2023年?duì)巹?chuàng)學(xué)校教研組工作計(jì)劃

2022年?duì)巹?chuàng)學(xué)校教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，制造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建立，開掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1.仔細(xì)做好新課程試驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好預(yù)備。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)力量上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的進(jìn)展，幫忙學(xué)生樹立信念，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的進(jìn)展。

3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要仔細(xì)評課，對授課內(nèi)容提出建立性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。

5.體育師徒組合做好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練隊(duì)形隊(duì)列，備戰(zhàn)學(xué)校體育活動(dòng)。

6.藝術(shù)師徒組合要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的藝術(shù)教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)活動(dòng)中取得佳績。

7.美術(shù)師徒組合在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培育美術(shù)特長學(xué)生，積極參與各種競賽，力爭取得好成績。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作力量，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生供應(yīng)幫忙，培育他們的制作技巧。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦，表達(dá)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培育，積極參與各種競賽。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成分散力是教研組建立的前提。教研組的建立無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位教師的共同努力，只有相互幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建立。

11.正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)；平常遇有問題就準(zhǔn)時(shí)碰頭、相互爭論、準(zhǔn)時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論學(xué)問，收集溝通教改信息。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)展有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多討論、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改良教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1．端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2．科任教師仔細(xì)研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探究教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。

3．編寫教案，課堂教學(xué)必需重視試驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做試驗(yàn)，還要留意安全指導(dǎo)。

4．課堂教學(xué)要表達(dá)開放性，鼓舞制造性，強(qiáng)調(diào)有用性。

5．每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)（共計(jì)2次）。

8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

9.二周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)（共計(jì)8---10次）。

10.新青年教師上好一節(jié)公開課。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素養(yǎng)：

1．各科任教師必需仔細(xì)研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2．自我檢查反省，明白自己學(xué)問技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改良。

3．研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級學(xué)問點(diǎn)的縱向進(jìn)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透狀況。

4．教師之間相互學(xué)習(xí)，常常相互聽課，評課，吸取新的教學(xué)閱歷，取長補(bǔ)短，

五、實(shí)施方法：

1．學(xué)期初訂好教學(xué)規(guī)劃，切實(shí)按規(guī)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2．自學(xué)過程中，要仔細(xì)寫好讀書筆記。

3．落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。

4．在教育處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排：

二月份：

1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作規(guī)劃和校本研修規(guī)劃。

2、各學(xué)科小組爭論制定小組教學(xué)規(guī)劃、綜合組制定教研活動(dòng)規(guī)劃。

3．做好報(bào)名之間工作、備課，籌備開學(xué)典禮。

三月份：

1、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

2、“三八”感恩母親、教師。

3、預(yù)備開展各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，如歡樂非常秀、興趣班等。

4、籌備校園各項(xiàng)大型活動(dòng)。

5，每個(gè)教師預(yù)備上好一節(jié)公開課。

6.主體性教研活動(dòng)。

7、以3月12號植樹節(jié)為主題板報(bào)。

8、德育主題：安全、環(huán)保、雷鋒教育月。

四月份

1、少先隊(duì)員清明節(jié)掃墓（?？诠珗@）。

2、大隊(duì)委選舉活動(dòng)。

3、召開教研會(huì)議。

4、德育主題：文明禮儀行動(dòng)月。

5、組公開課

五月份：

1、五一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)主題板報(bào)。

2、各學(xué)科主題研討課。

3、體育活動(dòng)：隊(duì)形隊(duì)列。

4、籌備六一文藝匯演、游園活動(dòng)。

5、一年級入隊(duì)儀式。

6.、組公開課。

7、德育主題：勞動(dòng)衛(wèi)生月。

六月份：

1、六一畫展

2、六一文藝匯演。

3、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

5、感恩父親。

6、主體性教研活動(dòng)。

7復(fù)習(xí)考試

七月份：

1、綜合教研組工作總結(jié)。

2、個(gè)人進(jìn)展工作總結(jié)（上交總結(jié)、論文等）。

篇2:2023春季五年級下語文科任規(guī)劃

**-**春季五年級下冊語文科任規(guī)劃

一、狀況分析：

本班共有學(xué)生55人，其中男生33人，女生22人，學(xué)生經(jīng)過四年多的語文學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了獨(dú)立識字和獨(dú)立閱讀課外書的力量，學(xué)習(xí)目的比擬明確，學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正，學(xué)習(xí)語文的興趣也越來越深厚?？墒怯捎诤⒆觽兌际莵碜赞r(nóng)村，文化底蘊(yùn)較淺，在家庭輔導(dǎo)和家庭教育方面跟不上。這是孩子在學(xué)習(xí)中存在的不利因素。本班學(xué)生的根本技能還是不夠，扎實(shí)的，聽、說、讀、寫、思想根本做不到同步進(jìn)展，語文綜合素養(yǎng)得不到了整體進(jìn)展。

二教學(xué)目標(biāo)規(guī)劃：

1、在學(xué)習(xí)本冊語文的過程中，感受多彩的民族文化的無窮魅力，感受我國各族人民的英勇、純樸和藹良的美德，激發(fā)民族驕傲；教育學(xué)生喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛生活的思想感情；樹立自強(qiáng)獨(dú)立、勇敢奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神；受到高尚情操與愛美情趣的熏陶，進(jìn)展共性，豐富自己的精神世界；培育社會(huì)主義道德品質(zhì)、科學(xué)精神和健全人格；走近名著，領(lǐng)會(huì)文學(xué)世界的斑斕和奇異，觀賞名家筆下的藝術(shù)形象，陶冶審美情操；在進(jìn)展語言力量的同時(shí)，啟迪學(xué)生的思想，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、熟悉160個(gè)字，會(huì)寫200個(gè)字，會(huì)使用字典、詞典，有肯定的獨(dú)立識字力量。

3、能用硬筆書寫楷書，行款整齊，并有肯定速度。能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的美麗。

4、能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。

5、默讀有肯定的速度，并能抓住文章的大意。

6、能聯(lián)系上下文和自己的積存，體會(huì)課文中含義深刻的句子。

7、在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達(dá)挨次，體會(huì)的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的根本表達(dá)方法。初步學(xué)習(xí)在閱讀中做些批注，學(xué)寫讀書筆記。在溝通和爭論中，敢于提出自己的看法，做出自己的推斷。

8、積存課文中的美麗詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦指定的課文（段落）。

9、學(xué)習(xí)掃瞄，培育讀書看報(bào)的習(xí)慣，依據(jù)需要搜集信息，保藏并與同學(xué)溝通圖書資料。

10、養(yǎng)成留心觀看四周事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，積存習(xí)作素材，能寫簡潔的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)。能修改自己的習(xí)作，書寫標(biāo)準(zhǔn)、干凈。

11、能用一般話交談，樂于參加爭論，敢于發(fā)表自己的意見。表達(dá)要有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

12、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能初步了解查找資料、運(yùn)用資料的根本方法。并能籌劃簡潔的社會(huì)活動(dòng)，學(xué)寫活動(dòng)規(guī)劃和活動(dòng)總結(jié)。

四、詳細(xì)措施

1、精確把握新課標(biāo)和教材的尺度，明確教學(xué)任務(wù)，遵循語文教學(xué)規(guī)律，有目的，有規(guī)劃地落實(shí)教學(xué)任務(wù)。重視教法、學(xué)法的討論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力求教學(xué)上的突破。

2、連續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。堅(jiān)持“抓兩頭帶中間”的原則，對優(yōu)秀學(xué)生不斷提出更高要求，進(jìn)展其才能，對臨時(shí)的后進(jìn)生，急躁細(xì)心，培育信念，挖掘潛力，不同程度地提高學(xué)生的語文水平，使教學(xué)真正做到面對全體學(xué)生。

3、課上肯定要多讀少講，把更多的時(shí)間用于朗讀；要表達(dá)