新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件

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人物描寫教案第二課時(shí)

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人物描寫教案第二課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：1.分析、理解祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲劇的社會(huì)根源，從而認(rèn)識(shí)到封建思想和封建禮教的吃人本質(zhì)。2.學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫來塑造人物的方法。

教學(xué)目標(biāo)：2教學(xué)重點(diǎn)：

祥林嫂這一人物形象的分析。

教學(xué)難點(diǎn)：

初步認(rèn)識(shí)和理解封建思想和封建禮教的吃人本質(zhì)。教學(xué)方法：

提問法、自主探究法、討論法、點(diǎn)撥法、多媒體課件教學(xué)重點(diǎn)：

祥林嫂這一人物形象的分析。

教學(xué)難點(diǎn)3一、小說常識(shí)介紹：1、小說是一種通過人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。2、小說結(jié)構(gòu)及順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。3、小說的情節(jié)：序幕—開端---發(fā)展---高潮---結(jié)局---尾聲。4、小說刻畫人物的手段語言、肖像、行為、心理描寫；環(huán)境描寫；正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫等。5、小說的環(huán)境1)自然環(huán)境：交代人物活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、景物，起烘托氣氛，表現(xiàn)人物情感的作用。2)社會(huì)環(huán)境：交代時(shí)代背景。一、小說常識(shí)介紹：4二、小說閱讀步驟速讀：整體感知、把握文意細(xì)讀：層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系精讀：具體情節(jié)、細(xì)節(jié)描寫（查閱資料、深入分析）小結(jié)：必須結(jié)合作者及時(shí)代背景，所謂知人論世。必須透過現(xiàn)象看本質(zhì)，讀出“小說中的詩”。細(xì)節(jié)不容忽視。二、小說閱讀步驟5三、分析祥林嫂的形象特征

三、分析祥林嫂的形象特征

61、外貌描寫：人物的外貌，不光指五官、面容，還包括身材、體型、衣著、姿態(tài)、精神狀態(tài)、風(fēng)度等較明顯的外部特征。提問：課文中對(duì)祥林嫂肖像描寫主要有三處，同學(xué)們讀后看看作者是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行描寫的，比較三處

外貌的異同，思考其用意。1、外貌描寫：人物的外貌，不光指五官、面容，還包括身材、體7（1）初到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。"手腳都?jí)汛?，又只是順著?"口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了"。A、提問："臉色青黃"這個(gè)告訴我們什么？生活條件不好，遭遇丈夫去世，打擊比較重。B、"手腳都?jí)汛?體現(xiàn)了勞動(dòng)?jì)D女的典型特征。（1）初到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉8“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。"手腳都?jí)汛?，又只是順著?"口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了"。C、"順著眼"是順從的樣子，二十六七歲從現(xiàn)在的角度來看，是年輕女性，很活潑、開朗、率性，但是祥林嫂二十六七歲的時(shí)候卻是順著眼，這應(yīng)當(dāng)是長期受到一些無形的規(guī)則規(guī)矩的限制所致。D、"兩頰還是紅的"以及來了之后，在勞動(dòng)中"有了笑影，白胖了"。第一次來魯鎮(zhèn)，讓我們看到了經(jīng)歷了一次丈夫去世的人生打擊以后，祥林嫂有了人生的希望，我們應(yīng)該對(duì)此感到欣慰?！邦^上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還9

（1）初到魯鎮(zhèn)：

“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。"手腳都?jí)汛?，又只是順著?"口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了"。

總體明確：祥林嫂那時(shí)候忠厚老實(shí)，年輕，生命力和生命狀態(tài)還是比較正常。

（1）初到魯鎮(zhèn)：

“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背10（2）再到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。與第一次進(jìn)行對(duì)比：1.第一次來魯鎮(zhèn)，臉頰是紅的，這一次"只是兩頰上已經(jīng)消失了血色"。生命的活力已經(jīng)沒有了2.第二次來到魯鎮(zhèn)，"眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了"。生命中已經(jīng)多了許多悲哀?？傮w明確：被迫改嫁，喪父失子，精神備受打擊，內(nèi)心極度悲傷又訴說不出。守寡不成（遭劫被賣）、守家不成（喪夫失子）。（2）再到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉11（3）最后來到魯鎮(zhèn)：

五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明純乎是一個(gè)乞丐了。A、"臉上瘦削不堪"表示祥林嫂流浪了四五年，生活沒有著落，人瘦削不堪是自然的。B、"黃中帶黑"強(qiáng)化了這幾年所受的苦。原來是"青黃"，現(xiàn)在是"黃中帶黑"，已經(jīng)失去了正常的膚色。C、"消盡了先前悲哀的神色"可以看到，第二次來魯鎮(zhèn)的時(shí)候的神色是悲哀的，現(xiàn)在已經(jīng)看不出任何喜怒哀樂，沒有任何表情，沒有任何神態(tài)上的變化D、"只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物"說明祥林嫂站在那里像一個(gè)木雕，只有眼珠動(dòng)一動(dòng)，才知道原來是個(gè)活人。（3）最后來到魯鎮(zhèn)：

五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白；臉上瘦12總體明確：守命不成（贖身行乞）、人生盡頭、垂死之相?？傮w明確：守命不成（贖身行乞）、人生盡頭、垂死之相。13總結(jié)小說的外貌描寫不僅表現(xiàn)了人物性格，更重要的在于表現(xiàn)了人物命運(yùn)的變化。三次外貌描寫寫出了祥林嫂悲慘命運(yùn)的發(fā)展過程。

第一次描寫寫出了她雖貧困，但還有活力，對(duì)生活抱有希望。第二次寫出了她已走投無路，對(duì)生活失去了希望。第三次寫出了她對(duì)生活已經(jīng)徹底絕望。三次描寫，鮮明對(duì)照，深刻揭露了封建禮教對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘。總結(jié)小說的外貌描寫不僅表現(xiàn)了人物性格，更重要的在于表現(xiàn)了人物14新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件15新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件16結(jié)論：

作者通過對(duì)祥林嫂幾次眼神的描寫，十分傳神地展示了人物的內(nèi)心世界。揭示了主人公祥林嫂的悲劇命運(yùn)。結(jié)論：17描寫臉色第一次到魯家:臉色青黃,但兩頰卻還是紅的，臉上也白胖了。第二次到魯家:臉色青黃,兩頰上已經(jīng)消失了血色，死尸似的臉捐了門檻仍不能祭祀:臉色灰黑淪為乞丐:臉上瘦削不堪,黃中帶黑，木刻似的新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載描寫臉色第一次到魯家:臉色青黃,但兩頰卻還是紅的，臉上也白胖18語言描寫祥林嫂語言描寫較多，根據(jù)不同場(chǎng)景的不同語言，我們來分析一下祥林嫂的性格特點(diǎn)。1、與“我”對(duì)話靈魂有無-----封建迷信思想桎梏下矛盾的心理2、對(duì)四嬸講阿毛------痛苦、自責(zé)3、對(duì)大家講阿毛------麻木、空虛4、與柳媽的對(duì)話------精神重壓，陷入恐懼小結(jié)：語言描寫能表達(dá)人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時(shí)代的特點(diǎn)。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載語言描寫祥林嫂語言描寫較多，根據(jù)不同場(chǎng)景的不同語言，我們來分19祥林嫂一生“大事年表”

二十六七歲以前與祥林結(jié)婚。

二十六七歲

春上死了丈夫。冬初逃出家中，經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹，到魯鎮(zhèn)做工。

二十七八歲

春上被迫改嫁。年底生阿毛。阿毛一歲。

二十八九歲阿毛兩歲。丈夫患傷寒死去。

三十或三十一歲四歲的阿毛春上被狼銜去。秋天經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹，回到魯鎮(zhèn)做工。祭祀時(shí)很閑，只燒火。年底柳媽建議她去土地廟捐門檻。

三十一二歲近秋到土地廟捐門檻。冬季祭祖時(shí)節(jié)，仍不讓她拿酒杯和筷子。

三十二三歲頭發(fā)花白，記憶尤其壞。

三十三四歲可能被趕出魯四老爺家。

三十五六歲淪落為乞丐。

三十七八歲

臘月二十四夜里或二十五凌晨離開人世。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載祥林嫂一生“大事年表”新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1204、動(dòng)作描寫：是通過對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。

反對(duì)再嫁：逃、撞怕被分身:捐（門檻）懷疑靈魂:問小結(jié)：強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)，但在強(qiáng)大的封建禮教和迷信的影響下，終歸失敗。動(dòng)作描寫能展示人物精神面貌，直接體現(xiàn)人物性格。綜合以上，我們可以得知，祥林嫂……是生活在舊中國的一個(gè)被踐踏、被愚弄、被迫害、被鄙視的勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng)的勞動(dòng)?jì)D女的典型形象。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載4、動(dòng)作描寫：是通過對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫，來揭示人21思考:誰剝奪了祥林嫂的春天？

新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載思考:新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課22新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀23描寫空碗她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一只比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。聚焦鏡頭，由大及小，由遠(yuǎn)及近。碗是破的，表明她很窮；碗中是空的，表明她即便是乞丐，也活得不如意新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載描寫空碗她一手提著竹籃，內(nèi)中聚焦鏡頭，由大及小，由遠(yuǎn)及近。新24新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀25概括祥林嫂形象概括祥林嫂形象

祥林嫂本是一個(gè)善良能干的勞動(dòng)?jì)D女，在正常的社會(huì)里，她可以憑自己的勞動(dòng)過幸福的日子。可是，她首先受到包辦婚姻的約束，嫁給了比她小十歲的男人；丈夫死了，她首先受到婆婆的虐待，終于被賣進(jìn)山里，她完全喪失了獨(dú)立的人格。這并非自愿的“再嫁”，招致了不貞節(jié)的罪名，后夫病死，又給她添上了“不詳之物”的惡謚。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載概括祥林嫂形象概括祥林嫂形象祥林嫂本是一個(gè)善26魯四老爺不準(zhǔn)她動(dòng)祭品，給她精神上致命的打擊；柳媽告訴她死后將受鋸刑，更增添了來世受苦的恐懼；路人的冷漠也使她心靈受到傷害，她很快衰老了，被魯家辭退，終于凍死在雪地里。新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載魯四老爺不準(zhǔn)她動(dòng)祭品，給她精神上致命的打擊；柳媽告訴她死后將27

祥林嫂春天里死了小丈夫，春天里死了第二個(gè)丈夫，春天里死了兒子阿毛，在冬天即將結(jié)束春天將至?xí)r悲慘地死去，她是一個(gè)沒有春天的女人。

新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載祥林嫂春天里死了小丈夫，春天里死了第二個(gè)丈夫，春天里死28四、感悟驗(yàn)證拓展提高找出文中關(guān)于魯四老爺?shù)拿鑼?，試析其人物形象。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載四、感悟驗(yàn)證拓展提高新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件291、行動(dòng)描寫

表現(xiàn)在祥林嫂被搶走的兩件事上：一是把工錢給婆婆，對(duì)祥林嫂冷酷無情；二是祥林嫂遭到厄運(yùn)時(shí)，魯家無動(dòng)于衷，連祥林嫂走沒走、怎么走的都毫不過問，只是午飯了，才想起了淘籮和米，魯四老爺“踱出門外”“直到河邊”發(fā)現(xiàn)了淘籮和米和菜，這場(chǎng)虛驚，入木三分地刻畫了在統(tǒng)治階級(jí)眼里，一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的命運(yùn)還不如一個(gè)淘籮、一點(diǎn)米、一株菜，冷酷殘忍。新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載1、行動(dòng)描寫新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件302、語言描寫

祥林嫂被搶前：38段；祥林嫂的婆婆來時(shí)：41段；“踱到河邊”時(shí)：46段；祥林嫂被搶時(shí)：49段；午飯后，衛(wèi)婆子又來時(shí)：52段；對(duì)四嬸的暗暗告誡：71段；祥林嫂死后：20段。一共開了七次口，說了百十來個(gè)字，卻把他反動(dòng)、頑固、虛偽、自私、陰險(xiǎn)狠毒的性格特征，把他“殺害”祥林嫂的罪行，揭示得淋漓盡致。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載2、語言描寫

祥林嫂被搶前：38段；新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版31例句分析魯四老爺?shù)恼Z言：

①一處是：祥林嫂被搶走時(shí)，魯四老爺反應(yīng)如何？兩次“可惡”，“然而”是什么含義？

討論歸納：

魯四老爺估計(jì)祥林嫂是逃出來的，“皺一皺眉”表示反感，卻沒有絲毫同情心。尋人時(shí)，也仍然是“踱”。發(fā)現(xiàn)祥林嫂被搶走，魯四老爺說了兩次“可惡”，“然而”。我們細(xì)細(xì)分析一下就可以發(fā)現(xiàn)，里面沒有絲毫是對(duì)祥林嫂的同情。第一次“可惡”的是婆婆“搶”的舉動(dòng)，給自己帶來了麻煩。“然而”是書面語重轉(zhuǎn)連詞，后面隱含的意思是：祥林嫂私自逃出，禮教不容；婆婆作主，理所當(dāng)然，而且表示了魯四老爺?shù)募偎刮?。第二次說可惡是針對(duì)衛(wèi)老婆子的，對(duì)衛(wèi)老婆子先薦祥林嫂然后又合伙劫她，鬧得沸反盈天，有損魯家的體面?！叭欢闭业较裣榱稚┻@樣比男人還勤快的勞動(dòng)力是不容易的。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載例句分析魯四老爺?shù)恼Z言：

①一處是：祥林嫂被搶走時(shí)，魯四老爺32②一處是：罵祥林嫂是“謬種”，為什么？

討論歸納：魯四老爺是封建思想的堅(jiān)決捍衛(wèi)者，他反對(duì)社會(huì)的一切變革和破壞他所信奉的統(tǒng)治秩序的行為。女人再嫁，在封建理學(xué)的倫理觀念上，是女人最大的罪惡，魯四老爺是不能容忍的。這樣“罪惡深重”的女人“不早不遲，偏偏要在這時(shí)候”死去，不是更顯得與這個(gè)社會(huì)作對(duì)嗎？所以罵她是“謬種”。（補(bǔ)充“貞節(jié)”，理學(xué)的口號(hào)是“存天理，滅人欲”，夫權(quán)自然是“天理”，寡婦再嫁，就是以正常的“人欲”破壞了這個(gè)“天理”。理學(xué)提倡婦女守節(jié)，“餓死事小，失節(jié)事大”，寡婦再嫁當(dāng)然不可以，就連未婚夫死了，也要為他守一輩子，甚至提出自殺殉死，并為這樣的婦女立牌坊。封建思想滅絕人性。）新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載②一處是：罵祥林嫂是“謬種”，為什么？

討論歸納：魯四老爺是33魯四老爺?shù)男蜗螅?/p>

對(duì)魯四老爺傳統(tǒng)的看法是認(rèn)為“魯四老爺對(duì)祥林嫂的悲劇命運(yùn)起了決定性的作用”。因?yàn)槲恼麻_頭使用一定篇幅敘述了“我”與魯四老爺?shù)摹案窀癫蝗搿钡牵覀儜?yīng)當(dāng)看到，魯四老爺有點(diǎn)冤枉，他既沒有克扣祥林嫂的工錢，也沒有打罵祥林嫂，祥林嫂的婆婆把她抓回去作為商品換回兒媳時(shí)，他甚至覺得“可惡”，所以傳統(tǒng)說法是有些過分的。魯四老爺應(yīng)該只是一個(gè)小富農(nóng)，而不是“農(nóng)村地主階級(jí)”，因?yàn)樵谙榱稚┍黄淦牌艙镒吆?，“這一天是四嬸自己煮午飯；他們的兒子阿牛燒火”，可見魯四并不“闊綽”。新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載魯四老爺?shù)男蜗螅簩?duì)魯四老爺傳統(tǒng)的看法是認(rèn)為“34但他也有著中國人的普遍的庸俗，即好議人長短、自私，在祥林嫂的再嫁中他也發(fā)表了他的意見，且唯恐給自己帶來晦運(yùn)，可是，我們現(xiàn)在的人不也有著這樣的迷信思想嗎？這種思想應(yīng)該受到批判是無可非議的，但魯四并不是共產(chǎn)黨員，要求他超前地認(rèn)識(shí)社會(huì)并不合理的。當(dāng)然，他最后把祥林嫂趕出家門，是冷酷無情的，可是我們社會(huì)中不也有兒子因?yàn)楣履甘欠N拖累而置之于死地的案件嗎？所以，魯四在魯迅的筆下，是一個(gè)更為冷血的“看客”罷了。

新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載但他也有著中國人的普遍的庸俗，即好議人長短、自私，在祥林嫂的35總結(jié)本節(jié)課

這節(jié)課，我們共同學(xué)習(xí)了如果通過各種描寫來分析人物形象，反過來，我們?cè)趯懽鲿r(shí)，要想塑造一個(gè)鮮明的人物形象，也離不開這些描寫。大家一定多找一找，多畫一畫，多想一想，多寫一寫，必然在閱讀文章時(shí)，“火眼金睛”，在寫人物時(shí)，會(huì)“下筆如有神”。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載總結(jié)本節(jié)課

這節(jié)課，我們共同學(xué)習(xí)了如果通過各種描寫來分析人物36謝謝xiexie新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載謝謝xiexie新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt37

《祝?！?/p>

人物描寫教案第二課時(shí)

《祝?！?/p>

人物描寫教案第二課時(shí)38教學(xué)目標(biāo)：1.分析、理解祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲劇的社會(huì)根源，從而認(rèn)識(shí)到封建思想和封建禮教的吃人本質(zhì)。2.學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫來塑造人物的方法。

教學(xué)目標(biāo)：39教學(xué)重點(diǎn)：

祥林嫂這一人物形象的分析。

教學(xué)難點(diǎn)：

初步認(rèn)識(shí)和理解封建思想和封建禮教的吃人本質(zhì)。教學(xué)方法：

提問法、自主探究法、討論法、點(diǎn)撥法、多媒體課件教學(xué)重點(diǎn)：

祥林嫂這一人物形象的分析。

教學(xué)難點(diǎn)40一、小說常識(shí)介紹：1、小說是一種通過人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。2、小說結(jié)構(gòu)及順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。3、小說的情節(jié)：序幕—開端---發(fā)展---高潮---結(jié)局---尾聲。4、小說刻畫人物的手段語言、肖像、行為、心理描寫；環(huán)境描寫；正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫等。5、小說的環(huán)境1)自然環(huán)境：交代人物活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、景物，起烘托氣氛，表現(xiàn)人物情感的作用。2)社會(huì)環(huán)境：交代時(shí)代背景。一、小說常識(shí)介紹：41二、小說閱讀步驟速讀：整體感知、把握文意細(xì)讀：層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系精讀：具體情節(jié)、細(xì)節(jié)描寫（查閱資料、深入分析）小結(jié)：必須結(jié)合作者及時(shí)代背景，所謂知人論世。必須透過現(xiàn)象看本質(zhì)，讀出“小說中的詩”。細(xì)節(jié)不容忽視。二、小說閱讀步驟42三、分析祥林嫂的形象特征

三、分析祥林嫂的形象特征

431、外貌描寫：人物的外貌，不光指五官、面容，還包括身材、體型、衣著、姿態(tài)、精神狀態(tài)、風(fēng)度等較明顯的外部特征。提問：課文中對(duì)祥林嫂肖像描寫主要有三處，同學(xué)們讀后看看作者是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行描寫的，比較三處

外貌的異同，思考其用意。1、外貌描寫：人物的外貌，不光指五官、面容，還包括身材、體44（1）初到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。"手腳都?jí)汛?，又只是順著?"口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了"。A、提問："臉色青黃"這個(gè)告訴我們什么？生活條件不好，遭遇丈夫去世，打擊比較重。B、"手腳都?jí)汛?體現(xiàn)了勞動(dòng)?jì)D女的典型特征。（1）初到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉45“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。"手腳都?jí)汛?，又只是順著?"口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了"。C、"順著眼"是順從的樣子，二十六七歲從現(xiàn)在的角度來看，是年輕女性，很活潑、開朗、率性，但是祥林嫂二十六七歲的時(shí)候卻是順著眼，這應(yīng)當(dāng)是長期受到一些無形的規(guī)則規(guī)矩的限制所致。D、"兩頰還是紅的"以及來了之后，在勞動(dòng)中"有了笑影，白胖了"。第一次來魯鎮(zhèn)，讓我們看到了經(jīng)歷了一次丈夫去世的人生打擊以后，祥林嫂有了人生的希望，我們應(yīng)該對(duì)此感到欣慰?！邦^上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還46

（1）初到魯鎮(zhèn)：

“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。"手腳都?jí)汛?，又只是順著?"口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了"。

總體明確：祥林嫂那時(shí)候忠厚老實(shí)，年輕，生命力和生命狀態(tài)還是比較正常。

（1）初到魯鎮(zhèn)：

“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背47（2）再到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。與第一次進(jìn)行對(duì)比：1.第一次來魯鎮(zhèn)，臉頰是紅的，這一次"只是兩頰上已經(jīng)消失了血色"。生命的活力已經(jīng)沒有了2.第二次來到魯鎮(zhèn)，"眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了"。生命中已經(jīng)多了許多悲哀?？傮w明確：被迫改嫁，喪父失子，精神備受打擊，內(nèi)心極度悲傷又訴說不出。守寡不成（遭劫被賣）、守家不成（喪夫失子）。（2）再到魯鎮(zhèn)：

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉48（3）最后來到魯鎮(zhèn)：

五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明純乎是一個(gè)乞丐了。A、"臉上瘦削不堪"表示祥林嫂流浪了四五年，生活沒有著落，人瘦削不堪是自然的。B、"黃中帶黑"強(qiáng)化了這幾年所受的苦。原來是"青黃"，現(xiàn)在是"黃中帶黑"，已經(jīng)失去了正常的膚色。C、"消盡了先前悲哀的神色"可以看到，第二次來魯鎮(zhèn)的時(shí)候的神色是悲哀的，現(xiàn)在已經(jīng)看不出任何喜怒哀樂，沒有任何表情，沒有任何神態(tài)上的變化D、"只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物"說明祥林嫂站在那里像一個(gè)木雕，只有眼珠動(dòng)一動(dòng)，才知道原來是個(gè)活人。（3）最后來到魯鎮(zhèn)：

五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白；臉上瘦49總體明確：守命不成（贖身行乞）、人生盡頭、垂死之相。總體明確：守命不成（贖身行乞）、人生盡頭、垂死之相。50總結(jié)小說的外貌描寫不僅表現(xiàn)了人物性格，更重要的在于表現(xiàn)了人物命運(yùn)的變化。三次外貌描寫寫出了祥林嫂悲慘命運(yùn)的發(fā)展過程。

第一次描寫寫出了她雖貧困，但還有活力，對(duì)生活抱有希望。第二次寫出了她已走投無路，對(duì)生活失去了希望。第三次寫出了她對(duì)生活已經(jīng)徹底絕望。三次描寫，鮮明對(duì)照，深刻揭露了封建禮教對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘。總結(jié)小說的外貌描寫不僅表現(xiàn)了人物性格，更重要的在于表現(xiàn)了人物51新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件52新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件53結(jié)論：

作者通過對(duì)祥林嫂幾次眼神的描寫，十分傳神地展示了人物的內(nèi)心世界。揭示了主人公祥林嫂的悲劇命運(yùn)。結(jié)論：54描寫臉色第一次到魯家:臉色青黃,但兩頰卻還是紅的，臉上也白胖了。第二次到魯家:臉色青黃,兩頰上已經(jīng)消失了血色，死尸似的臉捐了門檻仍不能祭祀:臉色灰黑淪為乞丐:臉上瘦削不堪,黃中帶黑，木刻似的新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載描寫臉色第一次到魯家:臉色青黃,但兩頰卻還是紅的，臉上也白胖55語言描寫祥林嫂語言描寫較多，根據(jù)不同場(chǎng)景的不同語言，我們來分析一下祥林嫂的性格特點(diǎn)。1、與“我”對(duì)話靈魂有無-----封建迷信思想桎梏下矛盾的心理2、對(duì)四嬸講阿毛------痛苦、自責(zé)3、對(duì)大家講阿毛------麻木、空虛4、與柳媽的對(duì)話------精神重壓，陷入恐懼小結(jié)：語言描寫能表達(dá)人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時(shí)代的特點(diǎn)。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載語言描寫祥林嫂語言描寫較多，根據(jù)不同場(chǎng)景的不同語言，我們來分56祥林嫂一生“大事年表”

二十六七歲以前與祥林結(jié)婚。

二十六七歲

春上死了丈夫。冬初逃出家中，經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹，到魯鎮(zhèn)做工。

二十七八歲

春上被迫改嫁。年底生阿毛。阿毛一歲。

二十八九歲阿毛兩歲。丈夫患傷寒死去。

三十或三十一歲四歲的阿毛春上被狼銜去。秋天經(jīng)衛(wèi)老婆子介紹，回到魯鎮(zhèn)做工。祭祀時(shí)很閑，只燒火。年底柳媽建議她去土地廟捐門檻。

三十一二歲近秋到土地廟捐門檻。冬季祭祖時(shí)節(jié)，仍不讓她拿酒杯和筷子。

三十二三歲頭發(fā)花白，記憶尤其壞。

三十三四歲可能被趕出魯四老爺家。

三十五六歲淪落為乞丐。

三十七八歲

臘月二十四夜里或二十五凌晨離開人世。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載祥林嫂一生“大事年表”新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1574、動(dòng)作描寫：是通過對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。

反對(duì)再嫁：逃、撞怕被分身:捐（門檻）懷疑靈魂:問小結(jié)：強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)，但在強(qiáng)大的封建禮教和迷信的影響下，終歸失敗。動(dòng)作描寫能展示人物精神面貌，直接體現(xiàn)人物性格。綜合以上，我們可以得知，祥林嫂……是生活在舊中國的一個(gè)被踐踏、被愚弄、被迫害、被鄙視的勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng)的勞動(dòng)?jì)D女的典型形象。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載4、動(dòng)作描寫：是通過對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫，來揭示人58思考:誰剝奪了祥林嫂的春天？

新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載思考:新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課59新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀60描寫空碗她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一只比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。聚焦鏡頭，由大及小，由遠(yuǎn)及近。碗是破的，表明她很窮；碗中是空的，表明她即便是乞丐，也活得不如意新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載描寫空碗她一手提著竹籃，內(nèi)中聚焦鏡頭，由大及小，由遠(yuǎn)及近。新61新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀62概括祥林嫂形象概括祥林嫂形象

祥林嫂本是一個(gè)善良能干的勞動(dòng)?jì)D女，在正常的社會(huì)里，她可以憑自己的勞動(dòng)過幸福的日子?？墒?，她首先受到包辦婚姻的約束，嫁給了比她小十歲的男人；丈夫死了，她首先受到婆婆的虐待，終于被賣進(jìn)山里，她完全喪失了獨(dú)立的人格。這并非自愿的“再嫁”，招致了不貞節(jié)的罪名，后夫病死，又給她添上了“不詳之物”的惡謚。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載概括祥林嫂形象概括祥林嫂形象祥林嫂本是一個(gè)善63魯四老爺不準(zhǔn)她動(dòng)祭品，給她精神上致命的打擊；柳媽告訴她死后將受鋸刑，更增添了來世受苦的恐懼；路人的冷漠也使她心靈受到傷害，她很快衰老了，被魯家辭退，終于凍死在雪地里。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載魯四老爺不準(zhǔn)她動(dòng)祭品，給她精神上致命的打擊；柳媽告訴她死后將64

祥林嫂春天里死了小丈夫，春天里死了第二個(gè)丈夫，春天里死了兒子阿毛，在冬天即將結(jié)束春天將至?xí)r悲慘地死去，她是一個(gè)沒有春天的女人。

新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載祥林嫂春天里死了小丈夫，春天里死了第二個(gè)丈夫，春天里死65四、感悟驗(yàn)證拓展提高找出文中關(guān)于魯四老爺?shù)拿鑼懀囄銎淙宋镄蜗?。新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載四、感悟驗(yàn)證拓展提高新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件661、行動(dòng)描寫

表現(xiàn)在祥林嫂被搶走的兩件事上：一是把工錢給婆婆，對(duì)祥林嫂冷酷無情；二是祥林嫂遭到厄運(yùn)時(shí)，魯家無動(dòng)于衷，連祥林嫂走沒走、怎么走的都毫不過問，只是午飯了，才想起了淘籮和米，魯四老爺“踱出門外”“直到河邊”發(fā)現(xiàn)了淘籮和米和菜，這場(chǎng)虛驚，入木三分地刻畫了在統(tǒng)治階級(jí)眼里，一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的命運(yùn)還不如一個(gè)淘籮、一點(diǎn)米、一株菜，冷酷殘忍。新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載1、行動(dòng)描寫新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件672、語言描寫

祥林嫂被搶前：38段；祥林嫂的婆婆來時(shí)：41段；“踱到河邊”時(shí)：46段；祥林嫂被搶時(shí)：49段；午飯后，衛(wèi)婆子又來時(shí)：52段；對(duì)四嬸的暗暗告誡：71段；祥林嫂死后：20段。一共開了七次口，說了百十來個(gè)字，卻把他反動(dòng)、頑固、虛偽、自私、陰險(xiǎn)狠毒的性格特征，把他“殺害”祥林嫂的罪行，揭示得淋漓盡致。新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載2、語言描寫

祥林嫂被搶前：38段；新教材《祝?！啡私探y(tǒng)編版68例句分析魯四老爺?shù)恼Z言：

①一處是：祥林嫂被搶走時(shí)，魯四老爺反應(yīng)如何？兩次“可惡”，“然而”是什么含義？

討論歸納：

魯四老爺估計(jì)祥林嫂是逃出來的，“皺一皺眉”表示反感，卻沒有絲毫同情心。尋人時(shí)，也仍然是“踱”。發(fā)現(xiàn)祥林嫂被搶走，魯四老爺說了兩次“可惡”，“然而”。我們細(xì)細(xì)分析一下就可以發(fā)現(xiàn)，里面沒有絲毫是對(duì)祥林嫂的同情。第一次“可惡”的是婆婆“搶”的舉動(dòng)，給自己帶來了麻煩?！叭欢笔菚嬲Z重轉(zhuǎn)連詞，后面隱含的意思是：祥林嫂私自逃出，禮教不容；婆婆作主，理所當(dāng)然，而且表示了魯四老爺?shù)募偎刮?。第二次說可惡是針對(duì)衛(wèi)老婆子的，對(duì)衛(wèi)老婆子先薦祥林嫂然后又合伙劫她，鬧得沸反盈天，有損魯家的體面?！叭欢闭业较裣榱稚┻@樣比男人還勤快的勞動(dòng)力是不容易的。新教材《祝福》人教統(tǒng)編版1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件