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黃鶴樓送孟浩然之廣陵部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)黃鶴樓送孟浩然之廣陵部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1送送2黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵3解詩(shī)題知詩(shī)人曉背景學(xué)習(xí)古詩(shī)第一步解詩(shī)題知詩(shī)人曉背景學(xué)習(xí)古詩(shī)第一步4黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:孟浩然李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:孟浩然李白5
字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐最杰出的詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱。唐代第一個(gè)大量寫(xiě)山水田園詩(shī)的人,存詩(shī)260多首,多為五言律詩(shī)。李白孟浩然字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐最杰出的詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱6黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:李白、孟浩然事件:李白在黃鶴樓送孟浩然去揚(yáng)州之黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:李白、孟浩然事件7讀詩(shī)文抓字眼釋詩(shī)意學(xué)習(xí)古詩(shī)第二步讀詩(shī)文抓字眼釋詩(shī)意學(xué)習(xí)古詩(shī)第二步8黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。準(zhǔn)字音節(jié)奏黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白準(zhǔn)字音節(jié)奏9黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。準(zhǔn)字音節(jié)奏詩(shī)韻黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白準(zhǔn)字音節(jié)奏詩(shī)韻10合作學(xué)習(xí)
1、理解下列字眼。(抓字眼,釋詩(shī)意)西辭煙花三月孤帆遠(yuǎn)影盡唯天際2、理解每句詩(shī)的意思。3、用自己的話說(shuō)說(shuō)整詩(shī)的意思。合作學(xué)習(xí)1、理解下列字眼。(抓字眼,釋詩(shī)意)211
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓,12
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,13黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵14想意境品詩(shī)句悟詩(shī)情學(xué)習(xí)古詩(shī)第三步想意境品詩(shī)句悟詩(shī)情學(xué)習(xí)古詩(shī)第三步15《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【公開(kāi)課教學(xué)課件】部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)16孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
他們?cè)?jīng)一起
,他們?cè)?jīng)一起
,他們?cè)?jīng)一起
……
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,他們?cè)?jīng)一起17
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江18
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江19
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江20黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵21拓展延伸升華主題學(xué)習(xí)古詩(shī)第四步拓展延伸升華主題學(xué)習(xí)古詩(shī)第四步22江下行李白去年下?lián)P州,江送黃鶴樓。眼望帆去遠(yuǎn),心逐江水流。注釋:逐:隨,跟隨。江下行注釋:23離別是詩(shī),離別是歌,離別更是一段戀戀不舍的情。離別千山萬(wàn)水隔不斷,兩情相連一線牽。離別是詩(shī),離千山萬(wàn)水隔不斷,24作業(yè)1、把這首詩(shī)背給家長(zhǎng)聽(tīng)。2、搜集其他的送別詩(shī),背一背。作業(yè)1、把這首詩(shī)背給家長(zhǎng)聽(tīng)。2、搜集其他的送別詩(shī),背一背。25黃鶴樓送孟浩然之廣陵部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)黃鶴樓送孟浩然之廣陵部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)26送送27黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵28解詩(shī)題知詩(shī)人曉背景學(xué)習(xí)古詩(shī)第一步解詩(shī)題知詩(shī)人曉背景學(xué)習(xí)古詩(shī)第一步29黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:孟浩然李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:孟浩然李白30
字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐最杰出的詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱。唐代第一個(gè)大量寫(xiě)山水田園詩(shī)的人,存詩(shī)260多首,多為五言律詩(shī)。李白孟浩然字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐最杰出的詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱31黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:李白、孟浩然事件:李白在黃鶴樓送孟浩然去揚(yáng)州之黃鶴樓送孟浩然之廣陵地點(diǎn):黃鶴樓、廣陵人物:李白、孟浩然事件32讀詩(shī)文抓字眼釋詩(shī)意學(xué)習(xí)古詩(shī)第二步讀詩(shī)文抓字眼釋詩(shī)意學(xué)習(xí)古詩(shī)第二步33黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。準(zhǔn)字音節(jié)奏黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白準(zhǔn)字音節(jié)奏34黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。準(zhǔn)字音節(jié)奏詩(shī)韻黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白準(zhǔn)字音節(jié)奏詩(shī)韻35合作學(xué)習(xí)
1、理解下列字眼。(抓字眼,釋詩(shī)意)西辭煙花三月孤帆遠(yuǎn)影盡唯天際2、理解每句詩(shī)的意思。3、用自己的話說(shuō)說(shuō)整詩(shī)的意思。合作學(xué)習(xí)1、理解下列字眼。(抓字眼,釋詩(shī)意)236
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓,37
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,38黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵39想意境品詩(shī)句悟詩(shī)情學(xué)習(xí)古詩(shī)第三步想意境品詩(shī)句悟詩(shī)情學(xué)習(xí)古詩(shī)第三步40《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【公開(kāi)課教學(xué)課件】部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)41孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
他們?cè)?jīng)一起
,他們?cè)?jīng)一起
,他們?cè)?jīng)一起
……
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,他們?cè)?jīng)一起42
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江43
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江44
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江45黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵46拓展延伸升華主題學(xué)習(xí)古詩(shī)第四步拓展延伸升華主題學(xué)習(xí)古詩(shī)第四步47江下行李白去年下?lián)P州,江
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