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文檔簡(jiǎn)介
他們?cè)鯓幼x書(shū)和選書(shū)
前言 2
水 3
秋葉 6
良辰 8
Seamoon 12
...........................................................................................................13
Martin馬增光 16
...............................................................................................................18
sujie 20
Yibie 21
包月陽(yáng) 24
...............................................................................................................25
左岸讀書(shū) 26
cindy 27
月光博客 28
Amy 29
史路引 31
麥田 34
...............................................................................................................35
噴嚏網(wǎng)鉑程 35
前言
作為一個(gè)愛(ài)書(shū)人,一個(gè)研究者,對(duì)于書(shū)藉的一切,都是充滿好奇的。我并
不想作為一個(gè)
者,去苦口婆心地勸人們愛(ài)書(shū)、讀書(shū),
想要探索一些
讀書(shū)方法,來(lái)讓喜歡讀書(shū)而又存在困惑的人們,得到一點(diǎn)有價(jià)值的啟發(fā)。
我將持續(xù)地尋找并詢(xún)問(wèn),了解一些看上去很忙但是仍然能夠不間斷地讀書(shū)
的人,是如何讀書(shū)如何選書(shū),希望從中總結(jié)出一些模式、規(guī)律。
我以在
私信詢(xún)問(wèn)、當(dāng)面采訪、自動(dòng)投遞等方式,邀請(qǐng)到不同的人
自己的讀書(shū)和選書(shū)方法。
感謝他們給予
回答,匯集成這本
。
以下
不分先后,原則上來(lái)說(shuō),最后更新的
,以便于閱讀。
水
2010年6月
水
這次活動(dòng),說(shuō)是到了尾聲,其實(shí)不是結(jié)束,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng),
為我打開(kāi)一扇門(mén),已經(jīng)取得一些進(jìn)步,還會(huì)取得
進(jìn)步,所以首先,請(qǐng)?jiān)试S
我說(shuō):
!
感謝所有參與這個(gè)活動(dòng)的智者們,感謝關(guān)注這個(gè)活動(dòng)的朋友們。
關(guān)于讀書(shū):
我很感謝
祖父、父親、外公,是他們給予我良好的讀書(shū)環(huán)境,感謝我
的前夫,他也是愛(ài)讀書(shū)的人,并且引領(lǐng)我走上不同的讀書(shū)道路,對(duì)我來(lái)說(shuō),是感性與理性的分水嶺。感謝初戀男友,雖然他自己不喜歡看書(shū),但因?yàn)槲蚁矚g
,所以經(jīng)常買(mǎi)書(shū)送我,尤其是詩(shī)詞類(lèi);感謝某任男友,送我一本重要的書(shū)《千
月》,雖然被輔導(dǎo)員借去不還但若干年后我還是又買(mǎi)到了。我很幸運(yùn),
充滿書(shū)香的環(huán)境,并遇上與書(shū)相關(guān)的人們(與第二任男友是在
館邂逅)。
在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之后,
讀書(shū)速度迅猛
,有一個(gè)晚上讀了三本,一
個(gè)晚上讀了四本,雖然,這個(gè)數(shù)字里都有水份(三本中的一本是醫(yī)療書(shū)藉,有
些病不關(guān)注,所以略讀;四本
兩本都是賬簿,所以只讀了有用的部分)
,但終究,這是一個(gè)
了。
,要在以前,我會(huì)從頭看到尾,而時(shí)間,就不好估計(jì)
這要得益于這個(gè)活動(dòng),所以,
體會(huì)是:用。
讀書(shū)的目的,不在于數(shù)量,而在于對(duì)個(gè)人目標(biāo)的幫助,對(duì)個(gè)人能力的
。讀萬(wàn)卷書(shū),行
書(shū)法,
路,最終是要實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,否則,不如不讀。傳統(tǒng)的讀
是要認(rèn)真、細(xì)致、從頭到尾,但現(xiàn)在,我已明白,這個(gè)觀點(diǎn),如果站在
度、提高效能的目標(biāo)之上,必須打破。
速
1、不是必須每字必讀。
讀書(shū)必須有目標(biāo),有問(wèn)題,否則,即使讀完,收效也可能甚微。帶著問(wèn)題
讀,從書(shū)中尋找
,這樣,會(huì)有一種
關(guān)注感,書(shū)與自我,結(jié)合緊密。
而對(duì)于已經(jīng)了解的部分,沒(méi)有必要再讀,忽略即可。關(guān)注值得關(guān)注的部分。
2、抓住全書(shū)結(jié)構(gòu)。
通過(guò)目錄、關(guān)鍵字等,抓住全書(shū)結(jié)構(gòu)。不過(guò),要注意的是,之所以要抓住
全書(shū)結(jié)構(gòu),并非
要去了解作者想說(shuō)明什么,而是:在這些結(jié)構(gòu)里,哪些是
對(duì)
有用的,這樣,在看目錄的時(shí)候,其實(shí)就好確定,
在哪個(gè)部分傾
注多一些時(shí)間,主次分明,節(jié)奏清晰,從而會(huì)更有效地讀書(shū)。
3、一本好書(shū)要讀幾上幾遍。
關(guān)注對(duì)你來(lái)說(shuō)最為迫切的部分,而不是一口就吃一個(gè)胖子。
基本上既不重視細(xì)節(jié),也不重視文采,只關(guān)心邏輯,情節(jié)和
老師說(shuō):
。這就是很明
確的方法,當(dāng)需要關(guān)注文采的時(shí)候,可以再讀一遍,只關(guān)注文采。
4、不要心疼買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。
勝間和代的書(shū)里一直強(qiáng)調(diào),不要心疼買(mǎi)書(shū)的錢(qián),這可以看作是投資。如果
是借來(lái)的書(shū),很難用速讀法去讀,而且也難以反復(fù)去讀,從網(wǎng)
店買(mǎi)書(shū),折
后的書(shū)相當(dāng)便宜,放在手里和吸收進(jìn)腦海里,都是精神
(當(dāng)然,前提還是
要讀和用)。有些人顧慮搬家等,不想多買(mǎi)書(shū),因?yàn)闀?shū)沉,人不必要為了這樣的理由來(lái)拘鎖住了自己,需要的時(shí)候,買(mǎi),不需要的時(shí)候,扔。這也是佛家故
事里造船和棄船的寓意所在。
5、范圍宜專(zhuān)也宜廣。
我個(gè)人屬于
廣泛的那種,既術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻(做實(shí)施顧問(wèn)和產(chǎn)品經(jīng)理的時(shí)
候?qū)9ロ?xiàng)目管理、制造,做知識(shí)管理的時(shí)候?qū)W⒂谥R(shí)管理),也廣泛涉獵,
觸類(lèi)旁通,清代
曾在《幽夢(mèng)影》中說(shuō):才必兼乎趣而始化。一個(gè)人死讀書(shū)
,很容易讀成書(shū)呆子,而如果多涉獵一些,并且能夠融匯貫通,對(duì)于成長(zhǎng)會(huì)更有幫助。我有時(shí)候腦子空下來(lái)就會(huì)亂想,亂聯(lián)系,比如知識(shí)管理和孫子兵法,
串聯(lián)在一起寫(xiě)篇文章還能賺稿費(fèi),何樂(lè)而不為呢?(當(dāng)然你得想得有道理)。
秋葉在
中提到過(guò)
閱讀,我現(xiàn)在非常認(rèn)同這種方式,也在嘗試,這
種方法可以讓人在較短時(shí)間內(nèi),對(duì)一個(gè)領(lǐng)域有較深的認(rèn)識(shí),我在整理這些讀書(shū)
方法
時(shí),應(yīng)用到正在研究的個(gè)人
— 。
領(lǐng)域,感覺(jué)收獲很大,這個(gè)也將是我博客的下
關(guān)于選書(shū):
面的讀書(shū)和選書(shū)方法中已經(jīng)說(shuō)得非常多了,
主要是豆瓣、朋友
介紹這兩大途徑,因?yàn)槲易x書(shū)太雜,就不敢依賴(lài)豆瓣猜了,主要是看關(guān)聯(lián)書(shū)藉
,感覺(jué)這個(gè)比較有用。
在朋友介紹這個(gè)方面,要讓朋友了解自己的
、現(xiàn)在在研究的領(lǐng)域,這
樣,朋友的介紹會(huì)更加精準(zhǔn)。前兩天
介紹《自慢》給我,這本書(shū)我以前沒(méi)
有聽(tīng)過(guò),
舉出一些適用于
理由,我非常信服,于是立刻下單。
我是看到有人提到一本書(shū)時(shí),立刻加在豆瓣想讀中(
到一個(gè)容器里存
放),在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,直接翻閱“想讀”,加進(jìn)購(gòu)書(shū)單,這個(gè)辦法我認(rèn)為相當(dāng)不錯(cuò),
當(dāng)然豆瓣對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是想讀,我把豆瓣的“想讀”作為購(gòu)書(shū)參考使用,把“在讀”作為讀書(shū)計(jì)劃使用,把“讀過(guò)”作為讀書(shū)總結(jié)使用,感覺(jué)對(duì)自己的讀書(shū)
,是很好的幫助。
在本文的最后,
的精神值得鼓勵(lì):
一個(gè)讀書(shū)博客,在京華煙云滾滾紅塵中,這位小盆友
,互聯(lián)網(wǎng)從業(yè),從事產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)工作,現(xiàn)于
茍活于高房?jī)r(jià)與低收
入的IT民工潮流中。我喜歡讀書(shū)和寫(xiě)字,無(wú)數(shù)時(shí)日多么繁忙,我
都要強(qiáng)迫自己閱讀一些文字,以及到書(shū)市選購(gòu)一些書(shū)籍。
目前有一個(gè)讀書(shū)博客,主要以
書(shū)評(píng)、讀書(shū)筆記、讀后感為主,更新還
算及時(shí)(上周去
,導(dǎo)致一個(gè)多禮拜沒(méi)有更新),這是
小博客而已,我知
道內(nèi)容還很淺顯,但我正在努力。
個(gè)人博客地址:
秋葉
我喜歡讀書(shū),而且是紙質(zhì)的書(shū),一年至少看50本書(shū),最近幾年應(yīng)該還不止
,
沒(méi)少花銀子。不過(guò)一本書(shū)只要有一點(diǎn)讓我有啟發(fā),我覺(jué)得這世界就很難找到這么劃算的生意,這一般只需要30元不到,比大學(xué)生家教還便宜。
先說(shuō)我看書(shū)的
吧,我小時(shí)候喜歡
看書(shū),有
的效果,現(xiàn)在讀書(shū)
基本基本是在火車(chē)或飛機(jī)上,把等待和旅程時(shí)光變成閱讀時(shí)間,每次從
到
一路6個(gè)小時(shí),我可以讀完三本書(shū)。這是因?yàn)槲铱磿?shū)非常非???,打小如此
,沒(méi)有特別練習(xí)過(guò)速讀。所以一本小說(shuō)到我手中,別人要看一天的,我就是2個(gè)小時(shí)。當(dāng)然這樣讀,有缺點(diǎn),往往只記住了輪廓,不記得精華,對(duì)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍
,要是如此閱讀的話,怕是毫無(wú)成效。
但一目十行的
一旦養(yǎng)成,要改也不容易,所以我為了讓自己能吸收一
點(diǎn)有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),從98年開(kāi)始,強(qiáng)迫自己做閱讀筆記,
如果總是做閱讀摘錄其實(shí)也很無(wú)聊,也很難堅(jiān)持,所以我就變化出這么幾種形式。
1、摘錄精華,特別是專(zhuān)業(yè)書(shū),不抄下來(lái)
,有些東西,即使抄下來(lái)還不
是自己的。特別是雜志類(lèi),我喜歡看的,看到精華,我是一定要抄的,下次可能我就想不起了,就是想起也找不到了。
2、寫(xiě)篇書(shū)評(píng),到今天,大概寫(xiě)了書(shū)評(píng)的書(shū),超過(guò)60本,07年發(fā)現(xiàn)豆瓣不錯(cuò)
,書(shū)評(píng)都轉(zhuǎn)豆瓣上了。最近開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)眉批,我覺(jué)得也不錯(cuò),估計(jì)會(huì)堅(jiān)持下去
。
3、
,我這個(gè)人很好奇,看到書(shū)中好的或有趣的觀點(diǎn),能立即嘗試
的,就立即去試,不去想有效沒(méi)效。我個(gè)人以為用過(guò)的知識(shí)和沒(méi)用過(guò)的知識(shí)對(duì)
大腦刺激是完全不同的。
4、重新組織,這招也是我寫(xiě)博客的一個(gè)
,我看到好書(shū),就會(huì)自己主動(dòng)
寫(xiě)出來(lái),趕緊編就一篇,
琢磨如何把
好觀點(diǎn),結(jié)合自己近期的博客
將別人的嘉言變成自己的話,這樣加工過(guò)后,書(shū)中喜歡的內(nèi)容就變成自己的了
。
5、看了就忘,看書(shū)的人應(yīng)該知道,這世界好書(shū)不多,偽書(shū)不少,但還是會(huì)經(jīng)??吹揭话愕臅?shū),這是概率問(wèn)題。而且有些不是很好的書(shū),或者有知名度的書(shū)還是要看,通過(guò)對(duì)比可以知道當(dāng)下的品味和自己的不同,鑒別好書(shū)與壞書(shū)的
區(qū)別。但這些書(shū)要學(xué)會(huì)忘記,最典型如黃
,當(dāng)年我算博覽了不少,除了
個(gè)別可算
文學(xué)的,大部分我都忘了。不忘的話,你的腦袋裝不下新東西,
有的讀者應(yīng)該明白
意思。
最近參加lonelyfish發(fā)起的《麥穗計(jì)劃》,大家可以去他博客看看(http:
//lonelyfis /blog/s
,就
ic/ 338760/)
是用PPT寫(xiě)書(shū)摘。我做了一個(gè)作品,是《猿猴大
》這本書(shū),這種形式也挺鍛
煉人的,不過(guò)有的朋友喜歡給書(shū)做思維導(dǎo)圖,我個(gè)人沒(méi)養(yǎng)成這
也挺好,我是用PPT代替思維導(dǎo)圖了。
,但我覺(jué)得
我做的PPT書(shū)摘大家可以去這里看看:ht /?p=3500
再說(shuō)我選書(shū)的
吧,我看書(shū)不挑方向,只要好玩,我都愿意看,這點(diǎn)從
看我豆瓣書(shū)評(píng)也可以看出來(lái),歷史的,管理的,經(jīng)濟(jì)的,文學(xué)的,傳記的,社會(huì)學(xué)的,只要好看,我都會(huì)買(mǎi)來(lái)看。我覺(jué)得看不同門(mén)類(lèi)的書(shū)對(duì)自己很有幫助,不只是知識(shí)面,每個(gè)學(xué)科都有自己獨(dú)到的研究
方法,假如你理解并遷移到你的工作中,也許大有收獲。
比方說(shuō)我曾經(jīng)花費(fèi)很多力氣研究邏輯和建立知識(shí)框架的能力,這些讀書(shū)當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有多大用途,結(jié)果當(dāng)我把這方面的思考嫁接到PPT領(lǐng)域,我無(wú)意就成為所謂的PPT高手,這就是雜家的好處,當(dāng)然,雜是為了專(zhuān)注一點(diǎn),否則太發(fā)散也不好,畢竟人類(lèi)文明遺留下來(lái)的好書(shū)太多,是看不完的。
但我還有一個(gè)
,假如近期我要研究某個(gè)領(lǐng)域,我會(huì)把這個(gè)領(lǐng)域相關(guān)全
部能買(mǎi)的書(shū)籍全部買(mǎi)回來(lái)通讀,這樣可以很快對(duì)某個(gè)方向有一個(gè)全局把握,建
立自己的視野,有了視野才能提出自己的思考方向和研究路線,零散看幾本書(shū)
是沒(méi)有太大幫助的,我寫(xiě)《
對(duì)手-
大項(xiàng)目售前售后的30種實(shí)戰(zhàn)技巧》,做
和項(xiàng)目管理的書(shū)我買(mǎi)了很多,現(xiàn)在研
究PPT和設(shè)計(jì)的書(shū),是出一本我就買(mǎi)一本,通過(guò)這種方式快速學(xué)習(xí)。
最近我讀書(shū)又有進(jìn)步,說(shuō)白了就是開(kāi)始用獨(dú)立思維去讀書(shū),
到了我這
個(gè)
,讀書(shū)應(yīng)該有點(diǎn)
能力,什么都是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),那是20幾歲以前
的事情,我讀書(shū),看萬(wàn)千世界,留下
有大樂(lè)趣。
思考,和作者通過(guò)書(shū)去互動(dòng),這里面
買(mǎi)書(shū)方面,我
利用當(dāng)當(dāng),卓越
,我知道很多書(shū)買(mǎi)榜,但通過(guò)目錄
和書(shū)評(píng)的仔細(xì)分析,還是大概能看出一本書(shū)的潛質(zhì)。反正書(shū)買(mǎi)得多了,自然就
有鑒別力。此外朋友
我也很重視,好朋友
的好書(shū),我有時(shí)間都會(huì)去買(mǎi)
,這既是對(duì)他們閱讀水平的信任,也是愛(ài)讀書(shū)朋友之間的小樂(lè)趣。
假如今年工作順利,想在明年系統(tǒng)讀一讀春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家經(jīng)典,這些書(shū)在讀書(shū)時(shí)都當(dāng)分?jǐn)?shù)讀了,其實(shí)還不太理解,現(xiàn)在有了閱歷,重讀應(yīng)該別有風(fēng)味
。
秋葉博客:
秋葉豆瓣:htt /people/qiuyemantan/
秋葉 : .cn/1280110097
秋水:
和秋葉太熟了,本篇不須“秋水按”。
良辰
博客:
/
原載于:
/default.aspx
看到秋水姐的這個(gè)貼,感覺(jué)很好就來(lái)寫(xiě)一下吧。
選書(shū),一詞,我個(gè)人不是很喜歡,
經(jīng)驗(yàn)告訴我,很可能是書(shū)選你,而
不是你選書(shū)。當(dāng)我讀經(jīng)典名著的時(shí)候,看書(shū),看不下去。當(dāng)經(jīng)歷過(guò),感悟過(guò)之
后,重新讀,感覺(jué)是相見(jiàn)恨晚。所以對(duì)書(shū),我到是感覺(jué)隨緣就好。
隨緣,并不表示我讀的書(shū)不系統(tǒng)。我將書(shū)分為三種,一種是工作用,一種
是
,一種
,一種是休閑。而我讀的最多的是
與
類(lèi)的書(shū)。這兩
類(lèi)書(shū),
往往是
變成了
。比如偶爾遇到一次雞尾酒的書(shū),被
打動(dòng),雖然不
喝酒,還是慢慢關(guān)注了這些書(shū),也收藏了一本雞尾酒的書(shū),偶爾翻來(lái)重溫一下
。而我也在劃定
未知,按月和季度來(lái)讀相關(guān)書(shū)彌補(bǔ) 未知知識(shí)結(jié)構(gòu),這
樣就系統(tǒng)了。而工作
,那更是問(wèn)前輩高手來(lái)系統(tǒng)化。
先說(shuō)說(shuō)
書(shū)的來(lái)源:
1、網(wǎng)絡(luò)
當(dāng)當(dāng)、豆瓣,讀品等都會(huì)去看,不過(guò)看了也很少買(mǎi)。呵呵。
,經(jīng)常下一些,經(jīng)??匆幌拢袔讉€(gè)
。
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),這個(gè)是純休閑,比如我很欣賞的《間客》。
博客以及朋友
的書(shū)。
2、讀書(shū)會(huì)
本地有些讀書(shū)會(huì),有些已經(jīng)商業(yè),有些還是私人。聽(tīng)聽(tīng)這些書(shū)友的介
紹,感覺(jué)耳目一新,不由想重新回來(lái)讀一些讀過(guò)書(shū),另有一番心得。而書(shū)友強(qiáng)
烈
的書(shū),也會(huì)尋來(lái)或借來(lái)讀讀,有些很喜歡,有些不喜歡。
草根讀書(shū)會(huì)的組織者的博客
群
3、
館
小小的陋室,根本沒(méi)有那么多地方放書(shū),除非必然,我現(xiàn)在買(mǎi)書(shū)越來(lái)越少
。如果說(shuō),前面的
是不尊重知識(shí)
。
館就不怕了。
市一直在
建立
館之城,
館還是太少,活動(dòng)更是少。 館有大量的
,十輩子也看不完。即使紙本書(shū),也是十輩子都看不完。
相比市
館,我更喜歡大學(xué)城
館,也就是
科技
館,雖然遠(yuǎn)
,但是常常兩周去一次,最頻繁一周去三次。
該館被稱(chēng)為中國(guó)最有特色的
館之一,我個(gè)人也這么認(rèn)為。一個(gè)
館
以
橫亙?cè)谏澈由?,非常特殊。外形如“如意”一般,非常特別。這樣你也
想象出來(lái)
兩個(gè)大學(xué)
深度,那真是館內(nèi)深深深幾許?轉(zhuǎn)超平老師的博客《中國(guó)最異的
館,之一》,偷個(gè)懶,轉(zhuǎn)博客的
館
無(wú)論哪個(gè)
館,電子系統(tǒng)查書(shū),我是很不屑的。因?yàn)榧词箻?biāo)明在館入藏
,你還是找不到。找館員一起找,未果,告之可能
自
看或書(shū)爛在
正準(zhǔn)備上架等等,反正架上沒(méi)有,但是在館。于是,常常是自己在
館里閑
逛。書(shū)中漫步,往往有不少驚喜的發(fā)現(xiàn),也許邂逅了尋覓已有的書(shū),也許無(wú)意中開(kāi)啟了一扇新的門(mén)。這是我這么多年來(lái)獲取書(shū)的最佳途徑,從小學(xué)都開(kāi)始逛
讀書(shū)館的,所以很喜歡這種風(fēng)格,改天可另起一文寫(xiě)寫(xiě)心得。
當(dāng)然,雖然不屑電子系統(tǒng),還是會(huì)關(guān)注,每月新書(shū)和每月的借書(shū)
榜。
拿科技
館來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月,除了學(xué)習(xí)書(shū)之外,東野圭吾的推理小說(shuō)借閱量
都 十,真有幾本推理小說(shuō)我還沒(méi)看,正在計(jì)劃何時(shí)一氣看了。
讀書(shū),是一種享受。每天哪怕再忙,也會(huì)讀幾頁(yè)。隨身的包里放著一本,
往往是小說(shuō)或不怎么費(fèi)腦的書(shū),
地鐵等有空就看。
,放著散文,比
如最近一段放的是
與章詒和的《四手聯(lián)彈》,獨(dú)立的散文,正是工作很
累時(shí)候讀一篇,換換腦子,而花費(fèi)的時(shí)間又不長(zhǎng)。這本《四手聯(lián)彈》也讀了三分之一了。而家里,床頭,書(shū)桌都放著書(shū),計(jì)劃著先讀這一本再讀那一本。呵
呵
讀完了書(shū),有的一本書(shū)僅僅只有幾句話摘錄下來(lái)就好。有的確需要做筆記
,讀書(shū)筆記說(shuō)起來(lái)就需要另起一篇來(lái)寫(xiě)了。而有的,大段的好東東,已經(jīng)不可能象以前那樣,手抄一遍了,也不可能對(duì)著電腦手打一
遍。雖然能支撐書(shū)的書(shū)立這些我還都在。兩年前終于買(mǎi)了一個(gè)掃描儀,將好的
東西,掃描下來(lái),當(dāng)作讀書(shū)筆記。
其他的讀書(shū)筆記也許都在
紙上
記著,然后再匯總,而有一本書(shū),是我不斷讀,不斷批注的書(shū),那就是
,
修訂的版本。
曾經(jīng)也統(tǒng)計(jì)過(guò)自己每分鐘能讀1000多少字,希望有一天突破2k。也統(tǒng)計(jì)過(guò)自己一周能看多少書(shū)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)刻意了之后,就會(huì)多看一些,為了超過(guò)之前那個(gè)成績(jī),會(huì)努力去看書(shū),不看電腦。也失去了本來(lái)的樂(lè)趣,以已經(jīng)不做這樣的
統(tǒng)計(jì),隨喜隨性而為。
常常問(wèn)讀書(shū)的意義。我就告訴別人沒(méi)意義。
記得中學(xué)有個(gè)命題作文,說(shuō)什么某個(gè)外國(guó)人,讀了無(wú)數(shù)的書(shū),卻沒(méi)
成果。我是很
,為什么一定要有成果。讀書(shū)是為了自己更好的生活,更好
是心態(tài),而不是物質(zhì),我是這樣認(rèn)為的。不過(guò)面對(duì)功利的社會(huì),許多人急切喜歡讀一本就發(fā)財(cái)了,很不屑我這樣的說(shuō)法。于是,就說(shuō)了另一個(gè)說(shuō)法,也是一篇散文中寫(xiě)的,說(shuō)自己很丑,但相信上帝是把兩個(gè)人放在天平中稱(chēng)重,兩個(gè)人一樣重,那么就是夫妻了。而上帝是把相貌,學(xué)識(shí)等等都折算來(lái)稱(chēng)重的。于是自己讀書(shū),文章結(jié)尾是:“今天,我又讀了一
本書(shū)。”文章深深的打動(dòng)了我,但當(dāng)時(shí)還沒(méi)有知識(shí)收集系統(tǒng),作者原文都沒(méi)有
了。但大腦還是牢牢記得這個(gè)。
所以,這個(gè)說(shuō)法被很多人接受,特別是丑丑的我來(lái)說(shuō)的時(shí)候。終于,有一
點(diǎn),我把
douban介紹改為:
我相信,上帝是把兩個(gè)人放在天平中稱(chēng)重,兩個(gè)人一樣重,那么就是夫妻了。而上帝是把相貌,學(xué)識(shí)等等都折算來(lái)稱(chēng)重的。所以,我今天又品了一本書(shū)
,看了一張碟,聽(tīng)了一首曲子,讀了一片評(píng)論。
秋水按:
這篇是良辰發(fā)到 郵箱,我覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),所以登載出來(lái)。
良辰提到深大
館,這是我挺向往的一個(gè)地方,曾經(jīng)也想辦個(gè)借書(shū)證(
深大 館是對(duì)外開(kāi)放的),后來(lái)是因?yàn)橛辛松顖D的自助
館,所以就沒(méi)有
辦。不過(guò),在大學(xué)那樣幽靜的環(huán)境里看書(shū),感覺(jué)應(yīng)該還是不同的。
我上大學(xué)的時(shí)候,是有感情的地方就是
館(與第二任男友邂逅就是在
館),其實(shí)那時(shí)候,還簡(jiǎn)陋得很,是在離校以后,建成了很大規(guī)模的
館,無(wú)福消受,但也不遺憾,畢竟,在
館曾經(jīng)借閱很多很雜的書(shū),對(duì)于自
己的知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)講,當(dāng)時(shí)似乎無(wú)用,但在后來(lái)慢慢顯出有用——
所以
,有時(shí)候,的確讀書(shū)不要太功利,隨著
來(lái)。
Seamoon
博客:海風(fēng)湛藍(lán)
原載于:htt /note/75586256/
如果2個(gè)小時(shí)可以看3集新三國(guó),那么它也夠看完一本12萬(wàn)字的淺顯書(shū)籍。多看一本好書(shū)可以提高自己的修養(yǎng),多看一本差書(shū)則可以提高自己的鑒別力。
但
是會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生
的書(shū)籍,絕對(duì)是2個(gè)小時(shí)內(nèi)讀不完的,所以
要放棄一
的精神書(shū)
部分閱讀簡(jiǎn)易書(shū)籍的時(shí)間,朝著精深書(shū)籍的方向努力。當(dāng)你讀過(guò)
籍時(shí),你就可以藐視無(wú)數(shù)簡(jiǎn)易書(shū)籍。武俠小說(shuō)中
的身體素質(zhì)都是百里挑一
,但實(shí)力
,就是因?yàn)閷W(xué)的武功的不同,讀簡(jiǎn)易書(shū)籍讀的是形式,讀精
深書(shū)籍學(xué)的才是招式。
書(shū)該讀原著,
評(píng)
有意思,但你得知道原來(lái)的
說(shuō)的是個(gè)
什么意思。只有讀過(guò)原著,
才可以得到自己對(duì)原著的見(jiàn)解,而個(gè)人的見(jiàn)解
未必就遜色于那些出各種書(shū)解的大師們的作品。不配做大師被別人稱(chēng)作大師不
可惡,自己是大師自己卻不知道才可惡。
我也根據(jù)豆瓣來(lái)選擇書(shū)籍,這方面我和依據(jù)豆瓣群體評(píng)分高低來(lái)決定自己
是否閱讀的人不同。我熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),高中時(shí)常常被別人問(wèn)到投籃準(zhǔn)確的訣竅
,
回答只有兩個(gè)字:練習(xí)。我豆瓣上有幾個(gè)閱讀過(guò)上千本書(shū)以及十余個(gè)很
可能在28歲之前讀書(shū)超過(guò)一千本的人,我很在意他們對(duì)每本書(shū)的評(píng)價(jià)高低,因
為這會(huì)為后人指路。吃過(guò)棗多的
知道哪片地上結(jié)的棗更甜。為了指引后
人,我閱讀完每一本書(shū)都會(huì)在豆瓣上加一段評(píng)語(yǔ)。另一方面我也
于他人評(píng)價(jià),
過(guò)分依賴(lài)
畢竟
想看的是書(shū),而不是評(píng)語(yǔ),而看評(píng)語(yǔ)的時(shí)間大多足夠?qū)⒁槐緯?shū)翻到十
分之一。
有理由相信,親身實(shí)踐去閱讀是檢驗(yàn)一本書(shū)品質(zhì)的優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn),我
們個(gè)人的口味是他人的評(píng)價(jià)所總結(jié)不出來(lái)的。有很多寫(xiě)書(shū)評(píng)的人,本身看書(shū)就少,可能從一本書(shū)里發(fā)現(xiàn)許多新知所以極力褒揚(yáng),而對(duì)于知識(shí)淵博的人可能從
同樣一本書(shū)里只能發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)亮點(diǎn),以至不能給予很高的評(píng)價(jià)。
近兩三年的我,平均每年讀一百本書(shū)以上。我將閱讀的每一本書(shū)都按國(guó)家
與內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),方便自己查詢(xún),也方便別人了解自己的
,有的書(shū)豆瓣上也沒(méi)有。
。
閱讀沒(méi)有
最近在對(duì)照
寫(xiě)的《
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版課后習(xí)題解答》來(lái)閱讀《
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(中文)第五版微觀分冊(cè)》,還有《三國(guó)演義》。
是5萬(wàn)字,在讀書(shū)多的人里算中等偏下。
閱讀時(shí)速
豆瓣:htt /people/kfcmoon/
音樂(lè)人頁(yè)面:htt /artist/seamoon/
觀點(diǎn):http /review/2967804/
秋水按:
在
豆郵里,我收到兩封來(lái)自Seamoon的信,都是上面這篇文章,但是不
一樣,是原稿,以及又看了一遍改過(guò)錯(cuò)別字和病句的,這樣認(rèn)真,我有點(diǎn)驚訝
。
內(nèi)文中,我才知道,原來(lái)Seamoon是大四臨畢業(yè),我又驚訝了一回,Seamoo
n常在
上善若水博客留言,語(yǔ)句不長(zhǎng),但是頗有見(jiàn)地,我那時(shí)候以為,雖然
是年輕人,但應(yīng)工作多年,竟然大四臨畢業(yè),而且,是這樣的速度,還覺(jué)得中
等偏下(這是驕傲呢還是謙虛),我只能說(shuō),我妒忌了。
當(dāng)然,這樣的孩子(既然是大四臨畢業(yè),嘿嘿,我就托一回老了),真的讓人妒忌不起來(lái),他的博客,海風(fēng)湛藍(lán),頁(yè)面、文字都是那樣清新,看上去,
賞心悅目,是一道美好風(fēng)景,亦如他的名字一樣。
: .cn/mijialeme
博客:
關(guān)注IT科技,SEO,
,網(wǎng)絡(luò)
,
運(yùn)營(yíng),中醫(yī)經(jīng)方,素質(zhì)訓(xùn)練成長(zhǎng)
,哲學(xué)
研究,喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)……
原載于:
在
水的博客看到關(guān)于選書(shū),讀書(shū)的活動(dòng),最近也在思考這個(gè)問(wèn)題,于
是隨便整理一下。
1:如何選書(shū)
書(shū)是人寫(xiě)的,讀一個(gè)
究他的書(shū)。
的書(shū),先找到這個(gè)領(lǐng)域里面的
高手,認(rèn)真研
如何找到
高手,是另外的一個(gè)問(wèn)題。
1.1笑來(lái)提到的,一個(gè)領(lǐng)域里面,比較
威的人,會(huì)出現(xiàn)在Wikipedia中
,
可以通過(guò)閱讀相關(guān)條目,找到。另外,也可以通過(guò)查看書(shū)的一個(gè)書(shū)是否經(jīng)典。
次數(shù),來(lái)判斷
1.2請(qǐng)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有研究的人,
經(jīng)典的書(shū)。比如,我要學(xué)習(xí)樂(lè)理,我問(wèn)
音樂(lè)學(xué)院的朋友,給我
也和這個(gè)類(lèi)似。
一下經(jīng)典的,淺顯易懂的樂(lè)理的書(shū)。豆瓣的
,
你是如何找
高手的呢?
2:如何學(xué)習(xí)
2.1和
高手學(xué)習(xí)的途徑
學(xué)習(xí)途徑從好到差依次為:面對(duì)面交流,
。
學(xué)習(xí),音頻學(xué)習(xí),文字學(xué)習(xí)
文字是在描述事實(shí),現(xiàn)象等等。作者寫(xiě)成文字,是一個(gè)編碼過(guò)程,讀者讀
文字,是一個(gè)
過(guò)程,在這編碼和
的過(guò)程中,信息往往有所偏差。
面對(duì)面,
等學(xué)習(xí),可以更加的直觀,形象,并且,不光傳達(dá)了信息,
也會(huì)
的傳達(dá)作者的信心,情緒等等,這些對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。
2.2獨(dú)立思考
學(xué)而不思則罔,讀重要,獨(dú)立思考更加重要。通過(guò)獨(dú)立思考,深入理解掌握。
隨著學(xué)習(xí)成長(zhǎng),慢慢了解文字背后,
是有很多的東西,需要通過(guò)思考,去挖掘出來(lái)。
比如,
學(xué)習(xí)。(
,往往不是簡(jiǎn)單的事情……常???/p>
的博客,在這方面有些
主要講
,我對(duì)
不感
,主要看他寫(xiě)的關(guān)于時(shí)政評(píng)論,
順便
到這里)
2.3學(xué)習(xí),然后實(shí)踐
學(xué)習(xí),就是為了提高,改變。讀書(shū),首先來(lái)到想法上的更新改變,然后
到行動(dòng)上,去實(shí)踐所學(xué)習(xí)的東西,甚至培養(yǎng)成為新的
。
隨便回顧一下自己讀書(shū)的經(jīng)歷。
小時(shí)候讀書(shū),饑不擇食
記得在高中以前,讀書(shū)是比較少的。個(gè)賣(mài)舊書(shū)的書(shū)攤,就常常去書(shū)攤看書(shū),感
醫(yī)等等,隨意的看,因此說(shuō),饑不擇食。
需要多多讀書(shū),所幸家門(mén)口有2
的
,科技、
、武術(shù)、中
其中高中的時(shí)候,其中一年,家里訂了《齊魯晚報(bào)》,每天中午放學(xué)回家
都會(huì)快速的翻一遍,通過(guò)報(bào)紙,自己對(duì)這個(gè)社會(huì)有了
了解……
大學(xué)時(shí)讀書(shū)
在大學(xué)的時(shí)候,常常去
的選擇一本就看。現(xiàn)在想
館,書(shū)真的是太多了,喜歡看什么
,隨意
,在
明確的前
提下,選擇哪本書(shū)的來(lái)讀,往往根據(jù),書(shū)名,封面設(shè)計(jì),配圖……
其中一段時(shí)間,對(duì)
感
,在大學(xué)所在的城市(吉林市),各大書(shū)店
,舊書(shū)攤逛,買(mǎi)了不少書(shū)……
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讀書(shū)
開(kāi)始用上電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),面對(duì)海量的信息,在里面隨意遨游。
很少玩
,就是在網(wǎng)絡(luò)上遨游,看各樣的信息……
也看了不少
,網(wǎng)上
,在
上看,很方便。
在網(wǎng)上看到有人提到某書(shū),自己有
館找一下,或者
的話,就找一下
,或做當(dāng)?shù)?/p>
網(wǎng)上訂購(gòu)。喜歡一個(gè)作者的話,就嘗試找到他的
的書(shū)。
常用的一個(gè)
是 ,書(shū)目非常的全。很多
朋友都在用豆瓣,自己用的少,慚愧了,需要多多學(xué)習(xí)。
英文的書(shū),也常會(huì)去
Books去看看。
由
來(lái)的博客得知,ht 上
面,往往可以找到不少資源,他還寫(xiě)了一篇文章,關(guān)于如何搜索
閱讀。
,
從饑不擇食到有選擇,有目的的閱讀。
特別最近,感到,“大道至簡(jiǎn),研究經(jīng)典”。
在所研究的領(lǐng)域,找到經(jīng)典的書(shū),慢慢研究,慢慢品讀。
秋水按:
同學(xué),在我有疑問(wèn)的時(shí)候出現(xiàn)在
博客上,回復(fù)問(wèn)題,給出指引
,后來(lái),問(wèn)我可否友鏈,我答應(yīng),并且曾對(duì)Yibie說(shuō),
不錯(cuò)。:)
的《
》看得
多才多藝,熱情而且嚴(yán)謹(jǐn),我去看
的博客,常覺(jué)得詫異,年
齡應(yīng)該不大,但是涉獵如此之廣,而且又具備一定深度,這非常難能可貴。讀書(shū),到底在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起到何種作用?這個(gè)可能沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的數(shù)據(jù)來(lái)表
明,但是我堅(jiān)信,在愛(ài)書(shū)者這個(gè)群體中,人受書(shū)的影響會(huì)很大。
所說(shuō)的“大道至簡(jiǎn)”我也非常認(rèn),且在
之中。
Martin馬增光
博客:
/
原載于:
/blog/howtoreading.html
看到互聯(lián)網(wǎng)上的朋友秋水發(fā)出怎樣我是選書(shū)和讀書(shū)的選題,看到很多人都給出自己的觀點(diǎn),作為一名讀書(shū)人,雖然并沒(méi)有被點(diǎn)名,也想借些機(jī)會(huì)講講自
己的一些經(jīng)驗(yàn)。
讀書(shū)應(yīng)該是我最大也是目前為止持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的
了,小時(shí)間因?yàn)闀?shū)比
較少曾經(jīng)立下長(zhǎng)大要當(dāng)
管理員的理想。長(zhǎng)大后雖沒(méi)有真正去當(dāng)
管理員
,但也在工作一些年后開(kāi)過(guò)一段時(shí)間書(shū)店圓了圓兒時(shí)的夢(mèng)。
我讀書(shū)比較雜,按照目的分大概可以分為兩種:一種是為了休閑,二是為
了成長(zhǎng)。
休閑的書(shū)純粹是根據(jù)當(dāng)時(shí)的
,中學(xué)和大學(xué)階段曾經(jīng)看過(guò)很多武俠小說(shuō)
,曾經(jīng)是地道的
迷,倚天屠龍記最少買(mǎi)過(guò)3套;
也看過(guò)一段世界名著,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《三個(gè)
手》是當(dāng)時(shí)的最?lèi)?ài);
野史小說(shuō)也看過(guò)一些,非常喜歡的有二月河的
藩》等;
系列和
的《
當(dāng)代文學(xué)也曾經(jīng)是
最?lèi)?ài),《圍城》、《平凡的世界》、《浮躁》伴隨
了 成長(zhǎng),也對(duì)我人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成起了相當(dāng)大的作用。
為了成長(zhǎng)讀的書(shū)要看當(dāng)時(shí)的 點(diǎn)。
大學(xué)的時(shí)候?qū)z影非常感 ,所以當(dāng)時(shí)對(duì)古今中外的攝影
看了很多
;
一直對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)非常有
,所以戴爾.
、
、
的書(shū)也從大
學(xué)畢業(yè)后
學(xué)時(shí)代就開(kāi)始接觸。也正是在他們的影響下,我一個(gè)并不外向的
選擇了銷(xiāo)售行業(yè)并一直到現(xiàn)在,每次在和客戶(hù)交流完或者講完課我和他們講我
是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的人的時(shí)候很多人都會(huì)
眼鏡;
回來(lái)后從事金融
行業(yè),就看了大量投資
相關(guān)的書(shū);
去年開(kāi)始打算把 和身心靈結(jié)合開(kāi)發(fā)身心靈相關(guān)的培訓(xùn)課程,又接觸了
大量身心靈相關(guān)的書(shū),
法則、NLP、家庭系統(tǒng)排列、前世
療法、唯識(shí)
溝通、
相關(guān)的書(shū)看了不少。
書(shū)的選擇主要有兩種:
一是自己尋找。關(guān)心的領(lǐng)域就找該領(lǐng)域最
的人和他們的著作,對(duì)于有
感覺(jué)的人就把他所有相關(guān)的著作全部找到通讀,并沿著
往外延伸;
二是朋友
。身邊師長(zhǎng)或朋友的
也是選書(shū)很重要的途徑,他們更早
接觸或?qū)δ硞€(gè)領(lǐng)域有所研究,他們可以根據(jù)我當(dāng)時(shí)所處的情況
讀的書(shū)。
更合適我閱
我讀書(shū)速度還是比較快的,一本300頁(yè)的非專(zhuān)業(yè)書(shū)一般3個(gè)小時(shí)我可以通讀
一遍。前期讀書(shū)我是喜歡做讀書(shū)筆記的,大學(xué)期間讀書(shū)筆記就做了好幾本。后
來(lái)讀書(shū)筆記做的比較少,我主要是通過(guò)
的方式消化掌握
內(nèi)容。
現(xiàn)在我主要通過(guò)教授書(shū)中內(nèi)容的方式加深自己對(duì)書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的理解。好的書(shū)我
一般會(huì)
收
,過(guò)一段時(shí)間我會(huì)重復(fù)閱讀,往往發(fā)現(xiàn)在不同時(shí)讀書(shū)同一本書(shū)會(huì)有不
同的發(fā)現(xiàn),給自己不同的啟發(fā)和感悟。
今后的計(jì)劃是把讀書(shū)的書(shū)做成思維導(dǎo)圖、PPT甚至開(kāi)發(fā)成課程。思維導(dǎo)圖可以輕松的把一本書(shū)讀薄,PPT和課程可以幫人用更少的時(shí)間了解一本書(shū)的
精髓。
書(shū)會(huì)是我相伴終生的朋友,相信三五年財(cái)務(wù)
、講書(shū)作為我終生的專(zhuān)業(yè)來(lái)做的。
后,我也會(huì)把讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)
秋水按:
坦白地說(shuō),對(duì)于馬增光,我還不算熟,不過(guò),在我正研究個(gè)人
的時(shí)候
, 突然間出現(xiàn),真是“天上掉下個(gè)
”。:)
而且,在馬增光博客回復(fù)上,也看到不少熟人的
,如Amy、cindy,這
個(gè)世界很小,總有些線索,會(huì)把大家串起來(lái)??戳艘幌挛闹辛谐龅臅?shū)目,不
少書(shū)也都是我非常喜愛(ài)的,所以,在
以深入溝通的話題。
這個(gè)線索之外,書(shū)藉本身也是可
豆瓣:htt /people/2436009/
原載于:htt /note/75591567/
秋水讓我談?wù)?,很高興能夠再就這個(gè)問(wèn)題說(shuō)說(shuō)看法,因?yàn)槲覍?duì)如何讀書(shū)有
了新的見(jiàn)解。
1.讀書(shū)的關(guān)鍵是把握作者的邏輯脈絡(luò),分為三層:
-1-事理邏輯與推理
-2-作者安排各個(gè)觀點(diǎn)順序的意圖
-3-作者寫(xiě)這本書(shū)的
次意圖
通常比較重要的書(shū),我會(huì)在第二次讀的時(shí)候
后兩者。至于第一點(diǎn),如
果邏輯脈絡(luò)復(fù)雜,則要階段性的梳理,畫(huà)畫(huà)圖,這也
容。讀書(shū)的順序應(yīng)當(dāng)是順應(yīng)邏輯的構(gòu)建的。
了讀書(shū)筆記的主要內(nèi)
2.速度盡量提高。讀書(shū)慢是閱讀量提高的最主要
,很多人沒(méi)能讀完一
本書(shū)最主要的原因是因?yàn)樗x得太慢了,因?yàn)槿说哪托挠邢?,時(shí)間拉得越長(zhǎng),
就越難以看完;而分次閱讀每次要回憶上一回的內(nèi)容,增加了成本。讀書(shū)只讀經(jīng)典的前提是你的速度要快,能迅速的知道一本書(shū)是不是經(jīng)典.如何提高速度:
-1-
讀書(shū)之前,事先根據(jù)書(shū)本題目構(gòu)想一下內(nèi)容,想象著如果我要闡述這個(gè)題目,我該怎么闡述。然后再對(duì)比書(shū)的目錄,根據(jù)相同與差異進(jìn)行選擇性閱讀,
當(dāng)然,如果差異得太
,建議重頭讀起。
-2-
讀你不懂的,那些一眼看上去就知道自己懂得了的,就可以不必細(xì)讀了,即使是數(shù)學(xué)的各種公式推理與演變,從左邊到公式右邊,只要我有種確信感,
都會(huì)直接略過(guò),就更不必說(shuō)社科性的"更大,更快,更好"一類(lèi)的推論結(jié)論了.
-3-
信息密度高VS信息密度低,經(jīng)典VS雜蕪。這里的關(guān)鍵是要先確定一本書(shū)是信息密度低還是信息密度高,信息密度與讀者自身的信息存量有關(guān),如果一本書(shū)對(duì)你而言信息密度比較高,且是經(jīng)典
(眾人說(shuō)好),那么這是最應(yīng)該花你的精華時(shí)間來(lái)讀(長(zhǎng)時(shí)間段,工作效率高
的時(shí)間),信息密度低且經(jīng)典,花精華時(shí)間來(lái)讀,迅速翻閱,在感
的地方
仔細(xì)閱讀,信息密度高且雜蕪,一般的雜志與網(wǎng)絡(luò)
即是如此,可花非精華
時(shí)間,只讀其中一兩篇,信息密度低且雜蕪(再差的東西都可能出現(xiàn)讓你眼睛的理念)你應(yīng)該花你最不寶貴的時(shí)間段來(lái)閱讀這些,且最好是用無(wú)目的性
的閱讀,或許能夠有所收獲。
3.如何作筆記:
-1-
作筆記:我以前讀書(shū)是不作筆記的,在讀一些理論性十分強(qiáng)的書(shū)(如
的博弈
論
),當(dāng)時(shí)懂了,一兩年后又得從頭艱難地讀起,這就十分浪費(fèi)了.后來(lái)重要的
結(jié)論,我都會(huì)記在筆記中,順便提及結(jié)論是如何導(dǎo)出的。
-2-看完整章再做筆記,看完整本,再借助集體智慧:
看完一段就做筆記,影響連貫性,如非信息過(guò)于密集,最好是看完整章再
做筆記,有時(shí)可以自已回憶一下都說(shuō)了些什么,實(shí)在想不起來(lái)再回翻確認(rèn)。
同樣,除非信息過(guò)于密集,要看完整本書(shū),再借助網(wǎng)絡(luò)這一大腦,集思廣
益,幫你解答問(wèn)題,幫你擴(kuò)展提高認(rèn)識(shí),不必邊看邊查網(wǎng)絡(luò)。
4.選書(shū)若干思考:
-1-
讀書(shū)還是識(shí)人?每讀到一本好書(shū),我會(huì)去查查作者有沒(méi)有博客,他寫(xiě)了其他什
么樣的書(shū),至少多方面的接觸一個(gè)人對(duì)理解他的
會(huì)更有效果。
-2-
獎(jiǎng),最高管理學(xué)獎(jiǎng),最高心理學(xué)獎(jiǎng)等是找到好書(shū)的良好途徑。
-3-
中文書(shū)如中醫(yī),一本書(shū)就是一副藥,提供全面的醫(yī)治(視角),英文書(shū)如織衣,一本書(shū)織一圈,留下些線頭等其他書(shū)織完。我對(duì)中文書(shū)不太喜歡,可能是因?yàn)橹腥A文化積弱太久的緣故,但這里恰恰是要提醒大家,看英文書(shū)要么不看,要么要一氣看十幾本,不然,你只會(huì)穿著織了半截的毛衣,連普通的讀傳統(tǒng)古代中文書(shū)籍的人都比不上(這種現(xiàn)象很常見(jiàn))。
-4-
經(jīng)典書(shū)未必是名人寫(xiě)的。時(shí)勢(shì)是一陣一陣的,即使你現(xiàn)在完全領(lǐng)悟了
,也不可能有他的成就,甚至下場(chǎng)會(huì)很慘,因?yàn)槿缃竦膭?shì)已不是以前
的
的勢(shì)了;
存在了。
本人攜帶著他的
進(jìn)入市場(chǎng),就已經(jīng)把市場(chǎng)變得不容許第二個(gè)
意思是,識(shí)人當(dāng)趁早,那些年紀(jì)輕輕的人的
,蘊(yùn)含著
以后未來(lái)的趨勢(shì)。而盲目地追求古老、經(jīng)典,
只會(huì)被時(shí)代甩在后頭——
這不是說(shuō)不讀經(jīng)典,讀經(jīng)典是為了要認(rèn)識(shí)經(jīng)典及否定他。
以上是
總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
PS:在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我去看了秋水的總領(lǐng)篇(
com/archives/1470),
.
順便參考了其他人的見(jiàn)解。Yibie也參與了,并且文章寫(xiě)得很認(rèn)真。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)
Yibie,甚至也沒(méi)跟他說(shuō)上幾句話,但是一
獻(xiàn)到令人感動(dòng)的人:他在自己的博客中
欣賞他,yibie是那種無(wú)私奉
了許多好的博客,他最近的筆記<時(shí)
間投資法>寫(xiě)得很詳細(xì)(http /review/3301411/),
勢(shì)必花費(fèi)了許多時(shí)間精力,簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得有點(diǎn)于心不忍的感覺(jué)。希望中文博客圈能有越來(lái)越多這樣的博友。
秋水按:
我在豆瓣上偶遇
,這里面,也有著因《大秦
》而起的因緣,
關(guān)注我相對(duì)早些,而我如果不是看了《大秦
有特殊感覺(jué)——其實(shí)真是相關(guān)注恨晚??!
》,可能對(duì)
這個(gè)名字不會(huì)
我把
在豆瓣的日志瀏覽了多篇以后,驚艷之感不減,讀死書(shū)的人我不
喜歡,如果通篇都是術(shù)語(yǔ)我更會(huì)退避三舍,我看
在那里談?wù)撛趺?/p>
、移
民,以及怎么學(xué)習(xí)的2.0,
是 風(fēng)格。
盎然,這是我喜歡的文字風(fēng)格,當(dāng)然,在背后,
sujie
: .cn/iamsujie/
博客:h /
書(shū)藉:《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》
讀書(shū):
其實(shí)上學(xué)時(shí)讀書(shū)并不多,反倒是工作后,從07年開(kāi)始看書(shū)多些,
一開(kāi)始是工作相關(guān)的書(shū),后來(lái)擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)、歷史等等,涉
獵越來(lái)越廣。算下來(lái)每個(gè)月2、3本的樣子,和這個(gè)系列的其他人比起來(lái)并不多
,呵呵。
讀書(shū)方法,很多人也提到了,最
的一點(diǎn)就是千萬(wàn)別把目標(biāo)定為“
讀完”,讀完只是
,背后的目的,應(yīng)該是希望有所收獲。地球上的書(shū)是永
遠(yuǎn)讀不完的,哪怕是你感
的書(shū)也是讀不完的,那
不妨按照根本目的做
一個(gè)優(yōu)化,把目標(biāo)改進(jìn)為——
用最少的時(shí)間吸取一本書(shū)里的精華部分。也正是因?yàn)橄肭?/p>
楚了這個(gè)問(wèn)題,才能分辨哪些書(shū)/內(nèi)容精讀、哪些選讀、哪些瀏覽,我才能在工作后,可支配時(shí)間變少的情況下,反而能夠每年讀幾十本。
選書(shū):
主要是朋友
會(huì)自己去找書(shū),
吧,想看哪方面的書(shū),就去找比較內(nèi)行的朋友聊,基本不
來(lái)的書(shū),我會(huì)再去
豆瓣看一下評(píng)分,看幾篇書(shū)評(píng),感覺(jué)不錯(cuò)就記下以后看了。
秋水按:
在《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》中,sujie列出了不少書(shū)藉,我并不感到驚訝,因?yàn)閾?jù)我所知道的,凡是寫(xiě)書(shū)的人,也都是愛(ài)讀書(shū)的人,要想在一個(gè)不算長(zhǎng)
的時(shí)間(4年時(shí)間說(shuō)起來(lái)也不短,不過(guò)我因?yàn)楣ぷ?8年之久,所以對(duì)4年的定義
是不算長(zhǎng))取得這樣的進(jìn)步,那么,書(shū)藉作為一個(gè)重要途徑是不可忽略的。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)sujie,事實(shí)上,見(jiàn)和不見(jiàn),我從不認(rèn)為重要,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),一樣了解一個(gè)人,何況,再加上一本書(shū)。我從不掩飾我對(duì)sujie的欣賞,對(duì)于sujie強(qiáng)大的記述和總結(jié)能力,我欽佩有加。
sujie說(shuō),工作后讀書(shū)多些,這一點(diǎn)也值得關(guān)注。我在畢業(yè)后,才真正開(kāi)始學(xué)習(xí)——
因?yàn)樵谏蠈W(xué)期間,不知道應(yīng)該學(xué)什么,要在工作以后,方向明確了,知道短板
了,才開(kāi)始學(xué)習(xí)有用的知識(shí),直到現(xiàn)在。
Yibie
博客:http:
《深入淺出談GTD》作者
Chandler漢化組織者
選書(shū)方法
記得很久以前就寫(xiě)過(guò)《如何在網(wǎng)上選書(shū)購(gòu)書(shū)》,
現(xiàn)在看來(lái)還很淺陋。 來(lái)老師寫(xiě)的《選書(shū)時(shí)的一些考慮》則是很系統(tǒng)化的建
議, 在選書(shū)之前,
好的看過(guò)這篇文章。我比較喜歡的
有,中信
和機(jī)械關(guān)重量級(jí)的
就很重要。
,其他的
還沒(méi)關(guān)注到。專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,可以嘗試查詢(xún)相
,比如如果是法律書(shū)籍,法律
、中國(guó)
我選書(shū)的標(biāo)準(zhǔn),如果是入門(mén)書(shū),希望能夠給出一個(gè)系統(tǒng)的架構(gòu)出來(lái),通過(guò)這本入門(mén)書(shū)就能清楚的了解關(guān)于這個(gè)方面,我需要了解哪些內(nèi)容。而專(zhuān)業(yè)書(shū)的話,希望能夠給出詳細(xì)的解釋?zhuān)约柏S富的案例,以免在理解的過(guò)程中出錯(cuò)。一本好的入門(mén)書(shū),能夠給你一個(gè)相對(duì)完整的知識(shí)地圖,
而專(zhuān)門(mén)的書(shū),可以充實(shí)這個(gè)地圖,從而幫助自己形成正確的知識(shí),也可以讓自
己形成系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
另外,好書(shū)的發(fā)現(xiàn),未必一定要直接接觸過(guò)才能發(fā)現(xiàn)。比如《金字塔原理
》,就列為我必定閱讀的一本書(shū),為什么呢?因?yàn)?,它出現(xiàn)的頻率很高,無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上文章提到的,還是朋友提高的,它出現(xiàn)的次數(shù)都已經(jīng)不下20次,如此之高的出現(xiàn)頻率,而且都一致獲得好評(píng),很容易就知道,這本書(shū)的價(jià)值相當(dāng)?shù)母?,因此已?jīng)列入我必定閱讀的書(shū)籍列表里面。
因此,通過(guò)豆瓣、Blog,閱讀別人的讀書(shū)
感受、評(píng)價(jià)、筆記,都可以間接的感受到一本書(shū)是不是你所需要的。
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、以及卓越網(wǎng),都會(huì)定期向你介紹
的書(shū)籍,也可以藉此來(lái)了解
的書(shū)訊。再有就是,
主持的《開(kāi)卷八分鐘》是一檔很優(yōu)秀的
,
會(huì)在這個(gè)
里介紹自己閱讀的感受,以及書(shū)里面的
故事,是很好的了解一本書(shū)的途徑,同時(shí)還可以在這個(gè)
。
里面找到很多素材
我閱讀偏愛(ài)的題材,喜歡關(guān)于思維技巧、心理活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)小品文、科普
類(lèi)作品、短小的文學(xué)作品等等。算是涉獵廣泛。
讀書(shū)方法
目前,我所采用的方法,是學(xué)而時(shí)嘻之所介紹的《用強(qiáng)力研讀書(shū)(上、下
)》??傮w來(lái)說(shuō),和秋水姐的朋友
的方法類(lèi)似。先粗讀一遍,如果確定有
價(jià)值,就認(rèn)真的讀,同時(shí)做好讀書(shū)筆記,這個(gè)讀書(shū)筆記的內(nèi)容希望是能夠媲美原書(shū),也就是說(shuō),如果不看原書(shū),只要看這個(gè)筆記就可以了解到原書(shū)里面的內(nèi)
容。做好筆記之后,會(huì)發(fā)布到自己的博客上。然后,收藏到Firefox上的Zotero
(Firefox上著名的知識(shí)管理
),等待以后查詢(xún)。
同時(shí),閱讀不同類(lèi)型的書(shū),可以采用不同的閱讀方法。
對(duì)于側(cè)重于說(shuō)明技巧、方法的書(shū),只要了解一下里面所說(shuō)的技巧,以及所運(yùn)用的案例就夠;如果是文學(xué)類(lèi)的作品,一般不會(huì)做讀書(shū)筆記,而是直接讀完
了事,如果可以會(huì)寫(xiě)寫(xiě)讀后感。
同時(shí),我喜歡利用
式學(xué)習(xí)的方式,來(lái)形成自己系統(tǒng)架構(gòu)。比如,
一段時(shí)間,
時(shí)間管理,所以就閱讀過(guò):《GettingThings
Done》、《少就是力量》、《
升職記》。
關(guān)注閱讀的時(shí)候,就讀了:《如何閱讀一本書(shū)》、《越讀者》。
在這些
式學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的信息。學(xué)而時(shí)嘻之所介
紹的《用強(qiáng)力研讀書(shū)》,就是這么發(fā)現(xiàn)的。
但是,這并不意味一直以來(lái),
選書(shū)、讀書(shū)方法就是這樣?!队脧?qiáng)力研
讀書(shū)》是剛剛開(kāi)始決定實(shí)踐和使用的讀書(shū)方法。
讀書(shū)頻率
讀書(shū)頻率不高,和左岸讀書(shū)的頻率差不多。一年也就25本左右。一切
讀過(guò)的書(shū),都會(huì)
在豆瓣上。
最近發(fā)布的讀書(shū)筆記
《奇特的一生》
《時(shí)間投資法》
秋水按:
我上午對(duì)Yibie提起這件事情,他中午即發(fā)送給我,這個(gè)速度,嚇了我一跳
,而且,質(zhì)量又是這樣的好。
我已經(jīng)忘記了我怎么和Yibie認(rèn)識(shí)的了,事實(shí)上,
還曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)面,在20
07年的中文網(wǎng)志年會(huì)上,不過(guò)那個(gè)時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)他,我后來(lái)通過(guò)
vista的
,看到Y(jié)ibie的博客,不過(guò)看過(guò)也沒(méi)留意,后來(lái)再看到那篇文章,
我就想起來(lái)這個(gè)片斷。
Yibie還是在校的學(xué)生,但我從Yibie身上學(xué)習(xí)到很多,我有段時(shí)間研究Cha
ndler,中文譯部分就是Yibie他們完成的,這里面,有一種熱情的、奮發(fā)的力
量,他們熱愛(ài)這個(gè)
,并且把這份熱愛(ài)藉由這個(gè)文檔散布開(kāi)。在這個(gè)意義上
,Chandler真是一個(gè)特異的產(chǎn)品,從開(kāi)發(fā),到漢化,都是
如此(那段時(shí)間我也看了關(guān)于Chandler的《夢(mèng)
碼》)。
Yibie他們的博客,GTDStudy也是一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的博客,里面有大量深具價(jià)
值的內(nèi)容。
包月陽(yáng)
: .cn/baoyue
博客:ht .cn/baoyue
中國(guó)發(fā)展
社長(zhǎng)。前
,現(xiàn)
人。因上精進(jìn),果上隨緣
讀書(shū):
我大致每周讀完一本書(shū)吧,同時(shí)讀好幾本,輪換著看。多數(shù)是下班以后讀
,因?yàn)樯习嗝?。我最近讀的書(shū)有幾類(lèi):佛學(xué)的(以禪宗為主),歷史的,歷史
地理的,
業(yè)的。
選書(shū):
網(wǎng)上朋友們的
是重要選擇 。禪宗的主要來(lái)自同道
和網(wǎng)上
。
秋水按:
,和他的《山西
這篇文章的,是時(shí)任中國(guó)經(jīng)濟(jì)
亂象
》,揭開(kāi)了黑
事件的
。簽發(fā)
所謂的“
社長(zhǎng)、總編輯的包月陽(yáng)。這是
前
”。
汶川
中國(guó)發(fā)展
兩
祭日,
被免職,前去僅20余人的國(guó)研中心下屬
工作。這是
所謂的“現(xiàn)
人”。
相,但有獅子之心,否則,不會(huì)頂著那樣的壓力,以及在預(yù)知到結(jié)
果的情況下,簽發(fā)那個(gè)
(我從
。到了發(fā)展
,他以新人的姿態(tài),謙虛地學(xué)習(xí)
上看到的),必須說(shuō),這很感人,要知道,
是60后。在他百忙之中,
仍然給我回復(fù),我很感動(dòng)。一周一本書(shū),這個(gè)速度,看上去不算驚人,但是,
對(duì)于一位剛剛上任
的
人,
的這種學(xué)習(xí)精神,是令人欽佩的。
因?yàn)?/p>
的緣故,我也開(kāi)始關(guān)注中國(guó)發(fā)展
。
地址:
.cn/developress
博客:ht .cn/developress
關(guān)注人的全面發(fā)展,關(guān)注社會(huì)的健康發(fā)展。以經(jīng)濟(jì)、管理為主,兼顧社科
、勵(lì)志、
等。有志于做最受尊敬的
。期盼各位的支持。
: .cn/happyljw
博客:
lv
《走出
作坊》作者。
讀書(shū)方法:
看前言、序,然后目錄,然后自己疑問(wèn)重點(diǎn)關(guān)注的章節(jié),然后看結(jié)尾,然
后從頭細(xì)讀。
邊讀邊記,隨手記,只記關(guān)鍵字。然后整理到記事本形成文章。然后把文
章發(fā)到blog上,和眾人評(píng)論P(yáng)K完,然后形成自己客觀的加深的見(jiàn)解。
讀書(shū)的頻率:
粗讀,一般都是一晚上4個(gè)小時(shí)看完,300-500頁(yè)的書(shū)。
如果這本書(shū)確實(shí)值得讀,那么會(huì)反復(fù)精讀,這個(gè)時(shí)間沒(méi)有估計(jì)過(guò)。
每個(gè)月大
閱讀5-
6本雜志,讀書(shū)差不多10來(lái)本。一天不讀書(shū),就覺(jué)得很空。
最近讀的書(shū)有:
系列3本,豐田精益模式系列5本,還有
方法。
除了專(zhuān)業(yè)
設(shè)計(jì)、
架構(gòu)、
技術(shù)類(lèi)書(shū)籍,我一般喜歡看IT應(yīng)用、C
IO信息化、中國(guó)社會(huì)、中國(guó)歷史、新管理模式的書(shū)籍。其實(shí)就
背景、
社會(huì)大
中國(guó)企業(yè)管理模式、中國(guó)企業(yè)信息化、中國(guó)企業(yè)信息化
。
,這是一脈相承的
中國(guó)企業(yè)的發(fā)展依賴(lài)于中國(guó)社會(huì)的大背景,所以我經(jīng)常看
、中國(guó)
經(jīng)營(yíng)報(bào)。中國(guó)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,中國(guó)企業(yè)信息化如何匹配,所以要看IT經(jīng)理世界之類(lèi)的書(shū)
籍,其實(shí),一切都是為了企業(yè)信息化,喜歡并信仰,計(jì)算機(jī)技術(shù)一定會(huì)推動(dòng)企
業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
選書(shū)的途徑:
兩類(lèi)途徑:朋友圍脖、blog提到;看當(dāng)當(dāng)?shù)男聲?shū)熱賣(mài)榜,還有當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的自
動(dòng)關(guān)聯(lián)書(shū)目。
近日書(shū)評(píng)相關(guān) :
再讀《
方法》
再讀《豐田精益模式》
再再讀《輕公司》
秋水按:
我和
,認(rèn)識(shí)很久了——
在網(wǎng)上,不過(guò)
是今年才見(jiàn)過(guò)面。第一次見(jiàn)
時(shí),有點(diǎn)驚訝,因?yàn)闃幼颖?/p>
想象中年輕,那時(shí)候有點(diǎn)驚訝,想著這樣年輕的人,
怎么會(huì)有那樣的知識(shí)積累,寫(xiě)出《走出
天已經(jīng)明白了。
作坊》這樣的書(shū),這個(gè)
,我今
讀書(shū)的結(jié)構(gòu)化非常強(qiáng),這是我今天非常大的收獲,知識(shí)結(jié)構(gòu)如同棋盤(pán)
,書(shū)藉的選擇如同落子,書(shū)與書(shū)的關(guān)聯(lián),書(shū)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)聯(lián),也就昭然若揭了。
左岸讀書(shū)
: .cn/zreading
博客:http: /
左岸讀書(shū)不是簡(jiǎn)單的資料堆積,他是一種進(jìn)取心的表達(dá)!他不發(fā)牢騷,喜
歡提出問(wèn)題,并致力于方法的解決。
原載于:http: /archives/1828.html
應(yīng)秋水的提問(wèn),說(shuō)說(shuō)我是怎么讀書(shū)和選書(shū)的。
讀書(shū):和鉑程、
了,感嘆
、月光他們比起來(lái),我看書(shū)的速度可以用蝸牛來(lái)形容
牛人的效率就是高啊!我給自己的要求是每年能好好讀完25本書(shū)就可以了,內(nèi)容包括:心理、歷史、經(jīng)濟(jì)、投資和技巧類(lèi)書(shū)籍。我屬于精讀類(lèi)讀者,不知為什么,
一本書(shū)在我手里,我并不著急把它看完,我是看幾章,然后會(huì)停下來(lái),去探尋
觀點(diǎn)。
選
書(shū):所以,像我這樣的慢閱讀,為了增
的閱讀效果,我自然要選高質(zhì)量的
書(shū)來(lái)讀,我信奉“1本頂10本的觀念”,必須精挑細(xì)選。我
會(huì)通過(guò)“豆瓣的評(píng)價(jià)+讀者的讀后感+一些摘要”來(lái)決定一本書(shū)值不值得買(mǎi)來(lái)閱讀。
秋水按:
我驚異于左岸讀書(shū)博客的更新量和知識(shí)性,那真是一種極負(fù)責(zé)任的知識(shí)擷
取、整理、升華的態(tài)度,所以,在
鮮果訂閱里,左岸讀書(shū)是必讀級(jí)別的。
從讀書(shū)方法本身來(lái)說(shuō),不同的人,有不同的性格、
、
,因而應(yīng)當(dāng)
采取不同的讀書(shū)方法,適合自己的,就是好的。我整理這個(gè)系列,是希望啟發(fā)別人,
這些人,他們有這樣的讀書(shū)方法,如果是和自己同一類(lèi)型的,可以借鑒和學(xué)習(xí)
。
就是在看了這些讀書(shū)方法后,明白到一天數(shù)本書(shū)是有可能的,所以在
昨晚就看了三本書(shū)(分別是《
偉極簡(jiǎn)艾灸法》、《杠桿讀書(shū)術(shù)》和《這樣
思考,人生就不一樣》),同時(shí),也大增了信心。所以,允許我感謝
水同
學(xué)一下,當(dāng)然,更感謝這些
讀書(shū)方法的智者們!
cindy
博客:云中曼步 h /
原載于:h /2010/06/how-
books/
-read-and-choose-
看到秋水發(fā)起的活動(dòng),忽然想到其實(shí)自己老早也想寫(xiě)類(lèi)似的文章。
于是花點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)下來(lái)。
首先說(shuō)讀書(shū)。因?yàn)樯习嘧罔F,我會(huì)利用坐地鐵的時(shí)候看書(shū)。平時(shí)包里總有一本書(shū),在等人的時(shí)候或是無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)閱讀。平時(shí)也會(huì)在半夜讀書(shū),理由是安靜,而且這個(gè)時(shí)候領(lǐng)悟力特別好。我一般在睡覺(jué)前閱讀一些零星的書(shū)籍。
看書(shū)一般看得很快。一些書(shū)籍我會(huì)快速翻過(guò),只記住精華部分。記得曾有一個(gè)人說(shuō),一本書(shū)的精華放到一起,不過(guò)一頁(yè)紙而已。
我會(huì)經(jīng)常在我閱讀的書(shū)上做筆記,原因是下次看到可以快速找到內(nèi)容。最
近發(fā)現(xiàn)自己看書(shū)越來(lái)越快,看一些書(shū)的時(shí)候我能夠?qū)?/p>
,能很快記住其中的主要內(nèi)容。
內(nèi)容進(jìn)行“拍照”
現(xiàn)在看的書(shū)籍,大多和心理治療,靈性成長(zhǎng),養(yǎng)生和行銷(xiāo)相關(guān)。有段時(shí)間
也看
,
力,時(shí)間管理等書(shū)籍??吹臅?shū)記比較廣,不固定哪類(lèi)書(shū)籍。
至于選書(shū),我一般會(huì)看一些朋友的
。時(shí)常有朋友
。不過(guò)
會(huì)
看豆瓣上的
,我會(huì)很注意
的作者的背景與其讀書(shū)筆記。不過(guò)也有很多
書(shū)買(mǎi)回來(lái)后沒(méi)有時(shí)間閱讀。我對(duì)一些作者的書(shū)會(huì)特別著迷,比如
,《與
神
》的作者尼爾,這些作者的書(shū)我一般都會(huì)直接買(mǎi)下來(lái)。
關(guān)于選書(shū),重要的是自己最近在關(guān)注哪些事情。有段時(shí)間我特別關(guān)注項(xiàng)目
管理,于是在網(wǎng)上狂搜大家
的項(xiàng)目管理書(shū)籍。最近在關(guān)注心靈成長(zhǎng),
我也會(huì)和志趣相投的朋友交流看大家最近在閱讀什么書(shū)。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)力的重要組成部分。經(jīng)常讀書(shū),能夠減少自己犯錯(cuò)誤的概率,也可以滋養(yǎng)自己的精神,又可以添加很多樂(lè)趣。
多讀書(shū)吧。博覽群書(shū)。
秋水按:
周
人月神話、
、Amy、Helen聚會(huì)時(shí),想起我和人月、
上次
聚會(huì),已經(jīng)很久了,那次,有Cindy和
大家仍然是網(wǎng)上交流多于線下交流。
一位朋友,想想雖然是同城,但其實(shí)
不過(guò),交流從未斷過(guò),在
郵箱里,經(jīng)常收到Cindy
的好文章。上次
聚會(huì),Cindy也
了《與神
》和《最后的
》兩書(shū)給我,后一本書(shū)對(duì)我
非常有益,我當(dāng)時(shí)正好去
本書(shū)的感悟更有不同。
,一
帶著和看,在異國(guó)文化的沖撞下,對(duì)這
月光博客
: .cn/williamlong
博客:
月光博客是專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng)、搜索引擎、IT技術(shù)、
2.0等領(lǐng)域的科技博客
Earth、Web
讀書(shū):
如果是好的書(shū),一般來(lái)說(shuō)一兩天就可以看一本。頻率不固定,所以不計(jì)算
每周看多少書(shū)。
選書(shū):
主要是通過(guò)豆瓣,因?yàn)樗吹臅?shū)藉普遍很專(zhuān)業(yè),而且集中在某個(gè)領(lǐng)域,所以豆瓣猜很精準(zhǔn),在發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)以后,就把豆瓣列表中的小說(shuō)等都刪了,好讓結(jié)
果更合乎需要。
另外,點(diǎn)擊某本喜歡的書(shū)進(jìn)去,可以看到關(guān)聯(lián)閱讀(喜歡讀本書(shū)的人也喜
歡),這個(gè)書(shū)單一般來(lái)說(shuō)也比較準(zhǔn)確,也是選書(shū)的參考之一。
或者作者經(jīng)常會(huì)寄書(shū)過(guò)來(lái),都會(huì)認(rèn)真閱讀(注:
可以關(guān)注此條)
和作者朋友
2010年上半年讀的書(shū)中,認(rèn)為最有用的是
的兩本,《最好的自己》
和《與未來(lái)
》,因?yàn)閮杀緝?nèi)容差不很多,所以就并列了(我很好奇地多問(wèn)了
一句,搞明白這兩本書(shū)都是開(kāi)復(fù)同學(xué)送給月光的,就釋然了,要是自己買(mǎi)的話
,一般是不會(huì)買(mǎi)同樣的嘛*_*)。
秋水按:
對(duì)月光,我沒(méi)別的好形容,我只能說(shuō)我太幸運(yùn)了,月光給予我很多幫助,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方面,有時(shí)候在班車(chē)上遇到月光,月光會(huì)熱情地向我
某個(gè)應(yīng)
用,我有不少應(yīng)用是因?yàn)樵鹿獾?/p>
月光的建議、幫助而建立。
才注意到的,而且
獨(dú)立博客也是因?yàn)?/p>
很多人認(rèn)為月光是一個(gè)沉默寡言的人,其實(shí)并非如此,月光在談到自己感
的事情時(shí),神彩飛揚(yáng),那種狂熱的樣子是非常有
力的。
Amy
2007年畢業(yè)于
外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),英
語(yǔ)專(zhuān)業(yè),自認(rèn)為相當(dāng)于沒(méi)有專(zhuān)業(yè),所以現(xiàn)在通過(guò)web2.0和
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式結(jié)合,希望用幾年建立一個(gè)新專(zhuān)業(yè)。
因?yàn)?/p>
blogging,
愛(ài)屋及烏,對(duì)跟
bloggers.
相關(guān)的一切都有
,也因此愛(ài)上了wordpress以及無(wú)數(shù)IT
因?yàn)閎log的
友情 ,結(jié)識(shí)了 水和友商社區(qū),然后有幸認(rèn)識(shí)了光耀,人月,成為友商社區(qū)的版主,然后越來(lái)越迷戀I(mǎi)T和互聯(lián)網(wǎng)。
原載于:
http://w
selection/
/2010/06/07/reading-books-
秋水
一個(gè)非常好的話題——他們?cè)鯓幼x書(shū)和選書(shū)
我參與投稿:)
怎樣讀書(shū)?
我很少讀休閑書(shū),所以大部分情況下,我都是帶著目的去讀書(shū)的:
學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)
學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能
尋求某個(gè)問(wèn)題的解決方案(相對(duì)以上兩個(gè)目的,這個(gè)對(duì)更直接更迫切些)
開(kāi)拓自己的視野
的尋求
因?yàn)槟繕?biāo)明確,所以一般都會(huì):
先看前言或者導(dǎo)讀(了解中心 觀點(diǎn))
瀏覽目錄(了解書(shū)的框架結(jié)構(gòu))
通讀每一章&挑選章節(jié)來(lái)讀
好的書(shū)籍在不同時(shí)間段反復(fù)讀(可能通讀,也可能挑著讀)
而且我
在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),做筆記,寫(xiě)隨感?,F(xiàn)在經(jīng)常通過(guò)
和騰
訊 隨時(shí)做摘錄。
這兩年形成了一定要做
的讀書(shū)筆記或者讀書(shū)心得的
。有些是筆記
,是為了日后更好地翻開(kāi)回顧,有的是心得,是對(duì)書(shū)中知識(shí)的進(jìn)一
步理解和提煉。同時(shí)發(fā)布在blog上作為一種
和交流。
怎樣選書(shū)?
總的來(lái)說(shuō)是兩大方法:
通過(guò)他人(信任的良師益友&
通過(guò)自己翻閱判斷
)
沒(méi)有深度使用互聯(lián)網(wǎng)之前,我
地是自己在書(shū)店里翻書(shū),看一兩段覺(jué)得
內(nèi)容不錯(cuò),就決定買(mǎi)來(lái)讀,或者由身邊的良師益友
。
這兩年深度使用互聯(lián)網(wǎng),我
地是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,先找到某個(gè)領(lǐng)
域的
,去看他們
的書(shū),尤其是在一個(gè)新領(lǐng)域?qū)W習(xí)的時(shí)候。
通常我不需要直接聯(lián)系他們,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)寫(xiě)blog,比如大學(xué)小容,比如
水本人等,我就會(huì)通過(guò)他們的
blog先看他們寫(xiě)過(guò)的書(shū)評(píng)
,他們也會(huì)用douban,有的書(shū)他們沒(méi)寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)
評(píng),我就會(huì)在他們讀過(guò)的書(shū)中按他們的
排序,
找到他們最
的書(shū)。有的讀書(shū)人還會(huì)寫(xiě)一些讀書(shū)的
,在blog上,或
者在豆瓣上以豆列的形式
。我會(huì)經(jīng)常在其中挖掘適合自己的好書(shū)。
對(duì)于某些非常信任的良師益友,通常他們讀什么書(shū),我都會(huì)很關(guān)注,久了
一般他們讀什么,我看看覺(jué)得自己也感
的,也都會(huì)讀讀。
隨著自己在某個(gè)領(lǐng)域的不斷積累,對(duì)于該領(lǐng)域的書(shū),哪些值得讀,哪些隨
便看看就好,哪些完全不用讀,自己也就有了比較正確的判斷,這時(shí)候一般都
是自己通過(guò)書(shū)的作者,目錄,
等來(lái)判斷是否要讀了。
幾個(gè)章節(jié)連載,或豆瓣上的良莠不齊的書(shū)評(píng)
秋水按:
Amy是發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)后,第一個(gè)投稿的,我不想用感動(dòng)這樣俗套的詞,雖然
的確感動(dòng)。結(jié)識(shí)Amy,其實(shí)偶然,但竟然成深緣,似乎人生本當(dāng)如此。要形容
Amy,我覺(jué)得,“陽(yáng)光”這個(gè)詞就足夠了,而陽(yáng)光對(duì)于
,又何其重要。
成長(zhǎng)歷程,對(duì)于很多職場(chǎng)新人,都是很有啟發(fā)的,所以我經(jīng)常用Amy作
范例介紹給年輕人們,她平凡,但又不凡,我相信
精神,如同火種,
會(huì)燃燒起很多人的希望,以及帶來(lái)
。
史路引
: .cn/yinzi
博客:
專(zhuān)注城市社區(qū)、城市
、社會(huì)化商務(wù);
喜愛(ài)讀書(shū)、喝茶、音樂(lè)、學(xué)佛、旅行、心理學(xué)。
原載于:
開(kāi)篇
曾被多次問(wèn)到:你到底是怎么讀書(shū)的?為什么你一個(gè)月可以讀那么多書(shū)?
讀書(shū)的秘訣到底在哪里?
那些大道理就不講了,我在這里將自己的讀書(shū)法
讀書(shū)的朋友有一些參考價(jià)值。
給諸位,希望能對(duì)愛(ài)
為什么讀書(shū)?
讀書(shū)之前,先要搞清楚為什么讀書(shū)。每個(gè)人的目的不一樣,也決定了讀書(shū)
時(shí)的思維方式和深淺度。
現(xiàn)在你的大腦里是否已經(jīng)在進(jìn)行思考了?下面這幾個(gè)目的可以作為參考:工作需要以完善知識(shí)體系,獲取資訊以查漏補(bǔ)缺,純粹休閑怡情,改變思維方
式實(shí)現(xiàn)自我突破……
不管出于什么目的,
可以認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種好方式。讀書(shū)和聆聽(tīng)、溝通、體驗(yàn)等多種方
式,一起
了整體的學(xué)習(xí)體系。
抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)讀書(shū),
那么就讀書(shū)的目的和過(guò)程就很清楚了:學(xué)習(xí)——>運(yùn)用——>
——>再學(xué)習(xí)
讀什么書(shū)?
在知道讀書(shū)的目的之后,再來(lái)選擇讀什么書(shū)。不同的讀書(shū)目的,必然會(huì)產(chǎn)生不同的書(shū)目。由于工作需要提高自身的項(xiàng)目管理能力,則需要選擇專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)
目管理書(shū)籍;備孕階段想要生個(gè)更健康的寶寶,則會(huì)選擇懷孕相關(guān)的書(shū)籍;為
了準(zhǔn)備
需要查閱大量參考書(shū)籍,則需要尋找與論題有關(guān)的書(shū)籍。
人的生命時(shí)間是有限的,在有限的時(shí)間里,讀真正對(duì)自己有所價(jià)值的書(shū)籍
,仍然是絕大部分必須去解決的一個(gè)難題。所以,古往今來(lái)讀書(shū)人對(duì)自己能讀到一本好書(shū)都頗有感慨。
讀書(shū)法1:固定讀書(shū)時(shí)間
聽(tīng)到太多的人抱怨:我實(shí)在太忙了,哪有時(shí)間讀書(shū)??!這是不折不扣的借口。
嘗試著從今天開(kāi)始,給自己留半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,先從自己馬上需要去讀的
書(shū)開(kāi)始。每天半個(gè)小時(shí),堅(jiān)持一個(gè)月試試,看你還會(huì)不會(huì)再說(shuō)沒(méi)時(shí)間。一旦你
養(yǎng)成
了,很多東西就很自然了。
再是最好將讀書(shū)的時(shí)間規(guī)律化,我是選擇了晚上
21:00到23:00(這里涉及到時(shí)間管理,不展開(kāi)講。)這個(gè)時(shí)間段就無(wú)條件地用
來(lái)讀書(shū),沒(méi)有
變化就不輕易去改變。
讀書(shū)法2:利用碎片時(shí)間
碎片時(shí)間,包括坐 車(chē)地鐵時(shí)、等人時(shí)、大便時(shí),都是可以利用的碎片時(shí)間,每個(gè)碎片時(shí)間都在
5分鐘以上,坐車(chē)時(shí)往往更長(zhǎng),加起來(lái)甚至?xí)饶愎潭ǖ淖x書(shū)時(shí)間還長(zhǎng)。
有人會(huì)問(wèn),怎么可能隨
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