關(guān)于幼師工作計劃范文優(yōu)選

第7頁共7頁關(guān)于幼師工作方案范文優(yōu)選關(guān)于幼師工作方案范文優(yōu)選經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)教育后，幼兒在方面有了明顯的進步。大部分幼兒能獨立地進餐、疊被、穿衣等，還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生，保持自身衣物和身體的干凈。有些才能強的幼兒還能主動地幫助同伴，為同伴整理玩具、圖書，提醒同伴及時按教師的信號活動，還能積極地幫助教師整理餐后的毛巾、桌面等，是教師的好幫手。在上學期時，我們便發(fā)現(xiàn)班里的許多孩子進步了，學習的興趣大大進步，在活動中總能在教師的引導下積極、主動地參與到活動中。一方面表如今幼兒對活動本身的興趣，每次教師講述故事時，教室里就特別安靜，大家的視線都聚集到一處，目不轉(zhuǎn)睛地看著教師，聽著教師講著;每逢遇到有圖片的活動課，他們的注意力也非常集中，大家爭先恐后地發(fā)表自己的想法、意見、感受;在個美術(shù)活動中，幼兒能認真地傾聽教師的講解，操作時一絲不茍地進展，個別幼兒還會主動幫助同伴進展操作。另一方面表現(xiàn)幼兒隨著集體學習氣氛的增強，引發(fā)的主動參與活動的情景，其中幼兒的積極主動性不容無視。這點在游戲活動中由為明顯，一般情況下，一楠、民洋、姝蝶等小朋友參與的積極性特高，在他們的主動嘗試和帶著下，激發(fā)了許多本處于半熱狀態(tài)的其他幼兒，增強他們主動學習、參與的熱情。大部分的孩子喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請幼兒為大家唱歌時舉手的人很多，上來表演者更會做著各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己，象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。陽陽……雖然嗓門很小，有點卻場，但他們也非常喜歡為同伴表演，總會盡力地去做、去唱，“演出”完畢還會看到孩子們喜悅、滿足，甚至是為自己驕傲的表情。班里的樂樂等的幼兒雖缺乏獨立去表演的勇氣，但他們能和同伴一起大膽地表演。幼兒隨著年齡的增長，掌握的本領(lǐng)越多，享受過的成功越多，自我展現(xiàn)的愿望也會越加強烈，因此在我班幼兒已有的表現(xiàn)力的根底上，為他們創(chuàng)造時機和舞臺，他們一定能更加成熟、穩(wěn)健地展現(xiàn)自己。從這個學期起本園將采用《多元整合》的新教材，對于我們來說，不僅是孩子們要從新出發(fā)，教師們也是一個新的挑戰(zhàn)。配合班主任做好班級工作：1、認真學習新教材，不斷創(chuàng)新、打破。2、學習中華傳統(tǒng)美德，陶冶自身。3、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，有根本的生活自理才能。4、學習遵守游戲規(guī)那么，初步樹立集體觀念。5、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。6、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。7、能保護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資，有初步的換進意識。關(guān)于幼師工作方案范文優(yōu)選新學期又開學了，為了更好的進展本期個人工作，特制定方案如下：一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學習，進步自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開展。二、保教工作方面：1、繼續(xù)深化學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷進步自身素質(zhì)和業(yè)務程度，對幼兒進展全面培養(yǎng)。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，開展幼兒的開展幼兒的交往才能和語言表達才能。4、按時完本錢園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立才能，讓幼兒身心得到安康開展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強平安教育，進步幼兒自我保護意識。四、家園共育方面：1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長理解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)絡(luò)，及時向家長反響幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的安康成長！關(guān)于幼師工作方案范文優(yōu)選從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、理論經(jīng)歷發(fā)生了變化，我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有理論經(jīng)歷的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)歷的教師，但更多的教學經(jīng)歷還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導及教師們還有得意的家長在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好教師。一、新學期，新氣象(1)和班級的孩子在一起兩年了，從陌生到熟悉，從剛開始弄錯他們名字，到如今聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么，到如今能輕松地交談，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)歷，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很諒解、配合教師的工作。在新學期要繼續(xù)有好學精神，敢于承受新事物的挑戰(zhàn)，樂于承受教學新理念的沖擊。(2)繼續(xù)積累經(jīng)歷，在遇到一些事情的時候，能圓滿解決。二、個人開展總目的：1)盡快進步自己對大班班幼兒的管理和教學才能。尤其是面臨孩子上學前班，把知識做到很好的銜接。2)努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉幼兒的年齡特征和開展特點。(3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通(4)多向富有教學經(jīng)歷的搭班教師學習，注重典范借鑒、內(nèi)化，爭取進一步進步自己對班級幼兒的管理和教學才能。(5)自從建立qq空間以來，我們與家長的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)絡(luò)窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必須做到每周向家長反響幼兒在園的情況，經(jīng)常理解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好教師。(6)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，汲取教育學科的新知識、新技能。作為幼兒園教師單單有