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文檔簡介
山東滕州育才中學(xué)1.經(jīng)歷通過具體問題抽象出不等式組的過程理解一元一次不等式組及其解的意義;感知利用數(shù)軸表示求不等式組的解和解集的方法.山東滕州育才中學(xué)(1)一天中最低氣溫為13攝氏度,最高氣溫為20攝氏度,若這天中某時(shí)刻氣溫為t攝氏度,寫出t與最低氣溫、最高氣溫之間的不等關(guān)系。山東滕州育才中學(xué)山東滕州育才中學(xué)山東滕州育才中學(xué)山東滕州育才中學(xué)(2)某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為4個(gè)月.如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過100噸;如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸,該校計(jì)劃每月燒煤多少噸?(題目中有幾個(gè)不等關(guān)系;請列出不等關(guān)系式.)山東滕州育才中學(xué)一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組。山東滕州育才中學(xué)助學(xué)61頁自主評(píng)價(jià)1.1.下列各式是一元一次不等式組的是(
)山東滕州育才中學(xué)
y
1
5
0
x
yBA
x
導(dǎo)學(xué)如果學(xué)校燒煤每月超過19噸就會(huì)對環(huán)境造成嚴(yán)重污染,那么今年學(xué)校的供暖會(huì)對環(huán)境造成嚴(yán)重污染嗎?山東滕州育才中學(xué)探究你能嘗試找出符合一元一次不等式組山東滕州育才中學(xué)的未知數(shù)的值嗎?與同伴交流。4(x
5)
684(x
5)
100一元一次不等式組里的各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。求不等式組解集的過程,叫做解不等式組。山東滕州育才中學(xué)A
.山東滕州育才中學(xué)B.C
.D.2.不等式組x
3
的解集,在數(shù)軸上表示正確的是
(
)x
2
2山東滕州育才中學(xué)
1
x32
x
1
x②①通過解不等式組,總結(jié)解一元一次不等式的步驟。山東滕州育才中學(xué)在導(dǎo)學(xué)案上完成(1)
55頁隨堂練山東滕州育才中學(xué)
導(dǎo)學(xué)如果學(xué)校燒煤每月超過19噸就會(huì)對環(huán)境造成嚴(yán)重污染,那么今年學(xué)校的供暖會(huì)對環(huán)境造成嚴(yán)重污染嗎?山東滕州育才中學(xué)在導(dǎo)學(xué)案上完成(2)
55頁隨堂練習(xí)2山東滕州育才中學(xué)
小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲?山東滕州育才中學(xué)56頁知識(shí)技能1
(1)(3)(5)山東滕州育才中學(xué)拓展提高56頁數(shù)學(xué)理解3x
3如果一元一次不等式組
x
a
的解集為x>3,那么你能求出a的取值范圍嗎?山東滕州育才中學(xué)Than
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