幼兒教育 三只螞蟻課件

中班語言《三只螞蟻》中班語言1活動目標(biāo)：1、理解畫面內(nèi)容，能根據(jù)圖片運(yùn)用連貫的語言進(jìn)行完整的講述。2、感受作品中的幽默，體驗(yàn)小螞蟻的心理過程。3、能積極地參與觀察、講述活動，發(fā)展想象力和口語表達(dá)能力?；顒幽繕?biāo)：2三只螞蟻三只螞蟻3從前有三只笨螞蟻等等我你真笨！從前有三只笨螞蟻等等我你真笨！4有一只邪惡的蟑螂跟笨螞蟻?zhàn)≡谝黄鹞乙欢艹缘裟侨槐课浵?！有一只邪惡的蟑螂跟笨螞蟻?zhàn)≡谝黄鹞乙欢艹缘裟侨槐课浵仯?蟑螂就開始想辦法如果、、、、、、?蟑螂就開始想辦法如果、、、、、、?6蟑螂為了想吃螞蟻，想了三天三夜。如果、、、、、、蟑螂為了想吃螞蟻，想了三天三夜。7蟑螂終于想到了！我真聰明！蟑螂終于想到了！我真聰明！8他決定要請螞蟻兄弟來他家坐客。螞蟻要不要到我家玩？他決定要請螞蟻兄弟來他家坐客。螞蟻要不要到我家玩？9螞蟻們聽了很開心，他們答應(yīng)了。那星期五下午五點(diǎn)！好??！螞蟻們聽了很開心，他們答應(yīng)了。那星期五下午五點(diǎn)！好?。?0但當(dāng)蟑螂想吃螞蟻時(shí)，它們嚇得全都跑光了！快跑！我一定要吃你們這三只小螞蟻!但當(dāng)蟑螂想吃螞蟻時(shí)，它們嚇得全都跑光了！快跑！我一定要吃你們11經(jīng)過這次，它們開始變聰明了！經(jīng)過這次，它們開始變聰明了！12最后THEEND最后THEEND13謝謝大家！謝謝大家！14中班語言《三只螞蟻》中班語言15活動目標(biāo)：1、理解畫面內(nèi)容，能根據(jù)圖片運(yùn)用連貫的語言進(jìn)行完整的講述。2、感受作品中的幽默，體驗(yàn)小螞蟻的心理過程。3、能積極地參與觀察、講述活動，發(fā)展想象力和口語表達(dá)能力?；顒幽繕?biāo)：16三只螞蟻三只螞蟻17從前有三只笨螞蟻等等我你真笨！從前有三只笨螞蟻等等我你真笨！18有一只邪惡的蟑螂跟笨螞蟻?zhàn)≡谝黄鹞乙欢艹缘裟侨槐课浵?！有一只邪惡的蟑螂跟笨螞蟻?zhàn)≡谝黄鹞乙欢艹缘裟侨槐课浵仯?9蟑螂就開始想辦法如果、、、、、、?蟑螂就開始想辦法如果、、、、、、?20蟑螂為了想吃螞蟻，想了三天三夜。如果、、、、、、蟑螂為了想吃螞蟻，想了三天三夜。21蟑螂終于想到了！我真聰明！蟑螂終于想到了！我真聰明！22他決定要請螞蟻兄弟來他家坐客。螞蟻要不要到我家玩？他決定要請螞蟻兄弟來他家坐客。螞蟻要不要到我家玩？23螞蟻們聽了很開心，他們答應(yīng)了。那星期五下午五點(diǎn)！好??！螞蟻們聽了很開心，他們答應(yīng)了。那星期五下午五點(diǎn)！好啊！24但當(dāng)蟑螂想吃螞蟻時(shí)，它們嚇得全都跑光了！快跑！我一定要吃你們這三只小螞蟻!但當(dāng)蟑螂想吃螞蟻時(shí)，它們嚇得全都跑光了！快跑！我一定要吃你們25經(jīng)過這次，它們開始變聰明了！經(jīng)過這次，它們