預(yù)防溺水安全教育教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯—14—預(yù)防溺水安全教育教案下面是我為大家整理的預(yù)防溺水安好教導(dǎo)教案,供大家參考。

預(yù)防溺水安好教導(dǎo)教案

X20XX預(yù)防溺水安好教導(dǎo)教案11

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高安好意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安好學(xué)識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)過程中與同學(xué)合作交流的意識(shí)。

22、初步了解溺水安好的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安好意識(shí)。

3.可以變更生活中不遵守溺水安好的壞習(xí)慣，提高生活中對(duì)違反安好原那么行為的識(shí)別才能。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安好的根本學(xué)識(shí)，培養(yǎng)防范才能。

教學(xué)過程：

一、談話引入：

小摯友，現(xiàn)在是什么季節(jié)??對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣逐漸變得很熱了，你們熱了怎么辦??可是今年有好幾個(gè)小摯友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎??報(bào)告你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷。

二、防溺水教導(dǎo)小摯友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢??我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

((一))老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)識(shí)要點(diǎn)

(1)教導(dǎo)孩子，嚴(yán)禁在周末、節(jié)假日、寒暑假到河流、池塘、無蓋水井玩耍、游泳。你不能自身或結(jié)伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍。

(2)教導(dǎo)孩子在往復(fù)公園的路上不要在河里戲水、游泳。

(3)我們是幼兒園的小摯友，好多同學(xué)都不會(huì)游泳，假設(shè)察覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼叫成年人前來相助或撥打"110'。

((二))老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄涼的事實(shí)報(bào)告我們了什么??這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安好規(guī)矩??我們應(yīng)如何遵守安好規(guī)矩。

(1)議一議：

這幾個(gè)小摯友違反了哪些安好規(guī)矩??

我們應(yīng)如何遵守安好規(guī)矩??

(2)把小摯友的錯(cuò)誤校正過來。

(3)從這個(gè)事實(shí)談一談我們的體會(huì)。

((三))說一說說說日常生活中理應(yīng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么??

(2)老師總結(jié)::人的生命只有一次，幸福在你手中。夢(mèng)想你能通過這節(jié)課學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安好原那么的好習(xí)慣。

X20XX預(yù)防溺水安好教導(dǎo)教案22

教學(xué)目的：

1.全面推進(jìn)我校安好教導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生溺水事故。

22、讓學(xué)生了解和掌管防溺水和自救的常識(shí)，提高自救自護(hù)的才能。

3.學(xué)習(xí)后可以變更自己在生活中不遵守溺水安好的壞習(xí)慣，提高自己在生活中對(duì)違反安好原那么的行為的識(shí)別才能。

教學(xué)重點(diǎn)::學(xué)習(xí)溺水安好的根本學(xué)識(shí)，培養(yǎng)防范才能。

教學(xué)過程：

一、談話引入課題

隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水，有好多小摯友熱愛去河邊、溝塘玩水，很輕易展現(xiàn)安好事故。而且，夏每日氣很熱，有的同學(xué)就靜靜地去河里、溝塘里洗澡，時(shí)有溺水事情的發(fā)生。父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，留神安好。

二、授新課

11、游泳中要留神的安好問題：

組織學(xué)生觀看安好教導(dǎo)專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生議論：在游泳時(shí)要留神那些問題??

學(xué)生分組議論后，老師做總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守"四不'：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;;沒有會(huì)游泳的成年人陪伴不去;;深水的地方不去;;水庫(kù)、池塘不去。

2.在網(wǎng)上收集學(xué)生溺水事故，然后組織學(xué)生分析溺水事故的理由，老師舉行總結(jié)。

溺水理由只要有以下幾種：不會(huì)游泳;;游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲乏過度;;在水中突發(fā)病尤其心臟病;;盲目游入深水漩渦。

三、教導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)防溺水：

1.不要單獨(dú)外出游泳，不要去不了解底和水情或者危害、輕易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所，對(duì)該場(chǎng)所的環(huán)境有領(lǐng)會(huì)的了解((如水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水面是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域深淺等。

).

2.確定要在父母或者熟諳水的人的指導(dǎo)下組織游泳，這樣才能彼此照管。集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，指定救生員舉行安好養(yǎng)護(hù)。

33、要領(lǐng)會(huì)自己的身體健康狀況，平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳。要做好下水前的打定，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

44、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能彼此打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.假設(shè)在游泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等。，應(yīng)立刻上岸休息或呼救。

6.在游泳時(shí)，假設(shè)小腿或腳步抽筋，不要恐慌。可以踢腿或者用力跳，或者用力按摩拉扯抽筋的部位，同時(shí)給同伴打電話求助。

四、教導(dǎo)學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救：

1.大聲呼救。向鄰近的大人大聲呼喊，盡量引起大人的留神，苦求大人實(shí)施救援。

22、簡(jiǎn)明扼要地向救援人員說明溺水人數(shù)和位置，以便于救援工作。

33、可將救生圈、竹竿、木板等漂泊物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人察覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻大聲呼救。

五、課堂總結(jié)：

11、同學(xué)們小結(jié);;通過學(xué)習(xí)教導(dǎo)，你懂得了什么??

2.教師總結(jié)。同學(xué)們，生命只屬于我們一次，幸福在你們手中。夢(mèng)想同學(xué)們通過這次安好教導(dǎo)課，學(xué)會(huì)珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安好原那么的好習(xí)慣。

X20XX預(yù)防溺水安好教導(dǎo)教案33

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生明白生命的來之不易和貴重，熟悉到生命只有一次值得珍惜。

2.使學(xué)生了解溺水的主要理由和自救方法，加強(qiáng)預(yù)防溺水的意識(shí)。

教學(xué)過程：

11、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐步轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將到臨，中小學(xué)生溺水傷亡的。事故也明顯多了起來。據(jù)教導(dǎo)部等單位對(duì)北京、上海等010個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有61.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有040多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20__年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

66月月121日，陜西紫陽(yáng)縣55名女學(xué)生溺水身亡。遇難的55名學(xué)生中，年齡最大的414歲，最小的只有77歲。

66月月525日，福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時(shí)溺水身亡。

66月月929日，四川省達(dá)州市33名名010歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

77月月11日，河南省商都市33名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

77月月44日，44名名616歲左右的初中生在吉林松花江游泳，其中33人溺水，11人生還。

((班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教導(dǎo)學(xué)生))

老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否慨嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消散??此刻，你在想什么??

小結(jié)：人，理應(yīng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教導(dǎo)

22、因此，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守"四不'：

①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;;

②沒有會(huì)游泳的成年人陪伴不去;;

③深水的地方不去;;

④不熟諳的江溪池塘不去。((當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦))

33、溺水理由主要有以下幾種：

①不會(huì)游泳;;

②游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲乏過度;;

③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;;

④盲目游入深水漩渦。

44、如何保證游泳的健康和安好，制止溺水事情的發(fā)生??對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危害。萬一不幸遇上了溺水事情，溺水者切莫恐慌，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打0110報(bào)警，然后積極自救：

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，急速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消釋為止;;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，扶助抽筋腿伸直;;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的手段解決。

55、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極舉行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)除掉，保持上呼吸道的通暢;;

(2)溺者若已喝了大量的水，救治者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或中斷呼吸，做完上述處理外，要舉行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救治者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，扶助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)舉行，每分鐘約做014―20次，開頭時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

66、課堂總結(jié)：

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天??

終止語(yǔ)：

同學(xué)們，人生的全部意義就是對(duì)未知的事物舉行無止境的探索。在無盡的探索中，你會(huì)看到一個(gè)光明璀璨的未來。

祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!!

X20XX預(yù)防溺水安好教導(dǎo)教案44

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)溺水安好根本學(xué)識(shí)，培養(yǎng)防范意識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解溺水安好相關(guān)學(xué)識(shí)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安好的習(xí)慣，掌管溺水救援的方法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：溺水安好自救與預(yù)防措施。

難點(diǎn)：溺水安好自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)打定：

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

教學(xué)形式：

多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

交通安好：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故01600起，死亡257人，受傷71147人，直接經(jīng)濟(jì)損失1731萬。真是令人痛心。指點(diǎn)學(xué)生們要更加留神交通安好，上放學(xué)時(shí)確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時(shí)要提高機(jī)警，留神來往的車輛。實(shí)時(shí)消釋交通隱患。

一、導(dǎo)入新課

【新聞回放】

20__年年44月月424日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)22名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)鄰近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí)，不慎溺水死亡。

20__年年55月月626日下午，重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)010余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果44名男生溺亡。

((師))聽了這個(gè)案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。針對(duì)這起事情，你想到了什么呢??請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生斟酌后舉手回復(fù)自己的""想法。

((總結(jié)))生命只有一次。每個(gè)人都理應(yīng)留神安好，珍惜自己的生命。

((師))今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)識(shí)((板書課題：防溺水安好教導(dǎo)))。

二、新課教學(xué)

((一))溺水理由

在火熱的夏天，每個(gè)人都想在河里或池塘里游泳。然而，由于缺乏游泳學(xué)識(shí)，溺水死亡的處境經(jīng)常發(fā)生。

【幻燈片放映】

圖片表示近六年全國(guó)00414周歲兒童溺水死亡處境柱形圖。((引導(dǎo)學(xué)生明白))溺水在全體意外傷害死因中所占的比重，66年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢(shì)有增無減。圖片表示近六年全國(guó)00414周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，((讓學(xué)生明白))溺水在全體意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片表示示20__年年44月月424日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)22名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)鄰近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí)，不慎溺水死亡。

20__年年55月月626日下午，重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)010余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果44名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遇到溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一片面就因現(xiàn)場(chǎng)急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心。

學(xué)生斟酌后回復(fù)，教師根據(jù)學(xué)生的回復(fù)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

【幻燈片表示溺水理由】

11、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;;

22、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;;