嬉戲地點：國旗邊的跑道上

家長和孩子站在起點線（距離6米），手持實心球打不遠處的保齡球（手榴彈），家長和孩子各投1次，計算打倒的保齡球（手榴彈），倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

嬉戲規(guī)章：2人一組，每輪六組。

獎項設(shè)置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名。

（4）嬉戲名稱：兩人三足行

嬉戲目的：熬煉孩子把握平衡的本事，培養(yǎng)孩子團結(jié)配合的精神。嬉戲地點：草地上

嬉戲預(yù)備：六段布綁帶，獎票（紅票、黃票、藍票）；

嬉戲玩法：家長和孩子并排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手相互抱緊抓住。競賽開頭（距離50米），兩人同時向前行走，繞過椅子一圈回到動身的原點，用時少者獲勝。

嬉戲規(guī)章：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。

獎項設(shè)置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名。

（5）嬉戲名稱：正中下懷

規(guī)章：在3米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長（家長只能在墊子范圍內(nèi)移動，超出墊子范圍不得分），在1分鐘內(nèi)孩子要把15個壘球投完（家長不能用手幫忙，靠身體的移動用塑料筐接壘球），接中一球得1分。累計年級家庭所得分計名次。

嬉戲地點：草地上

嬉戲規(guī)章：2人一組，每輪六組。

獎項設(shè)置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名

（6）嬉戲名稱：投石過河

規(guī)章：同學(xué)手持兩塊墊子，從起點動身，到指定地點給家長放好（家長不能幫忙），家長向前時雙腳必需踩在墊子上，由孩子將家長走過后的墊子依次輪番向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長到盡頭后另一對家庭繼續(xù)動身，以時光少者為勝。

嬉戲地點：大籃球場

嬉戲規(guī)章：2人一組，每輪六組。

獎項設(shè)置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票其次名，藍票第三名

（7）年級親子接力賽

嬉戲名稱：袋鼠運蛋

規(guī)章：在相距25米距離的跑道兩端，起點處站著15位家長和孩子，聽到“開頭”的口令后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向盡頭處，然后繞過盡頭處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推。時光少者為勝。

參與人數(shù)：每班10個家庭

十二、人員支配

1、活動組織策劃、主持人：任明明

2、活動配班教師：各正副班主任下年級管理

3、嬉戲組織以及評委：沈世芬、胡穎負責(zé)嬉戲打保齡球；馮松青、陳妙奎、王潔謹負責(zé)嬉戲親子二人行；王聲堅、樊紅春、陳喬麗負責(zé)嬉戲兩人三足行；沈春雷、陶焦芳、沈美香負責(zé)嬉戲投石過河；朱立波、諸方敏、王加紅、陳菊麗、翁柯萍、徐聞九、何冰負責(zé)嬉戲齊心協(xié)力；俞國芳、黃雅秋、張瀟君負責(zé)嬉戲正中下懷；陳妙奎、王聲堅、樊紅春、沈春雷、馮松青負責(zé)袋鼠運蛋。

4、寫?yīng)劆睿徊苁巛x、周燕紅

5、音響、廣播、攝像：曲永華

6、攝影、宣揚報道：王春娟

7、后勤支持：單明娟

8、葉旭霞帶領(lǐng)沒有參與活動的孩子做嬉戲

十三、注重事項

1、各班做好家長接待和協(xié)作工作，教導(dǎo)同學(xué)遵守運動會規(guī)章和紀律，注重平安，聽從裁判。

2、全體老師有高度負責(zé)心，把關(guān)注孩子的平安放在第一位，要防止同學(xué)意外。

3、參與活動的人數(shù)較多、場地較大，嬉戲中提示各位家長帶好自己的孩子，注重平安，不在賽場內(nèi)自由走動或奔走。在嬉戲中遵守規(guī)章，加油助威，不任憑離開場地，服從教師的支配，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。

小學(xué)親子活動主持詞共8

為促進年級凝結(jié)力、學(xué)生間的友情，增強父(母)子感情，103班擬在近期進行一次親子活動，讓同學(xué)投身到樂觀、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，彌漫活力的學(xué)校生。

一、活動時光：4月16日

二、活動地點：xx造紙印刷文化村、紅燈籠外婆家

三、主題內(nèi)容：

了解古今中外的紙是怎么造出來的，是用什么造的等問題，了解古代造紙作坊、裝訂作坊，自造紙術(shù)、印刷術(shù)發(fā)明以來的各種勞作工具。利用參觀，增進父母與子女之間的感情;增強父母與子女之間的交流溝通。

四、活動支配：

1、早上8：00左右指定地點時光集合動身，一路觀賞美景，歡聲笑語前往桐廬“小橋流水

人家”的紅燈籠外婆家景區(qū)。

2、10：00左右到達景區(qū)，觀大風(fēng)車、看大戲。

3、11：30左右用中餐，品味農(nóng)家菜肴。

4、12：30左右中餐后前往xx造紙印刷文化村(路程約40-60分鐘左右)，由講解員帶我

們?nèi)⒂^并介紹紙是用什么造和怎么造出來的，我們小伴侶還能夠親手體悟以下刻板印刷帶

給我們的樂趣，印好的作品自己能夠帶走。隨后帶我們參觀博物館，了解文化村的歷史。

5、15：00左右結(jié)束活動，返回杭州，結(jié)束舒暢旅程!

五、活動費用：家長125元/人,孩子105元/人(費用包括：門票：家長55，小孩35，用餐：20元/人，保險：5元/人，導(dǎo)游服務(wù)：5元/人，包車費用：40元/人)

六、注重事項：

1、此次年級親子活動自愿報名，每位孩子可由一至兩位家長伴隨，早上集合一定要及時。

2、請穿著適合休閑運動的服裝。

3、請各位家長和孩子注重平安。

4、如遇天氣狀況不適合此次活動，活動時光再另行通知。

103班家委會

xxxx年4月1日

小學(xué)親子活動主持詞共9

在溫馨的四月，我們開展了“親子閱讀”的樂園。在小學(xué)教學(xué)樓前拉開書香校內(nèi)“親子閱讀”的帷幕，從今“親子閱讀，香相伴”的口號就響徹我們的校內(nèi)。一學(xué)期過去了，現(xiàn)將本課題組參加的親子閱讀活動作如下總結(jié)：

一、親子總動員，健全親子閱讀機構(gòu)。

開學(xué)初，我校召開了親子閱讀讀書動員大會。此次親子閱讀動員大會十分勝利，獲得了全體家長的大力支持。會上，課題組負責(zé)人首先向家長宣揚親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書吧的骨干成員，并舉行了具體的分工。按照孩子的已有學(xué)問閱歷和年齡特征以及充分通過年級圖書角，每個家庭擬寫了《親子閱讀方案書》，《方案書》具體說明白親子閱讀的時光、閱讀辦法、聚會支配以及作品的收集。

二、保證閱讀時光和閱讀量

為了讓同學(xué)充分閱讀，小學(xué)開學(xué)初就設(shè)立了午讀時光，讓孩子們天天堅持午讀20分鐘，一學(xué)期下來，孩子們在校的午讀總閱讀時光達20分鐘以上，其它，每周兩節(jié)的語文閱讀課，我也讓孩子們堅持閱讀。孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家共享，這樣一來，全班學(xué)生都看了不少的書。為了豐盛孩子們的課外閱讀，教師從小學(xué)圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書，讀完后組織孩子們相互溝通，聊一聊最好玩的故事或最記得的一個情景，將課外閱讀推向一個新臺階。

三、親子閱讀聚會

本學(xué)期我校進行了家校溝通日，在本課題組長的建議下進行了親子閱讀聚會，主要有以下環(huán)節(jié)：配樂詩朗誦、親子接力讀、閱讀學(xué)問比拼、小記者采訪、好書推舉等幾個環(huán)節(jié)?！靶∶鐒偯凹饧饨恰保恢曛晷旅缭诔柕膽驯е衅仆炼?，迎著陽光健壯成長。我們的親子讀書之路也將越走越寬。

四、“親子閱讀”演繹了一個又一個動人的故事

“親子閱讀”活動啟動后，一位女學(xué)生便和她母親開頭了共同閱讀，母女相約，白天，孩子把書帶到小學(xué)，課間見縫插針舉行閱讀，天天晚上孩子作業(yè)時就由母親閱讀，作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會兒。幾天過去了，這本書迷住了這對母女，天天吃飯的時候說的就是書的情節(jié)、書中的人物。

愛因斯坦有句至理名言：“愛好是的教師?！必S盛多彩的讀書主題活動，能把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強，讀書就更富有吸引力。利用活動，既學(xué)到了讀書的好辦法，加深了愛書、用書的思想熟悉，同時又增進了學(xué)生間讀書比賽活動的自覺形成。

小學(xué)親子活動主持詞共10

暄主持人、菲主持人：恭敬的家長，

峰、麗主持人：友愛的小伴侶們：

和：大家好！

暄主持人：首先謝謝各位家長來參與我們的親子活動

菲主持人：讓我們用熱情的掌聲歡迎你們的到來。

峰：家園互動人心暖，群星閃爍情誼濃。

麗主持人：這次我們進行的親子活動，主要目的是促進家長與孩子的感情，激活孩子的榮譽感。

暄主持人：現(xiàn)在讓我們用熱情的掌聲有請我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！

菲主持人：現(xiàn)在請家長代表講話，掌聲歡迎！

暄主持人：我們本次活動重在參加，希翼大家可以樂觀參與。

菲主持人：孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做嬉戲，你們開心嗎？

峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今日，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！

麗主持人：寶物們，家長們，讓我們一起喊出我們的運動口號：“我運動，我健康，我歡樂！”

暄主持人：接下來請觀賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運動會拉開序幕吧!

峰：現(xiàn)在我宣布“陽光寶物歡樂家庭”親子活動正式開頭！暄主持人：大家期待已久的親子活動馬上就要開頭了，云峰你振奮嗎？峰：固然，我早就迫不及待得想?yún)⑴c啦，快開頭吧！

暄主持人：好，我宣布第一個親子嬉戲是“背靠背運球”，想?yún)⑴c的家庭請上來預(yù)備吧。

菲主持人：小伴侶們都玩過袋鼠跳吧，今日就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來個接力吧，想?yún)⑴c的家庭請上來預(yù)備吧。

麗主持人：第三個嬉戲“障礙跑組合嬉戲“，想?yún)⑴c的家庭請上來預(yù)備。

峰：“一只小青蛙，呱！要呀要回家，呱?。ǔ钡谒膫€嬉戲，小青蛙找媽媽，請想?yún)⑴c的家庭快上來吧。

暄主持人：“團結(jié)就是力氣，團結(jié)就是力氣！”（唱）嘿！

菲主持人：你的興致這么高??！

暄主持人：固然啦，下一個嬉戲就是有關(guān)團結(jié)力氣的，最后一個嬉戲“寶寶尋寶。

菲主持人：哈哈，本來是這樣啊，那就請大家上來吧。

三、頒獎

菲主持人：請教師們?yōu)楂@獎的家庭頒獎。

四、結(jié)束部分

暄主持人：友愛的小伴侶們，從我們呱呱落地開頭，我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感觸到他們的體貼。

菲主持人：當(dāng)你生病時，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院；當(dāng)你饑餓嚴寒時，他們給與你他們所擁有些一切。

安：是的，他們是最無私最宏大的人。面向這樣的人，我們是不是應(yīng)當(dāng)不謝謝他們，是不是要對他們說上一聲感謝呢？?麗主持人：孩子們，讓我們放開心扉，說出對父母的愛，并向他們深深的鞠躬，說聲“我愛你“！

暄主持人：恭敬的家長，友愛的小伴侶們，今日，我們相聚在這里，一起專心來感觸真情。

菲主持人：今日，我們相聚在這里，放開了心扉，釋放了激情；

麗主持人：快樂的時間總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希翼！

峰：我宣布：“20**年陽光寶物歡樂家庭”親子活動遺憾完成，伴侶們我們明年再見！

齊：再見！

音樂：“歌聲與微笑“同唱。

小學(xué)親子活動主持詞共11

一、開場：

為了迎接20xx年的到來，我園特。今日我們歡聚在東水關(guān)公園，進行“迎新年，登城墻”的活動。

首先我們要演唱國歌，請小伴侶們?nèi)w立正！用嘹亮好聽的聲音來演唱。接下來，我們一起來演唱一首《國旗國旗多漂亮》。

二、介紹活動主題

小伴侶唱的真棒??！今日我們活動的主題就是傳承青奧精神，健康歡樂成長；了解城墻文化，激活愛國情懷。

南京明城墻修筑于明朝，是世界第一大城垣，南京明城墻的外廓城墻更是超過60公里。南京明城墻不僅是中國的第一大城墻，更是世界第一大城墻，并入選世界紀錄協(xié)會世界第一大城墻。是人類共同的文化遺產(chǎn)。

喊口號：小伴侶們，那你們知道今日我們活動的主題口號是什么嗎？我們一起來喊一喊?。▊鞒星鄪W精神，健康歡樂成長）3遍

三、介紹分段活動內(nèi)容及主題

我們的親子活動分為3個主題，介紹一下：

1、運動健康，歡樂健走（東水關(guān)至武定門）

2、熬煉身體，不畏寒冷（武定門至雨花門）

3、我愛秦淮，共迎新年（雨花門至中華門）

小學(xué)親子活動主持詞共12

孩子的心理健康離不開家長的愛，離不開家庭教導(dǎo)。同時指出家長愛孩子要注重防止幾點誤區(qū)：過度的溺愛，而使孩子對人無愛;過度的庇護，使孩子做事無膽;過度的挑剔，使孩子無路可走。過度的強制，使孩子被動無志。并指出家長要注重觀看，學(xué)會推斷孩子心理變化。的心理學(xué)家丹尼什把孩子的成長生動的比方一顆樹的成長：心理就像樹根一樣，雖然看不見但卻十分重要，看不見的部分關(guān)系著一棵樹的巍峨強壯，關(guān)系到一個人的生存進展。她指出樹根的成長久是五年到十五年，十五年后才是樹干和樹葉的成長。一個孩子心理建設(shè)的成長久也是在人生的頭十五年。所以我們要在生命的最初年頭讓孩子學(xué)好心理健康，孩子的一生將彌漫陽光。

在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，各班從20__年9月2日，正式啟動親子共讀活動開頭，班主任教師不敢有絲毫的懈怠，常常通過語文課滲透親子共讀這種彌漫溫馨的閱讀理念，通過班隊會總結(jié)每周的親子共讀筆記的記錄狀況，通過校信通表揚做得好的同學(xué)及家長，通過課余時光審閱親子共讀筆記，通過閱讀課參觀寫得規(guī)范的親子共讀筆記，通過家長會賞讀精妙的讀書筆記。親子共讀是我們本學(xué)期重要工作之一。因為家長的竭力協(xié)作以及同學(xué)的不懈努力，我們的親子共讀活動取得了一定的成效：

(一)每位同學(xué)都堆積了厚厚一本課外閱讀筆記。有經(jīng)典字詞的摘抄，有閱讀感悟的暢談，有精妙段落的記錄，有家長熱切的鼓舞……在以后的日子里，假如偶然翻翻看，能勾起許多美妙的回憶。這也是人生成長中的一筆豐厚的精神財寶吧。

(二)、每位同學(xué)都閱讀了至少一本課外經(jīng)典書籍。這些書籍或教給他們?nèi)绾巫鋈?，或積淀他們豐盛的習(xí)作底蘊，或引領(lǐng)他們孝敬自己的父母，或懂得感恩的重要，或探尋世界的神秘……

(三)、每位同學(xué)都品味到了閱讀的才智與歡樂。他們認為，閱讀是一架梯子，能幫他們登上學(xué)問的高峰，閱讀是一個伴侶，在他們孤寂時能和我們傾心交談，閱讀是一位良師，能教會他們無數(shù)以前不曾知道的學(xué)問……

(四)、相當(dāng)一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長反映，無數(shù)孩子本來很少讀課外書，很少到書店去，自從開展這項活動以來，孩子喜愛?上了讀書，真正體悟到了讀書的好處，并能通過閑暇時光舉行閱讀，周末還喜愛?逛書店，而且還時常和家進步行閱讀方面的溝通。

(五)、有力地增進了家長與孩子關(guān)系的融合。以前，很少與孩子就閱讀舉行交流，現(xiàn)在由于親子共讀活動，家長和孩子常常為書中的內(nèi)容在一起探討，既加深了對文章的理解，又強化了家長與孩子的心靈交流?，F(xiàn)在，課余時光，打鬧的現(xiàn)象少了，閱讀的同學(xué)多了，寫作文犯愁的少了，能寫的同學(xué)多了，明理的同學(xué)多了，蠻干的同學(xué)少了，人云亦云的同學(xué)少了，有思想的同學(xué)多了……這一切，都歸功于我們的親子共讀活動。

除了親子共讀活動，家長與孩子每月還合作辦一張手抄報。利用舉行合作手抄報活動，大家都有不同程度的心得，小學(xué)也發(fā)覺無數(shù)優(yōu)秀的典型，有的學(xué)生在節(jié)假日里把手抄報作為一種愛好，利用做手抄報有所思量，領(lǐng)會，內(nèi)容充實，從他們的手抄報活動中，可窺見出他們多彩的生活。對于年級手抄報評比活動，大部分年級都十分重視，學(xué)生們的樂觀性十分高，特殊是四年一班的容嘉玲學(xué)生的手抄報制作細心。利用制作手抄報活動熬煉了學(xué)生們的制造力，也增加了班集體的凝結(jié)力。為激活學(xué)生們的樂觀性，提升學(xué)生們的學(xué)問水平，要求學(xué)生們隨時記讀書筆記，做到不動筆墨不讀書，并做成手抄報形式體現(xiàn)自我?；顒又校l(fā)覺學(xué)生們手抄報的形式靈便多樣：有摘錄，有童話，同時與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系，比如有些學(xué)生寫到要“學(xué)習(xí)保爾脆弱的毅力，身殘志堅的革命精神，自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到不虛度年華，不鋪張青春。這些的確豐盛了生活，提升了學(xué)生們的動手動腦本事。

小學(xué)親子活動主持詞共13

各位賓客，家長們、教師們、小運動員們：

大家好!

運動使我們健康，嬉戲讓我們歡樂。在這暖意仍濃的-月，我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。

中大班的孩子，他們聰慧自信，彌漫活力。他們朝氣蓬勃，團結(jié)向上。在這運動月中，他們曾努力練習(xí)跳繩，仔細預(yù)備拍球，完成各項競賽。今日他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。信任在今日地賽場上，他們會有精彩地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們，小伴侶們，讓我們一起加油吧，我們的口號是：加油加油，GOGOGO!

現(xiàn)在，讓我們以最熱情的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)謝謝園長媽媽出色的致辭和對我們的祝愿。歡迎這群活力無限地寶物們閃亮登場。

圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會聽話，扭一扭，跳一跳，處處開滿了歡樂的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與歡樂，請觀賞中大班小伴侶帶來的呼啦圈操表