2021-2022學年高中語文統(tǒng)編版必修下冊14-2《變形記（節(jié)選）》課件

同學們，我們上節(jié)課學習了蒲松齡的《促織》，里面的小男孩變成一只蟲子讓家里人獲得幸福。今天，我們又要學習一篇小說，這篇小說的男主人公也變成了蟲子，但是他的命運會和小男孩一樣嗎？變形記荒誕小說卡夫卡壹知識相關認識卡夫卡卡夫卡，出生于捷克布拉格，奧地利小說家，是歐洲著名的表現(xiàn)主義作家?？ǚ蚩ㄉ钤趭W匈帝國行將崩潰的時代，又深受尼采、柏格森哲學影響，對政治事件也一直抱旁觀態(tài)度，作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法，主要作品有《審判》《城堡》《變形記》等。關于卡夫卡在20世紀現(xiàn)代主義文學史上,弗蘭茨?卡夫卡（1883-1924）堪稱首屈一指的奠基者。從20世紀30年代開始，卡夫卡的創(chuàng)作就引起了西方文壇的關注，逐漸在世界范圍內(nèi)獲得了巨大的聲譽，成為20世紀作家所能創(chuàng)作出的最振聾發(fā)曠的作品，從而形成了持續(xù)的“卡夫卡熱”。美國女作家歐茨稱“卡夫卡是本世紀最佳作家之一，時至今日，且已成為傳奇英雄和圣徒式人物”?？ǚ蚩ㄒ脖灰暈?0世紀現(xiàn)代主義第一人，歐美各種權(quán)威書評雜志在評選20世紀現(xiàn)代主義大師時，都無一例外地把卡夫卡排在第一位。英國大詩人奧登曾說:“就作家與其所處的時代關系而論,當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡?？ǚ蚩▽ξ覀冎陵P重要，因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境。”卡夫卡可以說是最早感受到時代的復雜和痛苦，并揭示了人類異化的處境和現(xiàn)實的作家，也是最早傳達出20世紀人類精神的作家。從這個意義上說，他是20世紀文學的先知、時代的先知與人類的先知。

表現(xiàn)主義表現(xiàn)主義是一種反傳統(tǒng)的現(xiàn)代主義的流派，在創(chuàng)作上不滿足于對客觀事物的摹寫,要求進而表現(xiàn)事物的內(nèi)在實質(zhì);要求突破對人的行為和人所處的環(huán)境的描繪而揭示人的靈魂;要求不再停留在對暫時現(xiàn)象和偶然現(xiàn)象的記敘而展示其永恒的品質(zhì)”。因而，表現(xiàn)主義流派的作家們越來越關注對人性和心理世界的發(fā)掘，關注對人的存在本質(zhì)的揭示。在具體的表現(xiàn)手法上,表現(xiàn)主義強調(diào)主觀想象,強調(diào)對世界的虛擬和變形的夸張與抽象，強調(diào)幻象在文學想象力中的作用?？ǚ蚩ǖ奈膶W創(chuàng)作也濡染了表現(xiàn)主義的藝術特征。這突出地表現(xiàn)在卡夫卡同樣是個營造幻象的藝術大師?？ǚ蚩ǖ奈膶W世界充滿了這種再造現(xiàn)實的幻象。《變形記》中人變成大甲蟲的虛擬現(xiàn)實，《地洞》所描繪的洞穴的生存世界，《騎桶者》結(jié)尾所寫的一個人騎著空空的煤桶“浮升到冰山區(qū)域,永遠消失”的情景……描繪的都是這種幻象世界。

創(chuàng)作背景1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使許多資本主義國家經(jīng)濟蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望之中。19世紀末至20世紀初，一些思想敏銳的藝術家認為世界是混亂的、荒誕的，他們著書立說，批判資本主義的人際關系，批判摧殘人性的社會制度。第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后，現(xiàn)代主義文學應運而生?，F(xiàn)代主義文學作品反映了資本主義社會的黑暗，人和人之間關系的冷酷，人對社會的絕望。藝術上強調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受，開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂的言行、心理。現(xiàn)代主義的優(yōu)秀文學作品探索人的心靈，為揭示人的內(nèi)心世界提供了新的藝術手法。貳分析文本全文故事情節(jié)第一部分：寫格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”，驚慌憂郁，卻不忘工作。家人發(fā)現(xiàn)后驚慌、憤怒，把他趕回臥室。（本文節(jié)選這一部分）第二部分：格里高爾養(yǎng)成甲蟲的生活習性，卻保留了人的意識。他仍關心家人的生活幸福?？墒且粋€月后，他成了全家的累贅，家人都對他改變了態(tài)度。第三部分：為了生存，家人打工掙錢，卻忍受不了格里高爾這個負擔。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾陷入絕望，帶著對家人的無限愛意死去了。全家開始了自己養(yǎng)活自己的生活。

梳理本文情節(jié)第一部分：（1-6）一天早上格里高爾醒來發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲，他費盡全力，無法出門上班。第二部分：（7-14）家人發(fā)現(xiàn)格里高爾不去上班的異常，公司也來人詢問情況，格里高爾極力掩飾自己。第三部分：（15-25）逼于無奈，格里高爾艱難萬分打開門，將自己的變形在同事與家人的面前展露出來第四部分：（26-30）逼于無奈，格里高爾艱難萬分打開門，將自己的變形在同事與家人的面前展露出來賞析人物通讀課文后，你覺得格里高爾是一個怎樣的人？勤勉、善良、忠厚、堅強、富有責任感一個無可挑剔的好人這樣的一個好人怎么會變成一個蟲子？細思極恐的開頭（1）醒來發(fā)現(xiàn)自己變成一個甲蟲，對于這樣的事，大家會怎么形容？荒謬不可思議不可接受人蟲（2）但格里高爾對于自己變成甲蟲這件事，是怎樣的態(tài)度？非常平靜完全接受沒有嘗試重新變成人只是想著起床，上班荒謬的變形被合理化暗示人物心態(tài)早已變異探討變形原因問題一:為什么格里高爾接受自己變成了一種甲蟲?他過著怎樣的生活？(提示:從文本出發(fā)，細讀1-6自然段)明確:接受身體的變形與心理的異化有關，探尋一個人心理問的成因，主要從他的生存狀況出發(fā)。（1）社會環(huán)境:①工作辛苦、飲食低劣(繁重惡劣的工作壓力)②工作的環(huán)境人際關系十分惡劣(老板:“居高臨下”，對職員非?？量汤淇?(同事)聽差、醫(yī)藥顧問:毫無同情心，毫無人情可講，對人冷漠)③人與人之間的關系:“泛泛之交”(缺乏真實的友情?？释憾豢傻玫墓陋毟?探討變形原因問題一:為什么格里高爾變成了一種甲蟲?他過著怎樣的生活？(2)家庭負擔:償還父母的債務(巨大的債務壓力)(3)個人壓力:(無法自我調(diào)節(jié))從心底厭惡這份工作，渴望擺脫，卻偏偏必須忍耐，并且是長期忍耐。說不定變成甲蟲更讓他開心?？偨Y(jié):格里高爾不堪忍受現(xiàn)代社會尤其是工作與人事帯來的重重壓，這種壓力看似平常，然而不斷積，最終變成難以承受之重的壓力。格里高爾的形是社會、家庭和自身長期壓抑所共同造成變形后的荒誕(1)鑒賞分析第六段心理描寫通過鑒賞他起床前的一系列心理活動，體會他真實的心理狀態(tài)。(朗讀第六段，同學注意體會格里高爾的心理)提示:這是一個心理流動的過程，在心理流動中體會他的心靈選擇①回憶:＂鬧鐘難道沒有響過嗎?”讓人再次體會到格里高爾工作的辛苦，非人的待遇②聯(lián)想:“難道真能安寧的睡著嗎?”變形后的荒誕(1)鑒賞分析第六段心理描寫③思考:“＂那么他現(xiàn)在應該干什么呢?”考慮到現(xiàn)實，他開始變的焦慮而又痛苦假設一:發(fā)瘋似的趕車上班結(jié)果:遭申斥④想象:說自己病了行不行?”假設二結(jié)果:父母被責怪，自己也會被駁斥⑤想象:“大夫的話是不是真的不對呢?

變形后的荒誕思維的跳躍，邏輯的亂，使他不能拿定主意，他不斷的想象事情可能的結(jié)局，又不斷否定這種結(jié)局出現(xiàn)的可能性，這時格里高爾的情緒和心理處于極不確定的狀態(tài)，最后選擇了繼續(xù)躺在床上。他躺在床上胡思亂想，這種現(xiàn)象在格里高爾身上是從來沒有發(fā)生過的，因為他已經(jīng)變形了。他選擇了逃避。這種焦慮、煩惱的心理并不是一時的感受，而應是生活中長期的壓力導致的。身心異化(2)格里高爾的煩惱，他的焦慮，他的蟲形人心的現(xiàn)象，你是如何看待的?明確:①人類生存的一種悲，示了現(xiàn)代人的一種異化現(xiàn)象。在現(xiàn)代資本主義社會，科技與工業(yè)的迅猛發(fā)展，降低了人的價值。社會的商業(yè)化和金錢萬能的風氣沒了正常的人性。人為物死，為物亡，變成了物質(zhì)操縱人，奴役人的局面。在這種情況下，人實際上異化成人。②這種異化象征著人精神世界的扭曲、變形，而作者用一種陌生化手法表現(xiàn)出來，這就是荒誕藝術。格里高爾變成甲蟲，在現(xiàn)實生活中當然是無稽之談，這是夸張的、虛幻的，也是荒延的，可是它卻和真實聯(lián)系在一起，用寫實的表現(xiàn)手法:比如心理描寫、細節(jié)描寫。這就構(gòu)成了卡夫卡式的寫作風格荒誕與真實結(jié)，來掲示主題。身心異化叁探析手法塑造人物1.作者主要是通過什么描寫方法來刻畫格里高爾的？提示：小說用心理描寫的方法刻畫格里高爾這個人物。格里高爾過去的生活、變甲蟲后的思想感情和個性特點，都是通過心理描寫表現(xiàn)出來的。

塑造人物2.這篇小說心理描寫的重點是什么？作者主要要表現(xiàn)人物怎樣的性格？提示：小說用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界，格里高爾雖然變成了甲蟲，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時的驚慌、憂郁，他考慮家庭經(jīng)濟狀況時的焦慮、自責，他遭親人厭棄后的絕望、痛苦，無不展示了一個善良、忠厚、富有責任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望所代替，彌漫在人物心頭的是無邊的孤獨、冷漠與悲涼。動作描寫文中除了心理描寫外，還有動作描寫，請找出來加以分析。并思考這些動作描寫的作用是什么？

提示：主要是寫甲蟲的活動，如起床、開門、進門的艱難等，作用：突出主人公的痛苦與命運的悲慘，也引起讀者的同情。肆理解異化的荒誕異化的荒誕怎樣理解作者對“變形”這一情節(jié)的構(gòu)思意圖和巧妙之處？

提示：作者不是讓人們?nèi)ソ邮苋俗兂上x這一客觀存在的事實，而是去體察和領悟其超現(xiàn)實的精神狀態(tài)和深層心理——情感，去尋求荒誕中的本質(zhì)。因此，人變成甲蟲是人類精神世界遭致扭曲、異化的象征，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射。

荒誕、變形的情節(jié)為什么在讀者的體驗、聯(lián)想中覺得真實可信呢？

提示：這是因為作者在整體荒誕的情節(jié)中運用了細節(jié)真實和心理真實的手法。寫甲蟲的行動，是符合甲蟲的習性的；寫甲蟲的思想感情，是符合格里高爾這個人的言行邏輯的；寫親人的變化，也是符合社會生活的。這種荒誕、變形的藝術構(gòu)思和寫實的敘述方法的結(jié)合，具有強烈的象征意味，使作品荒誕得令人震驚和信服?！蹲冃斡洝分凶髡叩臄⑹稣Z調(diào)有何獨特之處？這樣敘述有何妙處？

提示：在作品中，卡夫卡的敘述語調(diào)平靜得近乎冷漠。人變成甲蟲，本來是一個凄慘而又令人觸目驚心的故事。但作者以不動聲色、不動感情、不加議論的平靜筆調(diào)寫出，給人一種似乎司空見