公開課課件 沉淀溶解平衡的應(yīng)用

沉淀溶解平衡的應(yīng)用蘇教版化學(xué)選修《化學(xué)反應(yīng)原理》第三專題第四單元沉淀溶解平衡的應(yīng)用蘇教版化學(xué)選修《化學(xué)反應(yīng)原理1千奇百怪的溶洞世界千奇百怪的溶洞世界2滴水穿石滴水成石石灰?guī)r(CaCO3)為什么會形成溶洞?？滴水穿石滴水成石石灰?guī)r(CaCO3)為什么會形成溶洞?？3①、逐滴滴加NaCl溶液至不再生成沉淀（邊加邊振蕩）,觀察現(xiàn)象【活動探究】②、向①中滴加1-2滴KI溶液,觀察現(xiàn)象③、向②中滴加1-2滴Na2S溶液,觀察現(xiàn)象思考：為什么會有這樣的變化呢？試分析過程并寫出反應(yīng)的離子方程式節(jié)約藥品用量,注意藥品添加順序1mLAgNO3溶液AgClAgIAg2S①、逐滴滴加NaCl溶液至不再生成沉淀【活動探究】②、向①中4難溶物AgClAgIAg2S溶解度(25℃)1.5×10-4g2.1×10-7g1.3×10-16g【議一議】——當(dāng)溶解度相差較大時,溶解度相對較大的沉淀易轉(zhuǎn)化為溶解度相對較小的沉淀。AgIAg2S為例,比較它們的溶解度大小,并歸納沉淀轉(zhuǎn)化與溶解度大小的關(guān)系.1.以AgCl2.Ag2S能不能轉(zhuǎn)化為AgCl？如何根據(jù)桌面上的藥品設(shè)計實驗驗證，說說你的方案。難溶物AgClAgIAg2S溶5開心

辭典體驗無極限工業(yè).醫(yī)療.生活.潛能才發(fā)現(xiàn)

3個辭典都點完再點“現(xiàn)”開心辭典體工業(yè).醫(yī)療.生活.潛3個辭6沉淀的生成和溶解在鋇餐透視中誤食了可溶性鋇鹽,發(fā)生鋇鹽中毒交流討論:2、如果你是醫(yī)生，會采取哪些措施來解毒，應(yīng)用了什么原理？信息：1.Ba2+有劇毒,當(dāng)人體內(nèi)鋇離子濃度達到2.4×10-3mol/L時，就產(chǎn)生危害.2.胃酸的酸性很強，pH約為0.9～1.51、說出解決此問題的思路(關(guān)鍵點)3、能不能用Na2CO3溶液來解毒?根據(jù)桌面上提供的藥品,模擬胃里的環(huán)境設(shè)計實驗驗證.沉淀的生成和溶解在鋇餐透視中誤食了可溶性鋇鹽,發(fā)生鋇鹽中毒交7沉淀的生成如何除去CuSO4溶液中的Fe3+？（提示：Fe3+比Cu2+易水解，水溶液呈強酸性）3、能否用其它物質(zhì)來調(diào)節(jié)該溶液的pH?——通過選擇性沉淀而除去，當(dāng)Fe3+完全沉淀時Cu2+尚未開始沉淀?！狢uCO3或CuO交流討論:1、說出解決此問題的思路(關(guān)鍵點)2、提出實施方案—加入Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3來調(diào)節(jié)溶液的pH至3—4,促進水解，使Fe3+完全沉淀而除去。沉淀的生成如何除去CuSO4溶液中的Fe3+？3、能否用其它8【交流討論】4、牙膏中氟的含量越高越好嗎？閱讀P83氟化物防治齲齒（蟲牙）的化學(xué)原理1、糖吃多了對牙齒表面的保護物——羥基磷灰石

[Ca5(PO4)3(OH)]有什么影響？齲齒是如何產(chǎn)生的？請從平衡移動的角度分析其原因.2、為什么氟化物能防治齲齒？解釋其原因,并寫出相關(guān)的離子方程式。3、為了更好的保護、堅固牙齒，日常生活中我們應(yīng)該如何做起？【交流討論】4、牙膏中氟的含量越高越好嗎？閱讀P83氟化9“看到”沉淀解決沉淀溶解平衡問題的一般思路：“找到”平衡“想到”移動依據(jù)：1.溶度積常數(shù)（Ksp）2.平衡移動規(guī)律我們的收獲“看到”沉淀解決沉淀溶解平衡問題的一般思路：“找到”平衡“想10謝謝大家！思考：重晶石（主要成分BaSO4）是制備可溶性鋇鹽的重要原料，但BaSO4既不溶于水也不溶于酸。那么，工業(yè)上是如何解決這個難題？謝謝大家！思考：11制作人：陳秀琴單位：莆田哲理中學(xué)公開課課件沉淀溶解平衡的應(yīng)用12齲齒的產(chǎn)生+H+H2O提示:糖在酶的作用下產(chǎn)生了乳酸，提供H+齲齒的產(chǎn)生+H+H2O提示:糖在酶的作用下產(chǎn)生了乳酸，提供13CaCO3Ca2++CO32-+2HCO3-

H2O+CO2溶洞的形成：滴水穿石(沉淀的溶解)CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2CaCO3Ca2++CO3214CaCO3+H2O+CO2Ca（HCO3）2滴水成石溶洞的形成：(沉淀的生成)CaCO3

溶解后，水中含有Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2Ca（HCO3）2滴水成石溶洞的15氟化物防治齲齒的原理氟磷灰石+F-難溶物溶解度(25℃)Ca5(PO4)3(OH)1.5×10-10gCa5(PO4)3F9.5×10-11g氟磷灰石更難溶也更能耐酸的腐蝕。氟化物防治齲齒的原理氟磷灰石+F-難溶物溶解度(25℃)C16

沉淀溶解平衡的應(yīng)用蘇教版化學(xué)選修《化學(xué)反應(yīng)原理》第三專題第四單元沉淀溶解平衡的應(yīng)用蘇教版化學(xué)選修《化學(xué)反應(yīng)原理17千奇百怪的溶洞世界千奇百怪的溶洞世界18滴水穿石滴水成石石灰?guī)r(CaCO3)為什么會形成溶洞?？滴水穿石滴水成石石灰?guī)r(CaCO3)為什么會形成溶洞?？19①、逐滴滴加NaCl溶液至不再生成沉淀（邊加邊振蕩）,觀察現(xiàn)象【活動探究】②、向①中滴加1-2滴KI溶液,觀察現(xiàn)象③、向②中滴加1-2滴Na2S溶液,觀察現(xiàn)象思考：為什么會有這樣的變化呢？試分析過程并寫出反應(yīng)的離子方程式節(jié)約藥品用量,注意藥品添加順序1mLAgNO3溶液AgClAgIAg2S①、逐滴滴加NaCl溶液至不再生成沉淀【活動探究】②、向①中20難溶物AgClAgIAg2S溶解度(25℃)1.5×10-4g2.1×10-7g1.3×10-16g【議一議】——當(dāng)溶解度相差較大時,溶解度相對較大的沉淀易轉(zhuǎn)化為溶解度相對較小的沉淀。AgIAg2S為例,比較它們的溶解度大小,并歸納沉淀轉(zhuǎn)化與溶解度大小的關(guān)系.1.以AgCl2.Ag2S能不能轉(zhuǎn)化為AgCl？如何根據(jù)桌面上的藥品設(shè)計實驗驗證，說說你的方案。難溶物AgClAgIAg2S溶21開心

辭典體驗無極限工業(yè).醫(yī)療.生活.潛能才發(fā)現(xiàn)

3個辭典都點完再點“現(xiàn)”開心辭典體工業(yè).醫(yī)療.生活.潛3個辭22沉淀的生成和溶解在鋇餐透視中誤食了可溶性鋇鹽,發(fā)生鋇鹽中毒交流討論:2、如果你是醫(yī)生，會采取哪些措施來解毒，應(yīng)用了什么原理？信息：1.Ba2+有劇毒,當(dāng)人體內(nèi)鋇離子濃度達到2.4×10-3mol/L時，就產(chǎn)生危害.2.胃酸的酸性很強，pH約為0.9～1.51、說出解決此問題的思路(關(guān)鍵點)3、能不能用Na2CO3溶液來解毒?根據(jù)桌面上提供的藥品,模擬胃里的環(huán)境設(shè)計實驗驗證.沉淀的生成和溶解在鋇餐透視中誤食了可溶性鋇鹽,發(fā)生鋇鹽中毒交23沉淀的生成如何除去CuSO4溶液中的Fe3+？（提示：Fe3+比Cu2+易水解，水溶液呈強酸性）3、能否用其它物質(zhì)來調(diào)節(jié)該溶液的pH?——通過選擇性沉淀而除去，當(dāng)Fe3+完全沉淀時Cu2+尚未開始沉淀?！狢uCO3或CuO交流討論:1、說出解決此問題的思路(關(guān)鍵點)2、提出實施方案—加入Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3來調(diào)節(jié)溶液的pH至3—4,促進水解，使Fe3+完全沉淀而除去。沉淀的生成如何除去CuSO4溶液中的Fe3+？3、能否用其它24【交流討論】4、牙膏中氟的含量越高越好嗎？閱讀P83氟化物防治齲齒（蟲牙）的化學(xué)原理1、糖吃多了對牙齒表面的保護物——羥基磷灰石

[Ca5(PO4)3(OH)]有什么影響？齲齒是如何產(chǎn)生的？請從平衡移動的角度分析其原因.2、為什么氟化物能防治齲齒？解釋其原因,并寫出相關(guān)的離子方程式。3、為了更好的保護、堅固牙齒，日常生活中我們應(yīng)該如何做起？【交流討論】4、牙膏中氟的含量越高越好嗎？閱讀P83氟化25“看到”沉淀解決沉淀溶解平衡問題的一般思路：“找到”平衡“想到”移動依據(jù)：1.溶度積常數(shù)（Ksp）2.平衡移動規(guī)律我們的收獲“看到”沉淀解決沉淀溶解平衡問題的一般思路：“找到”平衡“想26謝謝大家！思考：重晶石（主要成分BaSO4）是制備可溶性鋇鹽的重要原料，但BaSO4既不溶于水也不溶于酸。那么，工業(yè)上是如何解決這個難題？謝謝大家！思考：27制作人：陳秀琴單位：莆田哲理中學(xué)公開課課件沉淀溶解平衡的應(yīng)用28齲齒的產(chǎn)生+H+H2O提示:糖在酶的作用下產(chǎn)生了乳酸，提供H+齲齒的產(chǎn)生+H+H2O提示:糖在酶的作用下產(chǎn)生了乳酸，提供29CaCO3Ca2++CO32-+2HCO3-

H2O+CO2溶洞的形成：滴水穿石(沉淀的溶解)CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2CaCO3Ca2++CO3230CaCO3+H2O+CO2Ca（HCO3）2