政治期末總復習課件

2013-2014學年

第一學期

期末總復習1.1我知我家1、家庭是由________、______或_________結合成的親屬生活組織。2、家庭關系的確立情形_____________________、_________________、____________________、_____________________。3、家庭結構的類型有__________

、________、__________、________。4、家庭的功能有___________、______________、________、___________、________、_________。5、在家庭關系中，最主要的是與父母的關系，這種關系_________________?；橐鲫P系血緣關系收養(yǎng)關系核心家庭主干家庭單親家庭聯(lián)合家庭物質生產(chǎn)功能人口生產(chǎn)功能消費功能撫育和贍養(yǎng)功能教育功能休息娛樂功能無可選擇、無法改變依照法定條件和法定程序結婚因生育導致的血緣關系依照法定條件和法定程序收養(yǎng)隨父（母）再婚組建新的家庭1.2我愛我家1、家庭是我們_________、_____和________；______是我們最親的人，也是我們第一任老師。2、撫養(yǎng)教育是父母對子女應當履行的義務。這是親情的自然流露，是________的彰顯和發(fā)揚，又是當今________的要求。3、家是_______、__________、__________、_______、_______和______________。成長的搖籃港灣第一所學校父母道德和法律傳統(tǒng)美德情感棲息地物質生活后盾安全健康保障娛樂天地天然學校今后發(fā)展的大本營孝敬父母，就是子女對父母的______、______和____，其中最重要的是__________。如何（怎樣）孝敬父母？1、孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中一件小事上，從小事做起。2、愛父母，心里想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓入目高興。3、我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。4、我們不僅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的長輩。尊敬侍奉贍養(yǎng)敬重和愛戴父母2.1嚴也是一種愛1、與父母產(chǎn)生代溝的直接原因是_________,實質是_________________，如人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位、生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等諸多方面存在較大差異。2、逆反心理的表現(xiàn)___________________；____________________；____________________。3、對于逆反心理和逆反行為，要_______，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。家長不是圣人，他們的觀念有時滯后；在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。具體分析年齡差異年齡差異背后的多重代際要我這樣，我偏要那樣你說這個好，我非說那個好讓我相信這個，我非相信那個2.2兩代人的對話1、對于父母與我們之間的矛盾和代溝，對此不能否認和漠視，也不能夸大，積極的做法是___________________。與父母發(fā)生矛盾，有效溝通的基本要領是什么？①彼此了解是前提；②尊重理解是關鍵；③理解父母的有效方法是換位思考；④溝通的結果要求同存異。與父母交往有哪些藝術？(或方法、竅門)

①贊賞父母，贊賞中增進親情；②認真聆聽，聆聽中獲得教益；

③幫助父母，用行動感動親人；

④寬容父母，與父母不必太計較。從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁3.1同學朋友1、良好的人際關系是______________。2、受歡迎和不受歡迎品質的區(qū)分。3、朋友帶給我們_________、_________、_________,讓我們感受生活的美好。交友的原則有哪些？①交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏；②欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通；③真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；④要樂交諍友，不交損友。相互選擇的結果溫暖支持力量2、青春期時萌發(fā)對異性的好感或者愛慕之情，這是_______________________的事。3、那女同學之間的情感，需要____________。4、社會的_______，學校的________，社會的________，健康的_______，給我們提供了外界的保護，增強___________，掌握自我保護的方法，以及我們的_______，是對自己最好的保護。正常、自然、而又美麗慎重對待、理智處理法律、道德紀律、守則良好習俗文化環(huán)境自我保護意識自律4.2主動溝通健康成長1、在傳統(tǒng)師生關系中，學生把老師看作______，而自己更多地扮演著_______的角色，這種不對等的關系造成了師生間的隔閡，影響了師生間的交往。2、新型的師生關系是建立在_______的基礎上，這種關系中,師生之間_______、_______，_______、________。3、________是師生交往的前提4、用________指出老師的錯誤是對他的尊重。所謂恰當?shù)姆绞骄褪且猒________________________。權威“遵從者”民主平等人格平等互相尊重互相學習教學相長主動溝通恰當?shù)姆绞娇紤]到犯錯誤者的情感—不傷害老師1、世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的_______________。2、文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的

表現(xiàn)出來。3、不同國家和民族的不同文化，有著各自的________和__________。4、全球化不意味著文化單一，各個國家和民族的文化，應當相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出

的發(fā)展局面。5、各國文化應

，共同繁榮進步。文化習俗多元和諧相互借鑒，求同存異，尊重多樣性文化習俗標志代表人物5.1世界文化之旅如何正確對待中外文化？1、客觀、平等面對不同文化，尊重差異，善于學習其他文化優(yōu)點。2、對于外來文化，不照搬照抄，取其精華，棄其糟粕。3、保護、繼承、宣傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也尊重、保護其他優(yōu)秀文化。5.2做友好往來的使者面對文化差異，我們具體應如何做？（選擇）①消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力②不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關注他人的經(jīng)驗和看法，避免往下斷言③尋找能聯(lián)結雙方的相似點④入鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L俗習慣⑤探索有效的溝通技巧⑥在交往時，不卑不亢，以禮相待1、中國精神就是以

為核心的民族精神、以

為核心的時代精神。愛國主義改革創(chuàng)新網(wǎng)癮1、網(wǎng)絡，為我們__________、_________、_________、__________、等提供了便利的條件2、網(wǎng)絡交往對象具有

。3、

常常與自身的某些心理因素有關。虛擬性、間接性、隱蔽性6.1網(wǎng)絡上的人際交往了解時事學習知識與人溝通休閑娛樂我們應該如何正確使用網(wǎng)絡？1、以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充。2、注重瀏覽與學習工作有關的信息，不在無關、無聊信息上浪費時間。3、遵守道德、法律，做網(wǎng)絡的主人。4、拒絕網(wǎng)癮，爭取現(xiàn)實中的成功。5、提高自己的安全防范意識和辨別、覺察能力以及抗誘惑能力。6.2享受健康的網(wǎng)絡交往被人接納1、禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家

的象征。2、禮儀是一門_________，有特定的要求。3、人既是審美的

，也是審美的

。4、按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和

，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易

。精神文明主體對象精神境界7.2禮儀展風采學問入鄉(xiāng)隨俗5、社交禮儀不是__________，需要在社會生活中不斷地_______、_________、_________。6、遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風采和

的具體要求，也是我們與他人順利交往的

。7、以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗，

其精華，

其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結合起來，做到

。8、在與少數(shù)民族交往時，要

少數(shù)民族的禮儀習俗，要

。高尚品德前提繼承剔除與時俱進尊重自然形成的學習觀察思考發(fā)揚集體主義精神5、合作是共享的

，共享是合作的

，合作的核心是

。6、任何事業(yè)的成功，都需要

。7、合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、

和

。必然結果基礎良好的合作利他心奉獻精神雙贏3、

是我們在合作中競爭的目標。4、在合作中競爭，要善于找準自身的

，

，敢與他人競爭。5、在合作中競爭，不以

論英雄。6、競爭不是

，而是

。7、優(yōu)秀的競爭者往往是

。8、在競爭中合作應體現(xiàn)

的原則。取長補短、攜手共進優(yōu)勢揚長避短成敗達到更高目標的手段目的理想的合作者1、合作與競爭，是

的關系。2、在合作中競爭，要

競爭對手，向競爭對手

。相互依存尊重學習8.2合作！競爭！寬容、悅納自己3、善于寬容，

。寬容能使對方從中

，

自己的行為；能使自己

，體驗

。4、寬容不是

，寬容，

，寬容要講究

。5、我們不僅寬容他人，還要

。6、寬容指的是__________、______________。遠離煩惱仇視重新審視吸取教訓利人利己心靈的安寧和滿足策略是有原則的是非不分1、

是我們寬容合作的基礎。2、寬容，是一種

，是一種_______。

和而不同，求同存異美德境界9.1海納百川有容乃大寬大有氣量原諒和不計較他人與人交往，怎樣做到與人為善？1、要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。2、換位思考，關心、尊重、理解他人，己所不欲，勿施于人。3、能諒解他人，一般說來，只要不涉及原則性問題和大到辱沒人格的錯誤，都是可以諒解的。4、理解他人。9.2換位思考與人為善1、

_____是“己所不欲，勿施于人”的實質。2、諒解是

的一個方面，也是一種寬容。3、換位思考的實質是

，

。關心他人、尊重他人、理解他人理解對交往對象的切身關注深入對方的內心世界1、尊重他人就是要做到_______、________、_______、________，充分理解他人。2、尊重社會，就要___________，承擔對社會的責任。3、樹立________，________，________的生態(tài)文明理念。禮貌待人平等待人誠信待人友善待人遵守社會規(guī)則尊重自然順應自然保護自然講誠信的重要性是什么？1、不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。2、不講誠信就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。3、為人誠實，言而有信