吉林省松原市2020～2021學年高二化學下學期期末試題【含答案】

吉林省松原市2020_2021學年高二化學下學期期末備題[]注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。相對原子質量：H1C12N14O16Cl35.5一、選擇題1．化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列說法正確的是A．誤食重金屬離子后，迅速補充牛奶、蛋清等食物可減緩中毒B．“84”消毒液濃度越大，消毒效果越好C．可向淀粉溶液中加入食鹽，檢驗食鹽中是否含碘D．蔗糖、淀粉在人體內水解的產(chǎn)物均為葡萄糖2．下列有關化學用語表示正確的是A．聚丙烯的結構簡式為：B．乙酸的分子式：CH3COOHC．CO2分子的比例模型：D．用電子式表示HCl的形成過程：3．下列命名正確的是A．1，3，4－三甲苯B．1，3－二溴丙烷C．2－甲基－1－丙醇D．2－甲基－3－丁炔4．下列說法正確的是①植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色②向淀粉、濃硫酸加熱反應后的溶液中加入碘水，溶液變藍，說明淀粉未發(fā)生水解③按汽油、煤油、柴油的順序，含碳量逐漸增加④防腐劑福爾馬林(含HCHO)可用作食品保鮮劑⑤乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應A．①③⑤B．①②⑤C．②④⑤D．②③④5．由A、B兩種烴組成的混合物，當混合物質量一定時，無論A、B以何種比例混合，完全燃燒消耗氧氣的質量為一恒量。對A、B兩種烴的下面幾種判斷：①一定互為同分異構體，②互為同系物；③具有相同的最簡式；④烴中碳的質量分數(shù)相同，一定正確的是A．①②③④B．①③④C．②③④D．③④6．環(huán)辛四烯常用于制造合成纖維染料、藥物，其結構簡式如圖所示。下列有關它的說法正確的是A．一氯代物有2種 B．與苯乙烯、互為同分異構體C．1mol該物質燃燒，最多可以消耗9molO2 D．常溫下為液態(tài)，易溶于水7．下列操作不合適的是①銀鏡反應采用水浴加熱；②用通過酸性KMnO4溶液的方法除去甲烷氣體中含有的CH2=CH2雜質；③制銀氨溶液時，將AgNO3溶液滴入氨水中；④葡萄糖還原新制Cu(OH)2的實驗，可直接加熱且制取Cu(OH)2時，應保持NaOH過量。A．①②B．②③C．③④D．②④8．下列關于“自行車烴”（如圖所示）的敘述正確的是A．可以發(fā)生取代反應 B．易溶于水C．其密度大于水的密度 D．與環(huán)己烷為同系物9．除去下列物質中的雜質(括號內為雜質)，所用試劑和分離方法均正確的是混合物所用試劑分離方法A甲烷(乙烯)酸性高錳酸鉀溶液洗氣B乙烯(SO2)酸性高錳酸鉀溶液洗氣C苯(Br2)氫氧化鈉溶液分液D溴苯(苯)氫氧化鈉溶液分液10．下列敘述不正確的是A．三氯甲烷和四氯甲烷是工業(yè)上重要的有機溶劑B．棉花、羊毛、天然橡膠等屬于天然有機高分子材料C．氯乙烯可用來制PVC塑料，PVC塑料可用作食品包裝袋D．塑料、合成纖維、合成橡膠、黏合劑、涂料等都屬于常見的合成有機高分子材料11．下列實驗操作和現(xiàn)象以及所得結論均正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A將石蠟油氣化后，使氣體流經(jīng)碎瓷片，將生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液，溶液紫紅色褪去碎瓷片的主要作用是使石蠟油受熱均勻B在溴乙烷中加入氫氧化鈉溶液，加熱一段時間，再滴入幾滴硝酸銀溶液，有不溶于水的沉淀析出溴乙烷在堿性條件下能水解C將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最終變?yōu)闊o色透明生成的1，2－二溴乙烷無色，可溶于四氯化碳D在苯酚濃溶液中滴加少量稀溴水，出現(xiàn)白色沉淀可用于苯酚的定性檢驗和定量測定12．已知硝基苯沸點為210.9℃，下列制取、提純硝基苯過程中的操作或裝置（部分夾持儀器略去），沒有涉及到的是13．在有機合成中，常需將官能團消除或增加，下列合成路線不簡潔的是A．乙烯→乙二醇：B．溴乙烷→乙醇：C．溴丁烷→丁炔：D．乙烯→乙炔：14．某重要有機合成中間體X的結構如圖所示，有關該物質的說法正確的是A．X分子中所有碳原子一定共面B．X可以使溴水、酸性KMnO4褪色，且原理不相同C．標況下1molX分別和足量Na和NaHCO3反應，生成氣體體積相同D．X與庚二酸（）互為同分異構體15．“連翹酯苷A”是“連花清瘟膠囊”的有效成分。下圖有機物是“連翹酯苷A”的水解產(chǎn)物，其結構簡式如圖所示，下列有關該有機物的說法錯誤的是A．分子式為C9H8O4B．1mol該分子最多可與5molH2發(fā)生加成反應C．分子中所有原子可能處于同一平面D．1mol連翹酯苷A能與3molNaOH溶液反應16．高分子P是一種聚酰胺纖維，廣泛用于各種剎車片，合成路線如圖所示，下列說法正確的是A．化合物A的核磁共振氫譜有三組峰 B．化合物B與乙二酸互為同系物C．化合物C的分子式為 D．高分子P含有三種官能團二、非選擇題17．(1)某有機物的結構表示為，其名稱是_______。(2)列出了幾組物質，請將物質的合適組號填寫在空格上。同系物_______，同分異構體_______。①金剛石與“足球烯”C60；②D與T；③16O、17O和18O；④氧氣(O2)與臭氧(O3)；⑤CH4和CH3CH2CH3；⑥乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)；⑦和⑧和(3)已知某烴A含碳元素的質量分數(shù)為85.7%。結合以下信息回答問題：①若烴A密度是相同狀況下氫氣密度的42倍。則烴A的相對分子質量_______，分子式為_______。②若烴A可作果實催熟劑。則由A制取高分子化合物的化學方程式為_______，A和水在一定條件下反應生成B。B為生活中常見的有機物，B可與另一種生活中常見有機物在一定條件下反應生成有香味的物質C，寫出生成C的化學方程式_______。18．學習有機化學，掌握有機物的組成、結構、命名和官能團性質是重中之重。(1)的分子式為_________，所含官能團的名稱為___________。(2)的系統(tǒng)命名為_______________。(3)當有機化合物分子中含有碳碳雙鍵且與每個雙鍵碳原子所連的另外兩個原子或原子團不同時，就存在順反異構現(xiàn)象。寫出分子式為C4H8的順式結構的結構簡式______________。(4)當有機化合物分子中碳原子連有四個不同基團時稱為手性碳原子，如A中星號“*”碳原子就是手性碳原子。則B中手性碳原子的個數(shù)為__________。19．某化學小組采用下圖所示的裝置，用環(huán)己醇制備環(huán)己烯。已知：+H2O相對分子質量密度/g·cm?3熔點/℃沸點/℃溶解性環(huán)己醇1000.9625161能溶于水環(huán)己烯820.81-10383難溶于水(1)制備粗品：將12.5mL環(huán)己醇與1mL濃硫酸加入試管A中，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應完全，在試管C內得到環(huán)己烯粗品。①在試管中混合環(huán)已醇和濃硫酸操作時，加入藥品的先后順序為______。②如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片，應該采取的正確操作是_____(填字母)。A．立即補加B．冷卻后補加C．不需補加D．重新配料③將試管C置于冰水中的目的是_______。(2)制備精品①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質等。向粗品中加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在___________層(填“上”或“下”)，分液后用___________(填字母)洗滌。a．酸性KMnO4溶液b．稀硫酸c．Na2CO3溶液②再將提純后的環(huán)己烯按如圖所示裝置進行蒸餾。圖中儀器a的名稱是___________，實驗中冷卻水從___________(填字母)口進入。蒸餾時要加入生石灰，目的是___________。20．利用淀粉可實現(xiàn)下列轉化，請回答下列問題：(1)糖類為人體提供能量，下列關于糖類的說法正確的是______________(填序號)。a．葡萄糖分子式可表示為C6(H2O)6，則每個葡萄糖分子中含6個H2Ob．糖類都有甜味，具有CnH2mOm的通式c．麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖d．淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物(2)淀粉在酶的作用下發(fā)生反應①，葡萄糖的結構簡式為_____。若要證明淀粉完全水解且生成葡萄糖，取少量兩份水解液，一份_____(描述實驗操作和現(xiàn)象，下同)，證明淀粉水解完全；另一份_____，證明生成葡萄糖。(3)某化學課外活動小組探究反應③并驗證產(chǎn)物，設計了甲、乙兩套裝置(圖中的夾持儀器均未畫出，“△”表示酒精燈熱源)，每套裝置又可劃分為I、Ⅱ、Ⅲ三部分。儀器中盛放的試劑為a－無水乙醇(沸點：78℃)；b－銅絲；c－無水硫酸銅，d－為新制氫氧化銅懸濁液(已知乙醛與新制氫氧化銅懸濁液加熱有明顯現(xiàn)象)。①對比兩種方案，簡述甲方案的優(yōu)點_____。②集中兩種方案的優(yōu)點，組成一套完善合理的方案，按照氣流從左至右的順序為_____(填寫方法如：甲I、乙Ⅱ等)。③對改進后的方案進行實驗，研究表明通入氧氣速率與反應體系的溫度關系曲線如圖所示，鼓氣速率過快，反應體系溫度反而下降的原因是_____，為解決該問題應采取的操作是_____。(4)如果用CH3CH218OH實現(xiàn)反應⑤，寫出反應方程式_____。(5)實驗室欲從乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物得到乙酸乙酯，分離流程如下：加入的試劑是_____，無水Na2SO4的作用是_____。21．醇酸樹脂的附著力強，并具有良好的耐磨性、絕緣性等，在油漆、涂料、船舶等方面有很廣的應用。下面是一種醇酸樹脂G的合成路線：已知：（1）反應①的反應條件為____________，合成G過程中會生成另一種醇酸樹脂，其結構簡式為_______。（2）反應②⑤反應類型分別為_______、______。（3）反應③的化學方程式_______________；反應④的化學方程式______。（4）寫出一種符合下列條件的F的同分異構體_____。a．1mol該物質與4mol新制氫氧化銅懸濁液反應b．遇溶液顯紫色c．核磁共振氫譜有3組峰值，比值為1∶1∶1（5）設計1－溴丙烷制備聚丙烯醇（）的流程圖：__________?；瘜W答案1.AA．重金屬會結合人體蛋白質，導致蛋白質失去活性，補充牛奶、蛋清等食物可以利用外界的蛋白質代替人體的蛋白質先去和重金屬結合，減緩中毒，A正確；B．“84”消毒液濃度過大消毒時會造成氯氣中毒，B錯誤；C．食鹽中的碘為化合態(tài)碘，遇淀粉不變色，C錯誤；D．蔗糖水解得到葡萄糖和果糖，D錯誤；故答案為A。2.DA．聚丙烯的單體為丙烯（CH2=CH－CH3），則聚丙烯的結構簡式為，A錯誤；B．乙酸的分子式為C2H4O2，CH3COOH是其結構簡式，B錯誤；C．碳原子的半徑比氧原子的大，故CO2分子的比例模型為，C錯誤；D．該電子式表示HCl的形成過程：，D正確；故選D。3.BA．對于結構中含有苯環(huán)的，命名時可以依次編號命名，取代基編號位次和最小，的名稱為：1，2，4－三甲基苯，故A錯誤；B．根據(jù)鹵代烴的命名規(guī)則，的名稱為1，3－二溴丙烷，故B正確；C．根據(jù)醇的命名方法，的名稱是2－丁醇，故C錯誤；D．含有官能團的有機物命名時，從離官能團最近的碳原子編號，的名稱是3－甲基－1－丁炔，故D錯誤；故選B。4.A①植物油和裂化汽油中都含有碳碳雙鍵，可以使溴水褪色，故①正確；②向淀粉、濃硫酸加熱反應后的溶液中加入碘水，溶液變藍，說明水解液中含有淀粉，淀粉未水解或者部分水解，故②錯誤；③按汽油、煤油、柴油的順序，含碳量逐漸增加，故③正確；④福爾馬林(甲醛的水溶液)有毒，能破壞蛋白質的結構，不但對人體有害，而且降低了食品的質量，不可用于食品保鮮，故④錯誤；⑤乙醇、乙酸的酯化反應以及乙酸乙酯的水解反應都屬于取代反應，故⑤正確。故選A。5.D由A、B兩種烴組成的混合物，當混合物質量一定時，無論A、B以何種比例混合，完全燃燒消耗氧氣的質量為一恒量，這說明A、B兩種烴碳、氫的含量分別都相等，因此最簡式也一定是相同的。則①互為同分異構體的有機物分子式相等，因此消耗氧氣相同，但耗氧量相同，A、B兩種烴不一定互為同分異構體，如乙炔和苯，①錯誤；②乙烯和丙烯互為同系物，完全燃燒耗氧量相同，但互為同系物的兩種有機物完全燃燒消耗的氧氣不一定相同，如乙烷和甲烷，②錯誤；③具有相同的最簡式，說明碳氫含量相同，因此完全燃燒消耗的氧氣相同，③正確；④烴中碳的質量分數(shù)相同，則氫的質量分數(shù)也一定是相同的，則完全燃燒消耗的氧氣一定是相同的，④正確；綜上分析D項正確。答案選D。6.BA．環(huán)辛四烯分子中只有一種H原子，所以一氯代物有1種，A錯誤；B．環(huán)辛四烯與苯乙烯、立方烷的分子式都是C8H8，結構不同，互為同分異構體，B正確；C．物質的分子式為C8H8，消耗氧氣的物質的量為(8+)mol=10mol，C錯誤；D．該物質分子中C原子數(shù)大于4，在常溫下為液態(tài)，烴類物質難溶于水，D錯誤；故合理選項是B。7.B①銀鏡反應需要控制溫度穩(wěn)定，所以采用水浴加熱，故①正確；②酸性KMnO4溶液把乙烯氧化成二氧化碳，所以甲烷中含有乙烯不能用酸性高錳酸鉀溶液除去，會引人新的雜質，故②錯誤；③制銀氨溶液時，將氨水溶液滴入AgNO3溶液中，直至產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解，故③錯誤；④葡萄糖還原新制Cu(OH)2的實驗，可直接加熱且制取Cu(OH)2時，應保持NaOH過量，故④正確；不合理的是②③，故選B。8.AA．“自行車烴”為飽和烴，具有類似環(huán)己烷的性質，可以發(fā)生取代反應，A正確；B．“自行車烴”屬于烴，難溶于水，B不正確；C．“自行車烴”屬于烴，其密度小于水的密度，C不正確；D．“自行車烴”分子內含有2個環(huán)，與環(huán)己烷的結構不相似，不互為同系物，D不正確；故答案選A。9.CA．乙烯能與酸性高錳酸鉀反應生成二氧化碳，會引入新的雜質，A選用試劑錯誤；B．乙烯與二氧化硫均能與酸性高錳酸鉀反應，B選用試劑錯誤；C．溴可與NaOH反應生成可溶性的鹽，而苯不可以，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，用分液法分離，C試劑及方法正確；D．溴苯和苯是沸點不同的互相混溶的液體混合物，可用蒸餾的方法分離，D方法錯誤；答案為C。10.CA．三氯甲烷又稱氯仿可以做麻醉劑，和四氯化碳都是重要的有機溶劑，故A正確；B．有機高分子化合物指相對分子質量10000以上，棉花、羊毛、天然橡膠等屬于天然有機高分子材料，故B正確；C．聚氯乙烯會釋放有毒氣體，所以PVC塑料不可用作食品包裝袋，故C錯誤；D．塑料、合成纖維、合成橡膠、黏合劑、涂料等都屬于常見的合成有機高分子材料，故D正確。故選C。11.CA．碎瓷片的作用是作催化劑，故A錯誤；B．硝酸銀和NaOH能產(chǎn)生白色沉淀，不能證明溴乙烷在堿性條件下能水解，正確操作為在溴乙烷中加入氫氧化鈉溶液，加熱一段時間，先加硝酸中和氫氧化鈉，然后再滴入幾滴硝酸銀溶液，有不溶于水的沉淀析出，證明溴乙烷在堿性條件下能水解，故B錯誤；C．將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，發(fā)生加成反應生成易溶于四氯化碳的1，2－二溴乙烷，溶液最終變?yōu)闊o色透明，故C正確；D．苯酚和濃溴水才能發(fā)生取代反應生成2，4，6－三溴苯酚，所以看不到白色沉淀，故D錯誤；選C。12.CA．水浴加熱制備硝基苯，則圖中溫度計應測定燒杯中水的溫度，故A正確；B．混合時將密度大的液體注入密度小的液體中，便于充分混合，則應將濃硫酸注入濃硝酸中，故B正確；C．硝基苯的密度比水的密度大，不溶于水，則分層后水在上層、油層在下層，應該用分液分離，不能過濾，故C錯誤；D．用蒸餾操作提純硝基苯，溫度計水銀球在支管口處，裝置符合要求，故D正確；故答案選C。13.BA．乙烯與溴加成后水解可實現(xiàn)乙烯合成乙二醇，合成路線可行，故A不選；B．CH3CH2Br可以直接水解生成乙醇，合成路線不簡潔，故B選；C．1－溴丁烷發(fā)生消去反應生成1－丁烯，再與溴加成后發(fā)生消去反應生成1－丁炔，合成路線可行，故C不選；D．乙烯與溴加成后消去可實現(xiàn)乙烯轉化為乙炔，合成路線可行，故D不選；故選B。14.BA．分子中側鏈上的碳碳單鍵是可以繞鍵軸旋轉的，所以不能保證所有碳原子共平面，選項A錯誤；B．X使溴水褪色的原理是碳碳雙鍵與溴水的加成反應，X使酸性高錳酸鉀溶液褪色的原理是碳碳雙鍵被高錳酸鉀氧化，選項B正確；C．X與金屬Na或者與NaHCO3反應，都是－COOH上活潑氫的作用，1molX和足量Na反應得到0.5mol氫氣，和足量NaHCO3反應得到1mol二氧化碳氣體，選項C錯誤；D．明顯X中有3個氧原子，庚二酸分子中有4個氧原子，所以不可能是同分異構體，選項D錯誤；故選B。15.BA．由其結構可知分子式為C9H8O4，A正確；B．苯環(huán)、碳碳雙鍵均可與氫氣加成，則1mol該分子最多可與4molH2發(fā)生加成反應，B錯誤；C．苯環(huán)、碳碳雙鍵均為平面結構，羧基也可以是平面結構，則該分子結構中所有原子可能處于同一平面，C正確；D．該分子中－OH、－COOH都可與NaOH反應，所以1mol該分子中能與3molNaOH溶液反應，D正確；故選B。16.DA．由高分子P倒推，B為對苯二甲酸，A氧化生成B，則A為對二甲苯，結構對稱，只有2種等效氫，所以核磁共振氫譜有二組峰，故A錯誤；B．化合物B為對苯二甲酸，分子中含有苯環(huán)，乙二酸分子中不含苯環(huán)，二者結構不相似，且二者分子組成不相差整數(shù)個CH2原子團，不互為同系物，故B錯誤；C．對硝基苯胺被還原為對苯二胺，則C為對苯二胺，分子式為，故C錯誤；D．由高分子P結構簡式可知，分子中含有肽鍵、羧基、氨基三種官能團，故D正確；答案選D。17.（1）5－甲基－2－庚烯⑤⑦⑥⑧84C6H12(1)根據(jù)烯烴的命名原則，選取含雙鍵的最長的碳鏈作為主鏈，從距離雙鍵最近的一端編號，書寫時支鏈在前母體在后，可知其名稱為：5－甲基－2－庚烯，故5－甲基－2－庚烯；(2)同系物是結構相似組成上相差若干個－CH2－的一系列物質，互為同系物的是⑤⑦；同分異構體是分子式相同，結構不同的化合物的互稱，互為同分異構體的是⑥⑧，故⑤⑦；⑥⑧；(3)①若烴A密度是相同狀況下氫氣密度的42倍，則該有機物的相對分子質量為氫氣相對分子質量的42倍，其相對分子質量為42×2=84，A含碳元素的質量分數(shù)為85.7%，則碳原子的個數(shù)=，氫原子個數(shù)=，A的分子式為C6H12，故84；C6H12；②烴A可作果實催熟劑，可知A為乙烯，乙烯通過加聚反應得到高分子化合物聚乙烯，反應方程式為：，A和水在一定條件下反應生成B，B為乙醇，乙醇可以與乙酸發(fā)生酯化反應生成具有香味的乙酸乙酯，反應的方程式為：。18.（1）C10H16O碳碳雙鍵、羥基（2）2，4，4－三甲基－2－戊烯（3）（4）3（1）根據(jù)該物質的結構簡式可知，分子式為：C10H16O；該物質含官能團：碳碳雙鍵和羥基；（2）根據(jù)系統(tǒng)命名法的命名要求：選取最長的碳鏈為主鏈；取代基的位次之和最小取代；有官能團的，從官能團一側編號；則系統(tǒng)命名為：2，4，4－三甲基－2－戊烯；（3）當有機物中含有碳碳雙鍵，且與每個雙鍵碳原子所連的另外兩個原子或原子團不同時，就存在順反異構現(xiàn)象，相同原子團在雙鍵同側是順式結構，在雙鍵異側是反式結構；分子式為C4H8的順式結構的結構簡式為：；（4）已知有機化合物分子中碳原子連有四個不同基團時稱為手性碳原子，根據(jù)B的結構簡式可知，有雙鍵的位置不可能是手性碳原子，B中手性碳原子位于與羥基相連的碳原子及該碳原子所在六元環(huán)上依次往左兩個碳原子，故B中手性碳原子的個數(shù)為3個。19.（1）先將環(huán)己醇加入試管A中，再緩慢加入濃硫酸B防止環(huán)己烯的揮發(fā)(其他合理答案也給分)（2）上c蒸餾燒瓶g吸收剩余的水(1)①濃硫酸密度大于環(huán)己醇，混合環(huán)已醇和濃硫酸操作時，先將環(huán)己醇加入試管A中，再緩慢加入濃硫酸；②碎瓷片的作用是防爆沸，如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片，應該冷卻后補加；③試管C收集環(huán)己烯，環(huán)己烯的沸點83℃，易揮發(fā)，將試管C置于冰水中的目的是防止環(huán)己烯的揮發(fā)；(2)①環(huán)己烯難溶于水、密度小于水，向粗品中加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在上層；環(huán)己烯粗品中含有少量酸性雜質，分液后用有關加入堿性溶液洗滌，所以用Na2CO3溶液，故選c。②根據(jù)圖示，儀器a的名稱是蒸餾燒瓶，冷卻水應該“低進高出”，實驗中冷卻水從g口進入。氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，蒸餾時加入生石灰，目的是吸收剩余的水。20.（1）dCH2OHCHOHCHOHCHOHCHOHCHO或CH2OH(CHOH)4CHO滴入少量碘水，如果不變藍加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀采用水浴加熱，受熱均勻，易控制溫度得到平穩(wěn)氣流乙I、甲Ⅱ、乙Ⅲ過量的氣體將反應體系中的熱量帶走調節(jié)分液漏斗活塞，控制雙氧水滴加速率CH3CH218OH+CH3COOHCH3CO18OC2H5+H2O飽和碳酸鈉溶液吸收水分(1)a．葡萄糖分子式可表示為C6(H2O)6，但葡萄糖分子中不含H2O分子，由C、H、O三種元素組成，故a不選；b．糖類不一定有甜味，如纖維素，也不一定符合CnH2mOm的通式，如脫氧核糖為C5H10O4，故b不選；c．麥芽糖水解生成的是葡萄糖，沒有果糖，故c不選；d．淀粉和纖維素相對分子質量大于1萬，淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物，故d選；故d；(2)①淀粉在催化劑作用下水解生成葡萄糖，葡萄糖的結構簡式為CH2OHCHOHCHOHCHOHCHOHCHO或CH2OH(CHOH)4CHO。若要證明淀粉完全水解且生成葡萄糖，取少量兩份水解液，一份滴入少量碘水，如果不變藍，證明淀粉水解完全；另一份加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，證明生成葡萄糖；(3)①甲方案的優(yōu)點采用水浴加熱，受熱均勻，易控制溫度得到平穩(wěn)氣流。故采用水浴加熱，受熱均勻，易控制溫度得到平穩(wěn)氣流；②集中兩種方案的優(yōu)點，乙I對生成的氧氣進行干燥，甲Ⅱ水浴加熱，受熱均勻，乙Ⅲ干燥乙醛，三部分裝置組成一套完善合理的方案，按