生活垃圾分類(lèi)探究(課件) 綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第1頁(yè)
生活垃圾分類(lèi)探究(課件) 綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第2頁(yè)
生活垃圾分類(lèi)探究(課件) 綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第3頁(yè)
生活垃圾分類(lèi)探究(課件) 綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第4頁(yè)
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生活垃圾分類(lèi)探究生活垃圾分類(lèi)探究調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析問(wèn)卷調(diào)查法課型背景(方法指導(dǎo)課)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)了解調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析問(wèn)卷調(diào)課前回顧問(wèn)卷初步整理劃“正”字統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)課前回顧問(wèn)卷初步整理劃“正”字統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)思考:為了將數(shù)據(jù)更加直觀、清晰地展現(xiàn)出來(lái),我們可以用什么方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)呢?繪制圖表思考:繪制圖表1.統(tǒng)計(jì)表特點(diǎn):數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能直接反映出數(shù)據(jù)的大小。統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)1.統(tǒng)計(jì)表特點(diǎn):數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能直接反映出數(shù)據(jù)的大小。統(tǒng)計(jì)方法的(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)特點(diǎn):能直觀地對(duì)比出各種數(shù)量的多少。(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)特點(diǎn):能直遺鷗大熊貓藏羚羊丹頂鶴滇金絲猴亞洲象扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)同總數(shù)之間的關(guān)系。適用于內(nèi)容無(wú)連續(xù)性的資料。統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)遺鷗大熊貓藏羚羊丹頂鶴滇金絲猴亞洲象扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):能清楚地例如,1991-1998年我國(guó)城鄉(xiāng)居民家庭的人均收入情況如下表折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖作用:能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。適用于連續(xù)性資料。統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)例如,1991-1998年我國(guó)城鄉(xiāng)居民家庭的人均收入情況如下2、認(rèn)知表格標(biāo)題ABCD123456

選項(xiàng)

題號(hào)橫行標(biāo)題:選項(xiàng)縱行標(biāo)題:題號(hào)數(shù)據(jù)材料:各選項(xiàng)的人數(shù)1、統(tǒng)計(jì)表是由哪幾部分組成的?2、統(tǒng)計(jì)表中哪些部分的內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容是一一對(duì)應(yīng)的?2、認(rèn)知表格標(biāo)題ABCD123456選項(xiàng)橫5設(shè)計(jì)表格(根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷標(biāo)題的內(nèi)容、題目數(shù)量以及選項(xiàng)。)123記錄人數(shù)(用合適的方式記錄每一道題各選項(xiàng)的人數(shù),并計(jì)算出結(jié)果。填入數(shù)據(jù)(把各選項(xiàng)的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)題號(hào)和選項(xiàng)填入表格。)

3、掌握表格式統(tǒng)計(jì)法的運(yùn)用方法畫(huà)“正”字的方式記錄注意:總數(shù)要等于有效問(wèn)卷數(shù)5設(shè)計(jì)表格(根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷標(biāo)題的內(nèi)容、題目數(shù)量以及選項(xiàng)。)12513.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)題選項(xiàng)A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?選擇人數(shù)3472統(tǒng)計(jì)表513.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題4、認(rèn)知條形統(tǒng)計(jì)圖橫軸:表示統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)內(nèi)容縱軸:表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)量圖形標(biāo)題如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制一個(gè)規(guī)范的條形統(tǒng)計(jì)圖?

條形統(tǒng)計(jì)圖有哪些部分組成?(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題4、認(rèn)知條形統(tǒng)計(jì)圖橫軸:表示統(tǒng)計(jì)選5確定標(biāo)題,設(shè)計(jì)橫軸和縱軸(根據(jù)調(diào)查問(wèn)題)123選擇合適的統(tǒng)計(jì)單位(根據(jù)各選項(xiàng)數(shù)據(jù)的大小,采用整數(shù))

畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖(根據(jù)各選項(xiàng)數(shù)據(jù))5、掌握條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)法的運(yùn)用方法如何選擇合適的統(tǒng)計(jì)單位?5確定標(biāo)題,設(shè)計(jì)橫軸和縱軸(根據(jù)調(diào)查問(wèn)題)123選擇合適的統(tǒng)一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方

運(yùn)用表格和條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)要注意什么?

運(yùn)用表格和條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)要注意什么?注意事項(xiàng)1、統(tǒng)計(jì)時(shí)要細(xì)心,不重復(fù)統(tǒng)計(jì)或者遺漏統(tǒng)計(jì)。2、填表的時(shí)候要對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。3、每道題的選項(xiàng)總數(shù)應(yīng)該一致。

運(yùn)用表格和條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的注意1、統(tǒng)計(jì)時(shí)要細(xì)心,不重復(fù)統(tǒng)計(jì)或者遺漏統(tǒng)計(jì)。運(yùn)用表格和3.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上調(diào)查的問(wèn)題選項(xiàng)A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?選擇人數(shù)3472封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)從這些數(shù)據(jù)中,你得到了什么信息?思考:3.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下怎樣進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?

怎樣進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析的一般方法:1.找出每道題中人數(shù)最多或者最少的選項(xiàng)。2.分析選項(xiàng)內(nèi)容說(shuō)明了什么問(wèn)題,得出結(jié)論。1

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析的一般方法:1

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)調(diào)查的問(wèn)題選項(xiàng)A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?選擇人數(shù)34723.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上調(diào)查結(jié)果顯示:

零用錢(qián)在7塊以下的同學(xué)最多。說(shuō)明同學(xué)們的零用錢(qián)不算多,可以看出同學(xué)們挺節(jié)儉的。

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)調(diào)查的問(wèn)題選項(xiàng)A.B.C.1.各小組根據(jù)小組的調(diào)查問(wèn)卷,各自完成封閉性問(wèn)題的第1個(gè)問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)與分析。要求畫(huà)出統(tǒng)計(jì)表與條形統(tǒng)計(jì)圖。2.小組內(nèi)互相交流學(xué)習(xí),選出代表展示匯報(bào)。

實(shí)踐練習(xí)1.各小組根據(jù)小組的調(diào)查問(wèn)卷,各自完成封閉性問(wèn)題的第1個(gè)問(wèn)題成果展示匯報(bào)小組代表匯報(bào)要求:樂(lè)于分享成果。

對(duì)評(píng)價(jià)者提出的質(zhì)疑認(rèn)真回應(yīng)。修訂完善。聽(tīng)者要求:認(rèn)真聆聽(tīng)善于發(fā)現(xiàn)大膽評(píng)價(jià)或補(bǔ)充、質(zhì)疑。成果展示匯報(bào)小組代表匯報(bào)要求:聽(tīng)者要求:繼續(xù)實(shí)踐

小組按照掌握方法,分工合作繼續(xù)完成封閉性問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)與分析。繼續(xù)實(shí)踐小組按照掌握方法,分工合作繼續(xù)完成封閉性問(wèn)題的1.小組代表分享統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果。2.互相學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。3.修訂完善。成果展示1.小組代表分享統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果。成果展示總結(jié)收獲總結(jié)收獲學(xué)習(xí)“開(kāi)放性問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)與分析”下節(jié)課內(nèi)容預(yù)告:學(xué)習(xí)“開(kāi)放性問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)與分析”下節(jié)課內(nèi)容預(yù)告:感謝聆聽(tīng)感謝聆聽(tīng)生活垃圾分類(lèi)探究生活垃圾分類(lèi)探究調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析問(wèn)卷調(diào)查法課型背景(方法指導(dǎo)課)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)了解調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析問(wèn)卷調(diào)課前回顧問(wèn)卷初步整理劃“正”字統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)課前回顧問(wèn)卷初步整理劃“正”字統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)思考:為了將數(shù)據(jù)更加直觀、清晰地展現(xiàn)出來(lái),我們可以用什么方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)呢?繪制圖表思考:繪制圖表1.統(tǒng)計(jì)表特點(diǎn):數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能直接反映出數(shù)據(jù)的大小。統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)1.統(tǒng)計(jì)表特點(diǎn):數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能直接反映出數(shù)據(jù)的大小。統(tǒng)計(jì)方法的(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)特點(diǎn):能直觀地對(duì)比出各種數(shù)量的多少。(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)特點(diǎn):能直遺鷗大熊貓藏羚羊丹頂鶴滇金絲猴亞洲象扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)同總數(shù)之間的關(guān)系。適用于內(nèi)容無(wú)連續(xù)性的資料。統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)遺鷗大熊貓藏羚羊丹頂鶴滇金絲猴亞洲象扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):能清楚地例如,1991-1998年我國(guó)城鄉(xiāng)居民家庭的人均收入情況如下表折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖作用:能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。適用于連續(xù)性資料。統(tǒng)計(jì)方法的種類(lèi)例如,1991-1998年我國(guó)城鄉(xiāng)居民家庭的人均收入情況如下2、認(rèn)知表格標(biāo)題ABCD123456

選項(xiàng)

題號(hào)橫行標(biāo)題:選項(xiàng)縱行標(biāo)題:題號(hào)數(shù)據(jù)材料:各選項(xiàng)的人數(shù)1、統(tǒng)計(jì)表是由哪幾部分組成的?2、統(tǒng)計(jì)表中哪些部分的內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容是一一對(duì)應(yīng)的?2、認(rèn)知表格標(biāo)題ABCD123456選項(xiàng)橫5設(shè)計(jì)表格(根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷標(biāo)題的內(nèi)容、題目數(shù)量以及選項(xiàng)。)123記錄人數(shù)(用合適的方式記錄每一道題各選項(xiàng)的人數(shù),并計(jì)算出結(jié)果。填入數(shù)據(jù)(把各選項(xiàng)的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)題號(hào)和選項(xiàng)填入表格。)

3、掌握表格式統(tǒng)計(jì)法的運(yùn)用方法畫(huà)“正”字的方式記錄注意:總數(shù)要等于有效問(wèn)卷數(shù)5設(shè)計(jì)表格(根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷標(biāo)題的內(nèi)容、題目數(shù)量以及選項(xiàng)。)12513.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)題選項(xiàng)A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?選擇人數(shù)3472統(tǒng)計(jì)表513.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題4、認(rèn)知條形統(tǒng)計(jì)圖橫軸:表示統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)內(nèi)容縱軸:表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)量圖形標(biāo)題如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制一個(gè)規(guī)范的條形統(tǒng)計(jì)圖?

條形統(tǒng)計(jì)圖有哪些部分組成?(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題4、認(rèn)知條形統(tǒng)計(jì)圖橫軸:表示統(tǒng)計(jì)選5確定標(biāo)題,設(shè)計(jì)橫軸和縱軸(根據(jù)調(diào)查問(wèn)題)123選擇合適的統(tǒng)計(jì)單位(根據(jù)各選項(xiàng)數(shù)據(jù)的大小,采用整數(shù))

畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖(根據(jù)各選項(xiàng)數(shù)據(jù))5、掌握條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)法的運(yùn)用方法如何選擇合適的統(tǒng)計(jì)單位?5確定標(biāo)題,設(shè)計(jì)橫軸和縱軸(根據(jù)調(diào)查問(wèn)題)123選擇合適的統(tǒng)一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方

運(yùn)用表格和條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)要注意什么?

運(yùn)用表格和條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)要注意什么?注意事項(xiàng)1、統(tǒng)計(jì)時(shí)要細(xì)心,不重復(fù)統(tǒng)計(jì)或者遺漏統(tǒng)計(jì)。2、填表的時(shí)候要對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。3、每道題的選項(xiàng)總數(shù)應(yīng)該一致。

運(yùn)用表格和條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的注意1、統(tǒng)計(jì)時(shí)要細(xì)心,不重復(fù)統(tǒng)計(jì)或者遺漏統(tǒng)計(jì)。運(yùn)用表格和3.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上調(diào)查的問(wèn)題選項(xiàng)A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?選擇人數(shù)3472封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)從這些數(shù)據(jù)中,你得到了什么信息?思考:3.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下怎樣進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?

怎樣進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析的一般方法:1.找出每道題中人數(shù)最多或者最少的選項(xiàng)。2.分析選項(xiàng)內(nèi)容說(shuō)明了什么問(wèn)題,得出結(jié)論。1

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析的一般方法:1

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)調(diào)查的問(wèn)題選項(xiàng)A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?選擇人數(shù)34723.一個(gè)星期你大約有多少零用錢(qián)?()

A.7塊以下B.7-20塊C.20塊以上調(diào)查結(jié)果顯示:

零用錢(qián)在7塊以下的同學(xué)最多。說(shuō)明同學(xué)們的零用錢(qián)不算多,可以看出同學(xué)們挺節(jié)儉的。

封閉性問(wèn)題統(tǒng)計(jì)與分析方法學(xué)習(xí)調(diào)查的問(wèn)題選項(xiàng)A.B.C.1.各小組根據(jù)小組的調(diào)查問(wèn)卷,各自完成封閉性問(wèn)題的第1個(gè)問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)與分析。要求畫(huà)出統(tǒng)計(jì)表與條形統(tǒng)計(jì)圖。2.小組內(nèi)互相交流學(xué)習(xí),選出代表展示匯報(bào)。

實(shí)踐練習(xí)1.各小組根據(jù)小組的調(diào)查問(wèn)卷,各自完成封閉性問(wèn)題的第1個(gè)問(wèn)題成果展示匯報(bào)小組代表匯報(bào)要求:樂(lè)于分享成果。

對(duì)評(píng)價(jià)者提出的質(zhì)疑認(rèn)真回應(yīng)。修訂完善。聽(tīng)者

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