家長學(xué)校個人工作方案模板

家長學(xué)校個人工作方案模板一些學(xué)校雖然定期開設(shè)家長課堂，但是課程的適應(yīng)性明顯不足，針對性不強(qiáng)，吸引力不夠，老師沒有充分照看到家長群體的特別性，沒有考慮到家長的接受水平，因而家長學(xué)校教學(xué)效率低下，效果不明顯。下面我給大家?guī)砑议L學(xué)校個人工作方案模板，盼望大家喜愛!

家長學(xué)校個人工作方案模板1

一、指導(dǎo)思想

以“人的全面進(jìn)展理論”為指導(dǎo)，以有關(guān)學(xué)校德育和家庭訓(xùn)練的文件為指引，落實(shí)《寶安區(qū)家長學(xué)校_學(xué)年第一學(xué)期工作方案》精神，把促進(jìn)少年兒童健康進(jìn)展，提高學(xué)校當(dāng)前家庭訓(xùn)練有效性作為根本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效，以提升家長科學(xué)文化素養(yǎng)和訓(xùn)練力量，延承石巖公學(xué)高端辦學(xué)，全面實(shí)施卓越績效管理，構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

二、工作目標(biāo)

以《寶安區(qū)老師培訓(xùn)家長培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)?！薄范綄?dǎo)評估工作為抓手，進(jìn)一步提高工作的針對性和實(shí)效性，全面提升家長科學(xué)教子素養(yǎng)，促進(jìn).和諧進(jìn)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式，探究家庭訓(xùn)練新模式;打造老師隊(duì)伍，切實(shí)提高家長素養(yǎng)和家庭訓(xùn)練質(zhì)量，培育現(xiàn)代型的合格家長;樂觀探究“1+x”德育模式，努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò);細(xì)心組織本學(xué)期家長開放日活動。

三、詳細(xì)工作措施

1，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

成立一班級家長委員會，成立加拿大試驗(yàn)班家長委員會組織，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、其他班級家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學(xué)校授課老師隊(duì)伍，特地討論家長學(xué)校教學(xué)工作。

2，召開家長委員會成員會議，聽取廣闊家長的看法;進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會的聯(lián)系，嘗試家長到校巡察工作、座談會、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，準(zhǔn)時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和看法，協(xié)調(diào)并參加學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3，樂觀推動社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用，以“書香家庭”的評比、“百位老師訪千家”、努力優(yōu)化同學(xué)成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手，實(shí)現(xiàn)一個同學(xué)影響一個家庭，一群家庭帶動一個社區(qū)，制造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推動“1+x”德育模式，推動該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作，努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

4，強(qiáng)化家校溝通工作，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校部家校溝通聯(lián)系制度》，落實(shí)家校溝通工作。完善老師家校聯(lián)系考核評價制度，將老師家校溝通效果列入老師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，開通管理人員、老師與家長的多種溝通渠道，開展網(wǎng)絡(luò)評教活動。

5，仔細(xì)組織家長開放日活動，充分發(fā)揮開放日作用，提升家校聯(lián)系的效益。

6、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)，使一班級新生及家長快速適應(yīng)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)方式、方法。做好一班級新生及各班級插班生或換班主任班級同學(xué)的家訪、電訪、信訪溝通，開展“送喜報”活動，準(zhǔn)時讓家長了解孩子在學(xué)校取得的成果與進(jìn)步，準(zhǔn)時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展訓(xùn)練，盡早讓同學(xué)適應(yīng)并寵愛校內(nèi)生活。

7、開展家長評教活動，促進(jìn)老師立足崗位仔細(xì)并制造性地落實(shí)工作，提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

8、樂觀開展家長委員會活動(力爭本學(xué)期一至兩次)，發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

9、制定家長學(xué)校工作方案，樂觀辦好家長學(xué)校，開設(shè)系列家庭訓(xùn)練講座，對家進(jìn)步行訓(xùn)練理念和訓(xùn)練方法的培訓(xùn)。

10、連續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推動，大力提倡家庭親子閱讀活動，組織開展“故事爸爸故事媽媽”競賽活動。

11、連續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度，準(zhǔn)時反饋解決家長投訴看法，全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。

12，細(xì)心組織主題宣揚(yáng)周活動，打造學(xué)校家教品牌，11月下旬，學(xué)校將組織參與第_屆家庭訓(xùn)練宣揚(yáng)周系列活動，樂觀組織家長參加，與社區(qū)居委會協(xié)作，開展詢問、論壇、嬉戲、展板、報告會、家長學(xué)校授課周、親子讀書競賽，家庭讀書總結(jié)會、親子才藝表演等多種形式的宣揚(yáng)活動，讓家庭訓(xùn)練深化千家萬戶。

13，以寶安區(qū)老師、家長培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評估為杠桿，同學(xué)進(jìn)展處親自負(fù)責(zé)，加大人力投入，根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，開拓性開展創(chuàng)建活動，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，規(guī)范管理，示范帶動，推廣家庭訓(xùn)練工作閱歷。爭取通過評估檢查。

家長學(xué)校個人工作方案模板2

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《中學(xué)校訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神，以學(xué)校工作方案為依據(jù)，向家長全面宣揚(yáng)國家訓(xùn)練方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)家教學(xué)問，幫忙家長轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，改善訓(xùn)練方法，溝通與各類訓(xùn)練的聯(lián)系，促進(jìn)中同學(xué)身心和諧進(jìn)展，優(yōu)化學(xué)校、家庭、.訓(xùn)練的整體效果。

二、工作目標(biāo)

1、幫忙家長樹立正確的訓(xùn)練觀念，學(xué)習(xí)和把握科學(xué)的家庭訓(xùn)練學(xué)問和有效的訓(xùn)練方法，為同學(xué)健康成長營造良好的家庭訓(xùn)練環(huán)境。

2、讓家長了解學(xué)校訓(xùn)練規(guī)律及訓(xùn)練手段，加強(qiáng)溝通，到達(dá)家校共育之目的。

3、讓家長了解家庭訓(xùn)練的意義，作用，增加家庭訓(xùn)練的使命感和職責(zé)意識。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，進(jìn)取培育家長的先進(jìn)典型

三、詳細(xì)工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強(qiáng)家長委員會工作，定時召開家長委員座談會，發(fā)揮家委會促進(jìn)學(xué)校全面工作的作用。經(jīng)過家長到校巡察工作、座談會、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施，準(zhǔn)時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和看法，協(xié)調(diào)并參加學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

(二)抓好常規(guī)管理，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、連續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。連續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、嘉獎、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課資料及活動形式，加強(qiáng)授課資料的針對性。為使家長學(xué)校的授課增加吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從同學(xué)的需要、家長的需要動身豐富授課資料和活動形式。

3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評比，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論及心理學(xué)的訓(xùn)練觀點(diǎn)，協(xié)作學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。準(zhǔn)時收集整理好家長學(xué)?；顒拥母鞣N資料，以便隨時查閱。

(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

老師應(yīng)主動走向同學(xué)，走向家庭，走向家長，以老師劇烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情景，老師應(yīng)熱忱接待，與家長親切交談，共同商討訓(xùn)練同學(xué)的對策。經(jīng)過活動，樹立良好的老師形象，從而進(jìn)一步提高我校在.上的聲譽(yù)。

(四)開展多種形式訓(xùn)練活動，豐富家長學(xué)校資料。

(1)本學(xué)期初，依據(jù)學(xué)校工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)方案，做到有序?qū)嵤?/p>

(2)每月一期《家校通訊》，資料涵蓋家教信息、家庭訓(xùn)練方法、新的訓(xùn)練觀念、心理健康等多方面的資料，利用這一園地為家長供應(yīng)了方方面面的指導(dǎo)。

(3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座，分層次、分班級召開同學(xué)家長座談會，每個級部至少上兩次課，做到有方案，有總結(jié)，有完整的書面教案和講稿。

(4)經(jīng)過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒閱歷論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上，并進(jìn)取向各?？婆e。

(5)組織一支由校長、主任、班主任組成的詢問隊(duì)伍，對家長提出的在家庭訓(xùn)練中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討，供應(yīng)訓(xùn)練提議，提高討論水平。

(6)家長會。在每學(xué)期組織1-2次的家長會中，我們除了向家長介紹班級情景，更主要的是對一些大家共同關(guān)懷的問題開展專題講座、專題爭論、閱歷溝通，豐富家長的訓(xùn)練閱歷。

(7)家訪。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪，老師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情景及孩子近來的特別表現(xiàn)，家長也能準(zhǔn)時仔細(xì)地把孩子在家的情景反饋給老師，這樣家校雙方就能準(zhǔn)時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情景，然后進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。

(8)家長開放日活動。把家長請進(jìn)學(xué)校，主要是讓家長看看老師是如何組織同學(xué)開展活動，孩子的生活學(xué)習(xí)情景以及對活動的看法和提議等。

四、詳細(xì)活動支配

二月份：

1、制定家長學(xué)校工作方案和活動方案;

2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動支配。

三月份：

1、期初家長會，家長學(xué)校授課。

2、開展家訪工作。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。

3、修改《家校通訊》。

4、家庭論文評比，家長育兒心得溝通活動。

四月份：

1、籌備全校家長開放日活動。

2、家長詢問接待活動。

3、家庭問題問卷調(diào)查。

4、修改《家校通訊》。

五月份：

1、召開初三部分同學(xué)家長會。

2、家長學(xué)問專題講座：培育孩子健康的心理

3、修改《家校通訊》。

六月份:

1、優(yōu)秀家長學(xué)員評眩

2、修改《家校通訊》。

3、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。

4、家長學(xué)校的資料整理歸檔。

家長學(xué)校個人工作方案模板3

近年來，我校在普及家庭訓(xùn)練學(xué)問，提高家長素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、.訓(xùn)練相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作》，切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定一下工作方案：

一、仔細(xì)辦好家長學(xué)校，提高家庭訓(xùn)練水平

1、每學(xué)期分別對各班級家長普遍授課x次，經(jīng)過各種方式，如講座、座談會、溝通發(fā)言等。普及家庭訓(xùn)練的科學(xué)學(xué)問，介紹不一樣年齡同學(xué)生理、心理進(jìn)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的訓(xùn)練方法。指導(dǎo)家長為孩子制造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面進(jìn)展;

2、對不一樣班級的同學(xué)家長支配不一樣的授課資料。如對一班級同學(xué)家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫忙孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班同學(xué)家長，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常開會，討論現(xiàn)狀及對策;

2、定期組織家長學(xué)校的授課老師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量;

3、家長學(xué)校授課資料要有針對性，不僅僅宣揚(yáng)科學(xué)的家庭訓(xùn)練學(xué)問，還要宣揚(yáng)有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為幫助材料;

4、家長學(xué)校采納敏捷多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭的講座、訓(xùn)練子女閱歷溝通、每月一個班級家長半日開放活動，針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式;

5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評比十佳“好家長”活動、家庭訓(xùn)練專題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不一樣層次、不一樣類型的同學(xué)家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議，幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量;

7、學(xué)校重大活動由家長參加，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，構(gòu)成合力，促進(jìn)訓(xùn)練的進(jìn)展;

8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特別家庭同學(xué)家長及家庭中偶發(fā)大事的同學(xué)家長)、一年中對所任班級同學(xué)全面普訪一次;

9、健全老師與同學(xué)談話制度，創(chuàng)設(shè)一種公平、民主、相互敬重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍;

10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求老師把握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校個人工作方案模板4

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、.的德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，營造一個良好的訓(xùn)練氣氛，使同學(xué)能夠在學(xué)校和家庭共同訓(xùn)練和關(guān)懷下健康成長，本學(xué)年，我校的家長學(xué)校將以培育“三健”“四有”為指導(dǎo)思想，以共同協(xié)作為中心與家長一起，加強(qiáng)對同學(xué)的訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效果，為此，我們準(zhǔn)備做以下工作。

一、落實(shí)訓(xùn)練隊(duì)伍，常常性開展工作，在校長室指導(dǎo)下，政教處組織全校班主任老師，做好與家庭溝通的工作，班級隊(duì)伍要在期初，期中考后，期末對每位同學(xué)進(jìn)一次家訪或電訪，要對家進(jìn)步行家庭訓(xùn)練的輔導(dǎo)。

二、召開家長會議，進(jìn)行專題輔導(dǎo)，本第一學(xué)期擬于第六周，第.周及其次學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議，其次學(xué)期的模擬考后，召開高三級家長會議支配為：

1、第六周：開高一級家長會，講座內(nèi)容：①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。②林百欣中學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教育處、教研室上課。

2、第.周：召開優(yōu)生家長會，講座內(nèi)容：鼓舞孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。其次期初，召開差生家長會，如何訂正家庭訓(xùn)練誤區(qū)，關(guān)心孩子訂正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。由政教處、班級組長上課。

3、其次學(xué)期模擬考后：召開高三家長會，講座內(nèi)容：①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導(dǎo)孩子填報志愿。由政教處、教育處、教研室上課。

三、注意反饋、追求實(shí)效，政教處組織各班級組長和各班主任，了解收集家長有關(guān)反饋的狀況，了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女訓(xùn)練的問題，及時發(fā)覺問題、解決問題，使學(xué)校辦出成效。

四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各班級的尖子生和差生上，政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力。

家長學(xué)校個人工作方案模板5

家庭訓(xùn)練為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了給每一個孩子營造良好的訓(xùn)練環(huán)境，樂觀辦好家長學(xué)校，努力提高我校同學(xué)家長的家教水平，促使家庭訓(xùn)練更好地成為學(xué)校訓(xùn)練和.訓(xùn)練的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面進(jìn)展。

一、指導(dǎo)思想：

為了使家長常常溝通和進(jìn)一步把握訓(xùn)練子女的方法，培育同學(xué)的良好的品德行為習(xí)慣，家長準(zhǔn)時了解當(dāng)代訓(xùn)練的動態(tài)，并且參加到對子女的訓(xùn)練中來，提高訓(xùn)練的效果，為將來.培育新型人才。

二、詳細(xì)工作措施：

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參加率，學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長準(zhǔn)時信息反饋，保證出勤率。

2、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得親密的聯(lián)系，每次授課后，要仔細(xì)收集學(xué)員們的看法并準(zhǔn)時整理，仔細(xì)做好家校的信息溝通工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的狀況，為以后的授課改進(jìn)供應(yīng)依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度，評比優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(二)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增加吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課老師從同學(xué)的需要、家長的需要動身，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、扎實(shí)家長學(xué)校基本學(xué)問。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論學(xué)問及實(shí)際操作方法，關(guān)心家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際訓(xùn)練水平。

2、從家長、同學(xué)的需要敏捷支配的內(nèi)容。只有想同學(xué)所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近