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1.什么叫一元一次方程?2.下列方程哪些是一元一次方程?
新課導(dǎo)入1.什么叫一元一次方程?2.下列方程哪些是一元一次方程?1
一輛快客車和一輛中巴車在公路上行駛,已知快客車每小時(shí)比中巴車多行20千米,快客車行駛80千米所需要的時(shí)間與中巴車行駛60千米所需要的時(shí)間相同,求快客車的速度.
解:設(shè)快客車每小時(shí)行駛X千米,則中巴車每小時(shí)行駛(x-20)千米,根據(jù)題意可得方程:怎樣解這個(gè)方程?是一元一次方程嗎?一輛快客車和一輛中巴車在公路上行駛,已知快客車每小時(shí)215.3分式方程15.3分式方程3
(3)已知所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值是,則可以列出方程為
(1)一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,十位數(shù)字為x,則兩位數(shù)可表示為_________________;
(2)如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)又可表示為_____________;10x+4
40+x(3)已知所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值4
甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工30件服裝所用時(shí)間與甲加工25件服裝所用時(shí)間相同,甲每天加工多少件服裝?如果設(shè)甲每天加工x件服裝,那么可列方程:甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙5
某學(xué)校組織學(xué)生到距離學(xué)校15km的東山去游玩,先遣隊(duì)與大隊(duì)同時(shí)出發(fā),先遣隊(duì)的速度是大隊(duì)速度的倍,結(jié)果先遣隊(duì)比大隊(duì)早到,先遣隊(duì)和大隊(duì)的速度各是多少?解:設(shè)大隊(duì)的速度為xkm/h,列方程,得某學(xué)校組織學(xué)生到距離學(xué)校15km的東山去游玩,先遣隊(duì)與6
上面所列出的方程與一元一次方程有什么區(qū)別?
一元一次方程的分母不含未知數(shù),而這些方程的分母上含有未知數(shù).上面所列出的方程與一元一次方程有什么區(qū)別?7分母中含未知數(shù)的方程叫做分式方程(fractionalequation).知識(shí)要點(diǎn)分母中含未知數(shù)的方程叫做分式方程(fractional8指出下列方程中的分式方程:√√√√指出下列方程中的分式方程:√√√√9想一想一元一次方程的解法,并且解方程.解:去分母(方程兩邊同乘6)得2(x-2)-(3x+2)=6去括號(hào),得2x-4-3x-2=6移項(xiàng),得2x-4-3x-2-6=0合并同類項(xiàng),得-x=12系數(shù)化成1,得x=-12想一想一元一次方程的解法,并且解方程.解:去分母(方程兩邊10結(jié)合上面解一元一次方程的方法,想一想如何求分式方程的解?解這個(gè)分式方程應(yīng)該去分母.結(jié)合上面解一元一次方程的方法,想一想如何求分式方程11解:方程兩邊同乘以1.5x,得15+=,解這個(gè)方程,得x=10檢驗(yàn):將x=10代入原方程得:∵左邊==1.5,右邊==1.5,左邊=右邊∴x=10是原方程的解解方程:解:方程兩邊同乘以1.5x,得15+=,解這個(gè)方程,得x=112參照上面解方程的方法,解下面兩個(gè)方程:參照上面解方程的方法,解下面兩個(gè)方程:13解:方程兩邊同乘以x(x+1),得30x=25(x+1),解這個(gè)方程,得x=5檢驗(yàn):將x=5代入原方程得:∵左邊==5,右邊==5,左邊=右邊∴x=5是原方程的解解:方程兩邊同乘以x(x+1),得30x=25(x+1),解14解:4×
(4×10+x)=7(10x+4),x=2檢驗(yàn):將x=2代入原方程得:∵左邊=右邊=左邊=右邊∴x=2是原方程的解解這個(gè)方程,得方程兩邊同乘以4(10x+4),得解:4×(4×10+x)=7(10x+4),x=2檢驗(yàn):將15
求分式方程的解,只要在方程的兩邊同乘各分式的最簡(jiǎn)公分母,將分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程(一元一次方程)來(lái)解.
如何求分式方程的解,你知道了嗎?求分式方程的解,只要在方程的兩邊同乘各分式的最簡(jiǎn)公分16解分式方程的一般步驟:1.方程兩邊同乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母,約去分母將分式方程化為一元一次方程;2.解這個(gè)一元一次方程;3.檢驗(yàn),將所求得的一元一次方程的解代入原方程左右兩邊.解分式方程的一般步驟:1.方程兩邊同乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母,17
下列各分式方程,去分母時(shí),要乘以的最簡(jiǎn)公分母分別是什么?下列各分式方程,去分母時(shí),要乘以的最簡(jiǎn)公分母分別是什18解下列方程.解:去分母,方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母(x+9)(x+9),得整式方程x+9=18解,得x=9檢驗(yàn):將x=9代入原方程檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這時(shí)分母x-9和x2-81的值都為0,相應(yīng)的分式無(wú)意義.因此x=9雖是方程x=9不是原方程x+9=18的解,但不是原分式方程的解.該分式方程無(wú)解.解下列方程.解:去分母,方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母(x+9)(19
解分式方程時(shí),對(duì)所得根必須檢驗(yàn).檢驗(yàn)的方法可以是代入原方程檢驗(yàn).為了簡(jiǎn)便,通常把求得的根代入變形時(shí)所乘的整式(最簡(jiǎn)公分母),看它的值是否為零,使它為零的根不是原方程的根,是增根,必須舍去.解分式方程時(shí),對(duì)所得根必須檢驗(yàn).20增根的定義增根:在去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的過(guò)程中出現(xiàn)的不適合于原方程的根.產(chǎn)生的原因:分式方程兩邊同乘以一個(gè)零因式后,所得的根是整式方程的根,而不是分式方程的根.使分母值為零的根增根的定義增根:在去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的過(guò)程中出21問(wèn)題:
對(duì)于分式方程可以用去分母的方法求解,但求出來(lái)的根卻有可能不是原方程的根,這種現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的?(1)解上述方程的依據(jù)是什么?(2)由a=b能否得出ac=bc?(3)由ac=bc能否得出a=b?問(wèn)題:對(duì)于分式方程可以用去分母的方法求解,但求出來(lái)的根卻有22解分式方程解:方程兩邊同乘(x-3),得2-x=-1-2
(x-3),解,得x=3檢驗(yàn):x=3時(shí),(x-3)=0,3不是原分式方程的解.解分式方程解:方程兩邊同乘(x-3),得2-x=-1-223解分式方程解:方程兩邊同乘(x-2),得1-(x-1)=-3
(x-2),解,得x=2x=2時(shí)(x-2)=0,2不是原分式方程的解,原分式方程無(wú)解.檢驗(yàn):解分式方程解:方程兩邊同乘(x-2),得1-(x-1)24解:方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1),得(x-1)2=5x+9解整式方程,得x1=-1,x2=8檢驗(yàn):把x1=-1,x2=8代入原方程解:方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1),得(x-125當(dāng)x1=-1時(shí),原方程的兩個(gè)分母值為零,分式無(wú)意義,因此x1=-1不是原方程的根.當(dāng)x2=8時(shí),左邊=
,右邊=∴原方程的根是x=8.增根左邊=右邊,因此x2=8是原方程的根.當(dāng)x1=-1時(shí),原方程的兩個(gè)分母值為零,分式無(wú)意義,因此x26解分式方程的一般步驟:分式方程去分母整式方程解整式方程x=a檢驗(yàn)最簡(jiǎn)公分母為0最簡(jiǎn)公分母不為0a是分式方程的解目標(biāo)a不是分式方程的解解分式方程的一般步驟:分式方程去分母整式方程解整式方程x=a27解下列方程.(1)x=17(2)x=15解下列方程.(1)x=17(2)x=1528無(wú)解無(wú)解無(wú)解無(wú)解29
某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬(wàn)元,第二年為萬(wàn)元.求出租房屋的總間數(shù).分析:設(shè)出租房屋的總間數(shù)為x間.第一年每間房屋的租金
元;第二年每間房屋的租金元;因?yàn)榈诙昝块g房屋的租金=第一年每間房屋的租金+500,所以列方程:某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二30解:設(shè)出租房屋的總間數(shù)為x間.列方程,得方程兩邊同乘x,得96000+500x=102000解,得x=12檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí)x≠0,x=1是原分式方程的解.答:出租房屋的總間數(shù)為12間.解:設(shè)出租房屋的總間數(shù)為x間.列方程,得方程兩邊同乘x,得931
某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬(wàn)元,第二年為萬(wàn)元.分別求兩年每間出租房屋的租金?第一年出租的房屋數(shù)=第二年出租的房屋數(shù)等量關(guān)系:某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一32解:設(shè)第一年每間房屋的租金為x元,則方程兩邊同乘x(x+500),得96000(x+500)=102000x解,得x=8000檢驗(yàn):當(dāng)x=8000時(shí)x(x+500),≠0,x=8000是原分式方程的解.則第二年每間房屋的租金為:x+500=8000+500=8500(元)答:第一年每間房屋的租金為8000元,第二年每間房屋的租金為8500元.解:設(shè)第一年每間房屋的租金為x元,則方程兩邊同乘x(x+5033
某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每m3水費(fèi)上漲三分之一,小麗家去年12月的水費(fèi)是15元,今年2月的水費(fèi)是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求該市今年居民用水的價(jià)格?分析:小麗家今年2月份的用水量-小麗家去年12月份的用水量=5m3.每個(gè)月的用水量×水的單價(jià)=每個(gè)月的用水費(fèi).今年的用水單價(jià)=去年用水單價(jià)×(1+
).所以,首先要表示出小麗家這兩個(gè)月的用水量.每個(gè)月的用水量=水費(fèi)/水的單價(jià).某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每m3水34
解:設(shè)該市去年用水的價(jià)格為x元/m3,則今年的水價(jià)為(1+1/3)x元/m3,根據(jù)題意得:答:該市今年居民用水的價(jià)格為2元/m3.解這個(gè)方程,得經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的根.解:設(shè)該市去年用水的價(jià)格為x元/m3,則今年的水價(jià)為(135學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí).甲同學(xué)跳180個(gè)所用的時(shí)間,乙同學(xué)可以跳216個(gè);又已知甲每分鐘比乙少跳20個(gè),求每人每分鐘各跳多少個(gè).解:設(shè)甲每分鐘跳x個(gè),列方程,得解,得x=100經(jīng)檢驗(yàn),x=100是原分式方程的根.
所以乙每分鐘跳x+20=100+20=120(個(gè))答:甲每分鐘跳100個(gè),乙每分鐘跳120個(gè).學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí).甲同學(xué)跳180個(gè)所用的36
一項(xiàng)工程要在限期內(nèi)完成.如果第一組單獨(dú)做,恰好按規(guī)定日期完成;如果第二組單獨(dú)做,需要超過(guò)規(guī)定日期4天才能完成,如果兩組合作3天后,剩下的工程由第二組單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成,問(wèn)規(guī)定日期是多少天?解:設(shè)規(guī)定日期是x天,列方程,得解,得x=12經(jīng)檢驗(yàn),x=12是原分式方程的根.
答:規(guī)定日期是12天.一項(xiàng)工程要在限期內(nèi)完成.如果第一組單獨(dú)做,恰好37
甲、乙兩地相距19千米,某人從甲地去乙地,先步行7千米,然后改騎自行車,共用了2小時(shí)到達(dá)乙地,已知這個(gè)人騎自行車的速度是步行速度的4倍,求步行的速度和騎自行車的速度.解:設(shè)步行的速度是xkm/h.列方程,得解,得答:步行的速度為5千米/時(shí),騎自行車的速度為20千米/時(shí).x=5經(jīng)檢驗(yàn),x=5是原分式方程的根.
所以騎自行車的速度為:4x=4×5=20(km/h)甲、乙兩地相距19千米,某人從甲地去乙地,先步行38甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā),到相距120千米的B地去,若甲車與乙車速度之比為2︰3,且甲車比乙車晚到小時(shí),求兩車速度.解:設(shè)甲車速度為x千米/小時(shí),則乙車速度為千米/小時(shí).列方程,得解,得x=16經(jīng)檢驗(yàn),x=16是原分式方程的根.
所以乙車速度為:
(千米/小時(shí))答:甲車速度為16千米/小時(shí),則乙車速度為24千米/小時(shí).甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā),到相距120千米的B地去,若39輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所需的時(shí)間相同.已知水流的速度是3千米/時(shí),求輪船在靜水中的速度.解:設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí),列方程,得解,得x=21經(jīng)檢驗(yàn),x=21是原分式方程的根.
答:輪船在靜水中的速度為21千米/時(shí).輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所需401.解分式方程的一般步驟:分式方程去分母整式方程解整式方程x=a檢驗(yàn)最簡(jiǎn)公分母為0最簡(jiǎn)公分母不為0a是分式方程的解目標(biāo)a不是分式方程的解
課堂小結(jié)1.解分式方程的一般步驟:分式方程去分母整式方程解整式方程x41(1)審——仔細(xì)審題,找出等量關(guān)系;(2)設(shè)——合理設(shè)未知數(shù);(3)列——根據(jù)等量關(guān)系列出方程(組);(4)解——解出方程(組);(5)驗(yàn);(6)答——答題.2.列分式方程解應(yīng)用題的基本步驟:(1)審——仔細(xì)審題,找出等量關(guān)系;2.列分式方程解應(yīng)用題的421.什么叫一元一次方程?2.下列方程哪些是一元一次方程?
新課導(dǎo)入1.什么叫一元一次方程?2.下列方程哪些是一元一次方程?43
一輛快客車和一輛中巴車在公路上行駛,已知快客車每小時(shí)比中巴車多行20千米,快客車行駛80千米所需要的時(shí)間與中巴車行駛60千米所需要的時(shí)間相同,求快客車的速度.
解:設(shè)快客車每小時(shí)行駛X千米,則中巴車每小時(shí)行駛(x-20)千米,根據(jù)題意可得方程:怎樣解這個(gè)方程?是一元一次方程嗎?一輛快客車和一輛中巴車在公路上行駛,已知快客車每小時(shí)4415.3分式方程15.3分式方程45
(3)已知所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值是,則可以列出方程為
(1)一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,十位數(shù)字為x,則兩位數(shù)可表示為_________________;
(2)如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)又可表示為_____________;10x+4
40+x(3)已知所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值46
甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工30件服裝所用時(shí)間與甲加工25件服裝所用時(shí)間相同,甲每天加工多少件服裝?如果設(shè)甲每天加工x件服裝,那么可列方程:甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙47
某學(xué)校組織學(xué)生到距離學(xué)校15km的東山去游玩,先遣隊(duì)與大隊(duì)同時(shí)出發(fā),先遣隊(duì)的速度是大隊(duì)速度的倍,結(jié)果先遣隊(duì)比大隊(duì)早到,先遣隊(duì)和大隊(duì)的速度各是多少?解:設(shè)大隊(duì)的速度為xkm/h,列方程,得某學(xué)校組織學(xué)生到距離學(xué)校15km的東山去游玩,先遣隊(duì)與48
上面所列出的方程與一元一次方程有什么區(qū)別?
一元一次方程的分母不含未知數(shù),而這些方程的分母上含有未知數(shù).上面所列出的方程與一元一次方程有什么區(qū)別?49分母中含未知數(shù)的方程叫做分式方程(fractionalequation).知識(shí)要點(diǎn)分母中含未知數(shù)的方程叫做分式方程(fractional50指出下列方程中的分式方程:√√√√指出下列方程中的分式方程:√√√√51想一想一元一次方程的解法,并且解方程.解:去分母(方程兩邊同乘6)得2(x-2)-(3x+2)=6去括號(hào),得2x-4-3x-2=6移項(xiàng),得2x-4-3x-2-6=0合并同類項(xiàng),得-x=12系數(shù)化成1,得x=-12想一想一元一次方程的解法,并且解方程.解:去分母(方程兩邊52結(jié)合上面解一元一次方程的方法,想一想如何求分式方程的解?解這個(gè)分式方程應(yīng)該去分母.結(jié)合上面解一元一次方程的方法,想一想如何求分式方程53解:方程兩邊同乘以1.5x,得15+=,解這個(gè)方程,得x=10檢驗(yàn):將x=10代入原方程得:∵左邊==1.5,右邊==1.5,左邊=右邊∴x=10是原方程的解解方程:解:方程兩邊同乘以1.5x,得15+=,解這個(gè)方程,得x=154參照上面解方程的方法,解下面兩個(gè)方程:參照上面解方程的方法,解下面兩個(gè)方程:55解:方程兩邊同乘以x(x+1),得30x=25(x+1),解這個(gè)方程,得x=5檢驗(yàn):將x=5代入原方程得:∵左邊==5,右邊==5,左邊=右邊∴x=5是原方程的解解:方程兩邊同乘以x(x+1),得30x=25(x+1),解56解:4×
(4×10+x)=7(10x+4),x=2檢驗(yàn):將x=2代入原方程得:∵左邊=右邊=左邊=右邊∴x=2是原方程的解解這個(gè)方程,得方程兩邊同乘以4(10x+4),得解:4×(4×10+x)=7(10x+4),x=2檢驗(yàn):將57
求分式方程的解,只要在方程的兩邊同乘各分式的最簡(jiǎn)公分母,將分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程(一元一次方程)來(lái)解.
如何求分式方程的解,你知道了嗎?求分式方程的解,只要在方程的兩邊同乘各分式的最簡(jiǎn)公分58解分式方程的一般步驟:1.方程兩邊同乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母,約去分母將分式方程化為一元一次方程;2.解這個(gè)一元一次方程;3.檢驗(yàn),將所求得的一元一次方程的解代入原方程左右兩邊.解分式方程的一般步驟:1.方程兩邊同乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母,59
下列各分式方程,去分母時(shí),要乘以的最簡(jiǎn)公分母分別是什么?下列各分式方程,去分母時(shí),要乘以的最簡(jiǎn)公分母分別是什60解下列方程.解:去分母,方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母(x+9)(x+9),得整式方程x+9=18解,得x=9檢驗(yàn):將x=9代入原方程檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這時(shí)分母x-9和x2-81的值都為0,相應(yīng)的分式無(wú)意義.因此x=9雖是方程x=9不是原方程x+9=18的解,但不是原分式方程的解.該分式方程無(wú)解.解下列方程.解:去分母,方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母(x+9)(61
解分式方程時(shí),對(duì)所得根必須檢驗(yàn).檢驗(yàn)的方法可以是代入原方程檢驗(yàn).為了簡(jiǎn)便,通常把求得的根代入變形時(shí)所乘的整式(最簡(jiǎn)公分母),看它的值是否為零,使它為零的根不是原方程的根,是增根,必須舍去.解分式方程時(shí),對(duì)所得根必須檢驗(yàn).62增根的定義增根:在去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的過(guò)程中出現(xiàn)的不適合于原方程的根.產(chǎn)生的原因:分式方程兩邊同乘以一個(gè)零因式后,所得的根是整式方程的根,而不是分式方程的根.使分母值為零的根增根的定義增根:在去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程的過(guò)程中出63問(wèn)題:
對(duì)于分式方程可以用去分母的方法求解,但求出來(lái)的根卻有可能不是原方程的根,這種現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的?(1)解上述方程的依據(jù)是什么?(2)由a=b能否得出ac=bc?(3)由ac=bc能否得出a=b?問(wèn)題:對(duì)于分式方程可以用去分母的方法求解,但求出來(lái)的根卻有64解分式方程解:方程兩邊同乘(x-3),得2-x=-1-2
(x-3),解,得x=3檢驗(yàn):x=3時(shí),(x-3)=0,3不是原分式方程的解.解分式方程解:方程兩邊同乘(x-3),得2-x=-1-265解分式方程解:方程兩邊同乘(x-2),得1-(x-1)=-3
(x-2),解,得x=2x=2時(shí)(x-2)=0,2不是原分式方程的解,原分式方程無(wú)解.檢驗(yàn):解分式方程解:方程兩邊同乘(x-2),得1-(x-1)66解:方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1),得(x-1)2=5x+9解整式方程,得x1=-1,x2=8檢驗(yàn):把x1=-1,x2=8代入原方程解:方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1),得(x-167當(dāng)x1=-1時(shí),原方程的兩個(gè)分母值為零,分式無(wú)意義,因此x1=-1不是原方程的根.當(dāng)x2=8時(shí),左邊=
,右邊=∴原方程的根是x=8.增根左邊=右邊,因此x2=8是原方程的根.當(dāng)x1=-1時(shí),原方程的兩個(gè)分母值為零,分式無(wú)意義,因此x68解分式方程的一般步驟:分式方程去分母整式方程解整式方程x=a檢驗(yàn)最簡(jiǎn)公分母為0最簡(jiǎn)公分母不為0a是分式方程的解目標(biāo)a不是分式方程的解解分式方程的一般步驟:分式方程去分母整式方程解整式方程x=a69解下列方程.(1)x=17(2)x=15解下列方程.(1)x=17(2)x=1570無(wú)解無(wú)解無(wú)解無(wú)解71
某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬(wàn)元,第二年為萬(wàn)元.求出租房屋的總間數(shù).分析:設(shè)出租房屋的總間數(shù)為x間.第一年每間房屋的租金
元;第二年每間房屋的租金元;因?yàn)榈诙昝块g房屋的租金=第一年每間房屋的租金+500,所以列方程:某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二72解:設(shè)出租房屋的總間數(shù)為x間.列方程,得方程兩邊同乘x,得96000+500x=102000解,得x=12檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí)x≠0,x=1是原分式方程的解.答:出租房屋的總間數(shù)為12間.解:設(shè)出租房屋的總間數(shù)為x間.列方程,得方程兩邊同乘x,得973
某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為萬(wàn)元,第二年為萬(wàn)元.分別求兩年每間出租房屋的租金?第一年出租的房屋數(shù)=第二年出租的房屋數(shù)等量關(guān)系:某單位將沿街的一部分房屋出租,每間房屋的租金第二年比第一74解:設(shè)第一年每間房屋的租金為x元,則方程兩邊同乘x(x+500),得96000(x+500)=102000x解,得x=8000檢驗(yàn):當(dāng)x=8000時(shí)x(x+500),≠0,x=8000是原分式方程的解.則第二年每間房屋的租金為:x+500=8000+500=8500(元)答:第一年每間房屋的租金為8000元,第二年每間房屋的租金為8500元.解:設(shè)第一年每間房屋的租金為x元,則方程兩邊同乘x(x+5075
某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每m3水費(fèi)上漲三分之一,小麗家去年12月的水費(fèi)是15元,今年2月的水費(fèi)是30元.已知今年2月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求該市今年居民用水的價(jià)格?分析:小麗家今年2月份的用水量-小麗家去年12月份的用水量=5m3.每個(gè)月的用水量×水的單價(jià)=每個(gè)月的用水費(fèi).今年的用水單價(jià)=去年用水單價(jià)×(1+
).所以,首先要表示出小麗家這兩個(gè)月的用水量.每個(gè)月的用水量=水費(fèi)/水的單價(jià).某市從今年1月1日起調(diào)整居民用水價(jià)格,每m3水76
解:設(shè)該市去年用水的價(jià)格為x元/m3,則今年的水價(jià)為(1+1/3)x元/m3,根據(jù)題意得:答:該市今年居民用水的價(jià)格為2元/m3.解這個(gè)方程,得經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的根.解:設(shè)該市去年用水的價(jià)格為x元/m3,則今年的水價(jià)為(177學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí).甲同學(xué)跳180個(gè)所用的時(shí)間,乙同學(xué)可以跳216個(gè);又已知甲每分鐘比乙少跳20個(gè),求每人每分鐘各跳多少個(gè).解:設(shè)甲每分鐘跳x個(gè),列方程,得解,得x=100經(jīng)檢驗(yàn),x=100是原分式方程的根.
所以乙每分鐘跳x+20=100+20=120(個(gè))答:甲每分鐘跳100個(gè),乙每分鐘跳120個(gè).學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí).甲同學(xué)跳180個(gè)所用的78
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