部編版三年級(jí)上冊語文第18課《富饒的西沙群島》課件

18富饒的西沙群島R·三年級(jí)上冊18富饒的西沙群島R·三年級(jí)上冊

“在那云飛浪卷的南海上，有一串明珠閃耀著光芒。綠樹銀灘，風(fēng)光如畫，遼闊的海域，無盡的寶藏……”這串“明珠”就是我國南海四大群島之一——西沙群島。它真有這么美嗎？不，它比歌里唱得更美！“在那云飛浪卷的南海上，有一串明珠閃耀著光芒。綠樹銀

西沙群島位于中國海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙、中沙群島共同稱為“南海四大群島”，是我國主要熱帶漁場，那里有珊瑚魚類和大洋性魚類四百余種。資料鏈接

西沙群島位于中國海南島東南約330公里的海域，與富fù我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)富fù我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)優(yōu)yōu優(yōu)yōu淺qiǎn淺qiǎn錯(cuò)cuò錯(cuò)cuò巖yán巖yán蝦xiā蝦xiā挺tǐnɡ挺tǐnɡ鼓ɡǔ鼓ɡǔ數(shù)shǔ數(shù)shǔ厚hòu厚hòu寶bǎo寶bǎo貴ɡuì貴ɡuì我會(huì)認(rèn)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)饒、瑰、劃、設(shè)參、糞、輩半包圍結(jié)構(gòu)武我會(huì)認(rèn)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)饒、瑰、劃、設(shè)參、糞、輩半包圍結(jié)構(gòu)武富饒瑰麗海參劃船

威武糞土長輩建設(shè)ráoɡuīshēnhuáwǔfènbèishè富饒瑰麗海參ráoɡuīshēnhuáw詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：文中指西沙群島的物產(chǎn)豐富。（）：像蚯蚓一樣慢慢移動(dòng)。（）：形容色彩鮮艷，顏色繁多。（）：裂開。（）：形容沒有盡頭。（）：文中指鳥類停留、休息。富饒蠕動(dòng)五光十色綻開瑰麗棲息詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（整體把握

課文是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒的？海水海底海島整體把握課文是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒的課文解讀想一想：課文是圍繞哪一句話來寫的？

西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。全文中心句課文解讀想一想：課文是圍繞哪一句話來寫的？西沙群島是

西沙群島的海水是什么樣子？（用文中的兩個(gè)詞回答）

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。海水五光十色瑰麗無比思考：西沙群島的海水為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的景色？西沙群島的海水是什么樣子？（用文中的兩個(gè)詞回答）深藍(lán)淡青淺綠杏黃五光十色瑰麗無比因?yàn)椤５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。所以——從海面看，色彩就不同了。深藍(lán)淡青淺綠杏黃五光十色瑰麗無比因?yàn)椤伾珳\顏色深山崖峽谷顏色淺顏色深山崖峽谷部編版三年級(jí)上冊語文第18課《富饒的西沙群島》課件海底

西沙群島的海底有些什么？作者運(yùn)用了哪些修辭手法進(jìn)行具體描寫？比喻——寫出了海底珊瑚各異的形態(tài)。珊瑚：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海底西沙群島的海底有些什么？作者運(yùn)用了哪些修辭手法像花朵像鹿角像花朵像鹿角海參：海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。擬人——寫出了海參慵懶的姿態(tài)。海參：海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。擬人——寫出了海參慵大龍蝦：大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。

寫出了大龍蝦神氣活現(xiàn)的樣子。大龍蝦：大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。魚：有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓?！ぁぁぁぁぁぁぁづ疟取w現(xiàn)出魚色彩豐富、姿態(tài)多變、品種繁多的特點(diǎn)。魚：有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像有的全身布滿彩色的條紋有的全身布滿彩色的條紋有的頭上長著一簇紅纓有的頭上長著一簇紅纓有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓一半是水，一半是魚。西沙群島的海里夸張——照應(yīng)了西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點(diǎn)。一半是水，一半是魚。西沙群島的海里夸張——照應(yīng)了西沙群島“物海島

西沙群島的海島上有些什么？作者是按怎樣的寫作順序進(jìn)行描寫的？

島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。海島西沙群島的海島上有些什么？作者是按怎樣的寫作順“茂密”樹多寫作順序：樹多——鳥多——鳥蛋多——鳥糞多“各種”鳥多“遍地”鳥蛋多“厚厚”鳥糞多“茂密”樹多寫作順序：樹多——鳥多——鳥蛋多——鳥糞多“各種

富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，會(huì)更加美麗，更加富饒。思考：這段話在全文中起什么作用？這一段是對(duì)全文的總結(jié)，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的無限熱愛。富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建總結(jié)全文，感悟中心海水五光十色海底珊瑚、海參、大龍蝦、魚海島鳥的天下總起：可愛的地方分述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)具體總結(jié)：更加美麗、更加富饒景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富富饒的西沙群島總結(jié)全文，感悟中心海水五光十色海底珊瑚、海參、大龍蝦思想提升本文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達(dá)了作者熱愛祖國的思想感情。假如你是西沙群島的一位小導(dǎo)游，你會(huì)怎么向游客們介紹西沙群島呢？拿起手中的筆寫一段精彩的導(dǎo)游詞吧！

思想提升本文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒拓展運(yùn)用寫勝景的俗語匡廬奇秀甲天下。井岡山下后，萬嶺不思游。不到長城非好漢。西湖十景美，天下久聞名。五岳奇秀攬一山，太行群峰唯蒼巖。拓展運(yùn)用寫勝景的俗語匡廬奇秀甲天下。井岡山下后，萬課后習(xí)題朗讀指導(dǎo)：本文的朗讀基調(diào)是明快的，朗讀時(shí)要始終把握這一基調(diào)，在語調(diào)的高低變化中讀出西沙群島海水的五光十色，珊瑚的各種各樣，物產(chǎn)，特別是魚的多、鳥的多，讀出對(duì)西沙群島未來的美好期盼。從海水五光十色、瑰麗無比，海底有各種珊瑚、龍蝦、魚，海島樹林茂密，是鳥的天下等可以看出?！裼懈星榈乩首x課文。說說從哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。課后習(xí)題朗讀指導(dǎo)：本文的朗讀基調(diào)是明快的，朗讀時(shí)要始示例：西沙群島的物產(chǎn)特別豐富，不要說成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去的魚，更不要說到處都是海參、樣子威武的大龍蝦，單是看樹下堆積的厚厚的島糞，就知道這兒海鳥何其多了，簡直就是鳥的天下?！襁x擇你喜歡的部分，向別人介紹西沙群島。示例：西沙群島的物產(chǎn)特別豐富，不要說成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚小練筆示例：成千上萬的魚在珊瑚叢中穿梭往來，真壯觀??！有的身體扁扁的，肚子上長滿深色的條紋；有的身體圓滾滾的，像是被魚蝦填飽了肚子；有的體型很小，不仔細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)，它們正在珊瑚叢中跟大家玩捉迷藏呢！從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。小練筆示例：成千上萬的魚在珊瑚叢中穿梭往來，真壯觀啊部編版三年級(jí)上冊語文第18課《富饒的西沙群島》課件18富饒的西沙群島R·三年級(jí)上冊18富饒的西沙群島R·三年級(jí)上冊

“在那云飛浪卷的南海上，有一串明珠閃耀著光芒。綠樹銀灘，風(fēng)光如畫，遼闊的海域，無盡的寶藏……”這串“明珠”就是我國南海四大群島之一——西沙群島。它真有這么美嗎？不，它比歌里唱得更美！“在那云飛浪卷的南海上，有一串明珠閃耀著光芒。綠樹銀

西沙群島位于中國海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙、中沙群島共同稱為“南海四大群島”，是我國主要熱帶漁場，那里有珊瑚魚類和大洋性魚類四百余種。資料鏈接

西沙群島位于中國海南島東南約330公里的海域，與富fù我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)富fù我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)優(yōu)yōu優(yōu)yōu淺qiǎn淺qiǎn錯(cuò)cuò錯(cuò)cuò巖yán巖yán蝦xiā蝦xiā挺tǐnɡ挺tǐnɡ鼓ɡǔ鼓ɡǔ數(shù)shǔ數(shù)shǔ厚hòu厚hòu寶bǎo寶bǎo貴ɡuì貴ɡuì我會(huì)認(rèn)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)饒、瑰、劃、設(shè)參、糞、輩半包圍結(jié)構(gòu)武我會(huì)認(rèn)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)饒、瑰、劃、設(shè)參、糞、輩半包圍結(jié)構(gòu)武富饒瑰麗海參劃船

威武糞土長輩建設(shè)ráoɡuīshēnhuáwǔfènbèishè富饒瑰麗海參ráoɡuīshēnhuáw詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：文中指西沙群島的物產(chǎn)豐富。（）：像蚯蚓一樣慢慢移動(dòng)。（）：形容色彩鮮艷，顏色繁多。（）：裂開。（）：形容沒有盡頭。（）：文中指鳥類停留、休息。富饒蠕動(dòng)五光十色綻開瑰麗棲息詞語解釋根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（整體把握

課文是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒的？海水海底海島整體把握課文是從哪幾個(gè)方面介紹西沙群島的美麗和富饒的課文解讀想一想：課文是圍繞哪一句話來寫的？

西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。全文中心句課文解讀想一想：課文是圍繞哪一句話來寫的？西沙群島是

西沙群島的海水是什么樣子？（用文中的兩個(gè)詞回答）

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。海水五光十色瑰麗無比思考：西沙群島的海水為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的景色？西沙群島的海水是什么樣子？（用文中的兩個(gè)詞回答）深藍(lán)淡青淺綠杏黃五光十色瑰麗無比因?yàn)椤５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。所以——從海面看，色彩就不同了。深藍(lán)淡青淺綠杏黃五光十色瑰麗無比因?yàn)椤伾珳\顏色深山崖峽谷顏色淺顏色深山崖峽谷部編版三年級(jí)上冊語文第18課《富饒的西沙群島》課件海底

西沙群島的海底有些什么？作者運(yùn)用了哪些修辭手法進(jìn)行具體描寫？比喻——寫出了海底珊瑚各異的形態(tài)。珊瑚：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海底西沙群島的海底有些什么？作者運(yùn)用了哪些修辭手法像花朵像鹿角像花朵像鹿角海參：海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。擬人——寫出了海參慵懶的姿態(tài)。海參：海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。擬人——寫出了海參慵大龍蝦：大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。

寫出了大龍蝦神氣活現(xiàn)的樣子。大龍蝦：大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。魚：有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓?！ぁぁぁぁぁぁぁづ疟取w現(xiàn)出魚色彩豐富、姿態(tài)多變、品種繁多的特點(diǎn)。魚：有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像有的全身布滿彩色的條紋有的全身布滿彩色的條紋有的頭上長著一簇紅纓有的頭上長著一簇紅纓有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓一半是水，一半是魚。西沙群島的海里夸張——照應(yīng)了西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點(diǎn)。一半是水，一半是魚。西沙群島的海里夸張——照應(yīng)了西沙群島“物海島

西沙群島的海島上有些什么？作者是按怎樣的寫作順序進(jìn)行描寫的？

島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。海島西沙群島的海島上有些什么？作者是按怎樣的寫作順“茂密”樹多寫作順序：樹多——鳥多——鳥蛋多——鳥糞多“各種”鳥多“遍地”鳥蛋多“厚厚”鳥糞多“茂密”樹多寫作順序：樹多——鳥多——鳥蛋多——鳥糞多“各種

富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，會(huì)更加美麗，更加富饒。思考：這段話在全文中起什么作用？這一段是對(duì)全文的總結(jié)，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的無限熱愛。富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建總結(jié)全文，感悟中心海水五光十色海底珊瑚、海參、大龍蝦、魚海島鳥的天下總起：可愛的地方分述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)具體總結(jié)：更加美麗、更加富饒景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富富饒的西沙群島總結(jié)全文，感悟中心海水五光十色海底珊瑚、海參、大龍蝦思想提升本文通過介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒，表達(dá)了作者熱愛祖國的思想感情。假如你是西沙群島的一位小導(dǎo)游，你會(huì)怎么向游客們介紹西沙群島呢？拿起手中的筆寫一段精彩的導(dǎo)游詞吧！

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