小學(xué)數(shù)學(xué)講義秋季一年級第7講找規(guī)律填數(shù)基礎(chǔ)-提高-尖子班教師版

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第一級下找規(guī)律填數(shù)年級秋季）第一級下找規(guī)律填數(shù)本節(jié)課通過學(xué)習(xí)能找到最簡單的數(shù)列規(guī)律，如自然數(shù)列、單數(shù)數(shù)列、數(shù)列，及簡單的雙重數(shù)列的規(guī)律．第三級下數(shù)列規(guī)律等比數(shù)列、斐波那契數(shù)列）的規(guī)律；會找圖形中數(shù)字的運算規(guī)律． 講故事艾迪三人在大貝殼中，突然大貝殼開始劇烈的晃動，他們被震的彈了起來，一不小心撞到了幾個按鈕。突然在空中出現(xiàn)了幾個大泡泡，每個人都被一個大大的泡泡給包裹起來飄在空中。原來泡泡上面有一些數(shù)。答案是上面的問號處寫上20，下面的問號寫上10，果然泡泡自己消失了。小朋友們，你們知道這是怎么填的了嗎？圖中246，下面的數(shù)加10就是上面的數(shù)，61016．這回你1下面 ）里應(yīng)該填什么你能發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律嗎 810．應(yīng)分別填9、11，是一個單數(shù)數(shù)列．17105【教學(xué)說明】老師要讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)著畫弧線來表示找規(guī)律的過程的習(xí)慣，不能讓學(xué)生只用眼睛看著來找規(guī)律，如果只用眼睛看而不動手寫過程，遇到難題時就看不出來了，反更著急更沒信心了．（提高班、尖子班）下面的”處應(yīng)該填什么你知道花朵左花葉右花葉上的數(shù)各有什么規(guī)律嗎 32找規(guī)律填數(shù)． 【例題分析】⑴后一個數(shù)在前一個數(shù)的基礎(chǔ)上分別2、4、6、8，所以空白處應(yīng)該是（8）⑷后一個數(shù)在前一個數(shù)的基礎(chǔ)上分別5、4、3、2，所以空白處應(yīng)該是（2）（基礎(chǔ)班、提高班、尖子班）找規(guī)律填數(shù). ⑵后一個數(shù)在前一個數(shù)的基礎(chǔ)上分別1、2、4、8、16，也就是從第一個數(shù)開始，每個數(shù)都加它自己變成下一個數(shù)：112，224，448，8816，⑶后一個數(shù)在前一個數(shù)的基礎(chǔ)上分別1、3、1、3、1、3、1，所以空白處⑷后一個數(shù)在前一個數(shù)的基礎(chǔ)上分別5、3、5、3、5、3，所以空白處應(yīng)該是（5、3）填23和26．3觀察下面的幾列數(shù)有什么規(guī)律，然后在括號里填數(shù) 【例題分析】此題是找規(guī)律填數(shù)中一種常見的類型，需要隔一個數(shù)跳著找規(guī)律，也就是此數(shù)列是由兩組數(shù)列重疊組合后變成的，也就是我們所說的雙重數(shù)列（尖子班） ⑵（ ⑷8，15，（ 【例題分析】此題相比例3來說有點難度，因為需要填的空有在數(shù)列中間位置的，所以需要讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗先猜想它是否是然后跳著畫弧找找規(guī)律 ⑴1，47，2，46，3，45，（4 ⑶3，（6 ⑷8，15，（10），（13），12，11，14，9．4找規(guī)律填數(shù)． 】，，所以括號里面應(yīng)該填（4），（6）8）． 的郵票瑪莉這次來P國有重要任務(wù)——從當(dāng)?shù)氐那閳笕藛T手里得到一片密情報的芯片，并把它帶回國．瑪莉看了看手表，時間已經(jīng)是下員出現(xiàn)了，他把一個信封塞給瑪莉．瑪莉迅速回到賓館，把染著鮮血的信封拿出來，小心地剪下郵票，果然發(fā)現(xiàn)它比普通的郵票厚一些，原來芯片就粘在郵票后面！正當(dāng)她收拾東西準(zhǔn)備離開的時候，有人急促地敲搜了瑪莉的身，卻沒有任何發(fā)現(xiàn)，房間里好像從來沒出現(xiàn)過這張郵票似的，只有電和電扇的響聲一起一落．警察們只好悻悻離開．友們，你們知道瑪莉把郵票藏在什么地方了嗎？【答案】專門用來藏東西的地方，比如壁櫥暗門，都是搜查的重點，放在眼前的東西往往容易被忽略．瑪莉把芯片迅速貼到電扇的葉片上，然后打開電扇．在扇葉快速旋轉(zhuǎn)的時候，葉片上的一張郵票是無，因此警察們雖然到處搜索卻只是白費力氣5找規(guī)律，在？”處填數(shù) 【例題分析】⑴根據(jù)前兩個三角形我們知道：三角形中上面一個數(shù)是下面兩個數(shù)之和，如9716，14418，所以第四個三角形的“？”處應(yīng)該填14．⑵根據(jù)前兩個五邊形我們知道：五邊形中上面一個數(shù)是下面兩個數(shù)之和，如81018，12820，所以第四個五邊形的“？”處應(yīng)該填20．⑶根據(jù)前兩個信封我們知道：最上面的數(shù)是底下三個數(shù)之和，如：611320，571123，根據(jù)這種規(guī)律，我們知道38516，所以第三個信封的“？”處應(yīng)該填16，而15357，所以第四個信封的“？”處應(yīng)該填：7．⑷根據(jù)前三個圖形我們知道：最上面的數(shù)是底下三個數(shù)之和，如23510，17816，38415，根據(jù)這種規(guī)律，我們知道610218，所以最后一個圖形的？”．6認(rèn)真觀察下面的圖，看看有什么規(guī)律．在圖中“？”處，填上一個適當(dāng)?shù)臄?shù)． 【例題分析】類似于圓形這樣的圖形上數(shù)的規(guī)律一般和之前學(xué)的數(shù)的規(guī)律差不多，轉(zhuǎn)著圈的觀察每相鄰兩個數(shù)之間的規(guī)律或相對著的兩個數(shù)之間找找規(guī)律．第⑴小題的規(guī)律可以是：①由4出發(fā)逆時針分別是：4、6、9、13、18、？，相鄰兩數(shù)之間依次2、3、4、5、6，則“？”處應(yīng)該填24．“：？、69、18兩第⑵小題則是對著找到規(guī)律的：224，336，5510，那么7714，即“？”處應(yīng)該填14．看看下邊的金字塔有什么規(guī)律，然后在空格中填數(shù)【例題分析】老師要引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)多的區(qū)域先入手找規(guī)律比較容易：如從314處入手分析，此題的規(guī)律詳細(xì)分解如下：（基礎(chǔ)班、提高班） 尖子班挑戰(zhàn) （尖子班）1先找規(guī)律再在空格里填上數(shù) ⑶（ 】 ⑶（1 2先找規(guī)律再在空格里填上數(shù)⑴ 【例題分析】⑴只要仔細(xì)觀察每組上、下兩個數(shù)，上格的數(shù)都比下格的數(shù)多2，第四組23225，⑵比較每組上下兩個數(shù)，下面的數(shù)比上面的數(shù)多10，8，6．再后面應(yīng)多4，多2．所以 7，我們發(fā)現(xiàn)每次少2，這樣可知（ ）里填9．每組下面分別為25，21，17，13，（ 可根據(jù)自己的課堂進(jìn)度靈活處理講義內(nèi)容，附加題僅供老師參考使用． 【例題分析】⑴按箭頭的方向每相鄰兩數(shù)之間相差3，所以后面應(yīng)該填：16319，19322．⑵按箭頭的方向后面的數(shù)在前一個數(shù)的基礎(chǔ)上依次1、2、3、4、5，所以最后一個數(shù)應(yīng)該填11516． 仔細(xì)觀察下面一列數(shù)，在□中填上合適的數(shù)字．，行分析基礎(chǔ)班作業(yè)：123457思維跳板提高班作業(yè)：123456思維跳板尖子班作業(yè)：123456思維跳板按規(guī)律填數(shù)． 按規(guī)律填數(shù)． ⑵2，6，8，12，（ 找出規(guī)律再在？”處填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)“？”處應(yīng)該填什么？ 找出下面左圖中的四個數(shù)之間的規(guī)律根據(jù)這種規(guī)律在右邊空格中填上合適的數(shù)海獅頂球，仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)球上的規(guī)律了嗎？ 海獅頂球，仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)球上的規(guī)律了嗎？“？”處應(yīng)該填什么？ 作業(yè)1. ⑵35，28，21，14，（7 2. 【答案】⑴1，2，4，5，7，（8 ⑵2，6，8，12，（14 3. 4. 5. 6. 【答案】⑴1，4，7，10，13，（16 ⑵1，4，8，13，19，（26 7.【答案】1，4，8，13，19，（26 跳板 下面不會孵蛋的動物是（）？ 雞喜歡吃小石子的原因是什么 C A．桑葉 A．雞B．槐樹葉 B．貓C．柳樹葉 C．狗下面幾種動物中能幫助人類送信的是 ）？ 鯨魚屬于哪一類動物？（） 魏征進(jìn)諫唐太宗違犯他制定的18歲成年男子才須服兵役的規(guī)定，決定征召16歲以上，18歲以下，身材高大的男子從軍。命令發(fā)出以后，魏征極力反對，唐太宗十分生氣，派人把他叫來，大加訓(xùn)斥。魏征毫不畏懼，他十分嚴(yán)肅地進(jìn)諫說：“您現(xiàn)在把強壯的中男都抽去服兵役，那么，田由誰來種？工由誰來做？您常常講，我當(dāng)國君，首先要講信用，可是國家的法律明明規(guī)定，男丁中的強壯者才需要服兵