《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件

游戲：“你來比劃我來猜”

游戲：生活處處有規(guī)則楓嶺頭中心小學：舒紅之校園規(guī)則生活處處有規(guī)則楓嶺頭中心小學：舒紅之校園規(guī)則一、校園規(guī)則大搜索不打架，不罵人不隨便拿別人東西上下樓梯不擁擠一、校園規(guī)則大搜索不打架，不罵人不隨便拿別人東西上下樓梯不擁《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件二、校園規(guī)則我了解

1、合作學習

2、展示匯報

3、小組評價二、校園規(guī)則我了解1、合作學習

小組內容1課堂活動規(guī)則2課間活動規(guī)則3集會規(guī)則4校園衛(wèi)生規(guī)則二、校園規(guī)則我了解1、合作學習

小組內容1課堂活動規(guī)則2課二、校園規(guī)則我了解2、小組展示匯報二、校園規(guī)則我了解2、小組展示匯報二、校園規(guī)則我了解3、小組評價：哪個小組最優(yōu)秀？（1）、討論積極主動（2）、活動有序（3）、板書規(guī)范清楚（4）、發(fā)言響亮、清晰（5）、善于傾聽二、校園規(guī)則我了解3、小組評價：哪個小組最優(yōu)秀？三、校園規(guī)則我遵守觀看視頻，你有什么想說的嗎？三、校園規(guī)則我遵守《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件四、我為校規(guī)提建議千人空竹大展演四、我為校規(guī)提建議千人空竹大展演四、我為校規(guī)提建議“小主人”建議卡“千人空竹節(jié)”，你有什么好建議？校長信箱四、我為校規(guī)提建議“小主人”建議卡《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件

規(guī)則無處不在，時刻影響我們的生活。請同學們課后收集家庭生活中的規(guī)則。課后踐行：規(guī)則無處不在，時刻影響我們的生活。請同學們課游戲：“你來比劃我來猜”

游戲：生活處處有規(guī)則楓嶺頭中心小學：舒紅之校園規(guī)則生活處處有規(guī)則楓嶺頭中心小學：舒紅之校園規(guī)則一、校園規(guī)則大搜索不打架，不罵人不隨便拿別人東西上下樓梯不擁擠一、校園規(guī)則大搜索不打架，不罵人不隨便拿別人東西上下樓梯不擁《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件二、校園規(guī)則我了解

1、合作學習

2、展示匯報

3、小組評價二、校園規(guī)則我了解1、合作學習

小組內容1課堂活動規(guī)則2課間活動規(guī)則3集會規(guī)則4校園衛(wèi)生規(guī)則二、校園規(guī)則我了解1、合作學習

小組內容1課堂活動規(guī)則2課二、校園規(guī)則我了解2、小組展示匯報二、校園規(guī)則我了解2、小組展示匯報二、校園規(guī)則我了解3、小組評價：哪個小組最優(yōu)秀？（1）、討論積極主動（2）、活動有序（3）、板書規(guī)范清楚（4）、發(fā)言響亮、清晰（5）、善于傾聽二、校園規(guī)則我了解3、小組評價：哪個小組最優(yōu)秀？三、校園規(guī)則我遵守觀看視頻，你有什么想說的嗎？三、校園規(guī)則我遵守《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教學課件四、我為校規(guī)提建議千人空竹大展演四、我為校規(guī)提建議千人空竹大展演四、我為校規(guī)提建議“小主人”建議卡“千人空竹節(jié)”，你有什么好建議？校長信箱四、我為校規(guī)提建議“小主人”建議卡《生活處處有規(guī)則》小學《道德與法治》教