《惠崇春江晚景》課件

第一單元·古詩三首惠崇春江晚景蘇軾第一單元·古詩三首惠崇春江晚景蘇軾1惠崇春江晚景（宋）蘇軾竹外/桃花/三兩枝，春江/水暖/鴨先知。蔞蒿/滿地/蘆芽短，正是/河豚/欲上時(shí)。朗讀詩歌惠崇春江晚景朗讀詩歌2詩人簡介蘇軾詩人簡介蘇軾3

惠崇，北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾的題畫詩也有兩首，這首是為鴨戲圖所作的題畫詩。詩題簡介惠崇，北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作4

蔞蒿：一種生長在洼地的多年生草本植物，花淡黃色，莖高四五尺，剛生時(shí)柔嫩香脆，可以吃。

理解詩意

蘆芽：蘆葦?shù)挠籽?，可食用。蔞蒿：一種生長在洼地的多年生草本植物，花淡黃色，莖5河豚：魚的一種，學(xué)名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產(chǎn)于我國沿海和一些內(nèi)河。每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。

理解詩意上：指逆江而上。河豚：魚的一種，學(xué)名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒6理解詩意請你結(jié)合注釋和圖片，說說詩歌大意。理解詩意請你結(jié)合注釋和圖片，說說詩歌大意。7理解詩意竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)長滿了蔞蒿，蘆筍也開始抽芽了，而這恰是河豚從大?；貧w，將要逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)。理解詩意竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們8這是一派和煦的風(fēng)光：隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳生姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人。詩句賞析竹外桃花三兩枝這是一派和煦的風(fēng)光：隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳生姿9一江春水中，鴨兒在嬉戲；江水回暖的訊息，它們首先感知到了。詩人這樣寫是為切合畫上風(fēng)物，也表達(dá)他對春天到來的喜悅和禮贊。春江水暖鴨先知詩句賞析一江春水中，鴨兒在嬉戲；江水回暖的訊息，它們首10這七字不是泛泛地吟詠景物，而是詩人通過細(xì)致的觀察用“滿地”和“短”貼切地實(shí)寫出這兩種植物的情態(tài)。蔞蒿滿地蘆芽短詩句賞析這七字不是泛泛地吟詠景物，而是詩人通過細(xì)致的觀察用11

詩的前三句是描寫惠崇畫里的景物，這最后一句則是即景生情的聯(lián)想。詩人不僅入乎畫內(nèi)，而且出乎畫外，把畫上所無而情理中所有的事物呈現(xiàn)出來。詩句賞析正是河豚欲上時(shí)詩的前三句是描寫惠崇畫里的景物，這最后一句則是即12小結(jié)全詩小結(jié)全詩13拓展閱讀憶江南白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？拓展閱讀憶江南141.背誦古詩，默寫古詩。2.用自己的話講述古詩給別人聽。布置作業(yè)布置作業(yè)15第一單元·古詩三首惠崇春江晚景蘇軾第一單元·古詩三首惠崇春江晚景蘇軾16惠崇春江晚景（宋）蘇軾竹外/桃花/三兩枝，春江/水暖/鴨先知。蔞蒿/滿地/蘆芽短，正是/河豚/欲上時(shí)。朗讀詩歌惠崇春江晚景朗讀詩歌17詩人簡介蘇軾詩人簡介蘇軾18

惠崇，北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾的題畫詩也有兩首，這首是為鴨戲圖所作的題畫詩。詩題簡介惠崇，北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作19

蔞蒿：一種生長在洼地的多年生草本植物，花淡黃色，莖高四五尺，剛生時(shí)柔嫩香脆，可以吃。

理解詩意

蘆芽：蘆葦?shù)挠籽?，可食用。蔞蒿：一種生長在洼地的多年生草本植物，花淡黃色，莖20河豚：魚的一種，學(xué)名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產(chǎn)于我國沿海和一些內(nèi)河。每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。

理解詩意上：指逆江而上。河豚：魚的一種，學(xué)名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒21理解詩意請你結(jié)合注釋和圖片，說說詩歌大意。理解詩意請你結(jié)合注釋和圖片，說說詩歌大意。22理解詩意竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)長滿了蔞蒿，蘆筍也開始抽芽了，而這恰是河豚從大?；貧w，將要逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)。理解詩意竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們23這是一派和煦的風(fēng)光：隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳生姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人。詩句賞析竹外桃花三兩枝這是一派和煦的風(fēng)光：隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳生姿24一江春水中，鴨兒在嬉戲；江水回暖的訊息，它們首先感知到了。詩人這樣寫是為切合畫上風(fēng)物，也表達(dá)他對春天到來的喜悅和禮贊。春江水暖鴨先知詩句賞析一江春水中，鴨兒在嬉戲；江水回暖的訊息，它們首25這七字不是泛泛地吟詠景物，而是詩人通過細(xì)致的觀察用“滿地”和“短”貼切地實(shí)寫出這兩種植物的情態(tài)。蔞蒿滿地蘆芽短詩句賞析這七字不是泛泛地吟詠景物，而是詩人通過細(xì)致的觀察用26

詩的前三句是描寫惠崇畫里的景物，這最后一句則是即景生情的聯(lián)想。詩人不僅入乎畫內(nèi)，而且出乎畫外，把畫上所無而情理中所有的事物呈現(xiàn)出來。詩句賞析正是河豚欲上時(shí)詩的前三句是描寫惠崇畫里的景物，這最后一句則是