2021年小升初語(yǔ)數(shù)外(人教版)終極預(yù)測(cè)卷_第1頁(yè)
2021年小升初語(yǔ)數(shù)外(人教版)終極預(yù)測(cè)卷_第2頁(yè)
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2021年小升初語(yǔ)數(shù)外(人教版)終極預(yù)測(cè)卷語(yǔ)文預(yù)測(cè)級(jí)ー、積累。(27%).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4%)miaoshinahanlinghunjiegou()()()().組詞。(7%)炊()魅()拆()湊()吹()魁()折()揍().根據(jù)下面句子的意思,用"心"這個(gè)字分別組成三個(gè)不同的詞語(yǔ),填入句中的括號(hào)里。小姑娘看著經(jīng)過(guò)()挑選的海螺都成了一般大小,她()地笑了。能夠把海螺賣出去,上學(xué)的學(xué)費(fèi)就不用愁了。母親也就()多了。4扌巴下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4%)精兵()政開(kāi)卷有()一言九()自相()盾."卻看妻子愁何在,"這首詩(shī)是唐代詩(shī)人的生平第一首快詩(shī),"生平第一首快詩(shī)"的意思是: (3%).”周瑜打黃蓋——ー個(gè)愿打,ー個(gè)愿挨”,這是ー個(gè)歇后語(yǔ),請(qǐng)你也寫(xiě)出ー個(gè)帶有人物姓名的歇后語(yǔ): (1%).連線。(4%)《為人民服務(wù)》居里夫人神機(jī)妙算,才智過(guò)人《十六年前的回憶》張思德中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一《三克鐳》李大釗全心全意為人民服務(wù)《草船借箭》諸葛亮無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家.本學(xué)期的課文中,除了第6題中提到的人物之外,你還喜歡哪個(gè)人物?說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。(2%)9把對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(2%)Q)刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)(2)水車車水,水隨車,車停水止二、運(yùn)用Q3%).小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我漫步在花園里,看到花園里的景色真美啊!請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)花園美或者花美的成語(yǔ)。(3%).我發(fā)現(xiàn)ー棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒了。一向頑皮的我忙蹲下身來(lái),把手伸向小樹(shù)苗。這時(shí),值日老師批評(píng)我把小樹(shù)苗弄倒了,不爰護(hù)校園花草樹(shù)木。我忙向他解釋。請(qǐng)寫(xiě)出你是怎樣向老師解釋的?(2%).值日老師聽(tīng)了我的解釋,他不但向我表示歉意,還獎(jiǎng)勵(lì)我ー個(gè)任務(wù)設(shè)計(jì)一條爰護(hù)花草樹(shù)木的廣告語(yǔ)。請(qǐng)你把廣告語(yǔ)寫(xiě)在下面。(2%).來(lái)到閱覽室,看到同學(xué)們正在專心地讀書(shū)。請(qǐng)寫(xiě)一條與讀書(shū)有關(guān)的格言。(2%).來(lái)到教室里,同學(xué)們正在討論互聯(lián)網(wǎng),你認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該不應(yīng)該上網(wǎng),請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?2%).在即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,漫步在校園里時(shí),我不禁想對(duì)母校說(shuō)……請(qǐng)你寫(xiě)一句話,表達(dá)自己對(duì)母校的深厚感情。(2%)三、理解(30%).課內(nèi)閱讀ー(5%)"以子之矛,陷子之盾,何如?"(1)將這個(gè)句子的意思用自己的話寫(xiě)下來(lái)。(3%)(2)由這個(gè)句子我們可以想到ー個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是:(2%).課內(nèi)閱讀二(12%)"不要放走ー個(gè)!"窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長(zhǎng)筒靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,ー擁而入,擠滿了這間小屋子。他們像一群(幽靈妖怪魔鬼)似的,把我們(圍困包圍保護(hù))起來(lái)。他們每人拿著ー支手槍,槍ロ對(duì)著父親和我。Q)選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫(huà)"。"(4%)(2)從這三個(gè)詞可以看出來(lái)抓我和父親的人很多。(3%)⑶抓掰ロ父親的人有(3%)(4)從和可以看出來(lái)抓我和父親的人很粗暴。(2%).課外閱讀(13%)孝心ー個(gè)13歲的小女孩在ー個(gè)富裕人家做保姆。一天,主人家吃月餅,主人也給女孩ー個(gè)月餅。小女孩并沒(méi)有同主人一道吃,她到另ー個(gè)房間去了,沒(méi)有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個(gè)人的房間里,ー個(gè)香甜的月餅,在女孩陌生的眼里顯得很模糊了。有一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著ー個(gè)家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。于是,她那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊!日子一天天過(guò)去了,小女孩終于獲得了回家的機(jī)會(huì),稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過(guò)的喜悅襲遍全身:"媽媽,您嘗嘗這個(gè)……”其實(shí),月餅早已發(fā)霉了……小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結(jié)果。小女孩是不是太傻了?不,世上有愚昧的人,卻沒(méi)有愚鈍的孝心啊!Q)在本文中找出ー對(duì)反義詞和ー對(duì)近義詞,寫(xiě)在下面。(4%)反義詞: 近義詞: (2)用""畫(huà)出第2自然段中小女孩由月餅產(chǎn)生聯(lián)想的句子。(2%)(3)第3自然段中,小女孩說(shuō)的話在朗讀時(shí)應(yīng)讀出 (急切、喜悅關(guān)心、爰護(hù)幼稚、可笑)的語(yǔ)氣。(2%)(4)說(shuō)說(shuō)你還喜歡朗讀哪一段,為什么?應(yīng)該怎樣朗讀那一段?(2%)(5)說(shuō)說(shuō)你是怎么理解"世上有愚昧的人,卻沒(méi)有愚鈍的孝心啊!"這句話的。(3%)四、習(xí)作(30%)以下兩題任選一題:.有人說(shuō):信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心;信任是ー團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使你盡心盡力、盡職盡責(zé)…….我眼中的請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)作文,體裁不限?!緟⒖即鸢浮咯`、1.藐視吶喊靈魂結(jié)構(gòu).炊事員魅力拆開(kāi)湊合吹??啻蛘郯ぷ峋拈_(kāi)心寬心.精兵簡(jiǎn)政開(kāi)卷有益一言九鼎自相矛盾.漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂杜甫他所作的第一首節(jié)奏明快的詩(shī)。.豬八戒照鏡子——里外不是人。6..魯濱遜,因?yàn)樗钅芰μ貏e強(qiáng),在荒島上生活了二十多年。.Q)領(lǐng)異標(biāo)新二月花(2)風(fēng)扇扇風(fēng),風(fēng)出扇,扇動(dòng)風(fēng)生。二、1.鳥(niǎo)語(yǔ)花香爭(zhēng)芳斗艷五顏六色.老師請(qǐng)您相信我,這棵小樹(shù)苗確實(shí)不是我弄倒的,是風(fēng)把它刮倒的,我正要把它扶起來(lái)。.親愛(ài)的同學(xué)們:請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的校園,爰護(hù)每ー個(gè)小生命!.書(shū)籍好比河流,使人四通八達(dá)。.可以上網(wǎng),從網(wǎng)上可以學(xué)到很多知識(shí),查找ー些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。.親愛(ài)的母校,是您使我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為ー個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,我永遠(yuǎn)感謝您!三、L⑴用你自己的矛,戳你自己的盾,會(huì)怎么樣呢?(2)自相矛盾.⑴魔鬼包圍⑵ー擁而入擠滿一群(3)憲兵偵探警察(4)"不要放走ー個(gè)""他們像魔鬼似的,把我們包圍起來(lái)"。3.⑴陌生一熟悉愚昧一愚鈍(2)有一個(gè)熟悉的背影……支撐著ー個(gè)家(3)急切,喜悅(4)第2自然段。因?yàn)樾∨⒌男⑿淖屓烁袆?dòng),前兩句用平淡的語(yǔ)氣讀,后幾句用低沉的語(yǔ)調(diào)讀。(5)小女孩的行為看起來(lái)愚昧,但她的這份孝心卻是很可貴的。小升初數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷ー、填空每個(gè)括號(hào)0.5分,共18分。1、40%=8()=10:()=()(小數(shù):)2.、1千米20米=()米4.3噸=()噸()千克3時(shí)15分=()時(shí)2.0?立方米二()立方分米3、四百二十萬(wàn)六千五百寫(xiě)作(),四舍五入到萬(wàn)位約是()萬(wàn)。4、把單位1平均分成7份,表示其中的5份的數(shù)是(),這個(gè)數(shù)的分?jǐn)?shù)單位是()。5、4、8、12的最大公約數(shù)是();最小公倍數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。6、0.25:的比值是(),化成最簡(jiǎn)單整數(shù)比是()。7、在:[、!.83和1.83%中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。8、在1、2、310十個(gè)數(shù)中,所有的質(zhì)數(shù)比所有的合數(shù)少()%.9、晚上8時(shí)24時(shí)記時(shí)法就是()時(shí),從上午7時(shí)30分到下午4時(shí)30分經(jīng)過(guò)了()小時(shí)。10、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。11、能被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是()最大三位數(shù)是()。12、六Q)班期中考試及格的有48人及格,2人不及格,及格率是(),優(yōu)秀率(80分及以上)達(dá)到60%,優(yōu)秀人數(shù)有()人。14、ー個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是24厘米,這個(gè)正方體的ー個(gè)面的面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。15、ー個(gè)圓柱體底面直徑是4厘米,高3厘米,底面積是()平方厘米,體積是()立方厘米,與它等底等高的圓錐體體積是()立方厘米。16.2014年是()(填平年或閏年),全年共有()天。二.火眼金睛辯正誤(對(duì)的打,錯(cuò)的打X,共10分).圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例。〇.興趣小組做發(fā)芽實(shí)驗(yàn),浸泡了20粒種子,結(jié)果16課發(fā)芽了,發(fā)芽率是16%。〇.不相交的兩條直線是平行線。〇.聯(lián)合國(guó)在調(diào)查200個(gè)國(guó)家中,發(fā)現(xiàn)缺水的國(guó)家有100個(gè),嚴(yán)重缺水的國(guó)家有40個(gè),嚴(yán)重缺水的國(guó)家占調(diào)查國(guó)家的40%。〇.一個(gè)半圓的半徑是r,它的周長(zhǎng)是(+2)r。〇三.心靈眼快妙選擇(把正確的答案序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里,共12分)22.在學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖中,要表示數(shù)量增減變化的情況,()統(tǒng)計(jì)圖最好。A.條形B.扇形C.折線23.在110的自然數(shù)中,質(zhì)數(shù)有()個(gè)。A.3B.4C.5D.624數(shù)學(xué)課本的封面面積大約是().A.30平方厘米B.3平方分米C.0.3平方米D.3分米.右圖是五角星的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志有()條對(duì)稱軸。A.2B.3C.4D.5.與相等的分?jǐn)?shù)()。A.只有一個(gè)B.只有兩個(gè)C.有無(wú)數(shù)個(gè)D.沒(méi)有.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根截去它的,第二根截去米,余下的部分()。A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.同樣長(zhǎng)D.無(wú)法比較四.神機(jī)妙算技巧高(共21分).怎樣計(jì)算簡(jiǎn)單就怎樣算:(6分,每題3分)(-)0.52.512.564.求未知數(shù)X:(共12分,每題3分)2X-=0.5X+X=2:(X-1)=0.36:X=:.求出下圖陰影部分的面積:(3分)(單位:厘米)五.巧手畫(huà)出エ整圖(共3分)31.以下面圖中的點(diǎn)〇為圓心畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是!2.56厘米的圓,再畫(huà)兩條互相垂直的半徑。六.聰明靈活會(huì)解決(共36分,)32.我校食堂買(mǎi)來(lái)900千克大米,6天吃了180千克,照這樣計(jì)算,剩下的還能吃幾天?(用比例的知識(shí)解答)(3分)33、李大伯今年養(yǎng)雞4500只,比去年養(yǎng)鴨數(shù)的2倍少100只,兩年共養(yǎng)鴨多少只?(3分)34、挖ー個(gè)山洞,甲隊(duì)獨(dú)挖要20天完成,乙隊(duì)獨(dú)挖要30天才完成,兩隊(duì)合挖10天后,還剩下多少任務(wù)沒(méi)完成?(3分)35、同學(xué)們做操,每行排24人,可排10行,如果每排30人,只要排多少行?(3分)36、ー只長(zhǎng)方體的油箱,從里面量長(zhǎng)5分米,寬4分米,高2.5分米,每升汽油重0.74千克,這只油箱可裝汽油多少千克?(3分)37、甲、乙兩地之間相距380千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車每小時(shí)行45千米,乙車每小時(shí)行50千米,幾小時(shí)后兩車相遇?(3分)38、有一批零件,原計(jì)劃按8:5分配給師徒兩人加工。實(shí)際師傅加工了1600個(gè),超過(guò)分配任務(wù)的25%,徒弟因有事只完成分配任務(wù)的60%,徒弟實(shí)際加工零件多少個(gè)?(3分)我校在創(chuàng)建綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范單位活動(dòng)中,打算在生物園新挖ー個(gè)直徑是6米,深12分米的圓形水池。(1)這個(gè)水池的占地面積是多少?(2分)(2)如果這個(gè)水池修好后,需要用水泥把池底和側(cè)壁粉刷,粉刷的面積有多大?(2分)驚悉我國(guó)南方6省遭遇百年難遇的雪災(zāi)后,我校師生踴躍捐款,六年某班女生捐款數(shù)占全班的40%多160元,男生捐款數(shù)是女生捐款數(shù)的,這個(gè)班ー共為災(zāi)區(qū)捐款多少元?(3分)學(xué)校把一個(gè)堆成底面直徑是2米,高5米的圓錐形沙子,填鋪到ー個(gè)長(zhǎng)8米,寬3.14米的沙坑里,可以鋪多厚?(3分)在一節(jié)體育活動(dòng)課上,體育陳老師安排了三項(xiàng)體育活動(dòng),分別是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六(2)班40名學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況如下圖所示:(5分)請(qǐng)你根據(jù)以上條件,算出所需數(shù)據(jù),繪制ー個(gè)該班參加體育活動(dòng)的人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖。【試卷參考答案】250.40243003.2520703.4206500421/71/72424=2223/161/7.831.83%8.20910.條形折線11.3012012.963013.28014.46415.12.5637.6812.56.平年30.21.22.C23.B24.B25.C26.C27.D28.10100029.0.53/47/21.630.6.8831.略32.24天33.680〇只34.1/635.836.37千克37.4小時(shí)38.480個(gè)39.(1)3.14()2=28.26(平方米)(2)12分米=1.2米28.26+3.1461.2=50.868(平方米)40.2+3=5160(1-40%-)=800(元)答:(略)方程解:設(shè)這個(gè)班ー共為災(zāi)區(qū)捐款X元,那么根據(jù)題意,女生捐了40%X+160男生捐了2/3乘以(40%X+160)所以40%X+160+[2/3(40%X+160)]=X2/5X+160+4/15X+320/3=X2/3X+800/3=XX-2/3X=800/31/3X=800/3X=804()25(83.14)=0.625(米)答:(略)本題還可以用方程解決2.繪制統(tǒng)計(jì)圖略人教版小升初英語(yǔ)預(yù)測(cè)試卷ー、找出在意義上不屬于同類的詞,將字母代號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(5分))1.A.springB.summerC.autumnD.weather)2.A.breadB.meatC.appleD.butter)3.A.cupboardB.deskC.windowD.chair)4.A.sunnyB.rainC.cloudyD.snowy)5.A.theB.nearC.behindD.on、詞匯。(5分)根據(jù)首字母提示寫(xiě)出單詞,完成句子?!猅hankyouverymuch!—Withp.WcomesafterTuesday.Whatdoyouhaveforb.ThisisPeter'selife.Fisthesecondmonthofayear.三、選詞填空。(5分)用at,on,to,like,for,infrontof,from填空。What'stheweatherJikeinShanghai?AstormiscomingfromSouthChinaSea.Here'stheweatherreporttomorrow.Mr.Smithhasmanypigshisfarm.Fatheriscleaninghiscarthehouse.Igetupsixo'clockinthemorning.Weareeatingdinnerthetable.It'sraining.WecanwatchTVhome.WhatcanIdoyou?It'sfivetwelveinthemorning.四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(10分)Lindacanswimveryfast.Sheisagood(swim).It'slate.Wecan'tplayany(long).Maryismuch(good)today.Thatisanewboy.(He)nameisJack.--Here'syourbook,一(Thank)alot.Todayisthe(nine)ofJune.I(have)ashoweratthistimeyesterday.Sanwasinthe(sit)roomjustnow.Lucywrites(carefully)thanLily.Myfather(read)anewspaperlastnight.五、選出與畫(huà)線部分意義相近的詞組或句子。(10分)( )1.Excuseme.Where'sShanghaiZoo?HowfarisB.HowcanIgettoC.WherecanIgoto)2.Whichappledoyouwant?A.doyoulikeB.wouldyouwantC.wouldyoulike( )3.YoucangotoZhongshanParkonfoot.A.walktoZhongshanParkgotoZhongshanParkbyfootgotoZhongshanParkbywalk( )4.RoseandJaneareinthesameclass.A.classmatesB.schoolmatesC.deskmates( )5.ThegirlinwhiteisJane.A.hasawhitedressB.withawhitedressC.wearingawhitedress( )6.It'stenfive.A.tentofiveB.tenpastfiveC.fivepastten( )7.Whereareyoufrom?A.areyoucomingB.doyoucomefromC.doyoufrom( )8.—I'mhungry.CanIeatsomebread?—Certainly.A.That'sgreat.B.Sure.C.Yes,Ican.( )9.Theboysofourschoolliketoplayfootball.A.likeplayingB.tolikeplayC.likeplay( )10.TheyhadagoodtimeatthepartylastSunday.A.hadmanytimeB.enjoyedthemselvesC.hadmanyfriendswiththem六、選擇填空。(12分)( )1.Mysistercanwell.She'sagood.A.singing;singerB.sing;singerC.sing;singing( )2.chasetheducks!A.Can'tB.don'tC.Don't( )3.,themusicisnice!A.LookB.ListenC.Hear( )4.Whatdosheeplike?A.Theylikecorn.B.Theylikegrass.C.Itlikesgrass.( )5.-Areyou?—Yes,weare.A.postmanB.postmenC.thepostman( )6.Itwasegg.Nowitisacaterpillar.A.aB.anC.the( )7.--Wouldyoulikesomemilk?—-.A.Yes,Ilike.B.No,Idon'tC.No,thanks( )8.--一Excuseme,where'sRedFlagSchool?A.byB.takingC.take( )9.It'slate.Let's.A.gotohomeB.gohomeC.gotothehome( )10.--Whosedeskisthis?—It's.A.TimsandJim'sB.TimandJim'sC.TimandJim( )11.Weplayedatnineo'clockinamusiclesson.A.drumB.drumsC.thedrum( )12.Wecan'teatdrinkinclass.A.andB.butC.or七、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。(8分)Johnhaslunchatschooleveryday.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))Linglinggetsupatsixo'clock.(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))Ilikethesmallapple.(否定句)ThattallmanisMrWhite.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))Whattimedoyougotoschool?(一般過(guò)去時(shí))It'swarminspringandcoolinautumninShanghai.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))IreadEnglisheveryday.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))MrBlackcanspeakverygoodChinese.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))ハ、閱讀理解。(15分)A.閱讀短文后做出判斷,符合短文意思用"T"表示,不符合用"F"表示。(5分)WhatAmI?Iwasborn(出生)inasmallriver.WhenIwasyoung,theriverwasmyhome.Ididnotknowmyfatherormother,butIhadmany,manybrothersandsisters.Iswamandplayedwiththem.AtthattimeIdidnotlooklikemyfatherormother.Ihadnolegs,butIhadalongtail(尾巴).SoIlookedlikeafish.Thenmytailbecameshorterandshorter(變得越來(lái)越越短).AndnowIhavefourlegsandaveryshorttail.IknowI'mgoingtohavenotailatallsoon(不久).I'mgoingtobelikemyfatherandmother.ThenI'mgoingtojumpoutofthewater.I'mgoingtoliveontheland(陸地)andinthewatertoo.I'mgoingtoeatalotofinsects(昆蟲(chóng))一alotofbadinsects.WhatanI?)1. Theriverwasmy homewhenI wasborn.)2. Ihadnofatheror mother,butI hadmanybrothersandsisters.)3. Iwasafishwhen Iwasyoung.)4. I'mgoingtolooklikemyfather andmother.)5. I'maninsect.據(jù)短文內(nèi)容,回答問(wèn)題。(10分)TheCrow(烏鴉)andtheFoxAcrowissittinginabigtree.Shehasabigpieceofmeatinhermouth."Mybabieswillhaveanicebreakfast,"shethinks.Anoldfoxislookingfor(尋找)hisbreakfast.Heseesthecrowandthemeat."HowcanIgetthatpieceofmeat?"hethinks."Goodmorning,MrsCrow,"saysthefoxverysweetly."Howareyou?",Butthecrowdoesn'tsayaword."Youareverynicebabies,MrsCrow,"saysthefoxverysweetly."Howarethey?MayIseethem?"Still(仍然),thecrowdoesn'tsayaword."You

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