唐山師范學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)管理辦法

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)唐山師范學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)管理辦法（討論稿）第一章總則第一條為了貫徹落實《教育部、財政部關(guān)于實施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》(教技[2012]6號)（簡稱“2011計劃”）和《“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”實施方案》，根據(jù)河北省教育廳、財政廳《河北省高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃實施方案》(冀教科[2013]1號)的文件精神，特制定本辦法。第二條唐山師范學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心（以下簡稱為協(xié)同創(chuàng)新中心）建設(shè)的主要目標(biāo)是按照“地方急需、省內(nèi)一流”的要求，圍繞科學(xué)前沿和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重大需求，發(fā)揮我校多學(xué)科的優(yōu)勢，積極聯(lián)合省內(nèi)外創(chuàng)新力量，有效聚集創(chuàng)新要素，構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新模式。建立一批協(xié)同創(chuàng)新中心，培養(yǎng)一批拔尖人才，產(chǎn)出一批重大標(biāo)志性成果，為建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀本科大學(xué)的目標(biāo)提供有力的人才保障。我校協(xié)同中心建設(shè)的近期目標(biāo)是建成河北省協(xié)同創(chuàng)新中心。第三條建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心遵循“創(chuàng)新引領(lǐng)、全面開放、深度融合、特色發(fā)展”的基本原則，堅持“多元、開放、融合、持續(xù)”的運行機制，以協(xié)同創(chuàng)新引領(lǐng)我校創(chuàng)新能力的全面提升。第四條協(xié)同創(chuàng)新中心實行公開遴選，堅持“扶優(yōu)扶強”和“擇優(yōu)汰劣”原則，突出特色，強化優(yōu)勢，目標(biāo)考核，動態(tài)管理。第二章申報條件第五條根據(jù)“2011計劃”重大需求的劃分，協(xié)同創(chuàng)新中心分為面向科學(xué)前沿、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)、面向區(qū)域發(fā)展和面向文化傳承創(chuàng)新四種類型。協(xié)同創(chuàng)新中心以人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力提升為核心，充分利用我校的特色優(yōu)勢學(xué)科，以優(yōu)秀科技人才為核心，匯聚社會多方資源，大力推進我校與省內(nèi)外兄弟院校、科研院所、企業(yè)、地方政府的深度合作融合，探索建立適應(yīng)不同需求，形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式。第六條申請認定的唐山師范學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心需具備以下基本條件：1．已建立了實質(zhì)性的協(xié)同創(chuàng)新體，各方任務(wù)明確，職責(zé)清晰，建立了優(yōu)勢互補、互利共贏的協(xié)同機制和形式，形成了良好的協(xié)同創(chuàng)新氛圍。2．從協(xié)同創(chuàng)新的實際出發(fā)，在組織管理、人員聘任、科研考核、人才培養(yǎng)、資源配置等方面建立了有效的運行機制，方案具體，措施得當(dāng)，進展順利，成效明顯。3．隊伍結(jié)構(gòu)合理，規(guī)模適度，具有一批高水平的人才與團隊。協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人在學(xué)術(shù)界有較高的聲望和影響力，具備解決重大需求的能力和水平；有充實的科研任務(wù)，曾經(jīng)或正在主持國家、行業(yè)、地方以及企業(yè)等方面的研究、開發(fā)、創(chuàng)新項目；有效地整合了相關(guān)的各類創(chuàng)新要素，形成了較強的資源匯聚能力，相關(guān)各方面的支持落實到位。4．牽頭單位協(xié)同創(chuàng)新方向依托的主體學(xué)科在基礎(chǔ)設(shè)施、研發(fā)平臺、儀器裝備、日常運轉(zhuǎn)等方面，能夠為協(xié)同創(chuàng)新中心的有效運行提供良好的支撐與保障。5．近三年內(nèi)，曾取得C類以上科研項目，曾發(fā)表E類以上學(xué)術(shù)論文或曾取得C類以上智力成果，曾取得C類以上科研獎勵。第七條申請?zhí)粕綆煼秾W(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心除應(yīng)具備第六條規(guī)定的基本條件以外，還需根據(jù)所選方向具備以下條件之一。1．面向科學(xué)技術(shù)前沿和社會發(fā)展重要問題，依托我校優(yōu)勢特色學(xué)科，符合科技前沿發(fā)展趨勢，協(xié)同創(chuàng)新方向具有前瞻性和戰(zhàn)略性，與?。▏﹥?nèi)外高校、科研院所、企業(yè)、地方政府開展實質(zhì)性合作，吸引和聚集省（國）內(nèi)外的優(yōu)勢創(chuàng)新團隊和優(yōu)勢資源，能夠解決國家、省內(nèi)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的關(guān)鍵科學(xué)問題。建立符合國際慣例的知識創(chuàng)新模式，營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，持續(xù)產(chǎn)出重大原始創(chuàng)新成果和拔尖創(chuàng)新人才，逐步成為引領(lǐng)和主導(dǎo)國際科學(xué)研究與合作的學(xué)術(shù)中心。2．面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的核心問題，依托我校與省內(nèi)外、地方行業(yè)結(jié)合緊密的優(yōu)勢特色學(xué)科，符合國家和我省地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)的重點發(fā)展規(guī)劃，建立多學(xué)科融合、多團隊協(xié)同、多技術(shù)集成的重大研發(fā)與應(yīng)用平臺，牽頭單位以及主要參與單位與相關(guān)行業(yè)的龍頭企業(yè)有比較長期的合作基礎(chǔ)，在行業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)具有較大的影響力；參與企業(yè)、科研院所在行業(yè)內(nèi)有較大影響力，具有較好的研發(fā)基礎(chǔ)和對關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新的需求與接受能力。形成政產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)技術(shù)進步提供持續(xù)的支撐和引領(lǐng)，成為地方技術(shù)創(chuàng)新的重要陣地。3．面向區(qū)域發(fā)展的重大需求，圍繞唐山市、河北省、京津冀經(jīng)濟圈、環(huán)渤海經(jīng)濟圈等區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，鼓勵與兄弟院校、科研院所、重點企業(yè)共建聯(lián)合研究院、技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、新農(nóng)村發(fā)展研究院等，推動我校服務(wù)方式轉(zhuǎn)變，構(gòu)建多元化成果轉(zhuǎn)化與輻射模式，帶動區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，牽頭單位以及主要參與單位獲得相關(guān)地方政府實質(zhì)性支持，參加的企業(yè)應(yīng)具有一定規(guī)模和較強的產(chǎn)業(yè)影響力。4．面向文化傳承創(chuàng)新的迫切需求，整合唐山文化、冀東文化、燕趙文化資源與我校人文社科優(yōu)勢，根據(jù)國家文化體制改革的要求和我省地方文化、社科發(fā)展的重點規(guī)劃，推動與科研院所、行業(yè)產(chǎn)業(yè)以及?。▏﹥?nèi)外高校、研究機構(gòu)開展協(xié)同研究，構(gòu)建多學(xué)科交叉研究平臺，探索建立文化傳承的新模式，提升冀東、燕趙文化的軟實力，增強冀東、燕趙文化的影響力。第三章申報與審批第八條協(xié)同創(chuàng)新中心采取自由申報、專家評審、學(xué)校審批的方式，獲批的校級協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)期為三年。第九條協(xié)同創(chuàng)新中心的申報須由二級學(xué)院推薦，學(xué)校將根據(jù)申報材料、協(xié)同單位、研究方向等進行審批。1．在申報時間內(nèi)，協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人應(yīng)填寫《唐山師范學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心實施方案》，系（院）之間要協(xié)同好跨學(xué)科、跨專業(yè)、聯(lián)合校外科研院所、企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新中心，以學(xué)科優(yōu)勢明顯的系（院）為依托單位；2．科研處核實申報協(xié)同創(chuàng)新中心實施方案內(nèi)容的真實性、有效性和可靠性；3．科研處組織專家答辯評審，校學(xué)術(shù)委員會審定，并進行公示；4．公示無異議后，學(xué)校正式發(fā)文公布。第四章組織管理與實施第十條獲準(zhǔn)資助的協(xié)同創(chuàng)新中心（含培育對象），學(xué)校根據(jù)財力每年資助每個協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)經(jīng)費，建設(shè)經(jīng)費依據(jù)考核結(jié)果按年度劃撥，實行滾動資助。第十一條協(xié)同創(chuàng)新中心由牽頭單位科學(xué)編制經(jīng)費預(yù)算，并報科研處審核備案。經(jīng)費預(yù)算包括收入預(yù)算與支出預(yù)算。收入預(yù)算包括來源于不同渠道的經(jīng)費，包括政府部門、牽頭單位、參與單位、與企業(yè)合作等獲得的資助。第十二條協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人負責(zé)經(jīng)費的管理使用，必須按預(yù)算開支經(jīng)費。經(jīng)費開支使用應(yīng)按學(xué)校財務(wù)制度和規(guī)定執(zhí)行，專款專用，主要用于重大（重點）科研項目的預(yù)研，重要標(biāo)志性成果的論證、爭取，主辦較高水平的學(xué)術(shù)會議，參加高水平學(xué)術(shù)會議，必需的關(guān)鍵設(shè)備儀器的購置等。各協(xié)同單位嚴格按照經(jīng)費預(yù)算和規(guī)定的支出范圍進行開支。協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)期滿，協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人應(yīng)根據(jù)核準(zhǔn)的經(jīng)費預(yù)算，如實編報中心經(jīng)費決算表，學(xué)校有關(guān)部門將對經(jīng)費使用情況進行審核與監(jiān)督。第十三條協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人由主管科研的副校長聘任，簽訂有關(guān)合同和任務(wù)書。協(xié)同創(chuàng)新中心成員由中心負責(zé)人自行聘任，協(xié)同創(chuàng)新中心成員的行政隸屬關(guān)系不變。協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人不能完成和履行合同職責(zé)，學(xué)校有權(quán)提前解除其聘任合同，并在聘期內(nèi)不得申請或加入新協(xié)同創(chuàng)新中心。第十四條協(xié)同創(chuàng)新中心實行帶頭人負責(zé)制，由帶頭人全面負責(zé)協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)與績效等有關(guān)事宜。協(xié)同創(chuàng)新中心應(yīng)探索和建立運轉(zhuǎn)靈活、高效有序、效率優(yōu)先的內(nèi)部管理制度，包括協(xié)同創(chuàng)新中心成員責(zé)權(quán)利的合理分配與協(xié)調(diào)等。各協(xié)同創(chuàng)新中心依托的系（院）要盡可能地為協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)用房及其它科研設(shè)施提供便利。第五章目標(biāo)和考核第十五條由科研處按協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)計劃任務(wù)書中簽訂的建設(shè)目標(biāo)進行檢查、評估與考核。第十六條協(xié)同創(chuàng)新中心負責(zé)人每年年初須向科研處提交中心上一年度的進展報告和本年度工作計劃。第十七條學(xué)校每年對協(xié)同創(chuàng)新中心按其年度工作計劃進行階段性考核評估。階段考核合格的協(xié)同創(chuàng)新中心，進入下一階段的建設(shè)；未上交年度進展報告或進展情況不佳的中心將暫停資助，限期整改；考核不合格的，學(xué)校終止經(jīng)費資助。第十八條建設(shè)期內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新中心須在科學(xué)研究、科研隊伍等等方面取得下列標(biāo)成果之三。1．取得2項B類智力成果。/r/