關(guān)于通用地理老師教學工作計劃范文

第9頁共9頁關(guān)于通用地理教師教學工作方案范文關(guān)于通用地理教師教學工作方案范文一、指導思想在新課標理論的指導下，在學校主管教學校長的帶著下，充分發(fā)揮自身教學優(yōu)勢，努力使教學程度，業(yè)務才能有更大的進步。同時，通過傳授與學生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步才能，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、學情分析^p本屆蒙西陽光學校七年級共有五個班平行班級，平均每個班級30人。由于學生的生地不同，學生的層次也有很大的差異，通過開學近一周的觀察，學生的學習欲望并不強，一些小學生身上的特點還沒有完全褪去，面對地理這門新的課程，本學期的重點任務是培養(yǎng)學生學習地理的興趣。針對七年級學生好動的習慣，多安排一些動手理論的活動，訓練學生的理論操作才能。三、教材分析^p七年級地理教材內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)形式多種多樣，該教材針對初中生的特點，設(shè)置了多個學生活動，親密聯(lián)絡(luò)學生實際和生活體驗，同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用，同時活動又利于學生主體作用的發(fā)揮。七年級上冊以區(qū)域地理為主要框架，包括地球與地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、居民與聚落、開展與合作共五章內(nèi)容。第一章《地球和地圖》分三節(jié)，第一節(jié)地球和地球儀主要介紹了地球形狀的認識過程，地球的大小，地球儀的組成要素，重點是經(jīng)線、緯線和經(jīng)緯度的劃分。第二節(jié)主要介紹了地球的兩種運動方式，即自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，這里面主要學習自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律和產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，也為高中地理必修1地球的運動做鋪墊。第三節(jié)地圖，主要講述地圖的根本要素，要求學生學習讀圖、析圖、繪圖和選圖用圖。第二章《陸地和海洋》分兩節(jié)，第一節(jié)大洲和大洋，主要是介紹了七大洲和四大洋的相關(guān)概念和分布，是區(qū)域地理學習的根底。第二節(jié)海陸的變遷，重點講述海陸變遷的原因和大陸漂移假說，板塊運動學說理論。第三章《天氣與氣候》共包括四節(jié)，第一節(jié)從天氣和氣候的區(qū)別入手，學習天氣的相關(guān)知識；第二、三節(jié)分別講述氣候的兩個根本要素—氣溫和降水；第四節(jié)主要介紹世界各地氣候類型的分布及特點。第四章《居民與聚落》分三節(jié)，第一節(jié)介紹世界人口與人種的構(gòu)成和分布；第二節(jié)主要講述世界上各地區(qū)的語言種類和分布以及宗教的分布；第三節(jié)講述什么是聚落，以及聚落的類型，聚落的特點和影響聚落形成的一些根本因素。第五章《開展與合作》本章內(nèi)容主要介紹世界上二百多個國家和地區(qū)的分布，興隆國家和開展中國家的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)，最后講述國際合作的重要性。四、詳細教學措施1、必須以新理念指導教育教學。落實“自學精講，以練為主”的教學形式，貫徹“先學后教，以學定教”教學理念，加強集體備課，精心準備地理學案，力求每節(jié)課學生各取所需，做到天天清、課課清、堂堂清。2、以教材中的“活動”部分內(nèi)容為打破口，深化研究課堂教學形式，繼承以往教學活動的長處，并不斷深化、創(chuàng)新、拓展，形成多種多樣的符合學生個性開展的、有特色的課堂教學形式。3、深化研究學案教學的特點，認真編寫學案和教案，把握學案教學的整個流程，充分發(fā)揮學案教學的優(yōu)勢。4、關(guān)注學生個體差異。在面向全體的同時，進展分層次教學，對學習有困難的學生給予更多的關(guān)注和輔導，進步整體地理學習質(zhì)量。5、要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。6、在教學在采取精講多練的方法、教師作適當引導、學生考慮解決、教師再進展總結(jié)、要課文、圖像作業(yè)有機結(jié)合，激發(fā)學習興趣、幫助理解記憶作用。培養(yǎng)學生的觀察、思維、想象、歸納、記憶等才能、并及時強化穩(wěn)固、懂得應用，同時培養(yǎng)學生分析^p問題和解決問題的才能。7、親密聯(lián)絡(luò)生活和消費實際，注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗，盡可能多地聯(lián)絡(luò)學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，感受地理學科的有用性。8、指導學生開展地理實驗，培養(yǎng)學生動手才能和理論才能。9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，實在做好地課備課資料的搜集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。10、及時對學生的學習情況做出評價，注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。關(guān)于通用地理教師教學工作方案范文一、指導思想通過教與學讓學生由莫生到熟悉再到喜歡，激發(fā)學生學習地理的熱情，本學期教學的重點就是打好根底，抓重點——在新課標理論的指導下，以初二會考為指針，加強課堂教學，更加高效地完本錢學科教學目的。同時，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步才能。二、根本情況分析^p本學期，本人承擔初一年級三個班的地理教學任務，每周6個課時。小學升上來的學生對地理完全莫生，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，就顯得特別重要三、教學目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每月一考，作業(yè)方面做到單獨面批和與小組長檢查互相結(jié)合的方法，來緩解班級數(shù)量太多，作業(yè)積壓的程度。2、認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精華，針對考試抓重點。3、更多注重平時讀圖才能的培養(yǎng)與訓練。四、本期教材重點、難點〔1〕地球的運動及現(xiàn)象，海陸變遷；〔2〕氣候與天氣。五、完本錢期教學任務的詳細措施1、認真?zhèn)湔n，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。強化學生的根本技能，學會讀圖、填圖，從宏觀上理解地理單元的知識。進展地理根底知識和根本數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識進展必要的儲藏。參加聽課評課活動。虛心向別人學習，取長補短，不斷進步教學程度。2、積極參加教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學才能再上新臺階。3、擬好復習方案，制定復習提綱，認真組織復習。每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質(zhì)量分析^p。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。4、教學中關(guān)注學生的身心開展。結(jié)合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。關(guān)于通用地理教師教學工作方案范文一、指導思想遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)怼钡膽?zhàn)略思想，貫徹教育必須為社會現(xiàn)代化建立效勞，必須與消費勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人的方針，以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，全面進步教學質(zhì)量。二、教學目的〔一〕知識要求1、理解地球、地圖的相關(guān)知識。2、掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關(guān)知識。3、掌握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容?！捕持悄苡柧氁?、培養(yǎng)學生運用圖像分析^p說明問題的才能和勇于探究，動手理論的才能。2、培養(yǎng)學生自學才能，學生正確的學習方法?！踩乘枷虢逃?、幫助學生樹立科學的宇宙觀。2、培養(yǎng)學生的辯證唯物世界觀和方法論。3、培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探究的精神。三、主要工作1、拜師學藝，取長補短。按照學校要求，新教師與老教師結(jié)對子，堅持互相聽課，取長補短。聽完課后，及時評課，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。2、集體備課，持之以恒。堅持每周一第八節(jié)集體備課，共同討論本周備課內(nèi)容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導，對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論，形成濃重的教研氣氛。3、參加教研，積極踴躍。積極參加學校組織的教研活動，認真聽取每一位同組教師的匯報課，示范課，努力探究地理教學的新路子，新方法。4、研究教法，及時總結(jié)。在教學工作中，及時總結(jié)自己的經(jīng)歷教訓，不斷改進自己的教學方法，以利于今后教學。5、教給學法，培養(yǎng)才能。教師要在課堂教學中逐漸浸透學習方法，使學生逐步養(yǎng)成自學才能。四、重點難點1、本學期教學的重點為自然地理相關(guān)內(nèi)容。2、地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學期難點。五、教學措施1