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本文格式為Word版,下載可任意編輯—3—人教版數(shù)學四年級上冊第一單元第七課時,億以上數(shù)改寫和求近似數(shù),同步測試D卷人教版數(shù)學四年級上冊第一單元第七課時億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)同步測試D卷姓名:________班級:________勞績:________小摯友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們確定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、改寫(共3題;
共23分)1.(15分)
如圖是我國某地區(qū)根基教導在校學生人數(shù)統(tǒng)計圖。
(1)
說出這一年根基教導各類學校在校學生人數(shù)。
(2)
把這些數(shù)改寫成用“萬人”作單位的數(shù).(3)
高中比初中少多少萬人?小學比高中多多少萬人?2.(4分)
(2022四下·鹿邑月考)在橫線上填上適當?shù)臄?shù)。
(1)
68805≈69萬,中最大能填________,最小能填________。
(2)
569900000≈56億,中最大能填________,最小能填________。
3.(4分)
(2022四上·隴縣期中)在橫線上填上“﹥”“﹤”或“=”。
540709000________547090000
48萬________
480001800000000________8億
200000________
199999二、填空題。
(共4題;
共8分)4.(2分)
二十五億三千零九萬寫作________寫成用億作單位的近似數(shù)是________.5.(1分)
(2022五上·蘇州期末)2022年我國鐵路客運量為97260萬人,改寫成以“億”為單位的數(shù)是________億人。
6.(3分)
(2022·永安)2022年末中國大陸總?cè)丝跒?390086000人,讀作________人,改寫成用“萬”作單位是________人,省略“億”后面的尾數(shù)約是________人。
7.(2分)
46520000讀作________,改寫成以“萬”為單位的數(shù)是________。
三、連線(共1題;
共5分)8.(5分)
把數(shù)和它相應(yīng)的近似數(shù)連在一起。
四、拓展應(yīng)用。
(共1題;
共4分)9.(4分)
9個億、8個千萬、5個萬和4個百組成的數(shù)是________,這個數(shù)讀作________,省略“億”后面的尾數(shù)約是________億,省略“萬”后面的尾數(shù)約是________萬.參考答案一、改寫(共3題;
共23分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、二、填空題。
(共4題;
共8分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、連線(共1題;
共5分)8-1、四、拓展應(yīng)用。
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