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........................................................給下面加點(diǎn)的字注音。分(____)拆散)過____)粼粼____)桑)一霎時(shí)____.找出并改正下列句子中的錯(cuò)別字。(1)樹枝上的嫩芽?jī)阂裁哿薩_____)(2)我想折散一家人,分成兩路各得其所,終不愿意)(3)兒子雖然很胖,畢競(jìng)幼小,然也很輕)(4)不過,一切都取絕于我).對(duì)下列加點(diǎn)詞的語境義解釋有誤的一項(xiàng)是()A我的兒子要走小路,小路有意…(趣味,情趣)B好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世生使)C.來發(fā)生了分見不一致)D.決委兒子了到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過).下列句子使用了比喻修辭的一項(xiàng)是
()A她現(xiàn)在很聽我的好像我小時(shí)候很聽她的話一樣。B山這邊,田里的莊像綠海里卷來的一道道浪頭。C.這樣的事情還很多。D.像背上的同她背上的加起,就整個(gè)世界。.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A小明同學(xué)遇到了難題,不好意思麻煩老師,只好禮賢下請(qǐng)同學(xué)了。B全國(guó)人民都要有說話的機(jī)會(huì),都要有衣服穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之要各得其。C.節(jié)期間,親朋好友濟(jì)濟(jì)一,盡情地談笑。D.性孤傲,常常妄自菲,同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A“聽說北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。B“你到底去不去,小明?”媽媽急切地問道。C.一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。D.來生了分歧:我的母親要走大路,大路平順。我的兒子要走小路,小路有意思。.下列選項(xiàng)中排序恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()①人們已認(rèn)識(shí)到,家風(fēng)是一輩又輩先人生活的結(jié)晶,所以要向后代傳遞出正能量。②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家遵古訓(xùn)”,就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。③俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,是對(duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。試卷第1頁(yè),總頁(yè)
④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。⑤而今父母懂規(guī)矩,知書達(dá)理,有這樣良好的文化氛圍,后人自會(huì)獲得很好的熏陶。A④①③②⑤
B④③①②⑤
C.①②⑤③
D.②③①.綜合性學(xué)習(xí)誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦付魃钏坪#K生難報(bào)還。今年的月13日母親節(jié),班級(jí)準(zhǔn)備在天召開班會(huì),班會(huì)主題是“獻(xiàn)給母親的歌”,請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。(1).為營(yíng)造班會(huì)的氣氛,請(qǐng)你寫條標(biāo)語張貼在教室里得引用材料中的語句)(2).下是本次班會(huì)的活動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)補(bǔ)全所缺的環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一:開場(chǎng)白環(huán)節(jié)二:_______________________環(huán)節(jié)三:_______________________環(huán)節(jié)四:_______________________環(huán)節(jié)五:家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié)六:班主任總結(jié)(3).“把愛全給了我,把世界給我……”,父母給了我們?nèi)康?。愛,我們?yīng)該怎樣回報(bào)他呢?請(qǐng)你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛的最佳具體方式。(4).班打算邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加班會(huì),小靜覺得媽媽衣著土氣,不夠入時(shí),不想讓她來參加,此,你打算怎樣勸說小靜改變主意?試卷第2頁(yè),總頁(yè)
參答.íioà.(1)蜜密(2)—拆(3)—竟(4)絕—決......示例一:天地寬大,父母恩大。示例二:懷感之心,與母愛同行。分標(biāo)準(zhǔn)①朗誦關(guān)于母愛詩(shī)歌、散文等學(xué)作品。②講述活中母親關(guān)愛自己的情。③演唱關(guān)于母親的曲。展示獻(xiàn)給媽的祝??ㄊ纠航o父母一份驚喜:一份獨(dú)特的禮物給父母如自己設(shè)計(jì)的卡或小制作;給母洗洗腳;最近通過力取得的最佳成績(jī)或獲的喜報(bào);寫一感謝父母的信等示例二:幫父做家務(wù):幫助父母分家務(wù),向父母表示關(guān)愛。示例三:陪父聊聊天:每天陪父母聊天,說說學(xué)校發(fā)生的,同學(xué)之間的,自己的心情,聽父母工作的事,在通中增進(jìn)感情等。示例小靜,媽媽是
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