


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)知識:理解財(cái)政政策一、財(cái)政政策的定義財(cái)政政策是指政府運(yùn)用國家估計(jì)和稅收等財(cái)政手段,經(jīng)過對公民收入的分派和再分派,來實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給和社會(huì)總需求平衡的一種經(jīng)濟(jì)政策。財(cái)政政策被稱為“自動(dòng)牢固器”,亦是“內(nèi)在牢固器”。要認(rèn)識財(cái)政政策的內(nèi)容,必定先認(rèn)識財(cái)政的基本組成。財(cái)政政策主要有財(cái)政收入和財(cái)政支出組成。注意:財(cái)政政策調(diào)治的是需求側(cè)。理解:之所以叫“自動(dòng)牢固器”是因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)繁華向好的時(shí)候,稅收自但是然會(huì)增加,稅收增加就是一種控制收效。在經(jīng)濟(jì)局勢不太好的時(shí)候,全社會(huì)都沒有什么太多的經(jīng)濟(jì)收入,所以收稅自但是然會(huì)變少,稅收少就會(huì)起到必然的擴(kuò)大收效。易錯(cuò)點(diǎn):錢幣政策的執(zhí)行主體為中央銀行,如我國中央銀行為中國人民銀行,美國中央銀行為美聯(lián)儲(chǔ)。比較:財(cái)政政策的制定和執(zhí)行主體為政府。1.財(cái)政收入財(cái)政收入,是指政府為執(zhí)行其職能、推行公共政策和供給公共物品與服務(wù)需要而籌集的所有資本的總和。主要包括稅、利、債、費(fèi)四個(gè)部分。下面重點(diǎn)談一談稅。稅的含義指稅收,它是國家為了實(shí)現(xiàn)其職能,依照法律起初規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),逼迫地、無償?shù)孬@取財(cái)政收入的一種手段。稅收是政府收入中最主要的部分,擁有逼迫性、無償性和固定性三個(gè)特點(diǎn)。理解:稅收是我國政府最主要的收入方式。我們能夠說,要想調(diào)治財(cái)政收入,只需經(jīng)過調(diào)整稅收就基本能夠達(dá)到收效。所以在做題的時(shí)候能夠把稅收和財(cái)政收入劃個(gè)約等于號。三個(gè)特點(diǎn)的理解:逼迫性。國家讓你交你必定交,不交就是違紀(jì),不交少交就是某冰冰?!爱?dāng)年容嬤嬤針扎的那些人看來都是歹人”。無償性是指在我們交稅的同時(shí),國家沒有立刻賞賜同樣的物質(zhì)回報(bào)(誠然最后是用之于民)。固定性就是說稅收收多少都是不會(huì)輕易更正的,沒有聲威部門出頭、沒有經(jīng)過法定程序,不能夠任意更正稅率。2.財(cái)政支出財(cái)政支出是指經(jīng)過國家估計(jì)安排用于各方面的支出。二、財(cái)政政策的運(yùn)用在經(jīng)濟(jì)冷清(通貨縮短)時(shí),采用擴(kuò)大性的調(diào)控政策,要減少稅收,提高政府購置和轉(zhuǎn)移支付;在經(jīng)濟(jì)過熱(通貨膨脹)時(shí),采用縮短性的調(diào)控政策,要提高稅率、減少政府購置和轉(zhuǎn)移支付。理解:經(jīng)濟(jì)低迷冷清時(shí)候:少收稅,關(guān)于花銷者來說可支配收入多了,能多用花銷拉動(dòng)經(jīng)濟(jì);關(guān)于公司來說,經(jīng)營成本下降,減少負(fù)擔(dān),更有活力。政府多支出,能夠經(jīng)過大型基建拉動(dòng)各個(gè)產(chǎn)業(yè);能夠經(jīng)過保障刺激居民花銷欲望。進(jìn)而擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)。反之亦然。這部分知識要在理解的基礎(chǔ)之上記憶,才能獲取貫串交融、靈便運(yùn)用的收效。在平時(shí)的授課過程中,經(jīng)常聽到這樣的疑問“經(jīng)濟(jì)學(xué)是不是很難,高中、大學(xué)基本沒接觸過與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識,所以經(jīng)濟(jì)學(xué)是不是不好學(xué)”這樣的疑問第一就在心態(tài)上打了退堂鼓,這樣的想法顯然是有所短缺的。第一經(jīng)濟(jì)學(xué)在平時(shí)的授課過程中,講解方式自己是很存心思的,老師會(huì)用生動(dòng)的例子,講解復(fù)雜的知識,化難為易;其次這部分是授課過程中學(xué)生聽得比較有興趣的,最后這部分知識不用照本宣科,只需理解,多次重復(fù)就會(huì)平生受用。那么我們今天就梳理一下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中宏觀調(diào)控目標(biāo)中經(jīng)濟(jì)增加的有關(guān)知識點(diǎn)。在詳盡剖析知識點(diǎn)從前,第一考生需要從宏觀上掌握一下宏觀調(diào)控的目標(biāo)有:經(jīng)濟(jì)增加、增加就業(yè)、牢固物價(jià)和保持國際出入平衡。我們經(jīng)常把他們稱為:兩增一穩(wěn)保平衡。今天我們只需關(guān)注的是這其中最主要的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)增加。在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,經(jīng)濟(jì)增加平時(shí)被定義為產(chǎn)量的增加,這里產(chǎn)量既能夠表示為經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)量,也能夠表示為人均產(chǎn)量。平時(shí)是一國一準(zhǔn)時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和供給的勞務(wù)總量的擴(kuò)大。表現(xiàn)為
GDP總量或人均量的增加,不考慮社會(huì)福利以及個(gè)人幸福。我們一般用GDP和GNP來權(quán)衡經(jīng)濟(jì)增加。國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP),指經(jīng)濟(jì)社會(huì)(即一國或一地區(qū))在一準(zhǔn)時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的所有最后產(chǎn)品(物品和勞務(wù))的市場價(jià)值。公民生產(chǎn)總值(GNP)是一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)的常住居民在一準(zhǔn)時(shí)期所擁有的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的所有最后產(chǎn)品(包括商品和服務(wù))的市場價(jià)值。這其中的考點(diǎn)在于“怎樣核算的問題”,GDP是指不論是哪個(gè)國家的人,只需在核算國的土地上生產(chǎn)出的產(chǎn)值都算為GDP;GNP是指只若是核算國的常住人口,不論在哪個(gè)國家都算核算國的GNP。所以國內(nèi)生產(chǎn)總值是一個(gè)地區(qū)見解,而公民生產(chǎn)總值是一個(gè)公民見解。在計(jì)算GDP和GNP的過程中還需要注意的是“最后產(chǎn)品”,最后產(chǎn)品是指直接賣給花銷者的,不會(huì)再利用該產(chǎn)品進(jìn)行重生產(chǎn)的物品的產(chǎn)值。例題:李明是生產(chǎn)面粉的公司家,今年他的公司生產(chǎn)了160噸面粉,其中100噸直接賣給了花銷者,60噸賣給了面包廠,請問今年在核算李明這家面粉廠的GDP時(shí),應(yīng)當(dāng)用哪一個(gè)數(shù)值()。A.160噸B.60噸C.100噸D.40噸【答案】C.【剖析】在計(jì)算GDP和GNP的過程中,最后產(chǎn)品是指直接賣給花銷者的,不會(huì)再利用該產(chǎn)品進(jìn)行重生產(chǎn)的物品的產(chǎn)值。100噸很顯然是符合這個(gè)情況的,若是核算160噸,后期在核算面包廠的GDP時(shí)還會(huì)核算一次60噸,所以這60噸被計(jì)算了兩次,不符合我們的最后產(chǎn)品的定義,所以此題答案為C。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第2.6講 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練寶典(新高考專用)
- 菏澤黃底真石漆施工方案
- 第三單元課外古詩詞教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年七年級上冊同步
- 博物館拆遷合同范本
- 優(yōu)化公司供應(yīng)商管理的工作計(jì)劃
- 構(gòu)建班級學(xué)習(xí)共同體的工作策略計(jì)劃
- 老年肺炎區(qū)別護(hù)理
- 公司生產(chǎn)工作計(jì)劃改善生產(chǎn)線平衡性
- 農(nóng)業(yè)發(fā)展安全服務(wù)保障藍(lán)圖計(jì)劃
- 小班集體游戲的安排與實(shí)施計(jì)劃
- 校車司機(jī)和跟車?yán)蠋熍嘤?xùn)
- 按小時(shí)收費(fèi)合同范例
- 北師大版(2024新版)七年級上冊數(shù)學(xué)第五章《一元一次方程》單元測試卷3(含答案解析)
- 2024金屬非金屬礦山(露天礦山)安全管理人員試題及解析
- 《腦膠質(zhì)瘤診療指南2024版》解讀
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-單根更換混凝土枕作業(yè)
- 軟件開發(fā)行業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)管理方案
- 檢修車間安全風(fēng)險(xiǎn)辨識管控
- 金價(jià)走勢分析
- 《青少年抑郁癥的人際心理治療》黃滿麗
- 2022部編版道德與法治四年級下冊《我們的好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論