世界讀書日主題活動方案優(yōu)秀3篇

Word——10—世界讀書日主題活動方案優(yōu)秀3篇

為了保障活動順當、圓滿進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個也許的方向?；顒臃桨笐?yīng)當怎么制定呢？讀書破萬卷下筆如有神，以下內(nèi)容是虎知道為您帶來的3篇《世界讀書日主題活動方案》，盼望伴侶們參閱后能夠文思泉涌。

世界讀書日活動方案篇一

一、活動目的

二、活動主題：

讀書豐富人生，學問制造財寶

三、活動時間：

20_年4月23日至20_年6月13日

四、活動地點：

____圖書館

五、參與人員：

社會各屆人士

六、活動內(nèi)容：

（一）“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳設(shè)室揭牌開館儀式

地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和愛護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動河套文化建設(shè)，在各級領(lǐng)導及各界熱心人士的關(guān)懷和支持下，巴彥淖爾市地方文獻資料陳設(shè)室順當建成，并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開館，對外開放，同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時，我館將邀請多名我市知名出席，也熱鬧歡迎廣闊讀者伴侶們參觀并樂觀參加地方文獻征集工作，共同討論我市地方文獻的進展，確保我市的文化典藏得到有效保藏、愛護和合理利用。

活動時間：20_年4月23日上午9:00-12:00

活動地點：___圖書大廈四樓地方文獻資料陳設(shè)室

詢問電話：_

（二）讀者座談會

為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實公益性服務(wù)方針和免費開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于2_年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書，共享感悟”，一方面盼望讀者伴侶們能共享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感，感受閱讀的樂趣與魅力；另一方面也盼望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和看法，以不斷完善圖書館的各項工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

活動時間：20_年4月28日

活動地點：_

詢問電話：_

（三）有獎?wù)魑母傎?/p>

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜愛的一本書”為主題的有獎?wù)魑母傎?，將讀書的感悟付諸于筆端，與更多人溝通共享。

征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜愛的一本書

征文對象：社會各屆人士

征稿時間：20__年4月23日-6月13日

征文要求：

1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行，內(nèi)容導向正確，格調(diào)樂觀向上；

2、征文要求主題鮮亮、構(gòu)思新奇、文筆流暢、貼近主題、貼近生活；

3、參賽文章必需為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)覺抄襲，即取消參評資格；

4、征文題目不限、體裁不限，可以是讀后感也可以是書評，字數(shù)限制在500-1000字之間，文后注明的姓名、聯(lián)系方式、地址等信息；

5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用A4紙打印，標題為小二號黑體，正文為三號微軟雅黑；電子版報送郵箱：bstsg01@，郵件主題請標注“有獎?wù)魑摹?。征文報送日期截止?月13日。

嘉獎方法：本次征文競賽將依據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，獲獎?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。

詢問電話：__

（四）活動頒獎

節(jié)日期間，我館舉辦了一系列讀者活動，受到廣闊讀者的歡迎與好評。為了對參加活動的讀者進行嘉獎，更為了培育大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱忱和愛好，制造良好的文化氛圍，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動，讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行嘉獎，鼓舞更多人走進圖書館，利用圖書館，提倡全民閱讀，建設(shè)書香社會。

世界讀書日活動方案篇二

一、活動意圖

每個人的成長都離不開書，也離不開閱讀。在書海里掃瞄思索，在閱讀中吸吮品嘗，書能美化人生，孰能上善厚德；在詩的曼妙中詮釋心語，在書的相襯下一展情懷；詩書同慧、讀用合一，讓孩子感受學問的奇妙，感受生命的歡樂。

我園以4月23日“世界讀書日”為契機，鼓舞孩子多讀書，喜愛讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為我們生活的一部分，共同捧起書本，走進學問的海洋，走進書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園！

二、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號：

我讀書，我成長，我歡樂！

四、活動目標：

1、知道4月23日世界讀書日由來

2、能夠人人捧起書，共享閱讀的歡樂

3、讓孩子愛上閱讀，與圖書交伴侶

五、活動形式：

大班走進書城，自主選擇圖書，體驗自主消費購買圖書！

六、活動時間：4月23日

一個民族具有喜愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會布滿才智和盼望。在4.23世界讀書日這個特別的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來臨，期盼親近閱讀，親近圖書。

需要家長做一下協(xié)作：

1、每位小伴侶預(yù)備20元購買圖書，另在預(yù)備2元零錢坐公交車。

2、請家長為孩子們必需穿上園服（只穿上衣就可以），少穿些衣服明每天氣會很熱，不要穿有鞋帶的鞋子。

3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包（明天只需要背空書包來就可以）給孩子們減輕負擔，每人預(yù)備一盒奶。

4、因上課需要，請小伴侶明天每人帶一個空的礦泉水瓶。

世界讀書日的活動方案篇三

一、主辦單位：

圖書館

二、活動對象：

全院教職工及同學

三、活動時間：

4月23日—5月27日（由于每年的4月23日是世界讀書日）。

四、活動主題：

“讀書豐富人生，學問制造財寶”

五、活動領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

組員：

六、指導思想：

為了深化落實學院“貫徹十八大精神，建設(shè)骨干學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能動身，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品，了解祖國的語言文化，增加民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信念和驕傲感；引導讀者多讀書，讀好書，讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校內(nèi)。

七、活動目標

營造喜愛讀書的良好風氣，讓廣闊讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。

促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校內(nèi)文化。

八、活動內(nèi)容：

1、讀者簽名活動：

開展以“走進閱讀世界，共享閱讀歡樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間：4月23日下午。

活動地點：x校區(qū)圖書館一樓及x校區(qū)圖書館一樓

2、優(yōu)秀讀者評比活動

依據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者（教工前5名，同學前10名）賜予肯定的嘉獎。

活動時間：暫定x年5月23日。

與會人員：部分領(lǐng)導及獲獎?wù)叽?/p>

3、開通移動圖書館試用活動

使用移動圖書館讀者將可以不受校內(nèi)網(wǎng)IP的限制，移動圖書館已解決校內(nèi)外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜尋系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)力量。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提示、熱門書排行榜、詢問等自助式移動服務(wù)。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責”活動

學院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家供應(yīng)了學問，帶來了歡快。由于各種緣由，部分讀者可能還沒準時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，便利其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校內(nèi)網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2022年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。盼望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動時間：x年4月23日—5月3日

5、世界讀書日精品圖書推舉

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。

6、“你的眼光，我的選擇”采書活動

開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場選購，以準時滿意全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

活動時間：x年4月23日—5月27日

7、“最美圖書館”攝影競賽

活動主題：最美圖書館

活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕獲校內(nèi)圖書館中的人、物、事，真實的反映校內(nèi)閱讀文化?？梢允浅１蝗撕鲆暤膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

活動要求：

1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可（一組照最多3張），黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品（JPEG格式）以郵件發(fā)送到XX。

郵件主題注明（系部、班級、學號、姓名）

2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明（系部、班級、學號、姓名）

評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。

活動時間：x年4月23日—x年5月20日

活動地點：x校區(qū)圖書館

8、“書庫尋寶”競賽

活動形式：參賽者按競賽要求和規(guī)章到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云