陜西省咸陽市2021屆高三生物上學期第二次月考試題【含答案】

陜西省咸陽市2021屆高三生物上學期第二次月考試題（含解析）一．單項選擇題1.下列具有膜結(jié)構(gòu)的一組是()①細胞膜②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體⑤中心體⑥染色體⑦核膜⑧高爾基體A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.①②④⑦⑧ D.①②③⑦⑧【答案】D【解析】【分析】【詳解】細胞膜是具有單層膜的細胞結(jié)構(gòu)，①正確；線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，②正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，③正確；④核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，④錯誤；中心體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，⑤錯誤；染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，無膜結(jié)構(gòu)，⑥錯誤；核膜是具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)，⑦正確；高爾基體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，⑧正確。故選：D。【點睛】2.分別將洋蔥表皮細胞和人紅細胞浸入清水中，一段時間后，可以發(fā)現(xiàn)（）A.兩種細胞都會發(fā)生質(zhì)壁分離B.兩種細胞都會失水皺縮C.前者會發(fā)生質(zhì)壁分離，后者會吸水脹破D.前者會吸水適度膨脹，后者會吸水脹破【答案】D【解析】分析】【詳解】清水濃度比細胞液濃度低，二者都吸水，故ABC錯。由于植物細胞有細胞壁限制，故會吸水適度膨脹，細胞不會漲破，而紅細胞會吸水漲破，故D正確。故選D.3.圖表示人體內(nèi)某個化學反應，哪一部分代表酶？選出關(guān)于酶的正確敘述（）A.圖中A表示酶，A是在核糖體上合成的B.圖中B表示酶，B一定含有堿基UC.圖中A表示酶，A一定是有機物D.圖中A表示酶，A只能在人體內(nèi)起作用【答案】C【解析】【分析】酶能降低化學反應的活化能，使反應更容易進行，具有高效性，但在化學反應前后酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變。酶在化學反應中本身并不發(fā)生變化，只起催化作用。由圖可知，只有A物質(zhì)在反應前后不發(fā)生變化，而物質(zhì)B在反應后變?yōu)镃、D兩種物質(zhì)，所以B為底物，C、D為產(chǎn)物?！驹斀狻緼、圖中A表示酶，A的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA，不一定在核糖體上合成的，A錯誤；B、圖中B表示底物，B錯誤；C、圖中A表示酶，A一定是有機物，C正確；D、圖中A表示酶，A可以在人體內(nèi)或體外起作用，D錯誤。故選C。4.關(guān)于HIV的敘述，正確的是A.HIV在活細胞外能大量增殖B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器C.HIV主要攻擊B細胞，使人體無法產(chǎn)生抗體D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒【答案】D【解析】分析】【詳解】HIV是病毒，必須依賴活細胞才能大量繁殖，A錯誤；

HIV不含有核糖體，B錯誤；

HIV主要攻擊T細胞，C錯誤；

HIV通過體液傳播，所以在患者的血液中能夠檢出HIV，D正確。5.n分子的ATP中含有的高能磷酸鍵、磷酸基團、核糖的數(shù)目分別是（）A.n,3n,n B.2n,3n,0C.2n,3n,n D.2n,2n,n【答案】C【解析】【分析】【詳解】一分子ATP中含有2個高能磷酸鍵，3個磷酸基團和一個核糖，n分子ATP中含2n高能磷酸鍵，故A錯誤。應有3n個磷酸鍵，故D錯誤。應有n個核糖，故B錯誤，C正確。故選C【點睛】6.下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是()A.動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體B.誘導小鼠干細胞分化成多種組織細胞C.棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗D.玉米的種子萌發(fā)長成新植株【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體，并沒有產(chǎn)生完整的個體，不能體現(xiàn)細胞的全能性，A錯誤；B、誘導小鼠干細胞分化成多種組織細胞屬于細胞分化，沒有把細胞內(nèi)所有的遺傳信息表達出來，不能體現(xiàn)細胞的全能性，B錯誤；C、棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗屬于植物組織培養(yǎng)，原理是植物細胞的全能性，C正確；D、玉米種子本身就有已經(jīng)分化的胚，形成植物屬于是正常生長發(fā)育過程，并沒有體現(xiàn)全能性，D錯誤。故選C【點睛】7.圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是A.當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降B.當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重【答案】B【解析】【分析】分析題圖：圖示表示酶活性與溫度的關(guān)系，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強；到達最適溫度時，酶活性最強；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低；另外，低溫不會使酶變性失活，而高溫會使酶變性失活?！驹斀狻緼、由曲線圖可知，當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性升高，A錯誤；B、由曲線圖可知，當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性升高，B正確；C、低溫更適合酶的保存，因此與t2調(diào)相比，t1時更適合酶的保存，C錯誤；D、低溫不會破壞酶的活性，只能降低酶的活性，D錯誤。故選B。【點睛】本題結(jié)合曲線圖，考查探究影響酶活性的因素，要求考生掌握影響酶活性的因素及相應的曲線圖，能夠分析題圖提取有效信息。8.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和：的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）A.載體數(shù)量、能量 B.能量、離子濃度C.數(shù)量、離子濃度 D.能量、載體數(shù)量【答案】D【解析】【分析】物質(zhì)的跨膜運輸方式有三種：自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸。吸收K+和NO3-的方式是主動運輸，需要載體協(xié)助，消耗能量ATP。A、B兩點表示不同溫度下吸收NO3-的量，則載體相同，影響因素是能量，B、C兩點表示在同一氧濃度下吸收K+和NO3-的量，則能量相同，影響因素是載體數(shù)量?！驹斀狻繜o機鹽離子的吸收是主動運輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點在同一曲線（吸收NO3-）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點大于B，A點有氧呼吸較強，提供能量較多，則主動運輸吸收的NO3-較多；而B、C兩點對應的氧濃度一樣，說明有氧呼吸提供的能量一樣，不同的是B所在的曲線NO3-載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量，綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。

【點睛】9.組成下列多聚體的單體的種類最多的是（）A.血紅蛋白B.DNAC.淀粉D.纖維素【答案】A【解析】【分析】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連接而成，多糖的單體是單糖，蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，核酸的單體是核苷酸。【詳解】血紅蛋白屬于蛋白質(zhì)，構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，約有20種；組成DNA的單體是脫氧核苷酸，有4種；組成淀粉和纖維素的單體是葡萄糖，所以單體種類最多的是血紅蛋白。故選A?！军c睛】本題需要考生識記各種大分子物質(zhì)的組成單位。10.水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)（）A.在4°C條件下易變性 B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成 D.含有羧基【答案】D【解析】【分析】

【詳解】能在常溫下分解淀粉的，是酶。酶在高溫下才會變性失活，A項不對；淀粉酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，一定含有CHON，所以B項不對；酶具有專一性特異性，能催化分解的不能催化合成，C項不對。蛋白質(zhì)的基本組成單位為氨基酸，氨基酸含有羧基，D項對。11.圖中①?④表示某高等生物細胞的部分細胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.高倍光鏡下可看到圖中①?④所示的結(jié)構(gòu)B.所有細胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所C.細胞中合成ATP場所僅有圖中結(jié)構(gòu)①D.結(jié)構(gòu)③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、該圖像是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖像，需要在電子顯微鏡下才可以看到圖中①?④所示的結(jié)構(gòu)，A項錯誤；B、所有細胞中均以④核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所，B項正確；C、圖中結(jié)構(gòu)①是有氧呼吸的主要場所，而細胞中合成ATP的場所除了線粒體外，還有葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)等部位，C項錯誤；D、圖中的細胞內(nèi)含有中心體，是動物細胞，細胞分裂末期不形成細胞壁，D項錯誤。故選B【點睛】12.下列變化會出現(xiàn)在洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中的是（）A.間期，中心體進行復制和分離 B.中期，可清晰地看到赤道板和染色體C.后期，在紡錘絲的牽拉下著絲點分裂 D.末期，高爾基體參與細胞板的形成【答案】D【解析】【分析】有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、洋蔥屬于高等植物，其根尖分生區(qū)細胞內(nèi)沒有中心體，A錯誤；B、中期染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，因此可清晰地看到染色體，但不存在赤道板結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、著絲點的分裂不需要紡錘體的牽拉，C錯誤；D、細胞板將延伸形成細胞壁，而細胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，因此末期，高爾基體參與細胞板的形成，D正確。故選D。【點睛】13.如圖是在電子顯微鏡下觀察到的高等植物葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.①和②均為選擇透過性膜B.③上分布有與光反應有關(guān)的色素和酶，這些色素對綠光吸收最少C.③上所含色素均含Mg2＋，故缺Mg2＋時這些色素都無法合成D.在③上形成的產(chǎn)物[H]和ATP進入④中為暗反應提供物質(zhì)和能量【答案】C【解析】【分析】分析圖示，如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，①和②分別為葉綠體的外膜和內(nèi)膜，③是葉綠體基粒，④是葉綠體基質(zhì)?！驹斀狻緼、①和②分別為葉綠體的外膜和內(nèi)膜，膜結(jié)構(gòu)均具有選擇透過性，A正確；

B、③為類囊體，其上分布有與光反應有關(guān)的色素和酶，這些色素對綠光吸收最少，所以葉片一般為綠色，B正確；

C、葉綠素中含Mg2＋，胡蘿卜素、葉黃素中不含Mg2＋，C錯誤；

D、在類囊體上形成的產(chǎn)物[H]和ATP進入④中為暗反應提供物質(zhì)和能量，D正確。

故選C。14.對下列幾種微生物的敘述，正確的是①酵母菌②乳酸菌③硝化細菌④藍藻⑤煙草花葉病毒⑥噬菌體A.從組成成分上看，所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNAB.從結(jié)構(gòu)上看，①為真核生物，②③④⑥為原核生物C.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者D.從同化作用類型上看，①②為異養(yǎng)型，③④為自養(yǎng)型【答案】D【解析】試題分析：從組成成分上看，①②③④⑥都含有蛋白質(zhì)和DNA，⑤含有蛋白質(zhì)和RNA，A項錯誤；從結(jié)構(gòu)上看，①為由真核細胞構(gòu)成的真核生物，②③④均由原核細胞構(gòu)成的原核生物，⑥為寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，B項錯誤；從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，①②是分解者，③④是生產(chǎn)者，C項錯誤；從同化作用類型上看，①②均從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的有機物來維持生存，因此均為異養(yǎng)型，③④分別通過化能合成作用、光合作用將二氧化碳等無機物合成有機物，所以均為自養(yǎng)型，D項正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、細胞代謝類型、原核生物與真核生物、生物的化學組成的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點、把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。15.光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和呼吸作用過程中產(chǎn)生的[H]（）A.都用于還原二氧化碳 B.都用于還原氧氣C.前者還原二氧化碳，后者還原水 D.前者還原二氧化碳，后者還原氧氣【答案】D【解析】【分析】【詳解】光合作用過程中產(chǎn)生的[H]用于還原二氧化碳，呼吸作用過程中產(chǎn)生的[H]用于還原氧氣。D正確。故本題選D?！军c睛】16.下圖表示某反應進行時，有酶參與和無酶參與的能量變化，則下列敘述正確的是（）A.此反應為放能反應B.曲線Ⅰ表示有酶參與C.E1為反應前后能量的變化D.酶參與反應時，所降低的活化能為E4【答案】D【解析】【分析】分析題圖：題圖是某反應進行時有酶參與和無酶參與的能量變化圖，由圖象可知，反應物甲的能量小于生成物乙的能量，此反應為吸能反應，加入催化劑，可降低反應的活化能。曲線Ⅰ表示沒有酶參與的能量變化，曲線Ⅱ表示有酶參與的能量變化，E1表示在無催化劑的條件下化學反應需要的活化能，E2表示在有酶催化的條件下化學反應需要的活化能，由此可以看出，酶促反應的原理是降低化學反應需要的活化能，酶參與反應時，所降低的活化能為E4?！驹斀狻緼、由圖象可知，反應物甲的能量小于生成物乙的能量，此反應為吸能反應，A錯誤；B、酶能降低化學反應的活化能，曲線Ⅱ表示有酶參與，B錯誤；C、E1表示在無催化劑的條件下化學反應需要的活化能，C錯誤；D、酶參與反應時，所降低的活化能為E1-E3=E4，D正確。故選D?！军c睛】17.如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞，a、b表示細胞所進行的生理過程。下列敘述錯誤的是（）A.a過程是有絲分裂，b過程是細胞分化B.丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化C.乙和丙的染色體組成相同D.甲、丁、戊的功能不同【答案】B【解析】【分析】分析題圖：a過程導致細胞數(shù)目的增加，為有絲分裂，b過程增加了細胞的種類，為細胞分化?！驹斀狻緼、a過程是有絲分裂，b過程是細胞分化，A正確；B、丁與戊的形成是細胞分化的結(jié)果，細胞分化過程中遺傳物質(zhì)未發(fā)生變化，B錯誤；C、乙和丙是由同一個細胞通過有絲分裂形成，兩者的染色體組成相同，C正確；D、甲、丁、戊細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不同，因而功能不同，D正確。故選B。18.在一個細胞周期中，可能發(fā)生在同一時期的變化是（）A.染色體加倍和染色單體形成B.DNA復制和中心粒復制C.細胞板出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn)D.著絲點分裂和同源染色體分離【答案】B【解析】分析】細胞有絲分裂各階段的變化特點是：間期：細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。前期：核仁解體、核膜消失，出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體，染色質(zhì)螺旋化成為染色體，散亂地分布在紡錘體的中央。中期：所有染色體的著絲點排列在赤道板上。后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細胞兩極移動。末期：染色體變成染色質(zhì)，紡錘絲消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，一個細胞分裂成為兩個子細胞?！驹斀狻緼、染色體加倍在后期，染色單體形成在間期（DNA復制后），兩者不在同一時期，A錯誤；B、DNA復制和中心粒復制都發(fā)生在同一時期——細胞分裂間期，B正確；C、細胞板出現(xiàn)是在末期，紡錘體出現(xiàn)是在前期，兩者不在同一時期，C錯誤；D、在減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂是在減數(shù)第二次分裂后期，同源染色體分離是在減數(shù)第一次分裂后期，兩者不在同一時期，D錯誤。故選B。19.細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結(jié)合此圖,判斷以下的敘述中正確的是()A.在人體細胞內(nèi),a共有4種B.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應D.在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同【答案】D【解析】【詳解】A、噬菌體為DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；甲流病毒為RNA病毒，由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；故丙為蛋白質(zhì)，甲為DNA，乙為RNA。a為DNA和RNA的單體，共有8種，A錯誤。B、腺嘌呤核糖核苷酸連接兩個高能磷酸鍵形成ATP，B錯誤。C、b為氨基酸，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，蛋白質(zhì)能，C錯誤。D、同一個體不同體細胞含有相同DNA，由于基因有選擇表達，不同體細胞DNA轉(zhuǎn)錄生成的RNA不同，合成的蛋白質(zhì)不同，導致細胞分化，D正確。故選D。【點睛】本題考查化合物相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力。20.下列關(guān)于細胞器結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（）A.由大腸桿菌的核仁上裝配的核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”B.低等植物中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細胞壁的形成有關(guān)C.酵母菌線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附著D.動物細胞溶酶體在維持正常代謝活動及防御等方面起重要作用【答案】D【解析】【分析】細胞器是懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中的具有特定結(jié)構(gòu)功能的微小構(gòu)造。細胞器分為：線粒體；葉綠體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體；溶酶體；液泡，核糖體，中心體。其中，葉綠體只存在于植物細胞，液泡只存在于植物細胞和低等動物，中心體只存在于低等植物細胞和動物細胞。另外，細胞核不是細胞器。【詳解】A、大腸桿菌細胞屬于原核細胞，其中不含核仁，A錯誤；B、低等植物中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)，與細胞壁的形成無關(guān)，B錯誤；C、葡萄糖分解酶位于細胞質(zhì)基質(zhì)中，線粒體中沒有葡萄糖分解酶，C錯誤；D、動物細胞溶酶體中含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，因此其在維持正常代謝活動及防御等方面起重要作用，D正確。故選D。21.若要觀察植物細胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是（）A.大蒜根尖細胞，龍膽紫溶液B.玉米根尖細胞，臺盼藍染液C.菠菜葉肉細胞，碘液D.番茄果肉細胞，吡羅紅染色劑【答案】A【解析】【分析】有絲分裂間期：主要進行DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期：核膜、核仁消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，染色體在細胞中散亂分布；中期：著絲點排列在赤道板上；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成的染色體被拉向兩極；末期：細胞一分為二。【詳解】大蒜根尖細胞可以進行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細胞可以進行有絲分裂，但臺盼藍染液不能對染色體進行染色，B錯誤；菠菜葉肉細胞不能進行有絲分裂，碘液也不能對染色體進行染色，C錯誤；番茄果肉細胞不能進行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對染色體進行染色，D錯誤。故選A。22.下列過程中，不屬于胞吐作用的是A.漿細胞分泌抗體到細胞外的過程B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程【答案】B【解析】試題分析：胞吞是細胞把大分子顆粒依附細胞膜的表面，然后內(nèi)陷形成由膜包裹的泡；胞吐則是細胞內(nèi)由高爾基體形成的分泌泡，然后和細胞膜內(nèi)表面結(jié)合，通過膜的運動，把包裹的物質(zhì)釋放到細胞外面，胞吞和胞吐與物質(zhì)的跨膜運輸無關(guān)，與細胞膜的結(jié)構(gòu)的流動性有關(guān)．解：A、漿細胞分泌抗體到細胞外是胞吐作用，A錯誤；B、mRNA通過核孔，從細胞核到細胞質(zhì)的過程，不是胞吐作用，B正確；C、分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程是胞吐作用，C錯誤；D、突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程是胞吐作用，D錯誤．故選；B．考點：胞吞、胞吐的過程和意義．23.下圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項是（）A.③④⑥均具有單層膜結(jié)構(gòu)B.①②都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分C.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂D.丙的功能特點是具有一定的流動性【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知，甲是蛋白質(zhì)，乙是磷脂；①是能進行光合作用，是葉綠體，②是動力工廠，是線粒體，③是蛋白質(zhì)的運輸通道，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④與植物細胞壁的形成有關(guān)，是高爾基體，⑤與植物細胞滲透吸水有關(guān)，是液泡，⑥是酶的倉庫，為溶酶體?！驹斀狻緼、③④⑥分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體，都是單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，A正確；B、①②分別的葉綠體和線粒體，都具有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分，且都能產(chǎn)生ATP，B正確；C、分析題圖可知，甲由C、H、O、N組成，乙的組成元素是C、H、O、N、P，二者是生物膜的組成成分，因此甲是蛋白質(zhì)，乙是磷脂，C正確；D、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性，D錯誤。故選D。24.下圖表示某真核細胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖)，有關(guān)分析錯誤的是（）A.圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上B.圖b表示葉綠體，其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系C.圖c中的孔道是大分子進出該結(jié)構(gòu)的通道，不具有選擇性D.圖a、b、c中內(nèi)外膜化學成分差異最大的是圖a【答案】C【解析】試題分析：圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，線粒體內(nèi)膜的不同部位向內(nèi)腔折疊形成嵴，A項正確；圖b表示葉綠體，含有核糖體和少量的DNA，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，因此葉綠體具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系，B項正確；圖c表示細胞核，其中的孔道即核孔是大分子進出該結(jié)構(gòu)的通道，具有選擇性，C項錯誤；線粒體內(nèi)膜上含有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，因此與葉綠體和細胞核相比，線粒體內(nèi)外膜化學成分差異最大，D項正確?？键c：本題考查線粒體、葉綠體、細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。25.將細胞膜破壞后的某植物細胞勻漿用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們下列三種有機物的有無(+表示有，-表示無)，如下表所示。有關(guān)說法正確的是（）蛋白質(zhì)脂質(zhì)核酸細胞器X+++細胞器Y++-細胞器Z+-+A.細胞器X可能是有氧呼吸的主要場所 B.細胞器Y一定與蛋白質(zhì)加工和分泌有關(guān)C.細胞器Z中進行的生理過程有DNA復制 D.硝化細菌與此細胞共有的細胞器是Y【答案】A【解析】【分析】分析題圖可知：X含量蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，且含有少量核酸，因此可能是線粒體或葉綠體；Y細胞器含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，不含有核酸，因此可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等；Z細胞器有蛋白質(zhì)和核酸組成，不含有脂質(zhì)，因此該細胞器可能是核糖體【詳解】A、據(jù)分析可知，細胞器X是線粒體或葉綠體，可能是有氧呼吸的主要場所，A正確；B、細胞器Y只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，有可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，不含核酸，可能與分泌蛋白加工和分泌有關(guān)，但不能肯定，B錯誤；C、細胞器Z中只含有蛋白質(zhì)和核酸，由于核糖體是由rRNA（核糖核酸）和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，所以細胞器Z是核糖體，其進行的生理過程是翻譯過程，C錯誤；D、原核生物細胞器只有核糖體，故硝化細菌與此細胞共有的細胞器只有Z核糖體，D錯誤。故選A。26.圖甲、圖乙分別表示M、N兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?。下列說法中錯誤的是（）A.圖甲可表示葡萄糖進入人體紅細胞的方式B.圖乙可表示細胞通過主動運輸吸收物質(zhì)的過程C.圖甲和圖乙中參與物質(zhì)運輸?shù)妮d體蛋白均具有專一性D.M、N兩種物質(zhì)均為細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖1中，M物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運輸，并且需要載體的協(xié)助，而不需要消耗能量，屬于協(xié)助擴散；圖2中，N物質(zhì)的運輸由低濃度向高濃度一側(cè)，并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量，屬于主動運輸。【詳解】A、分析圖解可知，圖甲物質(zhì)的運輸屬于協(xié)助擴散，可以表示葡萄糖進入紅細胞，A正確；B、圖2中N物質(zhì)的運輸由低濃度向高濃度一側(cè)，并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量，屬于主動運輸，B正確；C、參與物質(zhì)運輸?shù)妮d體蛋白都有專一性，C正確；D、圖乙可以判斷N物質(zhì)為運進細胞，而圖甲中不能判斷細胞內(nèi)外側(cè)，因此不能確定M物質(zhì)是否為細胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)，D錯誤。故選D。

【點睛】27.分析如圖所示的實驗裝置，你認為這套裝置可以用來證明（）A.光合作用是否需要CO2 B.細胞呼吸是否產(chǎn)生CO2C.光合作用是否需要光 D.細胞呼吸是否產(chǎn)生O2【答案】B【解析】【分析】a、b、c、d四個錐形瓶的作用：a瓶加入的是NaOH溶液，通入的是空氣，因此是來吸收CO2，b瓶加入的是石灰水溶液，用來檢驗a瓶吸收CO2是否徹底，c瓶通入的是氧氣，且玻璃不透明，因此研究的是植物的呼吸作用，d瓶加入的是石灰水溶液，用來檢驗c瓶植物是否產(chǎn)生CO2。【詳解】由圖可知：a瓶加入的是NaOH溶液，通入的是空氣，因此是來吸收CO2，b瓶加入的是石灰水溶液，用來檢驗a瓶吸收CO2是否徹底，c瓶通入的是氧氣，且玻璃不透明，因此研究的是植物的呼吸作用，由于d瓶加入的是石灰水溶液，用來檢驗c瓶植物是否產(chǎn)生CO2，所以這套裝置可以用來證明細胞呼吸是否產(chǎn)生CO2。故選B。28.向正在進行需氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的是（）A.若a能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加B.若b能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加C.若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗減少D.若d能抑制[H]生成水，則使O2的消耗增加【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，同時釋放少量能量，有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳、[H]，同時釋放少量能量，有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應產(chǎn)生水，釋放大量能量；有氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，一部分使ADP和磷酸形成ATP?！驹斀狻緼、若抑制劑a能抑制葡萄糖分解，則丙酮酸含量減少，A錯誤；B、若抑制劑b能抑制丙酮酸分解，則葡萄糖的消耗會減少，B錯誤；C、細胞有氧呼吸過程中一部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中，若c能抑制ATP形成，則使ADP的消耗減少，C正確；D、[H]與氧氣反應生成水，若d能抑制[H]生成水，則O2的消耗量減少，D錯誤。故選C。29.細胞呼吸原理廣泛應用于生產(chǎn)實踐中。下表中有關(guān)措施與對應的目的不恰當?shù)氖?)選項應用措施目的A種子儲存曬干降低自由水含量，降低細胞呼吸強度B乳酸菌制作酸奶先通氣，后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵C水果保鮮低溫降低酶的活性，降低細胞呼吸D栽種農(nóng)作物疏松土壤促進根有氧呼吸,利于吸收無機鹽A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】1、如果種子含水量過高，呼吸作用加強，使貯藏的種子堆中的溫度上升，反過來又進一步促進種子的呼吸作用，使種子的品質(zhì)變壞。

2、溫度能影響酶的活性，生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果。

3、農(nóng)耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量，加強根部的有氧呼吸，保證能量供應，促進礦質(zhì)元素的吸收?！驹斀狻緼、種子的貯藏，必須降低含水量，使種子處于風干狀態(tài)，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機物的消耗，A正確；

B、乳酸菌為厭氧菌，制作酸奶時應密封，B錯誤；

C、水果保鮮的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低溫是最好的方法，可降低酶的活性，降低細胞呼吸，但溫度不能太低，否則會凍壞水果，C正確；

D、植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個主動運輸過程，需要能量和載體蛋白，植物生長過程中的松土，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細胞的有氧呼吸作用，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量，D正確。

故選B?！军c睛】本題考查細胞呼吸原理的應用，意在考查考生的理解能力和運用所學知識解析生物學現(xiàn)象的能力，屬于中檔題。30.下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（）A.小麥在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是(甲＋乙)<(丙＋丁)B.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D.四種色素中，丙和丁主要吸收紅光【答案】A【解析】【分析】1、分離色素的原理是各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：丁為胡蘿卜素，丙為葉黃素，乙為葉綠素a，甲為葉綠素b?！驹斀狻緼、小麥在收獲時節(jié)，葉綠體含量較低，所以（甲+乙）＜（丙+?。?，A正確;B、提取色素時加入碳酸鈣是為了保護色素，B錯誤；C、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大，C錯誤；D、四種色素中，丙和丁主要吸收藍紫光，甲和乙主要吸收紅光和藍紫光，D錯誤。故選A。31.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A.藍藻細胞的光合作用發(fā)生在葉綠體中B.水在葉綠體中分解需要ATP提供能量C.葉肉細胞中合成葡萄糖時需要ATP提供能量D.二氧化碳固定生成C3需要消耗ATP【答案】C【解析】分析】本題為基礎(chǔ)題，綜合考慮光合作用過程中光反應和暗反應之間的關(guān)系。光反應為暗反應提供ATP和NADPH；暗反應為光反應提供ADP和Pi?！驹斀狻緼、藍藻等原核生物能進行光合作用但沒有葉綠體，A錯誤；

B、水在葉綠體的類囊體薄膜上分解需要色素吸收的光能，不需要ATP提供能量，B錯誤；

C、葉肉細胞中合成葡萄糖時需要光反應產(chǎn)生的ATP提供能量，C正確；

D、二氧化碳固定生成C3需要酶的催化，但不需要消耗ATP，D錯誤。

故選C。32.圖為盛夏的某一晴天一晝夜中某作物對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖，對此描述錯誤的是（）A.光合作用開始于C點B.DE段C5化合物數(shù)量增多C.一晝夜內(nèi)積累有機物最多的是G點D.FG段是由于光照強度減弱而致【答案】A【解析】【分析】分析題圖：AB和HI表示只進行呼吸作用，C、G時CO2的吸收和釋放量為0，說明此時光合作用強度與呼吸作用強度相當。DE時由于光照強，氣溫高，導致蒸騰作用強，水分散失多，氣孔關(guān)閉，CO2供應不足，光合作用速率略有下降。【詳解】A、C點時光合作用強度等于呼吸作用強度，光合作用開始于B點，A錯誤；B、DE段由于光照強，氣溫高，導致蒸騰作用強，水分散失多，氣孔關(guān)閉，CO2供應不足，C5消耗少，來源基本不變，C5化合物數(shù)量增多，B正確；C、G點以前光合作用強度大于呼吸作用強度，G點以后光合作用強度小于呼吸作用強度，因此一晝夜內(nèi)積累有機物最多的是G點，C正確；D、FG段對應的大約是下午3點以后，光合作用強度是由于光照強度減弱而致，D正確。故選A。

【點睛】33.如圖為某學生建構(gòu)的細胞生命歷程的概念模型。下列有關(guān)分析正確的是（）A.過程①能使細胞保持適宜的核質(zhì)比B.過程②表示畸形分化，會引起細胞發(fā)生突變而產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因C.過程③引起細胞內(nèi)水分減少，核體積變小，多種酶活性降低D.胰島素、呼吸酶、血紅蛋白等細胞產(chǎn)物的存在均能體現(xiàn)細胞已經(jīng)分化【答案】A【解析】【分析】分析題圖：圖中①為細胞分裂過程，②為細胞畸形分化過程，③為細胞衰老過程?！驹斀狻緼、①為細胞分裂，該過程能使細胞保持適宜的核質(zhì)比，A正確；B、過程②表示畸形分化，會引起原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而產(chǎn)生癌細胞，B錯誤；C、過程③表示細胞衰老，該過程會引起細胞內(nèi)水分減少，核體積變大，多種酶活性降低，C錯誤；D、呼吸氧化酶存在于所有的細胞中，因此該物質(zhì)的存在不能體現(xiàn)細胞已經(jīng)分化，D錯誤。故選A?！军c睛】34.科學家研究小麥在適宜溫度條件下光合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到如圖曲線，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A.當環(huán)境溫度升高時，CD段位置上移B.A點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體C.其他條件適宜，當植物缺Mg時，B點將向右移動D.C點之后小麥光合作用強度不再增加可能與光合色素的量有關(guān)【答案】A【解析】【分析】分析題圖：圖中A點光照強度為0，只進行呼吸作用；B點時，二氧化碳吸收量為0，表示光合作用強度等于呼吸作用強度，表示光合作用的光補償點；C點以后光照強度增加，二氧化碳的吸收量不增加，表示光合作用的光飽和點?！驹斀狻緼、已知小麥是在最適溫度下光合作用的，溫度變化會使光合速率將下降，CD段位置會下移，A錯誤；B、A點時，光照強度為零，故小麥只通過呼吸作用產(chǎn)生ATP，進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，其中線粒體是細胞器，B正確；C、Mg是植物合成葉綠素的必須元素，葉綠素在光合作用時可以吸收和傳遞光能，在其他條件適宜的情況下，當缺少Mg元素時，葉綠素的合成就會受阻，從而使光合作用的強度降低，由于呼吸作用的強度不受影響，所以要讓光合作用和呼吸作用相等，就必須要增加光照強度以提高光合作用強度，因此B點右移，C正確；D、據(jù)圖可知，C點是光飽和點，C點之后光合作用強度不再隨光照強度增大而增大，此時影響的因素可能是色素含量、原料、酶的濃度等，D正確。故選A。35.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是A.甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的—COOH，完成的場所是乙圖中的①B.細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性C.與甲圖c過程有關(guān)的細胞器是乙圖中③②⑤，⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)D.在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新【答案】D【解析】【分析】1、據(jù)圖分析，a表示主動運輸，b表示脫水縮合，c表示加工和分泌；①表示核糖體，②表示高爾基體，③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④表示細胞膜，⑤表示線粒體，⑥表示囊泡。2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽“形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽“形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻緼、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的水中的氧來自氨基酸的羧基，完成的場所是乙圖中的①核糖體，A正確；B、細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性，B正確；C、甲圖c表示加工和分泌，與分泌蛋白的加工、分泌過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等，即乙圖中③②⑤，⑥囊泡中形成的蛋白質(zhì)是成熟蛋白質(zhì)，C正確；D、分泌蛋白合成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡與高爾基體融合，高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合，膜面積基本保持不變的有②高爾基體，④細胞膜面積增加，D錯誤。故選D。二．非選擇題36.成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖1是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和________的分離；圖2細胞在蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后，在質(zhì)壁之間充滿的是_______________________。（2）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有____________________________________（結(jié)構(gòu)）；將洋蔥細胞放到大于其細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細胞________。a．是死細胞b．大量吸水c．是根尖分生區(qū)細胞d．大量失水e．質(zhì)壁分離后又自動復原（3）圖2是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________________________________。（4）取形狀，大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖3所示。請據(jù)圖回答下列問題：①紅心蘿卜B比紅心蘿卜A的細胞液濃度________(填高或低)。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會_______(填升高、降低或不變)?！敬鸢浮?1).原生質(zhì)層(2).蔗糖溶液(3).中央大液泡(4).a、c、e(5).大于、等于或小于(6).低(7).降低【解析】【分析】植物成熟的細胞具有大液泡可以通過滲透作用失水或吸水，當細胞液濃度小于環(huán)境溶液濃度時，細胞通過滲透作用失水，由于原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性，進而出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，細胞失水越多，質(zhì)壁分離的效果越明顯；發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放在清水中，由于細胞液濃度大于環(huán)境溶液濃度，細胞會通過滲透作用吸水，原生質(zhì)層體積增大，原生質(zhì)層向細胞壁靠攏，發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象；若細胞失水過度，細胞會死亡，不再發(fā)生質(zhì)壁分離復原；利用細胞質(zhì)壁分離實驗可以判細胞是死細胞還是活細胞，也可以估測細胞液的濃度，細胞液的濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和開始發(fā)是質(zhì)壁分離的溶液濃度之間?！驹斀狻浚?）圖1中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離；圖2細胞在蔗糖溶液中質(zhì)壁分離后，由于細胞壁具有全透性，質(zhì)壁之間充滿的是蔗糖溶液。（2）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必須具有中央大液泡。將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，可能的原因是：該細胞可能是死細胞；也可能是根尖分生區(qū)細胞，沒有液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離；還有可能是在硝酸鉀溶液中自動復原了。故選ace。（3）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖2中的細胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)、也可能處于質(zhì)壁分離復原狀態(tài)，所以此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系有大于、等于或小于三種可能。（4）①由于蘿卜條B的重量變化小于蘿卜條A，所以蘿卜條B細胞液濃度度小于蘿卜條A細胞液濃。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后蘿卜條A吸水，其細胞液濃度降低?！军c睛】本題關(guān)鍵要知道質(zhì)壁分離的原因包括外因和內(nèi)因：其中外因是外界溶液濃度＞細胞液濃度；內(nèi)因是原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)在液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離。37.如圖表示在有氧條件下某高等植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖，①～⑤表示有關(guān)過程，X、Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答（1）X、Y分別表示__________、________，①、③過程分別發(fā)生在________、_______（場所）（2）②表示__________________過程，葉肉細胞在白天能進行___________________過程。（3）①～⑤過程中能產(chǎn)生ATP的有____________________。（4）能發(fā)生①的細胞器進行的生化反應的總方程式為：_____________________________。【答案】(1).C3(2).丙酮酸(3).類囊體薄膜(4).細胞質(zhì)基質(zhì)(5).C3的還原(6).①②③④⑤(7).①③④(8).6CO2+6H2O（光照、酶、葉綠體）→C6H12O6（CH2O）+6O2【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖示表示光合作用和呼吸作用的過程，其中，W表示水，Z是ATP，Y是丙酮酸，X是三碳化合物；①表示水的光解，②表示三碳化合物的還原過程，③表示葡萄糖的糖酵解，④表示有氧呼吸的第二階段，⑤表示二氧化碳的固定過程?！驹斀狻浚?）由分析知，X是三碳化合物（C3），Y是丙酮酸；①表示水的光解，在類囊體薄膜上進行；③表示葡萄糖的糖酵解，就是葡萄糖分解成丙酮酸的過程，在細胞質(zhì)基質(zhì)進行。（2）C3到葡萄糖的過程是C3的還原；葉肉細胞白天能進行光合作用和呼吸作用，就是①②③④⑤。（3）①表示水的光解，水在光下分解成氫和氧氣，產(chǎn)生ATP；，③表示葡萄糖的糖酵解，即有氧呼吸和無氧呼吸第一階段，葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量[H]，產(chǎn)生少量能量；④表示有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]，釋放少量能量，所以是①③④。（4）6CO2+6H2O（光照、酶、葉綠體）→C6H12O6（CH2O）+6O2【點睛】本題考查光合作用過程，需要學生識圖結(jié)合所學知識，然后作答。38.下圖1為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)變過程。請據(jù)圖回答問題：（1）如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞，不應具有的結(jié)構(gòu)是_____________（填標號）。在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化是_________________________________。（2）在氧氣充足條件下，圖2的③過程發(fā)生在圖1的結(jié)構(gòu)________中（填標號）。（3）紫羅蘭的葉肉細胞呈紫色，能進行光合作用。紫色色素位于______________（填名稱）中，與光合作用有關(guān)的色素位于________（填標號）中的_______________________上。（4）如果圖1所示細胞干重增加，則圖2中②、③