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文檔簡介
欣賞《小小少年》小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了。......這首歌詞中提到的“長高”、“煩惱”、“樂陶陶”、“憂慮”等,說明了我們進入了人生的什么樣的時期?青春期欣賞《小小少年》小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。青春期青春期是人生發(fā)展的又一階段,一般指10歲—19歲,是介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后,人生第二個生長發(fā)育的高峰期。胎兒期幼兒期兒童期發(fā)育期青春青春晚期成年期老年期嬰兒期乳兒期什么是青春期?青春期是人生發(fā)展的又一階段,一般指10歲—19歲,是介于兒童第一課青春的邀約第1課時
悄悄變化的我第一課青春的邀約第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進入青春期后生理變化的表現(xiàn);2.能夠正確處理生理變化帶來的煩惱;3.認識進入青春期產(chǎn)生的矛盾心理;4.掌握化解矛盾心理的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進入青春期后生理變化的表現(xiàn);1.青春期給我們帶來哪些變化?2.青春期的變化有何影響?3.如何對待青春期生理變化帶來的煩惱?4.青春期的矛盾心理的主要表現(xiàn)有哪些?有何原因?調(diào)節(jié)的方法又有是怎么樣的呢?問題導(dǎo)航1.青春期給我們帶來哪些變化?問題導(dǎo)航說一說你能看見的“青春”新課探究模塊一:悅納生理變化青春來啦說一說新課探究模塊一:悅納生理變化青春來啦初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件3初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件3初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件3初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件31.青春期給我們帶來哪些變化?第一組問答1.青春期給我們帶來哪些變化?第一組問答長高了長胖了身體外形的變化長高了長胖了身體外形的變化內(nèi)部器官的完善運動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)部器官的完善運動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)性機能的成熟男生女生性機能的成熟男生女生1.青春期的生理變化有哪些?
(P3)①身體外型的變化;②內(nèi)部器官的完善;③性機能的成熟。1.青春期的生理變化有哪些?①身體外型的變化;青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維2.這些變化有何影響?青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維2.這些變化有何影響?
影響?(P3)
青春期生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們身體充滿能量。我們擁有充沛的精力,敏捷的思維,對成長充滿強烈的渴望,感覺生活擁有無限的可能。影響?(P3)青春期的這些生理變化給你帶來哪些煩惱呢?說說你是怎樣對待這些變化的?第二組問答青春期的這些生理變化給你帶來哪些煩惱呢?第二組問答身高青春小煩惱身高青春小煩惱體重青春小煩惱體重青春小煩惱
青春美麗痘青春小煩惱青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的(P5)原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他身體發(fā)育不同的(P5)原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他3.如何對待青春期生理變化帶來的煩惱?(P5)悅納自我!1正視變化,欣然接受;2不因變化而自卑,是對自己的尊重;3不嘲弄同伴的變化,是對同伴的尊重;4追求外在美的同時更應(yīng)提高品德和文化等內(nèi)在美。悅納自我!1正視變化,欣然接受;2不因變化而自卑,是對自己的
探尋一下青春期看不見的變化青春期都有哪些矛盾的心理呢?模塊二:直面矛盾心理第三組問答探尋一下青春期看不見的變化模塊二:直面矛盾心理第三組問答我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時,還是渴望“他們”出現(xiàn)!反抗與依賴我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時,升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實我挺希望有人能理解我!閉鎖與開放升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實我挺希我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”!勇敢與怯懦我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽①反抗與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦
青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的,這是一個自然過程。4.青春期的矛盾心理的主要表現(xiàn):(P6)①反抗與依賴青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成
與同學(xué)討論矛盾心理出現(xiàn)的原因、認識以及解決方法有哪些?第四組討論與同學(xué)討論矛盾心理出現(xiàn)的原因、認識以及解決方法有哪些?第①認知能力得到發(fā)展②自我意識不斷增強③情感世界愈加豐富5.青春期矛盾心理原因是什么?
(P5)①認知能力得到發(fā)展5.青春期矛盾心理原因是什么?為成長提供契機煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對,正確處理火眼金睛6.怎樣認識青春期的矛盾心理?
(P6)為成長提供契機煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對,正確參加集體活動出謀劃策參加集體活動出謀劃策求助他人CA出謀劃策求助他人CA出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策自我調(diào)節(jié)最后一招自我調(diào)節(jié)最后一招7.調(diào)節(jié)心理矛盾的辦法有哪些?
(P6)①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力;④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。7.調(diào)節(jié)心理矛盾的辦法有哪些?情景一:我每天把自己一天的快樂和煩惱,記錄到自己的日記本里。情景二:今天和小明鬧得不愉快,心里很煩。放學(xué)后,我去操場和別人打球,這讓我忘記了煩惱。情景三:我個子矮,大家都嘲笑我,所以整天悶悶不樂失去進取心,耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,我看潘長江的專訪,聽他講自己的經(jīng)歷,他也曾被別人嘲笑身高矮,但是他卻說“濃縮的都是精華”。從此以后,當(dāng)別人再嘲笑我,我也用“濃縮的都是精華”來反駁他們。我再也不為個子矮而煩惱了。情景四:同桌把我心愛的鉛筆盒碰到地上,摔壞了。我暗示自己不要著急,同桌也不是故意的,避免了與同桌發(fā)生矛盾?;顒佣簩ΠY下藥把自己的想法寫下來參加體育活動學(xué)習(xí)自我暗示自我解嘲情景一:我每天把自己一天的快樂和煩惱,記錄到自己的日記本里。把自己的想法寫下來參加體育活動學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲嘗試自我調(diào)節(jié)的方法(P7)把自己的想法寫下來參加體育活動學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲嘗試自課堂小結(jié)(板書設(shè)計)課堂小結(jié)(板書設(shè)計)1.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)矛盾和困惑,導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有()①自我意識不斷增強②認知能力得到發(fā)展③情感世界愈加豐富④說話聲音發(fā)生變化A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C隨堂演練1.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會不斷發(fā)生變化,C隨堂演練2.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有()①向老師、家長、親友及社會尋求幫助②增強自我調(diào)控能力③不斷豐富自我④順其自然、自暴自棄A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④A2.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有A青春寄語
青春,是生命路途中的一個嶄新起點;青春,是人生畫卷中最華美的樂章。在這美好的青春里,我們用汗水書寫難忘的故事;用淚水記錄成長的悲歡,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。來吧,讓我們擁抱青春!青春寄語青春,是生命路途中的一個嶄新起點;青春,是人謝謝!謝謝!欣賞《小小少年》小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了。......這首歌詞中提到的“長高”、“煩惱”、“樂陶陶”、“憂慮”等,說明了我們進入了人生的什么樣的時期?青春期欣賞《小小少年》小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。青春期青春期是人生發(fā)展的又一階段,一般指10歲—19歲,是介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后,人生第二個生長發(fā)育的高峰期。胎兒期幼兒期兒童期發(fā)育期青春青春晚期成年期老年期嬰兒期乳兒期什么是青春期?青春期是人生發(fā)展的又一階段,一般指10歲—19歲,是介于兒童第一課青春的邀約第1課時
悄悄變化的我第一課青春的邀約第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進入青春期后生理變化的表現(xiàn);2.能夠正確處理生理變化帶來的煩惱;3.認識進入青春期產(chǎn)生的矛盾心理;4.掌握化解矛盾心理的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解進入青春期后生理變化的表現(xiàn);1.青春期給我們帶來哪些變化?2.青春期的變化有何影響?3.如何對待青春期生理變化帶來的煩惱?4.青春期的矛盾心理的主要表現(xiàn)有哪些?有何原因?調(diào)節(jié)的方法又有是怎么樣的呢?問題導(dǎo)航1.青春期給我們帶來哪些變化?問題導(dǎo)航說一說你能看見的“青春”新課探究模塊一:悅納生理變化青春來啦說一說新課探究模塊一:悅納生理變化青春來啦初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件3初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件3初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件3初中七年級下冊道德與法治:悄悄變化的我課件31.青春期給我們帶來哪些變化?第一組問答1.青春期給我們帶來哪些變化?第一組問答長高了長胖了身體外形的變化長高了長胖了身體外形的變化內(nèi)部器官的完善運動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)部器官的完善運動系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)性機能的成熟男生女生性機能的成熟男生女生1.青春期的生理變化有哪些?
(P3)①身體外型的變化;②內(nèi)部器官的完善;③性機能的成熟。1.青春期的生理變化有哪些?①身體外型的變化;青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維2.這些變化有何影響?青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維2.這些變化有何影響?
影響?(P3)
青春期生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們身體充滿能量。我們擁有充沛的精力,敏捷的思維,對成長充滿強烈的渴望,感覺生活擁有無限的可能。影響?(P3)青春期的這些生理變化給你帶來哪些煩惱呢?說說你是怎樣對待這些變化的?第二組問答青春期的這些生理變化給你帶來哪些煩惱呢?第二組問答身高青春小煩惱身高青春小煩惱體重青春小煩惱體重青春小煩惱
青春美麗痘青春小煩惱青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的(P5)原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他身體發(fā)育不同的(P5)原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他3.如何對待青春期生理變化帶來的煩惱?(P5)悅納自我!1正視變化,欣然接受;2不因變化而自卑,是對自己的尊重;3不嘲弄同伴的變化,是對同伴的尊重;4追求外在美的同時更應(yīng)提高品德和文化等內(nèi)在美。悅納自我!1正視變化,欣然接受;2不因變化而自卑,是對自己的
探尋一下青春期看不見的變化青春期都有哪些矛盾的心理呢?模塊二:直面矛盾心理第三組問答探尋一下青春期看不見的變化模塊二:直面矛盾心理第三組問答我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時,還是渴望“他們”出現(xiàn)!反抗與依賴我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時,升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實我挺希望有人能理解我!閉鎖與開放升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了,其實我挺希我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”!勇敢與怯懦我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽①反抗與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦
青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的,這是一個自然過程。4.青春期的矛盾心理的主要表現(xiàn):(P6)①反抗與依賴青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成
與同學(xué)討論矛盾心理出現(xiàn)的原因、認識以及解決方法有哪些?第四組討論與同學(xué)討論矛盾心理出現(xiàn)的原因、認識以及解決方法有哪些?第①認知能力得到發(fā)展②自我意識不斷增強③情感世界愈加豐富5.青春期矛盾心理原因是什么?
(P5)①認知能力得到發(fā)展5.青春期矛盾心理原因是什么?為成長提供契機煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對,正確處理火眼金睛6.怎樣認識青春期的矛盾心理?
(P6)為成長提供契機煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對,正確參加集體活動出謀劃策參加集體活動出謀劃策求助他人CA出謀劃策求助他人CA出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策自我調(diào)節(jié)最后一招自我調(diào)節(jié)最后一招7.調(diào)節(jié)心理矛盾的辦法有哪些?
(P6)①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力;④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。7.調(diào)節(jié)心理矛盾的辦法有哪些?情景一:我每天把自己一天的快樂和煩惱,記錄到自己的日記本里。情景二:今天和小明鬧得不愉快,心里很煩。放學(xué)后,我去操場和別人打球,這讓我忘記了煩惱。情景三:我個子矮,大家都嘲笑我,所以整天悶悶不樂失去進取心,耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,我看潘長江的專訪,聽他講自己的經(jīng)歷,他也曾被別人嘲笑身高矮,但是他卻說“濃縮的都是精華”。從此以后,當(dāng)別人再嘲笑我,我也用“濃縮的都是精華”來反駁他們。我再也不為個子矮而煩惱了。情景四:同桌把我心愛的鉛筆盒碰到地上,摔壞了。我暗示自己不要
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