《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】

人類用智慧設(shè)計世界高中美術(shù)?設(shè)計人類用智慧設(shè)計世界高中美術(shù)?設(shè)計《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】2想一想：

設(shè)計和我們有關(guān)系嗎？行造型新穎的現(xiàn)代交通工具設(shè)計住優(yōu)雅舒適的環(huán)境設(shè)計衣青春活潑的服裝設(shè)計

食精致美觀的餐具設(shè)計想一想：

設(shè)計和我們有關(guān)系嗎？行造型新穎的現(xiàn)代交通工具設(shè)計301什么是設(shè)計？02設(shè)計的發(fā)展03設(shè)計的分類04設(shè)計的本質(zhì)CONTENTS目錄01什么是設(shè)計？02設(shè)計的發(fā)展03設(shè)計的分類04設(shè)計01什么是設(shè)計01什么是設(shè)計什么是設(shè)計？

設(shè)計是人類創(chuàng)造性的活動，是把某種計劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問題的方法，通過視覺語言傳達(dá)出來的過程。什么是設(shè)計？設(shè)計是人類創(chuàng)造性的活動，是把某種計劃、規(guī)發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計回憶生活中的點(diǎn)滴，想一想以下產(chǎn)品的進(jìn)化后的樣子發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計回憶生活中的點(diǎn)滴，想一想以下產(chǎn)品的進(jìn)化后的樣發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計水杯

保溫杯發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計水杯保溫杯8發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計9發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計10發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計11實(shí)用功能+審美功能

設(shè)計就是解決如何將人們的某種需求、愿望，通過創(chuàng)造某一物件而加以具體的實(shí)現(xiàn)。設(shè)計不僅僅滿足人類的各種需求，同時還不斷的影響和改變著我們的生活方式。主要功能實(shí)用功能+審美功能設(shè)計就是解決如何將人們的某種需設(shè)計推動社會的進(jìn)步設(shè)計推動社會的進(jìn)步02設(shè)計的發(fā)展02設(shè)計的發(fā)展工業(yè)革命后快速發(fā)展

始于原始社會20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)展

0103設(shè)計的發(fā)展02工業(yè)革命后快速發(fā)展始于原始社會20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)15石斧彩陶罐

不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的難題，改善了人類的生活條件和生活質(zhì)量，而且能夠引導(dǎo)人們步入新的生活方式。始于原始社會石斧彩陶罐不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的難題，改為社會權(quán)貴服務(wù)為社會權(quán)貴服務(wù)17莫里斯設(shè)計的椅子室內(nèi)設(shè)計

背景是工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)制作與設(shè)計的分工。改變設(shè)計為權(quán)貴的這種數(shù)千年的歷史，企圖讓設(shè)計為大眾服務(wù)。工業(yè)革命后快速發(fā)展莫里斯設(shè)計的椅子室內(nèi)設(shè)計背景是工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)制

現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典。設(shè)計簡化到最低限度，非常適合大批生產(chǎn)。20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)展包豪斯校舍現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典。設(shè)計簡化到最低限度，非常適合大批生產(chǎn)自鳴式水壺瑞士軍刀

不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的難題，改善了人類的生活條件和生活質(zhì)量，而且能夠引導(dǎo)人們步入新的生活方式。20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)展一個微型的工具箱，可折疊，正好放在手掌中。

創(chuàng)新的圓形設(shè)計，冰箱內(nèi)部可旋轉(zhuǎn)，節(jié)省空間，給廚房的布局帶來革新。

這是功能需求和審美情趣完美結(jié)合的設(shè)計。自鳴式水壺瑞士軍刀不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的藝術(shù)源于生活高于生活

設(shè)計源于生活無處不在藝術(shù)設(shè)計2103設(shè)計的分類03設(shè)計的分類設(shè)計的分類視覺傳達(dá)設(shè)計環(huán)境設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計：廣告設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍設(shè)計和包裝設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計：家居設(shè)計、交通工具設(shè)計、家用電器設(shè)計、日用品設(shè)計和服裝設(shè)計環(huán)境設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計、室外設(shè)計、景觀設(shè)計和園林設(shè)計設(shè)計的分類設(shè)計的分類視覺傳達(dá)設(shè)計環(huán)境設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計：廣告設(shè)計《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】24《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】25《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】26《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】27

不同設(shè)計類型各有其設(shè)計范疇和設(shè)計規(guī)律，體現(xiàn)著不同的功能與審美取向。也正是在這樣的基礎(chǔ)上，不同類型的設(shè)計相互滲透、相互影響，促進(jìn)了設(shè)計的整體發(fā)展。

盡管不同的設(shè)計類型千差萬別，但它們都是遵循以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的功能需求、全面提高生活品質(zhì)的目標(biāo)而進(jìn)行的。設(shè)計的分類不同設(shè)計類型各有其設(shè)計范疇和設(shè)計規(guī)律，體現(xiàn)著不同的功04設(shè)計的本質(zhì)04設(shè)計的本質(zhì)

設(shè)計是為了滿足人類不斷的生活需求與愛好，運(yùn)用科學(xué)與藝術(shù)的手段去解決生活中的種種問題，最終創(chuàng)造出理想的生活方式。設(shè)計的目的是為人設(shè)計的本質(zhì)設(shè)計是為了滿足人類不斷的生活需求與愛好，運(yùn)用科學(xué)與概念設(shè)計

從某種意義上說，概念是設(shè)計師對未來的大膽預(yù)言，預(yù)言未必盡善盡美，但代表了未來發(fā)展的一種可能性。改變當(dāng)下、預(yù)言未來

預(yù)測21世紀(jì)中期轎車的概念設(shè)計，前衛(wèi)的線條和鮮紅的色彩，以及陽剛而又圓滑的造型，表現(xiàn)出不凡的品位。概念設(shè)計從某種意義上說，概念是設(shè)計師對未來的大膽預(yù)言31《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】32傳統(tǒng)作畫VR作畫創(chuàng)新

設(shè)計的本質(zhì)傳統(tǒng)作畫VR作畫創(chuàng)新設(shè)計的本質(zhì)33今天我是設(shè)計師課堂活動

今天我們來做設(shè)計師，給生活做加減法，試著讓設(shè)計給我們生活來帶便捷舒適、優(yōu)美愉悅。今天我是設(shè)計師課堂今天我們來做設(shè)計師，給生活做我們就從身邊著手吧今天我是設(shè)計師1、書包2、書3、水筆4、眼鏡5、校服注意1、實(shí)用性2、美觀性我們就從身邊著手吧今天我是設(shè)計師1、書包注意1、實(shí)用性35

生活需要不斷地設(shè)計、發(fā)明、創(chuàng)造，只有這樣才能改變原本的面貌，人人都需要熱愛生活、開動腦筋，一起設(shè)計我們未來更美好的生活。寫在最后生活需要不斷地設(shè)計、發(fā)明、創(chuàng)造，只有這樣才能改變原本

課后作業(yè)

選擇一款自己感覺最有意義的設(shè)計，收集資料，看看這個產(chǎn)品的發(fā)展歷史，每一次設(shè)計的改變。提出現(xiàn)有產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及具有建設(shè)性的意見。課后作業(yè)選擇一款自己感覺最有意義的設(shè)計，收集資37謝謝觀看謝謝觀看人類用智慧設(shè)計世界高中美術(shù)?設(shè)計人類用智慧設(shè)計世界高中美術(shù)?設(shè)計《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】40想一想：

設(shè)計和我們有關(guān)系嗎？行造型新穎的現(xiàn)代交通工具設(shè)計住優(yōu)雅舒適的環(huán)境設(shè)計衣青春活潑的服裝設(shè)計

食精致美觀的餐具設(shè)計想一想：

設(shè)計和我們有關(guān)系嗎？行造型新穎的現(xiàn)代交通工具設(shè)計4101什么是設(shè)計？02設(shè)計的發(fā)展03設(shè)計的分類04設(shè)計的本質(zhì)CONTENTS目錄01什么是設(shè)計？02設(shè)計的發(fā)展03設(shè)計的分類04設(shè)計01什么是設(shè)計01什么是設(shè)計什么是設(shè)計？

設(shè)計是人類創(chuàng)造性的活動，是把某種計劃、規(guī)劃、設(shè)想和解決問題的方法，通過視覺語言傳達(dá)出來的過程。什么是設(shè)計？設(shè)計是人類創(chuàng)造性的活動，是把某種計劃、規(guī)發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計回憶生活中的點(diǎn)滴，想一想以下產(chǎn)品的進(jìn)化后的樣子發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計回憶生活中的點(diǎn)滴，想一想以下產(chǎn)品的進(jìn)化后的樣發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計水杯

保溫杯發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計水杯保溫杯46發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計47發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計48發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計發(fā)現(xiàn)生活中的設(shè)計49實(shí)用功能+審美功能

設(shè)計就是解決如何將人們的某種需求、愿望，通過創(chuàng)造某一物件而加以具體的實(shí)現(xiàn)。設(shè)計不僅僅滿足人類的各種需求，同時還不斷的影響和改變著我們的生活方式。主要功能實(shí)用功能+審美功能設(shè)計就是解決如何將人們的某種需設(shè)計推動社會的進(jìn)步設(shè)計推動社會的進(jìn)步02設(shè)計的發(fā)展02設(shè)計的發(fā)展工業(yè)革命后快速發(fā)展

始于原始社會20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)展

0103設(shè)計的發(fā)展02工業(yè)革命后快速發(fā)展始于原始社會20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)53石斧彩陶罐

不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的難題，改善了人類的生活條件和生活質(zhì)量，而且能夠引導(dǎo)人們步入新的生活方式。始于原始社會石斧彩陶罐不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的難題，改為社會權(quán)貴服務(wù)為社會權(quán)貴服務(wù)55莫里斯設(shè)計的椅子室內(nèi)設(shè)計

背景是工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)制作與設(shè)計的分工。改變設(shè)計為權(quán)貴的這種數(shù)千年的歷史，企圖讓設(shè)計為大眾服務(wù)。工業(yè)革命后快速發(fā)展莫里斯設(shè)計的椅子室內(nèi)設(shè)計背景是工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)制

現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典。設(shè)計簡化到最低限度，非常適合大批生產(chǎn)。20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)展包豪斯校舍現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典。設(shè)計簡化到最低限度，非常適合大批生產(chǎn)自鳴式水壺瑞士軍刀

不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的難題，改善了人類的生活條件和生活質(zhì)量，而且能夠引導(dǎo)人們步入新的生活方式。20世紀(jì)50年代后進(jìn)一步發(fā)展一個微型的工具箱，可折疊，正好放在手掌中。

創(chuàng)新的圓形設(shè)計，冰箱內(nèi)部可旋轉(zhuǎn)，節(jié)省空間，給廚房的布局帶來革新。

這是功能需求和審美情趣完美結(jié)合的設(shè)計。自鳴式水壺瑞士軍刀不僅解決了人類生產(chǎn)和生活中的藝術(shù)源于生活高于生活

設(shè)計源于生活無處不在藝術(shù)設(shè)計5903設(shè)計的分類03設(shè)計的分類設(shè)計的分類視覺傳達(dá)設(shè)計環(huán)境設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計：廣告設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍設(shè)計和包裝設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計：家居設(shè)計、交通工具設(shè)計、家用電器設(shè)計、日用品設(shè)計和服裝設(shè)計環(huán)境設(shè)計：室內(nèi)設(shè)計、室外設(shè)計、景觀設(shè)計和園林設(shè)計設(shè)計的分類設(shè)計的分類視覺傳達(dá)設(shè)計環(huán)境設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計視覺傳達(dá)設(shè)計：廣告設(shè)計《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】62《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】63《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】64《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】65

不同設(shè)計類型各有其設(shè)計范疇和設(shè)計規(guī)律，體現(xiàn)著不同的功能與審美取向。也正是在這樣的基礎(chǔ)上，不同類型的設(shè)計相互滲透、相互影響，促進(jìn)了設(shè)計的整體發(fā)展。

盡管不同的設(shè)計類型千差萬別，但它們都是遵循以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的功能需求、全面提高生活品質(zhì)的目標(biāo)而進(jìn)行的。設(shè)計的分類不同設(shè)計類型各有其設(shè)計范疇和設(shè)計規(guī)律，體現(xiàn)著不同的功04設(shè)計的本質(zhì)04設(shè)計的本質(zhì)

設(shè)計是為了滿足人類不斷的生活需求與愛好，運(yùn)用科學(xué)與藝術(shù)的手段去解決生活中的種種問題，最終創(chuàng)造出理想的生活方式。設(shè)計的目的是為人設(shè)計的本質(zhì)設(shè)計是為了滿足人類不斷的生活需求與愛好，運(yùn)用科學(xué)與概念設(shè)計

從某種意義上說，概念是設(shè)計師對未來的大膽預(yù)言，預(yù)言未必盡善盡美，但代表了未來發(fā)展的一種可能性。改變當(dāng)下、預(yù)言未來

預(yù)測21世紀(jì)中期轎車的概念設(shè)計，前衛(wèi)的線條和鮮紅的色彩，以及陽剛而又圓滑的造型，表現(xiàn)出不凡的品位。概念設(shè)計從某種意義上說，概念是設(shè)計師對未來的大膽預(yù)言69《人類用智慧設(shè)計世界》教學(xué)課件【高中美術(shù)】70傳統(tǒng)作畫VR作畫創(chuàng)新

設(shè)計的本質(zhì)傳統(tǒng)作畫VR作畫創(chuàng)新設(shè)計的本質(zhì)71今天我是設(shè)計師課堂活動

今天我們來做設(shè)計師，給生活做加減法，試著讓設(shè)計給我們生活來帶便捷舒適、優(yōu)美愉悅。今天我是設(shè)計師課堂今天我們來做設(shè)計師，給生活做我們就從身邊著手吧今天我是設(shè)計師1、書包2、書3、水筆4、眼鏡5、校服注意1、實(shí)用性2、美觀性