《詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧之虛實(shí)結(jié)合》課件

比：以此物比彼物。興：先言他物以引起所詠之詞。1、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。2、桑之未落，其葉沃若，于嗟女兮，無(wú)與--

桑之落矣，其黃而殞，自我徂爾，三歲---3、

東方紅，太陽(yáng)升，東方出了一個(gè)毛澤東。4、大河向東流，天上的星星參北斗，說(shuō)走咱就走，你有我有全都有-----5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，體育健兒真英豪。比：以此物比彼物。詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之虛實(shí)結(jié)合詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之虛實(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“虛實(shí)”類型題能說(shuō)出其答題模式。2、學(xué)會(huì)在實(shí)際操作中規(guī)范答題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“虛實(shí)”類型題能說(shuō)出其答題模式“實(shí)”是指客觀存在的實(shí)象、事實(shí)、實(shí)境。“虛”是指知覺(jué)中看不見(jiàn)、摸不著的虛幻世界和夢(mèng)境等。一般情況下，“虛”包括四種類型：1.虛幻（神仙鬼怪）世界和夢(mèng)境2.已逝之景之境。

3.設(shè)想的未來(lái)之境。4從對(duì)方的角度寫(xiě)為虛。虛實(shí)結(jié)合“實(shí)”是指客觀存在的實(shí)象、事實(shí)、實(shí)境?！疤摗笔侵钢X(jué)中看不見(jiàn)虛實(shí)結(jié)合的作用①大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。②相輔相成形成渲染烘托,從而突出的中心。③有時(shí)是相反相成形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而突出中心的。（可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人）虛實(shí)結(jié)合的作用①大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。問(wèn):作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容具體說(shuō)明。題海熱身除夜作高適問(wèn):作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合參考答案：運(yùn)用了虛實(shí)相生的手法。詩(shī)中的“實(shí)”寫(xiě)詩(shī)人客居驛站思念家人，“虛”寫(xiě)詩(shī)人想象家人深夜不眠，想念“我”這個(gè)遠(yuǎn)行之人,詩(shī)人借助想象運(yùn)用以虛寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)表達(dá)深切的思家情懷。簡(jiǎn)言之：分虛實(shí)+點(diǎn)關(guān)系+說(shuō)效果①結(jié)合詩(shī)句概括實(shí)景、虛景；②點(diǎn)關(guān)系：虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生，以虛襯實(shí)……③效果：前后對(duì)比，突出主旨、情感互相映襯，烘托渲染情緒。答題步驟參考答案：運(yùn)用了虛實(shí)相生的手法。詩(shī)中的“實(shí)”寫(xiě)詩(shī)人客居驛站思

1、從虛實(shí)的角度來(lái)解析下列詩(shī)詞聞官軍收河南河北（杜甫）

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。《聞官軍收河南河北》是唐代偉大詩(shī)人杜甫的作品。此詩(shī)作于763年（唐代宗廣德元年）春。當(dāng)年正月史朝義自縊，他的部將李懷仙斬其首來(lái)獻(xiàn)，安史之亂結(jié)束。杜甫聽(tīng)到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，沖口唱出這首七律。

前兩聯(lián)實(shí)寫(xiě)聽(tīng)到收薊北的消息后，全家人極度驚喜的表現(xiàn)，后兩聯(lián)設(shè)想一家人回家鄉(xiāng)的場(chǎng)景，（分虛實(shí)）

虛實(shí)結(jié)合，（點(diǎn)關(guān)系）

寫(xiě)出了詩(shī)人因得知安史之亂即將結(jié)束而極度驚喜的心情，也表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心人民疾苦的博大胸懷。（明效果）

1、從虛實(shí)的角度來(lái)解析下列詩(shī)詞送魏二

（王昌齡）醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。第一、二兩句詩(shī)人高樓上設(shè)宴為朋友送別，然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫(xiě)眼前實(shí)景。后兩句詩(shī)人以“憶”為行人虛構(gòu)了一個(gè)典型的旅夜孤寂的場(chǎng)景；（分虛實(shí)）

虛實(shí)結(jié)合；（點(diǎn)關(guān)系）

深刻表現(xiàn)了對(duì)友人的依依不舍之情。（明效果）送詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之動(dòng)靜結(jié)合詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之動(dòng)靜結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“動(dòng)靜”類型題能說(shuō)出其答題模式。2、學(xué)會(huì)在實(shí)際操作中規(guī)范答題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“動(dòng)靜”類型題能說(shuō)出其答題模式一、動(dòng)靜結(jié)合這就是在一種意境里描寫(xiě)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)，并且往往是以靜為主，以動(dòng)襯靜的方式（這里的“動(dòng)”含動(dòng)與聲：如“鳥(niǎo)鳴山更幽”“鳴”為聲）。因此，動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景手法，與襯托密切關(guān)聯(lián)。

一、動(dòng)靜結(jié)合這就是在一種意境里描寫(xiě)動(dòng)常見(jiàn)的動(dòng)靜關(guān)系1、化動(dòng)為靜

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”2、化靜為動(dòng)

“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”

“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”3、以動(dòng)襯靜

“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”4、動(dòng)靜結(jié)合

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴--------常見(jiàn)的動(dòng)靜關(guān)系1、化動(dòng)為靜判斷下列詩(shī)詞哪些是靜景，哪些是動(dòng)景。

蘭溪棹歌

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。

滁州西澗

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴。

春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。判斷下列詩(shī)詞哪些是靜景，哪些是動(dòng)景。雨后池上劉攽(bān)

一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。

東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。試從"靜"與"動(dòng)"的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。

題海熱身雨后池上題海熱身參考答案：一、二兩句以"水面平"、"明鏡"、"照檐楹"等寫(xiě)出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用"忽起"、"垂楊舞"及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的"萬(wàn)點(diǎn)"聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。詩(shī)既寫(xiě)出了靜態(tài)，又寫(xiě)出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。

①先分析“動(dòng)與靜”在詩(shī)句中分別寫(xiě)什么②分析“動(dòng)靜”關(guān)系：以靜顯動(dòng)、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜結(jié)合。③闡明“動(dòng)靜”的表達(dá)效果（或作用）。答題步驟簡(jiǎn)言之：分動(dòng)靜+點(diǎn)關(guān)系+說(shuō)效果參考答案：一、二兩句以"水面平"、"明鏡"、"照檐楹"等寫(xiě)出實(shí)戰(zhàn)演練

秋蕊香張耒（lěi)

簾幕疏疏風(fēng)透，一線香飄金獸。朱欄倚遍黃昏后，廊上月華如晝。別離滋味濃于酒，著人瘦。此情不及墻東柳，春色年年如舊。

上闋寓情于景，請(qǐng)從“動(dòng)”與“靜”的角度分析景中包含了怎樣的感情。參考答案：上闋起首兩句寫(xiě)微風(fēng)使金獸爐中的一線香煙裊裊飄動(dòng)是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)；后兩句寫(xiě)倚欄望遠(yuǎn)，皓月流輝，是靜態(tài)描寫(xiě)；（分動(dòng)靜）

上闋動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜；（明關(guān)系）

表現(xiàn)出主人公內(nèi)心的孤寂、苦悶之情。（點(diǎn)效果）實(shí)戰(zhàn)演練

淮中晚泊犢頭(蘇舜軟)

春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明。

晚泊孤舟古祠下，滿川風(fēng)雨看潮生。

第一、二句寫(xiě)靜景，草色青青，春陰迷離，第三、四句寫(xiě)動(dòng)景，夜泊孤舟，看滿川風(fēng)雨凄迷，春潮乍起；（分動(dòng)靜）既有靜態(tài)美，又有動(dòng)態(tài)美，動(dòng)靜結(jié)合；（點(diǎn)關(guān)系）生動(dòng)地描繪了原野春陰迷離滿川風(fēng)雨的景象．（明效果）淮中晚泊犢頭(蘇舜

村行（王禹偁）

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。

萬(wàn)壑有聲含晚籟，數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。

棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香。

何事吟余忽惆悵，村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。

以聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)動(dòng)景，大自然的聲響，以視覺(jué)寫(xiě)靜景，夕陽(yáng)中肅穆的山峰；（分動(dòng)靜）

動(dòng)靜結(jié)合，上下映襯；（明關(guān)系）

寫(xiě)出了山村的靜謐與生機(jī)之美。（點(diǎn)效果）

村行（王禹偁）

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野

暮過(guò)山村

（賈島）

數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。

怪禽啼曠野，落日恐行人。

初月未終歲，邊烽不過(guò)秦。

蕭條桑柘處，煙火漸相親。

從聽(tīng)覺(jué)上用數(shù)里外就聽(tīng)到水聲寫(xiě)動(dòng)，從視覺(jué)上寫(xiě)人煙稀少的靜；（分動(dòng)靜）

以響襯靜；（明關(guān)系）

描繪出一幅寧?kù)o荒涼的山村圖景。（點(diǎn)效果）

暮過(guò)山村（賈島）

比：以此物比彼物。興：先言他物以引起所詠之詞。1、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。2、桑之未落，其葉沃若，于嗟女兮，無(wú)與--

桑之落矣，其黃而殞，自我徂爾，三歲---3、

東方紅，太陽(yáng)升，東方出了一個(gè)毛澤東。4、大河向東流，天上的星星參北斗，說(shuō)走咱就走，你有我有全都有-----5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，體育健兒真英豪。比：以此物比彼物。詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之虛實(shí)結(jié)合詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之虛實(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“虛實(shí)”類型題能說(shuō)出其答題模式。2、學(xué)會(huì)在實(shí)際操作中規(guī)范答題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“虛實(shí)”類型題能說(shuō)出其答題模式“實(shí)”是指客觀存在的實(shí)象、事實(shí)、實(shí)境?！疤摗笔侵钢X(jué)中看不見(jiàn)、摸不著的虛幻世界和夢(mèng)境等。一般情況下，“虛”包括四種類型：1.虛幻（神仙鬼怪）世界和夢(mèng)境2.已逝之景之境。

3.設(shè)想的未來(lái)之境。4從對(duì)方的角度寫(xiě)為虛。虛實(shí)結(jié)合“實(shí)”是指客觀存在的實(shí)象、事實(shí)、實(shí)境?！疤摗笔侵钢X(jué)中看不見(jiàn)虛實(shí)結(jié)合的作用①大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。②相輔相成形成渲染烘托,從而突出的中心。③有時(shí)是相反相成形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從而突出中心的。（可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人）虛實(shí)結(jié)合的作用①大大豐富詩(shī)中的意象,開(kāi)拓詩(shī)中的意境,為讀者提除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。問(wèn):作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容具體說(shuō)明。題海熱身除夜作高適問(wèn):作者在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合參考答案：運(yùn)用了虛實(shí)相生的手法。詩(shī)中的“實(shí)”寫(xiě)詩(shī)人客居驛站思念家人，“虛”寫(xiě)詩(shī)人想象家人深夜不眠，想念“我”這個(gè)遠(yuǎn)行之人,詩(shī)人借助想象運(yùn)用以虛寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)表達(dá)深切的思家情懷。簡(jiǎn)言之：分虛實(shí)+點(diǎn)關(guān)系+說(shuō)效果①結(jié)合詩(shī)句概括實(shí)景、虛景；②點(diǎn)關(guān)系：虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生，以虛襯實(shí)……③效果：前后對(duì)比，突出主旨、情感互相映襯，烘托渲染情緒。答題步驟參考答案：運(yùn)用了虛實(shí)相生的手法。詩(shī)中的“實(shí)”寫(xiě)詩(shī)人客居驛站思

1、從虛實(shí)的角度來(lái)解析下列詩(shī)詞聞官軍收河南河北（杜甫）

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄肥翘拼鷤ゴ笤?shī)人杜甫的作品。此詩(shī)作于763年（唐代宗廣德元年）春。當(dāng)年正月史朝義自縊，他的部將李懷仙斬其首來(lái)獻(xiàn)，安史之亂結(jié)束。杜甫聽(tīng)到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，沖口唱出這首七律。

前兩聯(lián)實(shí)寫(xiě)聽(tīng)到收薊北的消息后，全家人極度驚喜的表現(xiàn)，后兩聯(lián)設(shè)想一家人回家鄉(xiāng)的場(chǎng)景，（分虛實(shí)）

虛實(shí)結(jié)合，（點(diǎn)關(guān)系）

寫(xiě)出了詩(shī)人因得知安史之亂即將結(jié)束而極度驚喜的心情，也表現(xiàn)了詩(shī)人關(guān)心人民疾苦的博大胸懷。（明效果）

1、從虛實(shí)的角度來(lái)解析下列詩(shī)詞送魏二

（王昌齡）醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。第一、二兩句詩(shī)人高樓上設(shè)宴為朋友送別，然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫(xiě)眼前實(shí)景。后兩句詩(shī)人以“憶”為行人虛構(gòu)了一個(gè)典型的旅夜孤寂的場(chǎng)景；（分虛實(shí)）

虛實(shí)結(jié)合；（點(diǎn)關(guān)系）

深刻表現(xiàn)了對(duì)友人的依依不舍之情。（明效果）送詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之動(dòng)靜結(jié)合詩(shī)詞鑒賞描寫(xiě)技巧

之動(dòng)靜結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“動(dòng)靜”類型題能說(shuō)出其答題模式。2、學(xué)會(huì)在實(shí)際操作中規(guī)范答題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)分析古詩(shī)鑒賞中“動(dòng)靜”類型題能說(shuō)出其答題模式一、動(dòng)靜結(jié)合這就是在一種意境里描寫(xiě)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)，并且往往是以靜為主，以動(dòng)襯靜的方式（這里的“動(dòng)”含動(dòng)與聲：如“鳥(niǎo)鳴山更幽”“鳴”為聲）。因此，動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景手法，與襯托密切關(guān)聯(lián)。

一、動(dòng)靜結(jié)合這就是在一種意境里描寫(xiě)動(dòng)常見(jiàn)的動(dòng)靜關(guān)系1、化動(dòng)為靜

“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”2、化靜為動(dòng)

“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”

“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”3、以動(dòng)襯靜

“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”4、動(dòng)靜結(jié)合

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴--------常見(jiàn)的動(dòng)靜關(guān)系1、化動(dòng)為靜判斷下列詩(shī)詞哪些是靜景，哪些是動(dòng)景。

蘭溪棹歌

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。

滁州西澗

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴。

春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。判斷下列詩(shī)詞哪些是靜景，哪些是動(dòng)景。雨后池上劉攽(bān)

一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。

東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。試從"靜"與"動(dòng)"的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。

題海熱身雨后池上題海熱身參考答案：一、二兩句以"水面平"、"明鏡"、"照檐楹"等寫(xiě)出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用"忽起"、"垂楊舞"及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的"萬(wàn)點(diǎn)"聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。詩(shī)既寫(xiě)出了靜態(tài)，又寫(xiě)出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。

①先分析“動(dòng)與靜”在詩(shī)句中分別寫(xiě)什么②分析“動(dòng)靜”關(guān)系：以靜顯動(dòng)、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜結(jié)合。③闡明“動(dòng)靜”的表達(dá)效果（或作用）。答題步驟簡(jiǎn)言之：分動(dòng)靜+點(diǎn)關(guān)系+說(shuō)效果參考答案：一、二兩句以"水面平"、"明鏡"、"照檐楹"等寫(xiě)出實(shí)戰(zhàn)演練

秋蕊香張耒（lěi)

簾幕疏疏風(fēng)透，一線香飄金獸。朱欄倚遍黃昏后，廊上月華如晝。別離滋味濃于酒，著人瘦。此情不及墻東柳，春色年年如舊。

上闋寓情于景，請(qǐng)從“動(dòng)”與“靜”的角度分析景中包含了怎樣的感情。參考答案：上闋起首兩句寫(xiě)微風(fēng)使金獸爐中的一線香煙裊裊飄動(dòng)是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)；后兩句寫(xiě)倚欄望遠(yuǎn)，皓月流輝，是靜態(tài)描寫(xiě)；（分動(dòng)靜）

上闋動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜；（明關(guān)系）

表