開學第一課講話稿

開學第一課講話稿開學第一課講話稿開學第一課講話稿xxx公司開學第一課講話稿文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度2018年秋期開學第一課開學的第一天，老師想跟大家談談“四個不容易”。首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉(xiāng)，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營，想方設(shè)法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母；在家多做家務，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習，認真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。尤其是班主任，在教書育人的同時，老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。好多學生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢但是我又感覺，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心。。。。。。所以說，班主任是個良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說，老師容易嗎因此，希望同學們尊敬師長，認真聽講，有錯就改，爭取學有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業(yè)功課，以及復雜的人際關(guān)系，激烈的學業(yè)競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。第四，走到一起不容易。四海之大，學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結(jié)，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護，互相幫助，共同成長。同學們，當我們想偷懶時，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺！同學們應該做到自主管理一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書本文具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴；給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好，就會演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體，要有場合感，要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。二、做情緒的主人。一個情緒穩(wěn)定，積極樂觀的孩子，也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以，一定要培養(yǎng)懂得如何控制自己的情緒，如何調(diào)整自己的心態(tài)。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規(guī)管理才會有效，班級才能實施自主管理。三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務，不會預算，不會照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養(yǎng)培養(yǎng)自己的的財商，學會預算，學會采買，學會照顧自己。一個生活能力強的孩子，他的其他能力也會相對加強。四、文化涵養(yǎng)。習養(yǎng)靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子，必然是慧根無窮；要學習勵志文化，參與勵志名言的創(chuàng)作，讀培養(yǎng)情商的小故事，不論做什么都有一股激情；強化傾聽習慣，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子，才會明白事理，才能心甘情愿去做事，才會進步更大。五、點滴在心的處事藝術(shù)。孩子之間的矛盾，多半