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白雪歌送武判官歸京優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)《》是唐代詩(shī)人岑參的詩(shī)作,《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎樣做?教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)抓取邊塞奇特的景象去感悟語(yǔ)言美、意境美;通過(guò)對(duì)多層次的品讀來(lái)領(lǐng)悟作者的思想感情。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)反復(fù)朗讀,理解詩(shī)歌的內(nèi)容;通過(guò)研讀品析,體會(huì)詩(shī)人情感,激發(fā)個(gè)體感悟。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):發(fā)揮想象,培養(yǎng)學(xué)生的審美體驗(yàn)和審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn):在品讀中把握關(guān)鍵字句,體會(huì)詩(shī)人深沉的送友之情。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、聯(lián)想導(dǎo)入[詩(shī)歌往往以精煉的文字濃縮詩(shī)人們對(duì)自然的觀察和生活的體驗(yàn)。]大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A一一(唐)《使至塞上》黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。一一《涼州詞》黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。一一王昌齡《從軍行七首之三》勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。一一王維《送元二使安西》我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。一一《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。一一李白《黃鶴樓送之廣陵》[請(qǐng)大家補(bǔ)充缺少的上下句;請(qǐng)說(shuō)說(shuō)前三句和后三句從內(nèi)容上看分別屬于什么類別的詩(shī)][前三句為邊塞詩(shī),后三句為送別詩(shī)。今天我們將學(xué)習(xí)一首將邊塞浩瀚雪景與離愁別緒融為一體的佳作一一《白雪歌送武判官歸京》]二、知人論詩(shī)名:岑參(c6nshen)時(shí):唐代

地:江陵(今湖北省江陵縣)評(píng):邊塞詩(shī)人作:《岑嘉州集》[將作者信息條理化,從名、時(shí)、地、評(píng)、作五個(gè)方面作快速積累。][請(qǐng)一生讀]唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊境戰(zhàn)事不斷。岑參懷著建功立業(yè)的志向,兩度出塞,度過(guò)了六年艱苦的軍旅生涯,對(duì)鞍馬風(fēng)塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的塞外風(fēng)光有長(zhǎng)期的觀察與體會(huì),這首《白雪歌送武判官歸京》就是他第二次出塞,充任安西北庭節(jié)度判官,在輪臺(tái)幕府中送友人回京時(shí)所作。[師:創(chuàng)作來(lái)源于生活。兩次出塞,六年軍旅生活,岑參積累了豐富的生活體驗(yàn)和情感經(jīng)歷。第一次出塞時(shí)寫(xiě)了一部作品,寫(xiě)的是詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞,半路碰上回京使者,托其帶平安口信給家人。這部作品是《逢入京使》(齊背)?!栋住肥亲髡叩诙纬鋈麜r(shí)所寫(xiě),這次出塞經(jīng)歷給了岑參怎樣的體驗(yàn)和感受呢?讓我們一起走進(jìn)這部作品]三、朗讀品詩(shī)白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折,忽如一夜春風(fēng)來(lái),散入珠簾濕羅幕,將軍角弓不得控,瀚海闌干百丈冰,中軍置酒飲歸客,紛紛暮雪下轅門(mén),輪臺(tái)東門(mén)送君去,山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,北風(fēng)卷地白草折,忽如一夜春風(fēng)來(lái),散入珠簾濕羅幕,將軍角弓不得控,瀚海闌干百丈冰,中軍置酒飲歸客,紛紛暮雪下轅門(mén),輪臺(tái)東門(mén)送君去,山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,北風(fēng)卷地白草折,忽如一夜春風(fēng)來(lái),散入珠簾濕羅幕,將軍角弓不得控,瀚海闌干百丈冰,中軍置酒飲歸客,紛紛暮雪下轅門(mén),輪臺(tái)東門(mén)送君去,山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,胡天八月即飛雪千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)狐裘不暖錦衾薄都護(hù)鐵衣冷難著愁云慘淡萬(wàn)里凝胡琴琵琶與羌笛風(fēng)掣紅旗凍不翻去時(shí)雪滿天山路雪上空留馬行處北風(fēng)卷地白草折,忽如一夜春風(fēng)來(lái),散入珠簾濕羅幕,將軍角弓不得控,瀚海闌干百丈冰,中軍置酒飲歸客,紛紛暮雪下轅門(mén),輪臺(tái)東門(mén)送君去,山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,胡天八月即飛雪千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)狐裘不暖錦衾薄都護(hù)鐵衣冷難著愁云慘淡萬(wàn)里凝胡琴琵琶與羌笛風(fēng)掣紅旗凍不翻去時(shí)雪滿天山路雪上空留馬行處[聽(tīng)讀全文,初步感知內(nèi)容,把握情感]四、賞析悟詩(shī)(一)解題識(shí)詩(shī)標(biāo)題是文章的“眼”,說(shuō)說(shuō)你從標(biāo)題中讀出哪些信息?[把握詩(shī)歌可以從標(biāo)題入手。寫(xiě)邊塞的天氣、人物和事件,主要包括“詠雪”和“送別”兩部分。](二)析詞品詩(shī)例:第一句寫(xiě)風(fēng),“卷”寫(xiě)出了風(fēng)來(lái)時(shí)鋪天蓋地之勢(shì),一個(gè)“卷”字,從正面寫(xiě)出了風(fēng)勢(shì)之猛。反復(fù)朗讀,并說(shuō)說(shuō)詩(shī)中一詞用得好,它寫(xiě)出了邊塞環(huán)境的什么特點(diǎn)。[王維《使至塞上》中有兩句千古名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,其中“直”和“圓”準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪了大漠邊塞雄奇的景象,可謂一字傳神。在這首詩(shī)中有哪些字也表現(xiàn)了邊塞特有的景象呢?](三)看圖悟詩(shī)1、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。[比喻。把雪比作梨花,十分新奇,使讀者讀之眼前立刻浮現(xiàn)一副春風(fēng)送暖,梨花盛開(kāi)的美景,形象而生動(dòng)。]2、將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。[生動(dòng)地表現(xiàn)了胡天的奇寒叫人難以忍受,“將軍”與“都護(hù)”尚且如此,一般士兵就可

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