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精品文檔精選有關(guān)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)范文四篇精選有關(guān)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)范文按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)施行方案,按方案要求,及時(shí)開展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有方案有步驟地開展系列宣傳活動(dòng)。為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提早啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定施行方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)展宣傳。二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開展系列宣傳活動(dòng)。(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。(二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。(三)利用中學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳憲法日內(nèi)容。(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。(五)司法部門以“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。(六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊(cè),法律知識(shí)讀本200冊(cè),法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《平安法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開展得有聲有色,到達(dá)了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。精選有關(guān)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)范文青少年學(xué)生是國(guó)家的將來(lái)和希望,正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)展法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立,我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的根底道德程度有了明顯的進(jìn)步,文明行為習(xí)慣得到根本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹施行。德育主任為副組長(zhǎng),做好各項(xiàng)詳細(xì)的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,通過(guò)共同討論,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,進(jìn)步教育者的自身素質(zhì)通過(guò)各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《老師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣闊教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違背師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助老師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份保護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),出現(xiàn)了護(hù)法典型我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處分條例》等法律、法規(guī)。通過(guò)講解,使學(xué)生理解了我國(guó)已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來(lái)約束自己、保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。通過(guò)學(xué)校法制教育,廣闊學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步進(jìn)步,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開場(chǎng)樹立,出現(xiàn)了護(hù)法典型。四、組織豐富多彩的活動(dòng),施行立體化教育繼續(xù)探究法制教育方法和途徑,力求形式多樣。積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育,進(jìn)步他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。在校進(jìn)展“交通法規(guī)和交通平安知識(shí)”的圖片展示讓每個(gè)學(xué)生理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)區(qū)分是非和自我防范的才能。使學(xué)生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,利用晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng),以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識(shí)??傊?,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,我們將不斷努力,扎實(shí)開展詳細(xì)工作,勇于開拓創(chuàng)新、探究。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以進(jìn)步工作的實(shí)效,確保我校的違法犯罪率為零,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校。精選有關(guān)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)范文通過(guò)召開此次以“學(xué)習(xí)憲法,尊法守法”為主題的晚班會(huì)以及開展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),旨在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,使憲法教育深化校園,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享開展,從而形成弘揚(yáng)憲法精神,培育法治觀念的校園氣氛。同時(shí),憲法主題班會(huì)的開展,有利于使文學(xué)院師生們深化地體會(huì)到憲法的重要性,增強(qiáng)師生對(duì)憲法施行重要意義的理解,促進(jìn)文明和諧校園的開展。更重要的是,文學(xué)院以本次班會(huì)召開為契機(jī),不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識(shí)深化人心,從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中,將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人,使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地開展。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹施行。深化認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹施行憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹施行憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),實(shí)在以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)那么,嚴(yán)格按照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面施行。要堅(jiān)持“以人為本”把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠,更好地調(diào)動(dòng)廣闊人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅(jiān)決不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,推進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)開展。精選有關(guān)國(guó)家憲法日活動(dòng)總結(jié)范文遵照XX省教育廳《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)的通知》及XXX教育局相關(guān)工作指示,我校于20xx年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,針對(duì)第2個(gè)憲法日制定了《XXX區(qū)XXX中學(xué)20xx年國(guó)家憲法日教育活動(dòng)方案》。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、組織保障組長(zhǎng):XXXXXX中學(xué)校長(zhǎng)黨支部書記法人副組長(zhǎng):XXXXXX成員:XXXXXXXXX各班班主任老師為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組,在20xx年12月4日活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動(dòng)方案》的詳細(xì)要求,如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng),全校師生在本次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國(guó)家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”的根本意義。二、活動(dòng)情況〔一〕、主題升旗儀式20xx年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(jí)〔5〕班XXX同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,XXX校長(zhǎng)作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,照舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任?!捕?、師生同步晨讀《憲法》〔全國(guó)教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容〕20xx年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開場(chǎng)“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng),各班同學(xué)在老師的帶著下,一起進(jìn)展《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動(dòng)。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。〔三〕、校園宣傳1、宣傳標(biāo)語(yǔ)學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開場(chǎng),在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國(guó)家憲法日,是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標(biāo)語(yǔ),旨在讓全校師生知道12月4日是國(guó)家憲法日。2、校園宣傳欄八年〔4〕班于20xx年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班XXX班主任老師帶著同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。3、校園播送宣傳校園播送站于20xx年12月3日開場(chǎng),播送站同學(xué)們就開場(chǎng)了關(guān)于“憲法日”宣傳播送稿的撰寫,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)展?jié)L動(dòng)播報(bào),播送員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符?!菜摹场⒅黝}班會(huì)活動(dòng)作為“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)的主要局部,主題班會(huì)活動(dòng)的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦老師為了做好本次主題班會(huì),召開了全體班主任的工作會(huì)議,對(duì)主題班會(huì)作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞“國(guó)家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是根本要素。20xx年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任老師如期開展了本次主題班會(huì)課活動(dòng),各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)展了教育活動(dòng),隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是根本要素。活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中圓滿完畢。〔五〕、學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)老師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和施行者,老師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育開展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的開展,要求老師參與學(xué)法、施行法制浸透,利用法律武器保障,工作生活以法為原那么,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個(gè)法律的擁躉者。20xx年12月4日下午5:30,XXX校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《貴州省學(xué)
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