全國通用中考英語語法復習過去完成時精講課件

【專題課件】中考英語專題二十一

過去完成時的知識點、考點與高頻考題專題精講（超全精編版）【專題課件】中考英語專題二十一（超全精編版）課程介紹本節(jié)課程在本學科中的地位該專題主要是對過去完成時的知識點及其考點所進行的專項講解，屬于中考英語專題復習的知識體系，旨在讓學生掌握過去完成時的用法，掌握過去完成時與一般過去時的區(qū)別，過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別，過去完成時的構成等，其內容涵蓋全面，為備戰(zhàn)中考英語之首選。課程介紹本節(jié)課程在本學科中的地位該專題主要是對過去完成時的知教學目標掌握過去完成時的用法掌握由時間狀語來判定掌握與一般過去時、現(xiàn)在完成時的區(qū)別掌握過去完成時的構成1234過去完成時教學目標掌握過去完成時的用法掌握由時間狀語來判定掌握與一般過動詞的時態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項目之一。考題多以具體的語境為主，體現(xiàn)了對語法知識、語境理解、語言交際能力的綜合考查。過去完成時不是考頻較高的一個知識點，但是是難度較大的一個知識點。過去完成時的用法和構成過去完成時動詞的時態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項目之一?？碱}多以具知識講解脈絡過去完成時的用法由時間狀語來判定過去完成時與一般過去時的區(qū)別過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別1234過去完成時的構成5知識講解脈絡過去完成時的用法由時間狀語來判定過去完成時與一般01.過去完成時的用法

1.表示在過去某一時刻或動作以前完成了的動作，即＂過去的過去＂。通常與by，before連用。Wehadlearned5,000wordsbytheendoflastmonth.到上個月底，我們已經學了5，000個單詞。01.過去完成時的用法1.表示在過去某一時刻BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.3.過去完成時需要與一個表示過去的時間狀語連用，它不能離開過去時間而獨立存在此時多與already,yet,still,just,before,never等時間副詞及by,before,until等引導的短語或從句連用。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當公共汽車來的時候，我在車站已等了20分鐘。2.表示由過去的某一時刻開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)，常和for,since構成的時間狀語連用。01.過去完成時的用法PART01BeforeshecametoChina,Grac過去完成時的用法014.過去完成時表示某一動作或狀態(tài)在過去某時之前已經開始，一直延續(xù)到這一過去時間，而且動作尚未結束，仍然有繼續(xù)下去的可能。Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，還有繼續(xù)進行下去的可能）過去完成時的用法014.過去完成時表示某一動作或狀態(tài)在過去1.by+過去的時間點?！啊盜hadfinishedreadingthenovelbynineo’clocklastnight.2.bytheendof+過去的時間點?！啊盬ehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3.before+過去的時間點?！啊盩heyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.一般說來，各種時態(tài)都有特定的時間狀語。與過去完成時連用的時間狀語有：02.由時間狀語來判定1.“”Ihadfinishedreadingth過去完成時與一般過去時的區(qū)別雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，但在使用時應注意以下幾點：如：Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.如：Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.試比較：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.3.當兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用and或but連接時，按時間順序，只需用一般過去時來代替過去完成時；另外，在before,after,assoonas引導的從句中，由于這些連詞本身已經表示出時間的先后，因此也可以用過去時來代替過去完成時。2.在沒有明確的過去時間狀語作標志時，謂語動詞動作發(fā)生的時間先后須依據(jù)上下文來判斷：先發(fā)生的用過去完成時，后發(fā)生的則用一般過去時。1.時間狀語不同：過去完成時在時間上強調＂過去的過去＂；而一般過去時只強調過去某一特定的時間。03過去完成時與一般過去時的區(qū)別雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動現(xiàn)在完成時表示的動作發(fā)生在過去，但側重對現(xiàn)在產生的結果或造成的影響，與現(xiàn)在有關，其結構為＂助動詞have(has)+過去分詞＂；過去完成時則是一個相對的時態(tài)，它所表示的動作不僅發(fā)生在過去，更強調＂過去的過去＂，只有和過去某時或某動作相比較時，才用到它。04.過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別現(xiàn)在完成時表示的動作發(fā)生在過去，但側重對現(xiàn)在產生的結果或造成1）Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經學會了1000個英語單詞。2）Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時為止我已經學會了1000個英語單詞。添加標題01—I’msorrytokeepyouwaiting.對不起，讓你久等了?！狾h,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.沒什么，我只等了幾分鐘。（＂等＂的動作從過去某一時間點持續(xù)到現(xiàn)在）添加標題02—Johnreturnedhomeyesterday.約翰昨天回到家的?！猈herehadhebeen?他去哪兒了？（答語中使用過去完成時是指約翰在returnedhome之前去了哪些地方，即＂過去的過去＂）添加標題03試比較：1）Ihavelearned1000Englishhad+動詞的過去分詞05.過去完成時的構成had+動詞的過去分詞05.過去完成時的構成跟蹤訓練01跟蹤訓練011.—WhatareMrandMrsBlackdoing?—They___________teainthegarden.解析：根據(jù)問句的時態(tài)現(xiàn)在進行時，答句時態(tài)要一致，故選A.AABCaredrinkingdrankhavedrunkDdrink跟蹤訓練1.—WhatareMrandMrsBlack2.Mymotheroftenasksme___________early.解析：根據(jù)句中的謂語動詞ask的固定搭配。Asksb.todosth.故選D。Dgetupgotup gettingup BACtogetupD跟蹤訓練2.Mymotheroftenasksme___A.taughtB.caughtC.boughtD.brought3.SoonWuDong___________upwithLiLei,thentheywereneckandneck.解析：根據(jù)第一句的固定動詞詞組。Catchupwithsb.及第二句的過去時態(tài)，故選B。B跟蹤訓練A.taughtB.caughtC.boughtD.4.Thecar___________andstoppedattheredtrafficlight.[解析：此題主要考查四個動詞詞組的掌握。根據(jù)后半句在紅燈時停下來，故選C。CA.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup跟蹤訓練4.Thecar___________andsto解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)fortwoweeks時間短語。故選C。5.Tom___________theCDplayerfortwoweeks.CA.haslentB.hasborrowedD.hashadC.hasbought跟蹤訓練解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)for6.—Doyouknow___________?—Sorry,butifhe___________back,I___________youknowassoonaspossible.BA.whenwillhebeback,comes,willletC.whattimewillhebeback,willcome,letB.whenhewillbeback,willcome,willletD.whattimehewillbeback,comes,willlet解析：此題主要考查賓語叢句和狀語叢句的習慣用法。第一句是特殊疑問句的賓語叢句，要用陳述句語序。第二句是if條件句。叢句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時。故選B。跟蹤訓練6.—Doyouknow___________?BA解析：此題考查if條件句的主句時態(tài)。If引導的條件句，遵循主將從現(xiàn)的原則，從句用一般現(xiàn)在時，主句要用一般將來時，故選A。7.We___________totheparkifitisfinetomorrow.AAwillgoBhavegoneC

go跟蹤訓練解析：此題考查if條件句的主句時態(tài)。If引導的條件句，遵循解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8.Anewshoefactorywill___________inthispartofthecity.BABCbebuildingbebuiltbuild跟蹤訓練解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puton穿上，上演；putaway把……收拾好。根據(jù)后半句＂我討厭到處亂放＂，故選D。9.—___________allyourthings,Tom!Ihatethemhereandthere.—OK,Mom.DA.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway跟蹤訓練解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puto解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodosth.ratherthandosth.故選C。10.—Howaboutgoinghikingthisweekend?—Sorry,Iprefer___________ratherthan___________.CA.tostayathome;gooutB.togoout;stayathomeC.stayingathome;gooutD.goingout;stayathome跟蹤訓練解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodoshadlefthadfinishedhadstudiedhadstopped1.WhenIreturnedhome,he___________（leave）.2.Bytenyesterdayevening,she___________（finish）writing.3.He_____（study）Englishforfiveyearsbeforehecamehere.4.It______________________（stop）rainingwhenIwakeupthismorning.hadlefthadfinishedhadstu050607I___________（notread）thebookbecauseIhadreaditbefore.Shesaidshe___________（be）bornin1992.Whenhe___________（come）toChinatwoyearsagohefoundpeopledidn’tunderstandhimatallthoughhe___________（learn）someChineseinhisowncountry.06was05didn’tread07came;hadlearned050607I___________（notread08IsawHanMeiyesterday.We___________（notsee）eachothersinceleftBeijing.09WhenIgottohishome,he___________（go）tobed.10SheaskedifMr.Li___________already___________

（come）back.08IsawHanMeiyesterday真題再現(xiàn)02真題再現(xiàn)02解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里住了三年?？疾橐话氵^去時。A.hasstayed現(xiàn)在完成時；B.stays一般現(xiàn)在時；C.stayed一般過去時；D.hadstayed過去完成時。根據(jù)句意可知女兒已經從澳大利亞回來了，所以待在澳大利亞的動作表示的是過去，要用一般過去時，故答案選C。1.—HasyourdaughtercomebackfromAustralia?—Yes.She___________thereforthreeyears.C真題再現(xiàn)解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里2.Severaljournalists___________thelawyerabouttheinternationalcaseanhourago.BA.interviewB.interviewedC.willinterviewD.hadinterviewed解析：考查動詞時態(tài)。句意：幾位記者就這件國際案件在一小時前采訪了律師。題目末尾的anhourago一個鐘頭以前，表示過去的時間，句子要用一般過去時態(tài)。A/C/D分別是一般現(xiàn)在時、一般將來時和現(xiàn)在完成時。故選B。真題再現(xiàn)2.Severaljournalists_______解析：句意：他問我——A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么時候買CD；C.thatIhadagoodtime我過得好。從Heaskedme知本題考查賓語從句。賓語從句的語序是陳述語序，可排除B選項；asked后的賓語從句是由疑問句轉化來的，所以選項C的關系詞不對，可排除，故正確選項是A。3.Heaskedme_________.AA

ifIwouldgoskatingwithhimBwhendidIbuytheCDCthatIhadagoodtime真題再現(xiàn)解析：句意：他問我——A.ifIwouldgosk1．語序無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都必須使用陳述句語序，即賓語從句的主從句是一體的。2.時態(tài)含賓語從句的復合句，主、從句謂語動詞的時態(tài)呼應，包括以下三點內容：1）如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，從句的謂語動詞可根據(jù)需要，選用相應的任何時態(tài)。如：①Idon’tknowwhenhewillcomeback．我不知道他將何時回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。2）如果主句的謂語動詞是過去時，賓語從句的謂語動詞只可根據(jù)需要，選用過去時態(tài)即一般過去時、過去進行時、過去將來時或過去完成時的某一種形式。如：①Thechildrendidn’tknowwhohewas．孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened．他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3）如果賓語從句所表示的是客觀事實、普遍真理、自然現(xiàn)象或習慣性動作等，不管主句用什么時態(tài)，從句時態(tài)都用一般現(xiàn)在時。點睛：關于賓語從句1．語序2.時態(tài)2）如果主句的謂語動詞是過去時，賓語從句的4.—High-speedtrains,Mobilepayment,SharingbikesandOnlineshoppingarecalled"fournewgreatinventions"ofmodernChina.—They___________ourdailylivesmoreconvenient.AA.havemadeC.havebeenmadeB.hadmadeD.made解析：句意：——高鐵、掃碼支付、共享單車和網購被稱為＂中國四大新發(fā)明＂?！鼈兪刮覀兊娜粘Ｉ罡颖憷?。A.havemade現(xiàn)在完成時；B.hadmade過去完成時；C.havebeenmade現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)；D.made一般過去時態(tài)。中國新的四大發(fā)明已經給我們的生活帶來了極大的便利，需要用現(xiàn)在完成時態(tài)來表達，故答案為A。真題再現(xiàn)4.—High-speedtrains,Mobile解析：考查動詞的時態(tài)。句意：——多么漂亮的手表??！你有它多久了？——剛兩星期。A.will;buy一般將來時態(tài)；B.have;had現(xiàn)在完成時態(tài)；C.were;having過去進行時態(tài)；D.did;buy一般過去時態(tài)。由howlong可知，句子描述的是過去開始的動作、狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在，句子用現(xiàn)在完成時態(tài)。所以選B。5.—Whatanicewatch!Howlong___________you___________it?—Forjusttwoweeks.Bwill;buyAwere;havingChave;hadBdid;buyD真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時態(tài)。句意：——多么漂亮的手表啊！你有它多久解析：考查動詞的時態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經爬過泰山嗎？——是的，我去年在泰安呆了一周，并且兩次到達山頂。lastyear，去年，過去的時間，所以應該用一般過去時態(tài)的。hadstayed，過去完成時態(tài)；stay，一般現(xiàn)在時；stayed一般過去時；havestayed，現(xiàn)在完成時，結合句意，故選C。6.—HaveyoueverclimbedMountTai,Carol?—Yes.I___________inTaishanforaweeklastyearandreachedthetopofittwice.CA.hadstayedB.stayC.stayedD.havestayed真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經爬過泰山嗎模擬檢測03模擬檢測031.Sofarthey___________tospeakfourlanguages.Sometimesthey___________them.解析：句意：到目前為止，他們已經學會了四種語言。有時它們混合在一起?？疾閯釉~時態(tài)辨析題。Sofar到目前為止，用于現(xiàn)在完成時，即＂have/has+done＂結構，they是復數(shù)人稱，助動詞需用have；Sometimes有時，用于一般現(xiàn)在時，they是復數(shù)人稱，動詞需用原形。根據(jù)句意結構，可知選B。Bhavelearned;havemixedAlearned;mixChavelearned;mixBlearned;mixedD模擬檢測1.Sofarthey___________to解析：句意：——我們學校的慶?；顒雍艹晒??！钦娴模覀冎飨难葜v給所有的學生留下了深刻的印象。Impressed留下印象，是過去式；hasimpressed現(xiàn)在完成時；made制作，過去式；hasmade現(xiàn)在完成時；by通過……；with用。這里考查了短語impresssb.with……給某人留下印象，根據(jù)句意可知，用現(xiàn)在完成時態(tài)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響，故應選B。2.—Wehaveasuccessfulschoolcelebration.—That’strue.Ourchairperson________allthestudents_______hisgoodspeech.BA

impressed;byBhasimpressed;with

Cmade;byDhasmade;with模擬檢測解析：句意：——我們學校的慶祝活動很成功?！钦娴?，我們主解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進去的。A.willhave將有；一般將來時；B.have有，一般現(xiàn)在時態(tài)；C.had有，一般過去時態(tài)。這里是unless引導的條件狀語從句，遵循主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，從句主語是you，動詞用原形。根據(jù)題意，故選B。3.Unlessyou________yourIDcard,theteacherwon’tletyouin.BABCwillhavehavehad模擬檢測解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進去的。A.w一、條件狀語從句的主句是一般將來時,那么從句常常用一般現(xiàn)在時如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我長大后要當一名護士,照顧病人二、如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時如：Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯錯誤的時候不要笑話我.三、如果主句是含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時,根據(jù)需要從句多用現(xiàn)在進行時，如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在閱覽室時應保持安靜四.如果if的條件狀語從句遇到變換間接和直接時,祈使句應用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常見的時間狀語從句的連詞有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishedyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.點睛：if和unless引導的條件狀語從句而已算是其中一種，主將從現(xiàn)常見的有以下四種情況：一、條件狀語從句的主句是一般將來時,那么從句常常用一般現(xiàn)在時4.—Amy,canwegiveawaythesesofttoys?We___________themformanyyears.—Mom,butIwanttokeepthebear.解析：句意：＂Amy，我們能把這些軟玩具捐了嗎？我們已經買了它們好多年了。＂＂媽媽，但是我想留著這個小熊。＂根據(jù)題干中的formanyyears及語境可知用現(xiàn)在完成時，而且動詞應用延續(xù)性動詞。buy的延續(xù)性動詞為have,由此可知答案為D。DAbought Bhad模擬檢測4.—Amy,canwegiveawaythese解析：句意：如果你熬夜，第二天你會感到很累。If引導的條件狀語從句，主將從現(xiàn)，故選C。5.Ifyou___________uplate,youwillfeeltiredthenextday.CA.willstayB.havestayed C.stayD.werestaying模擬檢測解析：句意：如果你熬夜，第二天你會感到很累。If引導的條件6.—Doyouknowanythingaboutthe31stOlympicGames?—Yes.TheGames___________inBrazilinAugustthisyear.解析：句意：“你了解有關第三十一屆奧運會的一些情況嗎？”“是的，運動會今年八月將在巴西舉行。”主語與謂語動詞之間是被動關系，故用被動語態(tài)，時態(tài)是一般將來時態(tài)。答案為A。AA.willbeheldB.willholdC.isholdingD.washeld模擬檢測6.—Doyouknowanythingabou7.Manystudents___________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.BA.don’tgiveB.aren’tgivenC.haven’tgivenD.won’tgive解析：句意：在班上很多學生沒有機會展示他們自己，因為班級規(guī)模太大。當主語是動作的承受者時，用被動語態(tài)。結合句意，故選B。模擬檢測7.Manystudents___________c解析：句意：＂你的作文寫完了嗎？＂＂還沒有，如果再給我十分鐘我將完成它。＂該句是if引導的條件狀語從句，因此主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時，同時根據(jù)句意可知需用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，故選B。8.—Haveyoufinishedyourcomposition?—Notyet.I’llfinisheditifI___________tenmoreminutes.BA.giveB.amgivenC.willgiveD.willbegiven模擬檢測解析：句意：＂你的作文寫完了嗎？＂＂還沒有，如果再給我十分鐘解析：win意為＂贏＂，由下文Congratulations＂祝賀你＂推斷出你在英語演講比賽中獲得了第一名。表示過去剛剛發(fā)生事情。9.You___________thefirstprizeintheEnglishspeechcontest.Congratulations!BA.winB.wonC.havewonD.willwin模擬檢測解析：win意為＂贏＂，由下文Congratulations解析：句意：在這所特殊的學校，沒有父母的孩子受到老師很好的照顧。動作的承受者作主語用被動語態(tài)。其結構是：主語+be+done。該句的主語是單數(shù)，故選A。10.Thechildwithoutparents___________goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.AA.istakenB.aretakenC.takeD.takes模擬檢測解析：句意：在這所特殊的學校，沒有父母的孩子受到老師很好的照AITEMBITEMCITEMDITEMhasalreadybegunhadalreadybegunhasbegunyethadbegunyet解析：根據(jù)句子表達意思，發(fā)生的時態(tài)為過去的過去，要用過去完成時，故選B。11.—Didyougotoschoolyesterday?—Yes,Idid.ButIwaslate.WhenIgottoschool,Mr.Zhang___________hislessons.B模擬檢測AITEMBITEMCITEMDITEMhasalreadA.collectB.collectedC.havecollected D.hadcollected12.Bytheendoflastmonth,I___________alltheCDsofJustinBieber.句意：考查過去完成時的用法。此處by意為＂到……為止＂，該句意為＂到上個月末為止，我已經將JustinBieber全部的CD收集起來＂，表示＂動作從過去已經開始一直持續(xù)到過去某個時間＂，故要使用過去完成時，故選D。D模擬檢測A.collectB.collectedC.have13.Ifithadbeenfineyesterday,wecouldhavewatchedthatairshow.Butit___________allday.解析：考查時態(tài)。根據(jù)yesterday可知應用一般過去時，所以選C。C25%25%25%25%hasrainedArained ChadrainedrainsBD模擬檢測13.Ifithadbeenfineyester解析：考查過去完成時。主句Thewritertoldus是一般過去時態(tài)，所以that引導的賓從也用過去時態(tài)的某種形式；再根據(jù)inthelastfewyears，是完成時態(tài)的標志，所以要用過去完成時態(tài)。故選D。14.Thewritertoldusthathe___________agreatnumberofshortstoriesinthelastfewyears.DA.wroteB.waswrittenD.hadwrittenC.haswritten模擬檢測解析：考查過去完成時。主句Thewritertoldu15.—Didyoumeettheprofessorattheairport?—No,he___________bythetimeI___________there.AA.hadleft；got C.wasleaving；gotB.hasleft；reachedD.left；hadgot解析：根據(jù)上文，下文敘述應是過去時態(tài)。根據(jù)下文時間狀語，我到那時，他已離開了。故選A。模擬檢測15.—Didyoumeettheprofesso課堂小結回顧并總結本節(jié)課程重點，或列出本節(jié)課程的知識網絡學會過去完成時的用法和基本構成01學會了區(qū)別過去完成時與一般過去時02學會了區(qū)別過去完成時與現(xiàn)在完成時03課堂小結回顧并總結本節(jié)課程重點，或列出本節(jié)課程的知識網絡學會

【專題課件】中考英語專題二十一

過去完成時的知識點、考點與高頻考題專題精講（超全精編版）【專題課件】中考英語專題二十一（超全精編版）課程介紹本節(jié)課程在本學科中的地位該專題主要是對過去完成時的知識點及其考點所進行的專項講解，屬于中考英語專題復習的知識體系，旨在讓學生掌握過去完成時的用法，掌握過去完成時與一般過去時的區(qū)別，過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別，過去完成時的構成等，其內容涵蓋全面，為備戰(zhàn)中考英語之首選。課程介紹本節(jié)課程在本學科中的地位該專題主要是對過去完成時的知教學目標掌握過去完成時的用法掌握由時間狀語來判定掌握與一般過去時、現(xiàn)在完成時的區(qū)別掌握過去完成時的構成1234過去完成時教學目標掌握過去完成時的用法掌握由時間狀語來判定掌握與一般過動詞的時態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項目之一?？碱}多以具體的語境為主，體現(xiàn)了對語法知識、語境理解、語言交際能力的綜合考查。過去完成時不是考頻較高的一個知識點，但是是難度較大的一個知識點。過去完成時的用法和構成過去完成時動詞的時態(tài)和語態(tài)是中考出現(xiàn)頻率較高的語法項目之一?？碱}多以具知識講解脈絡過去完成時的用法由時間狀語來判定過去完成時與一般過去時的區(qū)別過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別1234過去完成時的構成5知識講解脈絡過去完成時的用法由時間狀語來判定過去完成時與一般01.過去完成時的用法

1.表示在過去某一時刻或動作以前完成了的動作，即＂過去的過去＂。通常與by，before連用。Wehadlearned5,000wordsbytheendoflastmonth.到上個月底，我們已經學了5，000個單詞。01.過去完成時的用法1.表示在過去某一時刻BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.3.過去完成時需要與一個表示過去的時間狀語連用，它不能離開過去時間而獨立存在此時多與already,yet,still,just,before,never等時間副詞及by,before,until等引導的短語或從句連用。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當公共汽車來的時候，我在車站已等了20分鐘。2.表示由過去的某一時刻開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)，常和for,since構成的時間狀語連用。01.過去完成時的用法PART01BeforeshecametoChina,Grac過去完成時的用法014.過去完成時表示某一動作或狀態(tài)在過去某時之前已經開始，一直延續(xù)到這一過去時間，而且動作尚未結束，仍然有繼續(xù)下去的可能。Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，還有繼續(xù)進行下去的可能）過去完成時的用法014.過去完成時表示某一動作或狀態(tài)在過去1.by+過去的時間點?！啊盜hadfinishedreadingthenovelbynineo’clocklastnight.2.bytheendof+過去的時間點?！啊盬ehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3.before+過去的時間點?！啊盩heyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.一般說來，各種時態(tài)都有特定的時間狀語。與過去完成時連用的時間狀語有：02.由時間狀語來判定1.“”Ihadfinishedreadingth過去完成時與一般過去時的區(qū)別雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，但在使用時應注意以下幾點：如：Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.如：Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.試比較：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.3.當兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用and或but連接時，按時間順序，只需用一般過去時來代替過去完成時；另外，在before,after,assoonas引導的從句中，由于這些連詞本身已經表示出時間的先后，因此也可以用過去時來代替過去完成時。2.在沒有明確的過去時間狀語作標志時，謂語動詞動作發(fā)生的時間先后須依據(jù)上下文來判斷：先發(fā)生的用過去完成時，后發(fā)生的則用一般過去時。1.時間狀語不同：過去完成時在時間上強調＂過去的過去＂；而一般過去時只強調過去某一特定的時間。03過去完成時與一般過去時的區(qū)別雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動現(xiàn)在完成時表示的動作發(fā)生在過去，但側重對現(xiàn)在產生的結果或造成的影響，與現(xiàn)在有關，其結構為＂助動詞have(has)+過去分詞＂；過去完成時則是一個相對的時態(tài)，它所表示的動作不僅發(fā)生在過去，更強調＂過去的過去＂，只有和過去某時或某動作相比較時，才用到它。04.過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別現(xiàn)在完成時表示的動作發(fā)生在過去，但側重對現(xiàn)在產生的結果或造成1）Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經學會了1000個英語單詞。2）Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時為止我已經學會了1000個英語單詞。添加標題01—I’msorrytokeepyouwaiting.對不起，讓你久等了。—Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.沒什么，我只等了幾分鐘。（＂等＂的動作從過去某一時間點持續(xù)到現(xiàn)在）添加標題02—Johnreturnedhomeyesterday.約翰昨天回到家的?！猈herehadhebeen?他去哪兒了？（答語中使用過去完成時是指約翰在returnedhome之前去了哪些地方，即＂過去的過去＂）添加標題03試比較：1）Ihavelearned1000Englishhad+動詞的過去分詞05.過去完成時的構成had+動詞的過去分詞05.過去完成時的構成跟蹤訓練01跟蹤訓練011.—WhatareMrandMrsBlackdoing?—They___________teainthegarden.解析：根據(jù)問句的時態(tài)現(xiàn)在進行時，答句時態(tài)要一致，故選A.AABCaredrinkingdrankhavedrunkDdrink跟蹤訓練1.—WhatareMrandMrsBlack2.Mymotheroftenasksme___________early.解析：根據(jù)句中的謂語動詞ask的固定搭配。Asksb.todosth.故選D。Dgetupgotup gettingup BACtogetupD跟蹤訓練2.Mymotheroftenasksme___A.taughtB.caughtC.boughtD.brought3.SoonWuDong___________upwithLiLei,thentheywereneckandneck.解析：根據(jù)第一句的固定動詞詞組。Catchupwithsb.及第二句的過去時態(tài)，故選B。B跟蹤訓練A.taughtB.caughtC.boughtD.4.Thecar___________andstoppedattheredtrafficlight.[解析：此題主要考查四個動詞詞組的掌握。根據(jù)后半句在紅燈時停下來，故選C。CA.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup跟蹤訓練4.Thecar___________andsto解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)fortwoweeks時間短語。故選C。5.Tom___________theCDplayerfortwoweeks.CA.haslentB.hasborrowedD.hashadC.hasbought跟蹤訓練解析：此題主要考查現(xiàn)在完成時的延續(xù)和非延續(xù)動詞。根據(jù)for6.—Doyouknow___________?—Sorry,butifhe___________back,I___________youknowassoonaspossible.BA.whenwillhebeback,comes,willletC.whattimewillhebeback,willcome,letB.whenhewillbeback,willcome,willletD.whattimehewillbeback,comes,willlet解析：此題主要考查賓語叢句和狀語叢句的習慣用法。第一句是特殊疑問句的賓語叢句，要用陳述句語序。第二句是if條件句。叢句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時。故選B。跟蹤訓練6.—Doyouknow___________?BA解析：此題考查if條件句的主句時態(tài)。If引導的條件句，遵循主將從現(xiàn)的原則，從句用一般現(xiàn)在時，主句要用一般將來時，故選A。7.We___________totheparkifitisfinetomorrow.AAwillgoBhavegoneC

go跟蹤訓練解析：此題考查if條件句的主句時態(tài)。If引導的條件句，遵循解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8.Anewshoefactorywill___________inthispartofthecity.BABCbebuildingbebuiltbuild跟蹤訓練解析：此題考查語態(tài)。根據(jù)全句的意思，使用被動語態(tài)。故選B。8解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puton穿上，上演；putaway把……收拾好。根據(jù)后半句＂我討厭到處亂放＂，故選D。9.—___________allyourthings,Tom!Ihatethemhereandthere.—OK,Mom.DA.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway跟蹤訓練解析：此題考查動詞詞組。putup張貼，舉起；puto解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodosth.ratherthandosth.故選C。10.—Howaboutgoinghikingthisweekend?—Sorry,Iprefer___________ratherthan___________.CA.tostayathome;gooutB.togoout;stayathomeC.stayingathome;gooutD.goingout;stayathome跟蹤訓練解析：此題主要考查一個固定詞組：prefertodoshadlefthadfinishedhadstudiedhadstopped1.WhenIreturnedhome,he___________（leave）.2.Bytenyesterdayevening,she___________（finish）writing.3.He_____（study）Englishforfiveyearsbeforehecamehere.4.It______________________（stop）rainingwhenIwakeupthismorning.hadlefthadfinishedhadstu050607I___________（notread）thebookbecauseIhadreaditbefore.Shesaidshe___________（be）bornin1992.Whenhe___________（come）toChinatwoyearsagohefoundpeopledidn’tunderstandhimatallthoughhe___________（learn）someChineseinhisowncountry.06was05didn’tread07came;hadlearned050607I___________（notread08IsawHanMeiyesterday.We___________（notsee）eachothersinceleftBeijing.09WhenIgottohishome,he___________（go）tobed.10SheaskedifMr.Li___________already___________

（come）back.08IsawHanMeiyesterday真題再現(xiàn)02真題再現(xiàn)02解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里住了三年?？疾橐话氵^去時。A.hasstayed現(xiàn)在完成時；B.stays一般現(xiàn)在時；C.stayed一般過去時；D.hadstayed過去完成時。根據(jù)句意可知女兒已經從澳大利亞回來了，所以待在澳大利亞的動作表示的是過去，要用一般過去時，故答案選C。1.—HasyourdaughtercomebackfromAustralia?—Yes.She___________thereforthreeyears.C真題再現(xiàn)解析：句意：——你女兒從澳大利亞回來了嗎？——是的。她在那里2.Severaljournalists___________thelawyerabouttheinternationalcaseanhourago.BA.interviewB.interviewedC.willinterviewD.hadinterviewed解析：考查動詞時態(tài)。句意：幾位記者就這件國際案件在一小時前采訪了律師。題目末尾的anhourago一個鐘頭以前，表示過去的時間，句子要用一般過去時態(tài)。A/C/D分別是一般現(xiàn)在時、一般將來時和現(xiàn)在完成時。故選B。真題再現(xiàn)2.Severaljournalists_______解析：句意：他問我——A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么時候買CD；C.thatIhadagoodtime我過得好。從Heaskedme知本題考查賓語從句。賓語從句的語序是陳述語序，可排除B選項；asked后的賓語從句是由疑問句轉化來的，所以選項C的關系詞不對，可排除，故正確選項是A。3.Heaskedme_________.AA

ifIwouldgoskatingwithhimBwhendidIbuytheCDCthatIhadagoodtime真題再現(xiàn)解析：句意：他問我——A.ifIwouldgosk1．語序無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都必須使用陳述句語序，即賓語從句的主從句是一體的。2.時態(tài)含賓語從句的復合句，主、從句謂語動詞的時態(tài)呼應，包括以下三點內容：1）如果主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時，從句的謂語動詞可根據(jù)需要，選用相應的任何時態(tài)。如：①Idon’tknowwhenhewillcomeback．我不知道他將何時回來。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了。2）如果主句的謂語動詞是過去時，賓語從句的謂語動詞只可根據(jù)需要，選用過去時態(tài)即一般過去時、過去進行時、過去將來時或過去完成時的某一種形式。如：①Thechildrendidn’tknowwhohewas．孩子們不知道他是誰。②Heaskedhisfatherhowithappened．他問他父親這件事是如何發(fā)生的。3）如果賓語從句所表示的是客觀事實、普遍真理、自然現(xiàn)象或習慣性動作等，不管主句用什么時態(tài)，從句時態(tài)都用一般現(xiàn)在時。點睛：關于賓語從句1．語序2.時態(tài)2）如果主句的謂語動詞是過去時，賓語從句的4.—High-speedtrains,Mobilepayment,SharingbikesandOnlineshoppingarecalled"fournewgreatinventions"ofmodernChina.—They___________ourdailylivesmoreconvenient.AA.havemadeC.havebeenmadeB.hadmadeD.made解析：句意：——高鐵、掃碼支付、共享單車和網購被稱為＂中國四大新發(fā)明＂。——它們使我們的日常生活更加便利。A.havemade現(xiàn)在完成時；B.hadmade過去完成時；C.havebeenmade現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)；D.made一般過去時態(tài)。中國新的四大發(fā)明已經給我們的生活帶來了極大的便利，需要用現(xiàn)在完成時態(tài)來表達，故答案為A。真題再現(xiàn)4.—High-speedtrains,Mobile解析：考查動詞的時態(tài)。句意：——多么漂亮的手表?。∧阌兴嗑昧?？——剛兩星期。A.will;buy一般將來時態(tài)；B.have;had現(xiàn)在完成時態(tài)；C.were;having過去進行時態(tài)；D.did;buy一般過去時態(tài)。由howlong可知，句子描述的是過去開始的動作、狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在，句子用現(xiàn)在完成時態(tài)。所以選B。5.—Whatanicewatch!Howlong___________you___________it?—Forjusttwoweeks.Bwill;buyAwere;havingChave;hadBdid;buyD真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時態(tài)。句意：——多么漂亮的手表啊！你有它多久解析：考查動詞的時態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經爬過泰山嗎？——是的，我去年在泰安呆了一周，并且兩次到達山頂。lastyear，去年，過去的時間，所以應該用一般過去時態(tài)的。hadstayed，過去完成時態(tài)；stay，一般現(xiàn)在時；stayed一般過去時；havestayed，現(xiàn)在完成時，結合句意，故選C。6.—HaveyoueverclimbedMountTai,Carol?—Yes.I___________inTaishanforaweeklastyearandreachedthetopofittwice.CA.hadstayedB.stayC.stayedD.havestayed真題再現(xiàn)解析：考查動詞的時態(tài)的用法。句意：——卡羅，你曾經爬過泰山嗎模擬檢測03模擬檢測031.Sofarthey___________tospeakfourlanguages.Sometimesthey___________them.解析：句意：到目前為止，他們已經學會了四種語言。有時它們混合在一起?？疾閯釉~時態(tài)辨析題。Sofar到目前為止，用于現(xiàn)在完成時，即＂have/has+done＂結構，they是復數(shù)人稱，助動詞需用have；Sometimes有時，用于一般現(xiàn)在時，they是復數(shù)人稱，動詞需用原形。根據(jù)句意結構，可知選B。Bhavelearned;havemixedAlearned;mixChavelearned;mixBlearned;mixedD模擬檢測1.Sofarthey___________to解析：句意：——我們學校的慶?；顒雍艹晒??！钦娴模覀冎飨难葜v給所有的學生留下了深刻的印象。Impressed留下印象，是過去式；hasimpressed現(xiàn)在完成時；made制作，過去式；hasmade現(xiàn)在完成時；by通過……；with用。這里考查了短語impresssb.with……給某人留下印象，根據(jù)句意可知，用現(xiàn)在完成時態(tài)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響，故應選B。2.—Wehaveasuccessfulschoolcelebration.—That’strue.Ourchairperson________allthestudents_______hisgoodspeech.BA

impressed;byBhasimpressed;with

Cmade;byDhasmade;with模擬檢測解析：句意：——我們學校的慶祝活動很成功?！钦娴?，我們主解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進去的。A.willhave將有；一般將來時；B.have有，一般現(xiàn)在時態(tài)；C.had有，一般過去時態(tài)。這里是unless引導的條件狀語從句，遵循主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，從句主語是you，動詞用原形。根據(jù)題意，故選B。3.Unlessyou________yourIDcard,theteacherwon’tletyouin.BABCwillhavehavehad模擬檢測解析：句意：除非你有身份證，否則老師不會讓你進去的。A.w一、條件狀語從句的主句是一般將來時,那么從句常常用一般現(xiàn)在時如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我長大后要當一名護士,照顧病人二、如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時如：Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯錯誤的時候不要笑話我.三、如果主句是含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時,根據(jù)需要從句多用現(xiàn)在進行時，如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在閱覽室時應保持安靜四.如果if的條件狀語從句遇到變換間接和直接時,祈使句應用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常見的時間狀語從句的連詞有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishedyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.點睛：if和unless引導的條件狀語從句而已算是其中一種，主將從現(xiàn)常見的有以下四種情況：一、條件狀語從句的主句是一般將來時,那么從句常常用一般現(xiàn)在時4.—Amy,canwegiveawaythesesofttoys?We___________themformanyyears.—Mom,butIwanttokeepthebear.解析：句意：＂Amy，我們能把這些軟玩具捐了嗎？我們已經買了它們好多年了。＂＂媽媽，但是我想留著這個小熊。＂根據(jù)題干中的formanyyears及語境可知用現(xiàn)在完成時，而且動詞應用延續(xù)性動詞。buy的延續(xù)性動詞為have,由此可知答案為D。DAbought Bhad模擬檢測4.—Amy,canwegiveawaythese解析：句意：如果你熬夜，第二天你會感到很累。If引導的條件狀語從句，主將從現(xiàn)，故選C。5.Ifyou___________uplate,youwillfeeltiredthenextday.CA.willstayB.havestayed C.stayD.werest