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文檔簡介
第第4頁大班體育教案:紙棒游戲
大班體育教案:紙棒游戲
活動目標:
1.探究紙棒的各種玩法,在玩紙棒的過程中學習助跑跨跳動作,進展身體動作的協(xié)調性,靈敏性。
2.通過自我探究,同伴學習,老師的指導等方式掌控助跑跨跳動作的要領:快快跑,用力蹬地跳。
3.在營救唐僧游戲活動中進一步加強勇于克服困難的信心。
活動預備:
1.西游記音樂四段:猴哥、齊天大圣、女兒情。一個師傅三個徒弟
2.紙棒人手一根
3.點子布置在場地上
4.輪胎四個,繩子假設干根。
活動過程:
一、開始部分。
小猴仿照操:帶領幼兒扮演角色,活動身體師:"你們看我是誰',(孫悟空)"對,我是猴王,你們是什么呢?
(小猴子),孩兒們,我們一起來熬煉身體吧!
聽音樂與老師共同做熱身運動.要求精神飽滿,留意節(jié)奏感,活動有序.
二、基本部分。
(一)提供材料。自由練習。
1.變出紙棒,引起幼兒學習的愛好老師引導:"孩兒們,你們看這是什么?你們能想出金箍棒的各種方法嗎?比一比誰的方法最多,本事最大!
老師觀測各種不同進展水平幼兒的活動狀況
2.集體展示,相互學習老師請幼兒表演自己玩金箍棒的方法,引導幼兒共同觀測學習.
3.引導幼兒兩兩合作玩金箍棒4.集體展示,相互學習
(1)小猴分散自由玩紙棒如:雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。
(2)幼兒練習金箍棒的多種玩法
(3)幼兒兩人一組探究紙棒的多種玩法
(4)認真觀測,仔細傾聽,學習其他小伙伴的好玩的方法。
(二)學習助跑跨跳
1.提出助跑跨跳的方法,引導幼兒觀測學習動作。
師:剛才有兩只小猴子說,他想到一個好方法,我們請他們來表演一下好嗎?
老師講解動作要領:跑跑跑,用力蹬地跨過小河。
2.引導幼兒兩兩合作,將兩人的紙棒分別放在地上距離為40cm的兩個紅點子上練習助跑跨跳。
3.老師小結練習狀況,集體練習。
4.出示寬為50cm的小河,引導幼兒練習,想一想,小河寬了,我們在跨跳過去時應當留意什么?
(1)請個別幼兒示范。老師講解動作要領。
(2)同時出示40cm和50cm的小河供幼兒自由選擇練習
5.出示寬為60cm的小河,引導幼兒練習,想一想,小河更寬了,我們跨跳時應當留意什么呢?鼓舞幼兒向難度高的挑戰(zhàn)。
(1)請個別幼兒示范,老師也可視狀況示范。
(2)同時出示40cm、50cm、60cm的小河,供幼兒自由選擇
①幼兒認真觀測同伴和老師的示范,學習助跑跨跳的動作。
②幼兒兩兩合作,布置好場地,練習助跑跨跳。
③幼兒集體練習。
④認真觀測同伴的表演,仔細聽老師講解。自由選擇自己想跨跳的小河練習。
⑤認真觀測同伴的表演,仔細聽老師講解,自由選擇自己想跨跳的小河練習。
(三)游戲"營救唐僧'
1.講解游戲規(guī)章:
(1)按要求布置場地幼兒按1-4報數,1號2號用紙棒擺小河,3號4號把輪胎擺在指定地點。
(2)幼兒四人一小組,輪番跨跳過小河后,由一人擔當唐僧,坐在輪胎上,另外三人負責將輪胎拖到指定地點。
(3)按規(guī)章游戲,留意救唐僧時,唐僧手抓住輪胎邊,另外三人留意用力的方向。
2.引導幼兒游戲,留意愛護幼兒安全
(1)幼兒按要求布置場地。聽清游戲規(guī)章。
(2)幼兒分四組競賽游戲。
三、結束部分。
(一)小結游戲狀況。
(二)放松活動。
1.引導幼兒聽音樂放松身
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