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文檔簡介

----爭做有品德、講道德、傳美德的好公民公民道德宣傳日經(jīng)黨中央同意,2003年9月11日中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會決定,將中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的9月20日定為“公民道德宣傳日”。其中2022年9月20日是第二十個公民道德宣傳日。設(shè)立“公民道德宣傳日”的目的是更廣泛地動員社會各界關(guān)心支持和參與道德建設(shè),使公民道德建設(shè)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的提高,為全面建設(shè)小康社會奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。9月20前言01節(jié)日意義02節(jié)日來歷03道德規(guī)范04文明禮儀目錄節(jié)日意義第一章加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。在新的歷史條件下,從公民道德建設(shè)入手,繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭與建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,借鑒世界各國道德建設(shè)的成功經(jīng)驗和先進(jìn)文明成果,努力建立與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會主義道德體系,對形成追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣,保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高,全面推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。節(jié)日意義節(jié)日來歷第二章每年的9月20日為“公民道德宣傳日”《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范定各地各部門大力倡導(dǎo)形式多樣的道德實(shí)踐活動,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,修訂完善各行各業(yè)的行為規(guī)范,大張旗鼓宣傳先進(jìn)典型,做了大量富有成效的工作,公民道德建設(shè)邁出了新步伐,取得了新進(jìn)展。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心,崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)尚正在形成,追求科學(xué)健康文明生活方式逐漸成為人們的自覺行動,社會文明程度和公民道德素質(zhì)不斷得到提高,公民道德建設(shè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。各地各部門廣泛開展節(jié)日來歷中央文明委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》),文件決定,從2001年開始,將黨中央印發(fā)《綱要》每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。這是宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的一件大事,是宣傳思想戰(zhàn)線貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的一個重要舉措。設(shè)立“公民道德宣傳日”,就是要為進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)提供一個有力的抓手,并以此為契機(jī)開展形式多樣的道德教育和實(shí)踐活動,在全社會營造加強(qiáng)道德建設(shè)的濃厚氛圍;就是要促使各地各部門高度重視公民道德建設(shè),采取有效措施,加大工作力度;就是要廣泛動員社會各界和廣大群眾積極關(guān)心、自覺參與道德建設(shè),為全面建設(shè)小康社會奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。節(jié)日來歷道德規(guī)范第三章ABDEC“愛國守法”,強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)培養(yǎng)高尚的愛國主義精神,自覺地學(xué)法、懂法、用法、守法和護(hù)法?!懊鞫Y誠信”,強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)文明禮貌、誠實(shí)守信、誠懇待人?!皥F(tuán)結(jié)友善”,強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)和睦友好、互相幫助、與人友善。“勤儉自強(qiáng)”,強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)努力工作、勤儉節(jié)約、積極進(jìn)取?!熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”,強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)忠于職守、克己為公、服務(wù)社會。道德規(guī)范文明禮儀第四章禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要內(nèi)容。文明禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。文明禮儀壹敬人的原則自律的原則貳就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,

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