開學(xué)第一課教案2022秋季7篇

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開學(xué)第一課教案2022秋季篇1

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)識(shí)目標(biāo)：

1、知道摩擦現(xiàn)象中的滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。

2、知道產(chǎn)生摩擦的理由。

3、知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。

4、知道摩擦在實(shí)際中的意義及增大和減小摩擦的方法。

才能目標(biāo)：

1、通過影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析概括的才能，對(duì)學(xué)生舉行學(xué)科研究方法的教導(dǎo)。

2、通過對(duì)生活中摩擦現(xiàn)象的分析、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)識(shí)解決實(shí)際問題的才能。

情感目標(biāo)：

通過對(duì)生活中有益摩擦和有害摩擦的分析，對(duì)學(xué)生舉行辯證唯物主義的教導(dǎo)。

教學(xué)建議

教材分析

本節(jié)可包括以下三片面的內(nèi)容：(1)摩擦、摩擦力。(2)抉擇滑動(dòng)摩擦力大小的因素。(3)增大、減小摩擦的方法。在陳述摩擦力時(shí)，為了不使問題繁雜化，教材中沒有提出靜摩擦的問題，而是統(tǒng)稱為摩擦。教材對(duì)滾動(dòng)摩擦也沒有單獨(dú)陳述，而是作為減小摩擦的方法來介紹的。教材中沒有概括陳述摩擦力產(chǎn)生的理由，教學(xué)中使學(xué)生有所了解即可，不必引伸。

教材首先通過分析一些事例使學(xué)生熟悉摩擦力的存在，并在此根基上說明摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的;隨后研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。摩擦在生活和生產(chǎn)中都有重要的.意義，教材結(jié)果用較大篇幅陳述了增大摩擦和減小摩擦的方法。

雖然教學(xué)的重點(diǎn)在于應(yīng)用摩擦學(xué)識(shí)解釋實(shí)際現(xiàn)象，學(xué)會(huì)根據(jù)不同條件選擇增大或減小摩擦的方法，但這些應(yīng)用都基于對(duì)影響摩擦力大小因素的理解，因此，應(yīng)充分重視研究影響摩擦力大小因素的測(cè)驗(yàn)。

教法建議

1、現(xiàn)象教學(xué)，以測(cè)驗(yàn)為主

摩擦是最常見，應(yīng)用最普遍的現(xiàn)象。對(duì)摩擦現(xiàn)象，學(xué)生有對(duì)比豐富的感性熟悉，但不能由于學(xué)生有確定的生活閱歷，就忽略了演示測(cè)驗(yàn)，作為物理老師是分外領(lǐng)會(huì)物理測(cè)驗(yàn)的作用，它不能用其他任何教學(xué)手段所能代替(包括現(xiàn)代化教學(xué)手段，計(jì)算機(jī)輔佐教學(xué)不能替代測(cè)驗(yàn)讓學(xué)生用自己的眼睛去查看、分析、判斷、歸納)，務(wù)必盡量做好。尤其在學(xué)生有確定熟悉根基時(shí)，更應(yīng)留神選取生動(dòng)的事例舉行演示分析講解，這樣就能及透露現(xiàn)象的本質(zhì)，又能引起學(xué)生的興趣。還要留神讓學(xué)生參與測(cè)驗(yàn)，能動(dòng)手時(shí)盡量讓他們動(dòng)手。

2、舉行物理學(xué)研究方法的教導(dǎo)

在研究影響摩擦力大小因素的測(cè)驗(yàn)中表達(dá)了物理學(xué)中對(duì)多變量問題的研究方法，即當(dāng)研究對(duì)象有多個(gè)變量時(shí)，可采用操縱自變量個(gè)數(shù)的研究方法。本測(cè)驗(yàn)中的變量有兩個(gè)，接觸面的粗糙程度和壓力大小。保持接觸面粗糙程度不變，變更壓力，得到滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;保持壓力不變，變更接觸面的粗糙程度，得到滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系。在教學(xué)中要有意識(shí)的向?qū)W生滲透這種物理學(xué)研究方法，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的才能，提高學(xué)生的素質(zhì)是特別有益的。

3、可采用學(xué)生議論自學(xué)的方式教學(xué)

由于本節(jié)課的學(xué)識(shí)都不難理解，對(duì)于根基較好的學(xué)生可通過學(xué)生閱讀課文、自己舉行測(cè)驗(yàn)研究、議論的方式來舉行教學(xué)。這樣有助于提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)才能。對(duì)于根基不好或組織紀(jì)律較差的學(xué)生可采取片面內(nèi)容教師引導(dǎo)，片面內(nèi)容學(xué)生議論的形式教學(xué)。

4、適當(dāng)補(bǔ)充靜摩擦的學(xué)識(shí)。

在摩擦現(xiàn)象中涉及靜摩擦力的事例好多，教學(xué)中不成制止的會(huì)遇到，因此在教學(xué)中適當(dāng)補(bǔ)充有關(guān)靜摩擦的學(xué)識(shí)，使學(xué)生知道即可。

開學(xué)第一課教案2022秋季篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過議論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。

2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過議論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安置，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

4、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回想一年級(jí)時(shí)的活動(dòng)，以畫配文的形式再次呈現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

三、活動(dòng)過程：

1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周邊存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾探索活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地探索種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承受一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。

2、列舉不文明現(xiàn)象：

請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

我們的大量煩擾與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩擾(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩擾中，對(duì)你確定有所警示。

3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

在道德垃圾探索活動(dòng)中同學(xué)察覺了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們議論我們理應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

4、我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾，我們就要阻攔。

只要有人在明凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻攔。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻攔。只要校園里有不講文明，不講模范的行為，我們就要阻攔。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，確定保持衣著感激明凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，確定要主動(dòng)扶助。

5、活動(dòng)總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)忍，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

開學(xué)第一課教案2022秋季篇3

目的：

1、率領(lǐng)孩子熟諳校園環(huán)境，教導(dǎo)孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的驕傲感。

2、舉行坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練，扶助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

3、初步排好座次，為其次周走向正常教學(xué)作好鋪墊。

活動(dòng)內(nèi)容及過程：

一、愛校教導(dǎo)

1、老師慶祝小摯友成為一名榮譽(yù)的小學(xué)生。

2、班主任作簡(jiǎn)樸的自我介紹。

二、常規(guī)訓(xùn)練：

從現(xiàn)在起，你們可是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們知道一年級(jí)學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表揚(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

1、訓(xùn)練坐姿

我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。

現(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神秘的咒語，老師說：123，你們說：快坐好!我們小摯友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生合作練習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得的小摯友，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為賞賜。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練

從今天開頭，你們就是小學(xué)生了，上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小摯友說話。

假設(shè)老師說話了，你們就要看著老師，專心聽老師在說什么。假設(shè)你們也在說話，老師的話就聽不見了。

現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小摯友的眼睛正看著我，聽得最專心。(班主任發(fā)貼紙賞賜做得好的小摯友)假設(shè)老師請(qǐng)小摯友在課堂上發(fā)言，你也要悄悄地聽。

你假設(shè)你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問，指名學(xué)生回復(fù)，穩(wěn)定訓(xùn)練，發(fā)貼紙。

3、課前打定和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練

小摯友們學(xué)會(huì)了正確的坐姿，學(xué)會(huì)了眼睛看著老師專心地聽，還學(xué)會(huì)了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!

現(xiàn)在，我們就要打定上課了。上課之前，我們要做哪些打定呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，指點(diǎn)動(dòng)作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了，老師輕輕地說：頭往左邊偏。

小摯友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動(dòng)作。指名做得的當(dāng)小值日生。

班主任對(duì)小值日生做培訓(xùn)，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好!生行彎腰禮：老師好!要求問好聲整齊、嘹亮。值日生：坐下。全體速度坐下，留神動(dòng)作要輕。表揚(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。

4、訓(xùn)練路隊(duì)，率領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。

你們看，哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整齊啊。

要求：排隊(duì)要寧靜，快速。排隊(duì)、走隊(duì)的時(shí)候要有精神，眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。

師示范

在教室的過道內(nèi)排隊(duì)(從矮到高)，發(fā)放排隊(duì)序號(hào)牌，記住自己的位置。

訓(xùn)練走隊(duì)，要求：眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。上樓梯時(shí)，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是：水房、操場(chǎng)、廁所、飲水機(jī))，強(qiáng)調(diào)：在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。

5、回教室安置座次。

回自己方才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，寧靜急速地在過道里按方才的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

按照從矮到高的原那么，急速安置好座位。

6、下課訓(xùn)練。

師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們理應(yīng)怎么做呢?

下課訓(xùn)練：假設(shè)老師說下課了，我們理應(yīng)怎樣做呢?老師說：打定下課。

一來，學(xué)生說：輕輕收，小摯友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品。

二來，學(xué)生說：輕輕擺，小摯友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

起立，老師喊口令：起立，師行禮：感謝小摯友們!小摯友們?cè)僖?生行禮：感謝老師!老師再見!師：請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

三、放學(xué)。

留神路隊(duì)的紀(jì)律。

開學(xué)第一課教案2022秋季篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安好隱患。

2、掌管安好學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安好第一”的意識(shí)。

3、舉行預(yù)防苦難，預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌管安好學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安好第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安好隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安好隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安好隱患。

3、學(xué)生交通安好隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中理應(yīng)留神的安好事項(xiàng)。

1、上下樓梯要留神什么?

①不要由于趕時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方確定要扶好欄桿。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持確定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行入耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留神什么?

①室外空氣嶄新，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽延下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做強(qiáng)烈的活動(dòng)，以保證持續(xù)上課時(shí)不疲乏、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

④活動(dòng)要留神安好，切忌猛追猛打，要制止發(fā)生扭傷、碰傷等危害。

三、學(xué)生飲食、就餐的安好留神事項(xiàng)。

做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安好的地方。

遏止添置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽輕易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安好留神事項(xiàng)。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，留神查看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)矩。

2、乘坐公交車留神事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留神秩序，不要擁擠。

②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，理應(yīng)留神看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

③留神公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

3、安好小常識(shí)

臨危逃命的根本原那么：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，養(yǎng)護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

“119”————火警“110”————報(bào)警

“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)處境、顯著特征。

五、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安好。所以我們確定要時(shí)刻加強(qiáng)安好意識(shí)，努力鞏固自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

開學(xué)第一課教案2022秋季篇5

為加強(qiáng)學(xué)校安好教導(dǎo)，提高宏大師生的安好意識(shí)和自救自護(hù)才能，根據(jù)上級(jí)部署安置我校專心開展了一系列的安好教導(dǎo)活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)處境匯報(bào)如下：

9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生專心觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校精細(xì)圍繞主題，開展豐富多彩的教導(dǎo)活動(dòng)，突出安好工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安好防范，提高學(xué)生安好自護(hù)才能。

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校舉行細(xì)致布置，要求各班主任充分熟悉中小學(xué)安好教導(dǎo)活動(dòng)的重要意義，將安好教導(dǎo)日活動(dòng)納入班級(jí)管理安好教導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安好領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

二、專心組織，周密安置

安好教導(dǎo)日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安好教導(dǎo)活動(dòng)方案，根據(jù)各班實(shí)際處境讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教導(dǎo)。確定要確保教導(dǎo)到位，防止走過場(chǎng)，走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)視，狠抓落實(shí)

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安好教導(dǎo)的處境舉行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，攝取閱歷，不斷創(chuàng)新，提高教導(dǎo)效果。

四、概括活動(dòng)，深化教導(dǎo)

1、利用國(guó)旗下講話，做好安好教導(dǎo)日的宣傳和教導(dǎo)工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安好教導(dǎo)日的由來，歷年安好教導(dǎo)日的主題，并向?qū)W生提出了安好留神事項(xiàng)，收到了很好的安好教導(dǎo)效果。

2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安好值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

3、各班出一期安好教導(dǎo)板報(bào)，搜集相關(guān)安好教導(dǎo)的資料，讓學(xué)生能夠從中引起留神，并獲得相關(guān)安好學(xué)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的彼此交流與學(xué)習(xí)，提高熟悉，共同進(jìn)步。

4、各年級(jí)組織觀看有關(guān)安好教導(dǎo)錄象片(主要是防震)，讓學(xué)生感受到安好時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安好。

5、在校園播送站設(shè)立主題為"平安每天，喜悅每天"的欄目，對(duì)同學(xué)們舉行安好學(xué)識(shí)宣傳。

6、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備舉行一次安好大檢查，找出安好隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、測(cè)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題專心排查，做好記錄，察覺隱患，實(shí)時(shí)解決。

7、學(xué)校組織舉行一次演練。

8、利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以"安好防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教導(dǎo)，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安好防范意識(shí)和自救自護(hù)才能。

通過開展安好日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生舉行了安好教導(dǎo)再宣傳，再鼓動(dòng)，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步鞏固了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)造工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安好制度和措施，加強(qiáng)校園安好穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

師生對(duì)話，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性，做到了做人做事有章可循。

開學(xué)第一課教案2022秋季篇6

一、說一說我們假期里的嶄新事。

1、指名說。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)。

集體奮斗目標(biāo)：爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)。

1、學(xué)習(xí)方面：語數(shù)要齊頭并進(jìn)，均衡進(jìn)展，不能有拉腳的學(xué)科;

2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證每日明凈，沒有紙屑;個(gè)人桌箱、儲(chǔ)物柜物品擺放整齊，不能有垃圾;

3、紀(jì)律方面：嚴(yán)格要求自己，努力做到;

4、作業(yè)方面：作業(yè)務(wù)必完成，并做好糾錯(cuò)工作。

二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

請(qǐng)重溫你的目標(biāo)

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力

三、新的學(xué)期開頭了，你有哪些新的計(jì)劃呢?說出來，大家交流一下……

1、學(xué)會(huì)感恩

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……

2、班級(jí)公物人人愛

同學(xué)們，你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示：

(1)哪些是對(duì)的行為，哪些是不該做的。

(2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物，人人愛”?

(3)出示“文明禮儀伴我行”提議書

(4)本班宣誓

3、安好方面

充分熟悉安好工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中留神人身安好，飲食安好，交通安好等。舉行預(yù)防苦難，預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。

(1)出示校園安好方面的圖片，讓學(xué)生找出擔(dān)心全的做法。

(2)安好學(xué)識(shí)問答賽。

(3)安好三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教導(dǎo)

(1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。

(2)分小組議論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處?

(3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。

5、學(xué)習(xí)方面

向?qū)W生舉行思想品德教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。

6、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，舉行檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、實(shí)時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組，舉行賞賜。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并舉行保護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

四、教師總結(jié)

小摯友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安好等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

開學(xué)第一課教案2022秋季篇7

秋高氣爽，瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)