超右腦快速英語單詞形象記憶法(最全小學(xué)英語單詞右腦記憶)公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件

超右腦快速英語單詞形象記憶實(shí)戰(zhàn)

----方法介紹和記憶實(shí)例

超右腦圖像記憶單詞方法和基本技巧技巧方法：將單詞中字母或字母組合進(jìn)行拆分，再將拆分后字母組合按照一定方法一一轉(zhuǎn)換為圖像，最終把轉(zhuǎn)換后圖像于單詞本身漢字意思進(jìn)行有趣圖像聯(lián)接，這么就實(shí)現(xiàn)了單詞右腦圖像聯(lián)想記憶。

兩個(gè)步驟：一是圖像轉(zhuǎn)換；二是圖像聯(lián)接。歡迎瀏覽/shop/view_shop.htm?tracelog=twddp了解和交流更多右腦開發(fā)知識(shí)，經(jīng)過旺旺交流，店主會(huì)幫助您解答右腦學(xué)習(xí)過程中疑難問題。一、圖像轉(zhuǎn)換慣用五大方法1、字母形象轉(zhuǎn)換法

如“A”像一座尖塔,可將其轉(zhuǎn)換為“塔”圖像；2、數(shù)字法將英語單詞中一些字母或字母組合轉(zhuǎn)換為數(shù)字進(jìn)行聯(lián)想記憶3、拼音法

將單詞中一些字母組合按拼音方法進(jìn)行圖像轉(zhuǎn)換4、詞中詞法單詞中有些字母組合其本身就是一個(gè)單獨(dú)英文單詞，將拆出來進(jìn)行聯(lián)想記憶5、綜合利用將單詞按不一樣方法進(jìn)行拆分時(shí)，要綜合考慮幾個(gè)方法，以最輕易聯(lián)想，最輕易記憶為標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上，拆分單詞方法還有許多，比如音序法，諧音法，近似法等等，今后還要進(jìn)行不停地完善和研究。

二、圖像聯(lián)接圖像聯(lián)接這一過程是能否快速高效記憶關(guān)鍵步驟，在實(shí)踐中我們總結(jié)出了以下幾點(diǎn)，具備這些原因聯(lián)想會(huì)更輕易記住。它們是圖像要有色彩，聲音，立體感，有些還能做到有味道，氣味等等。圖像聯(lián)想是要盡量地夸大，幽默，不可思議。二、史上最強(qiáng)十倍速度記憶單詞法

1、熟悉元素聯(lián)結(jié)法：

假如是一個(gè)字母比較多單詞，其中經(jīng)常會(huì)包含一些我們?cè)缫咽煜卧~或詞根，經(jīng)過把這些熟悉元素進(jìn)行想像聯(lián)結(jié)，就能夠輕松地記住這個(gè)新單詞。2、字母編碼法：

針對(duì)那些不能組成我們所熟悉單詞那些字母，這是因人而異。字母編碼方法主要包含形象法、拼音法、諧音法三種。(1)、形象法是指把一些字母轉(zhuǎn)化為與它外形比較相同編碼，(2)、拼音法是指把一些字母組適用拼音方法來轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)編碼，(3)、諧音法是指按照單詞讀音來進(jìn)行編碼，這種方法比較簡單，但假如對(duì)單詞發(fā)音規(guī)則掌握得不好話，即使知道怎么讀，卻不一定能夠按照發(fā)音規(guī)則寫得出對(duì)應(yīng)字母。（注：諧音法最大弊端就是有些人沒有掌握好正確單詞發(fā)音，就用諧音法來代替標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，這對(duì)于英語口語來說是一個(gè)非常不好習(xí)慣，尤其對(duì)那些正在學(xué)習(xí)發(fā)音學(xué)生會(huì)可能會(huì)妨礙他們掌握標(biāo)準(zhǔn)單詞發(fā)音。

所以，在使用諧音法時(shí)候需要注意是，我們只是提倡用這種方法來幫助自己記憶單詞寫法，而不是用來記憶單詞發(fā)音。諧音歸諧音，正確發(fā)音還是一定要掌握。）史上最強(qiáng)十倍速度記憶單詞法

3、其它靈活方法：

(1)、字序巔倒法

evil——邪惡

分析：evil反過來就是live—生活；記憶方法：巔倒生活是充滿邪惡。(2)、置換聯(lián)想法

fee——服務(wù)費(fèi)

分析：bee—蜜蜂，f—“服”諧音記憶方法：就算為蜜蜂服務(wù)也就收服務(wù)費(fèi)。(3)、減字母聯(lián)想法

peak——山頂

分析：speak—說話，s—“蛇”象形記憶方法：我們?cè)谏巾斦f話，把蛇都嚇跑了。AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz26個(gè)英文字母象形編碼及發(fā)音表[ei][bi:][si:][di:][i:][ef]一個(gè);蘋果爸;背;6;不吃;駝峰;草水滴;大向外伸;鵝佛;拐杖;外面[d3i:][eit∫][ai][d3ei][kei][el]9;胚胎;狗椅子;高處;活蠟燭;尖端;愛勾;抓緊裂開;張開長繩子;拉哥哥老虎烤;卡;看[em][en][?u][pi:][kju:][ɑ:]連綿;依靠;小門;你0;雞蛋佩劍;扁咀伸舌頭;爭論;草;頭發(fā);

沒;夢(mèng)屁股;紅旗;瓶去跑;人;熱[es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks]蛇;舌頭傘;固定符號(hào);容器;搜集;油希臘5字;活動(dòng)波浪;兩個(gè)V交織;剪刀頭;停釘耙希臘10字[wai][zed]鼻子;樹丫;新芽

2;閃電;發(fā)燒超右腦記憶單詞實(shí)例

小學(xué)英語單詞（213個(gè)）1、ant[?nt]n..螞蟻分析：an---一把；t―形狀像傘；記憶方法：螞蟻舉著一把傘2、bear[be?(r)]n.熊分析：b―近似數(shù)字6；ear—耳朵；記憶方法：6只耳朵熊3、bird[b?:d]n.鳥分析：bi―“比”發(fā)音；r―“人”拼音首字母；d―“大”拼音首字母；記憶方法：比人還要大鳥4、budgie['b?d?i:]

n.相思鸚鵡分析：bu―“不”發(fā)音；dg―“大哥”拼音首字母；i―“愛”諧音；

e—“鵝”拼音；記憶方法：這只鸚鵡不讓大哥愛鵝5、butterfly['b?t?flai]n.蝴蝶分析：bu—”不“；tt—踏踏板；er―餓了；fly―飛；記憶方法：蝴蝶不準(zhǔn)踏踏板停下來，餓了也要飛。超右腦記憶單詞實(shí)例

6、cat[k?t]n.貓分析：ca―“擦”發(fā)音；t―形狀像雨傘記憶方法：一只貓?jiān)诓劣陚?、cheetah['t?i:t?]n.印度分析：che―“車”發(fā)音；et―“一頭”拼音首字母；ah―“啊哈”發(fā)音；記憶方法：車?yán)锩媾艹鲆活^印度豹，嚇得我“啊哈”一聲大叫8、cow[kau]n.母牛分析：c―“吃”拼音首字母；ow―“我”拼音反寫；記憶方法：不要吃了我母牛9、crocodile['kr?k?dail]n.鱷魚分析：c—“吃”拼音首字母；ro—“肉”諧音；co—可樂“cola”簡寫；

di—“弟”拼音；le—“樂”拼音；記憶方法：鱷魚吃肉時(shí)候喜歡喝可樂，弟弟看得直樂10、dog[d?g]n.狗分析：do―做；g―“狗”拼音首字母；記憶方法：我不想做狗小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

11、duck[d?k]n.鴨子分析：du―“毒”拼音；ck―“刺客”拼音首字母；記憶方法：我拿了一只有毒鴨子給刺客12、elephant['elif?nt]n.大象分析：ele—“餓了”拼音；ph—“破壞”拼音首字母；ant—螞蟻；記憶方法：大象餓了就會(huì)去破壞螞蟻窩13、fox[f?:ks]n.狐貍分析：fo——“佛”拼音；x—形狀像剪刀；記憶方法：狐貍在佛像前用剪刀自殺14、fish[fi?]n.魚分析：f——形狀像拐杖；is——是；h—“活”拼音首字母；記憶方法：拐杖下面這條魚是活15、frog[fr?g]n.青蛙分析：fr—“飛人”拼音首字母；o—形狀像太陽；g—“狗”拼音首字母；記憶方法：飛人從太陽上捉了一條狗給青蛙小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

16、hare[h??]n.野兔分析：h—形狀像椅子；are——是；記憶方法：坐在椅子上是一只野兔17、hamster['h?mst?(r)]n.倉鼠分析：“喊死它”諧音；(h-am-st-er：倉鼠看見喊阿媽是她兒子)

記憶方法：見到倉鼠我們就要喊死它18、hippo['hip?u]n.河馬分析：hi—“嗨”發(fā)音；pp—“屁屁”拼音首字母；o—形狀像圓形；記憶方法：嗨，屁屁圓形就是河馬19、horse[h?:s]n.馬分析：h—“虎”拼音首字母；or—或者；se—“蛇”諧音；記憶方法：虎或蛇都不如馬跑得塊20、lion['lai?n]n.獅子分析：li——“梨”拼音；on——上；記憶方法：誰敢把一個(gè)梨放在獅子頭上？小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

21、mouse[maus]n.老鼠分析：mo—“摸”拼音；us—我們；e——“鵝”拼音；記憶方法：老鼠摸著我們變成了鵝22、owl[aul]n.貓頭鷹分析：o---數(shù)字0；w—“我”；l——數(shù)字1；記憶方法：貓頭鷹把我放在0和1中間23、pig[pig]n.豬分析：pi——“屁”拼音；g—“股”發(fā)音首字母；記憶方法：我喜歡吃豬屁股24、rabbit['r?bit]n.兔子分析：ra——“讓”諧音；bb——“父親”拼音首字母；it——它記憶方法：兔子讓著父親給它講故事25、seal[si:l]n.海豹分析：s—蛇；e---鵝；a—1只；l—數(shù)字“1”；記憶方法：蛇吞食了一只鵝和一只海豹小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

26、sheep[?i:p]n.綿羊分析：she——她；ep—“鵝皮”拼音首字母；記憶方法：她給綿羊穿上一身鵝皮27、snail[sneil]n.蝸牛分析：s——形狀像蛇；nail——“奶酪”拼音；記憶方法：蛇給蝸牛做奶酪28、snake[sneik]n.蛇分析：s——形狀像蛇；na—拿起；ke——“可”樂拼音；記憶方法：蛇拿起了一瓶可樂，一口喝掉。29、spider['spaid?]n.蜘蛛分析：sp—“蛇皮”拼音首字母；i—愛；de—“”拼音；

r——“人”拼音首字母；記憶方法：蜘蛛是蛇皮最愛人。30、squirrel['skwir?l]n.松鼠分析：sq——“死去”拼音首字母；u—裝滿；i—形狀像蠟燭；

rr—形狀像草；el—“惡狼”拼音首字母；記憶方法：松鼠死去時(shí)候用裝滿蠟燭很多草全部點(diǎn)燃，防止被惡狼吃掉小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

31、tiger['taig?]n.老虎分析：ti—“踢”拼音；ge—“個(gè)”拼音；r—“人”拼音首字母；記憶方法：老虎踢倒了一個(gè)人32、wolf[wulf]n.狼分析：wo—“我”拼音；lf—“路費(fèi)”拼音首字母；記憶方法：我拿了些路費(fèi)給狼33、apple['?p?l]n.蘋果分析：a——“一個(gè)”；pp—“婆婆”拼音首字母；le—“累了”拼音；記憶方法：一個(gè)婆婆累了時(shí)候就要吃蘋果34、banana[b?'nɑ:n?]n.香蕉分析：ba—“爸”拼音；na—“拿”拼音；記憶方法：這些香蕉很好吃，父親拿了又拿35、bread[bred]n.面包分析：b—“不”拼音首字母；read——讀記憶方法：不要邊讀書邊吃面包小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

36、butter['b?t?]n.黃油分析：but—不過；te—“特”拼音；r—“熱”拼音首字母；記憶方法：不過，我尤其喜愛熱黃油（奶油）37、cheese[t?i:z]n.干酪分析：che——“車”拼音；e——“鵝”；se——“蛇”近似拼音；記憶方法：一車用來喂鵝干酪都被蛇吃掉了38、chicken['t?ikin]n.小雞分析：chi—“吃”拼音；c—“草”拼音首字母；ken—“肯”拼音；記憶方法：小雞吃了草就變成肯德雞了39、cake[keik]n.蛋糕分析：ca——“茶”諧音；ke—“渴”拼音；記憶方法：吃完蛋糕要品茗，不然會(huì)口渴40、coffee['k?fi]n.咖啡分析：c—“吃”首字母；o—形狀像雞蛋；ff—兩支拐杖；

ee—兩只“鵝”拼音；記憶方法：吃完雞蛋兩只拐杖去探望正在喝咖啡兩只鵝。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

41、chips[t?ips]n.薯片分析：chi——“吃”拼音；ps——“菩薩”拼音首字母；記憶方法：假如你吃了觀音菩薩就會(huì)變成薯片，沒腦了。42、egg[eg]n.雞蛋分析：e——“鵝”拼音；gg——“哥哥”拼音首字母；記憶方法：鵝哥哥下了個(gè)雞蛋43、ice[ais]n.冰分析：“愛死”諧音；記憶方法：在夏天，我會(huì)愛死冰塊。44、meat[mi:t]n.肉分析：m—“媽”拼音收字母；eat——吃；記憶方法：媽媽每餐都要吃肉45、milk[milk]n.牛奶分析：mi——“米”拼音；lk——“立刻”拼音首字母；記憶方法：一加熱，米就立刻成了牛奶。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

46、juice[d?u:s]n.汁液分析：ju——“鋸”拼音；ice——冰；記憶方法：鋸開冰，就會(huì)有汁液流出來。47、orange['?rind?]n.橘子、橙子分析：o—雞蛋；rang—“讓”拼音；e—“鵝”拼音；記憶方法：這個(gè)雞蛋讓鵝吃了就會(huì)變成橘子。48、pear[p??]n.梨子分析：p—“劈”拼音首字母；ear--耳朵；記憶方法：劈開耳朵，看到了一只梨子49、plum[pl?m]n.李子分析：p—“鋪”拼音首字母；lum——“路面”拼音；記憶方法：鋪在路面上石頭看上去很象李子。50、potato[p?'teit?u]n.土豆分析：po—“婆”拼音首字母；ta—“他”拼音；to—“偷”諧音；記憶方法：婆婆正在吃她偷來土豆小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

51、rice[rais]n.大米分析：r—形狀像小草；ice——冰；記憶方法：小草放在冰上會(huì)長出大米。52、sweet[swi:t]n.糖果分析：s——形狀像蛇；we——我們；et——“額頭”拼音首字母；記憶方法：蛇爬到我們額頭上吃糖果53、steak[steik]n.(供煎烤)肉分析：s——形狀像蛇；tea—茶；k——“烤“拼音首字母；記憶方法：蛇用茶水來烤肉吃。54、straw[str?:]n.草分析：str—“石頭人”拼音首字母；a—一個(gè)；w—形狀像釘耙；記憶方法：石頭人用一個(gè)釘耙來鋤草55、sugar['?ug?]n.糖分析：su—“叔”近似拼音；g—形狀像數(shù)字9；a—“一”；

r—形狀像小草；記憶方法：叔叔和哥哥用一棵草來換我糖果，我必定不答應(yīng)。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

56、tomato[t?'mɑ:t?u]n.西紅柿分析：“他媽頭”諧音；記憶方法：他媽頭像西紅柿

（to—投；ma--媽；to—頭）用西紅柿投媽媽頭，必定挨罵。57、tea[[ti:]]n.茶分析：te—“特”拼音；a——“一”；記憶方法：這是非常尤其一杯茶58、vegetable['ved?it?bl]n.蔬菜分析：v—希臘字母“5”；e—“鵝”拼音；ge—“各”拼音；

table—桌子；記憶方法：這些蔬菜是五只鵝各自放在桌面59、water['w?:t?]n.水分析：wa—“挖”拼音；te—“特”；r—“熱”拼音首字母；記憶方法：要挖出尤其熱水，其實(shí)也很輕易，在溫泉旁開工就行了。60、cap[k?p]n.帽子分析：ca——茶；p——“怕”拼音首字母；記憶方法：茶最怕用帽子去裝了，裝多少漏多少。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

61、dress[dres]n.衣服分析：dr—“大人”拼音首字母；e—“鵝”拼音；ss—形狀像兩條蛇；記憶方法：大人讓這只鵝去給兩條蛇穿衣服62、jacket['d??kit]n.短上衣分析：ja—“家”諧音；ck—“刺客”拼音首字母；et—“額頭”拼音首字母；記憶方法：我家來了一個(gè)刺客，他額頭上綁了一件短上衣63、jeans[d?i:nz]n.牛仔褲分析：je—“饑餓”拼音首字母；an—“一個(gè)”；s—形狀像蛇；記憶方法：饑餓一條蛇吃掉了我牛仔褲64、shirt[??:t]n.襯衫分析：shir——“詩人”拼音；t—形狀像傘；記憶方法：詩人喜歡雨傘是用襯衫做成。65、shoe[?u:]n.鞋分析：sh—書；o—蛋；e—鵝；記憶方法：書上說這蛋是鵝生出來，能夠當(dāng)鞋穿。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

66、uniform['ju:nif?:m]n.制服分析：uni—“有你”諧音；for—為了；m—“媽”字拼音首字母；記憶方法：制服上有你為媽媽爭光標(biāo)識(shí)67、sock[s?k]n.短襪分析：s—蛇；o—蛋；ck——“刺客”拼音首字母；記憶方法：短襪里蛇蛋被刺客打爛了。68、skirt[sk?:t]n.裙子分析：s—蛇；k—開；ir---愛人；t—頭；記憶方法：蛇咬開了愛人頭，藏在女孩裙子下；69、tie[tai]n.帶子分析：tie—“鐵”拼音；記憶方法：用鐵做成領(lǐng)帶70、trousers['trauz?z]

n.褲子分析：t—“他”拼音首字母；rou—“肉”拼音；se—“色”拼音；

rs—“熱死”拼音字母；記憶方法：揭開他褲子，發(fā)覺他肉色很紅，必定是熱死。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

71、bath[bɑ:θ]n.沐浴分析：ba—“爸”拼音；th—“痛恨”拼音字母；記憶方法：父親痛恨沐浴72、bed[bed]n.床分析：bed字母組合形狀就像一張床；記憶方法：bed外形像床（6只鵝睡一張大床）73、chair[t???]椅子分析：ch—“長”拼音首字母；air—空氣；記憶方法：我坐在椅子上，長長吸一只空氣，感覺真舒適。74、clock[kl?k]時(shí)鐘分析：c—“吃”拼音首字母；lo—數(shù)字10；ck—“刺客”拼音首字母；記憶方法：古老神秘時(shí)鐘一下子就吃下了10個(gè)刺客。75、curtains['k?:ten]窗簾分析：cu—“鋤”諧音；r---草；ta---他；in----里；s—蛇；記憶方法：他家窗簾上爬著一條鋤草時(shí)他養(yǎng)在家里一條蛇。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

76、door[d?:,d??]門分析：do—做；or—或者還是；記憶方法：這么大門你到底做還是不做？77、floor[fl?:,fl??]地板分析：f——“佛”拼音首字母；loo——數(shù)字100；r——草；記憶方法：這個(gè)地板是如來佛用100棵小草做成。78、garden['gɑ:dn]花園分析：g—“哥”拼音首字母；ar—“一人”拼音首字母；den—“等”諧音；記憶方法：花園里，只剩下哥哥一個(gè)人在等你。79、hall[h?:l]會(huì)堂，禮堂分析：h—外形像椅子；a—1張；ll——11；記憶方法：禮堂里椅子1張也沒有，11張全都不見了80、house[haus]房子分析：hou——“猴”拼音；s——外形像蛇；e——外形像鵝；記憶方法：房子里有一只猴子在跟蛇與鵝搏斗小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

81、kitchen['kit?in]廚房分析：k---開；i—愛；t—外形像傘；chen—“陳”拼音記憶方法：在廚房里張開最愛雨傘原來就是陳太太。82、lamp[l?mp]燈分析：l—數(shù)字1；am——是；p—“破”拼音首字母；記憶方法：這條長繩子是打破這盞燈真正兇手。83、light[lait]光，日光分析：li—“梨”拼音；gh—“光環(huán)”拼音首字母；t—外形像傘；記憶方法：梨子上出現(xiàn)一個(gè)光環(huán)，就象被傘罩著，這不梨天使，而是光。84、mirror['mir?]鏡子分析：mirror——“迷人”諧音；記憶方法：這些鏡子很迷人

（mir-r-o-r：鏡子里照出來迷人人都是圓圓雞蛋人）85、picture['pikt??]畫，圖分析：pi—屁股；c—吃；tu—“兔”；re—“熱”拼音；記憶方法：這幅屁股吃兔子是當(dāng)前最熱門圖畫小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

86、table['teibl]桌子分析：ta—“他”拼音；b—“搬”拼音首字母；le—“了”；記憶方法：他搬來了一張桌子去陽臺(tái)坐。87、window['wind?u]窗戶分析：win——贏；do---做；w—波浪；記憶方法：我贏來錢都用來做波浪型窗戶了88、bank[b??k]銀行分析：ban—“辦”拼音；k—“卡”；記憶方法：辦卡請(qǐng)到銀行89、church[t??:t?]教堂分析：chur——“出入”拼音；ch——“車”拼音首字母；記憶方法：出入都開車必定是在教堂里做。90、hospital['h?spitl]醫(yī)院分析：ho—“猴”諧音；s—“蛇”拼音首字母；

pi—“劈”拼音；ta---它；l—“1”；記憶方法：猴子把蛇劈開了，還把它送進(jìn)了1家不著名醫(yī)院。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

91、museum[mju:'zi?m]博物館分析：muse—“木蛇”近似拼音；um——“有名”諧音；記憶方法：博物館里那條木蛇非常有名92、park[pɑ:k]公園分析：pa—“怕”拼音；r—“人”拼音首字母；k—“看”拼音首字母；記憶方法：在公園里談戀愛時(shí)候害怕他人看見93、police[p?'li:s]警察分析：po—“婆”拼音首字母；li—“梨”拼音；ce—“車”諧音；記憶方法：警察拉走了婆婆賣梨車94、post[p?ust]

郵局分析：po——“婆”拼音；st——“石頭”拼音首字母；記憶方法：婆婆拿石頭去郵局里寄給她兒子。95、road[r?ud]路分析：ro——“肉”諧音；ad——“阿弟”拼音首字母；記憶方法：肉都讓阿弟丟到路上了小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

96、shop[??p]商店分析：sh—“是”拼音首字母；o—圓形；p—外形紅旗；記憶方法：商店里賣是圓圓紅旗97、street[stri:t]街分析：st—“石頭”拼音首字母；re—“熱”拼音；

et—“額頭”拼音首字母；記憶方法：街上石頭熱得我們額頭發(fā)燙98、town[taun]城鎮(zhèn)分析：town——“糖”諧音；記憶方法：歡迎到我們城鎮(zhèn)來買糖

(to—w—n：要去這城鎮(zhèn)必須經(jīng)過波浪形城門)99、traffic['tr?fik]交通分析：tr—“鐵人”拼音首字母；a—一個(gè)；

ff—“狒狒”拼音首字母；ic—“IC”卡記憶方法：鐵人把一只狒狒交通ic卡給搶走了100、ambulance['?mbjul?ns]救護(hù)車分析：讀音近似“俺不能死”；記憶方法：有個(gè)人在救護(hù)車?yán)锎蠛埃喊巢荒芩溃?/p>

（am—bu—l—an—ce：是不是1個(gè)一個(gè)地被車撞倒了，才叫救護(hù)車？）小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

101、bike[baik]自行車分析：bi——“筆”拼音；ke——“可”拼音記憶方法：我用筆能夠畫出一輛自行車102、boat[b?ut]船分析：bo——近似數(shù)字60；at——在記憶方法：60個(gè)人都擠在一條小船上103、bus[b?s]公共汽車分析：bu——“不”拼音；s——外形像蛇；記憶方法：坐公共汽車是不允許帶蛇104、car[kɑ:]小汽車分析：ca——“擦”拼音；r——“人”拼音首字母；記憶方法：小汽車擦了那個(gè)人一下105、plane[plein]飛機(jī)分析：pl—“漂亮”拼音首字母；an—一只；e—“鵝”拼音；記憶方法：漂亮一只鵝最喜歡坐飛機(jī)。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

106、ship[?ip]船分析：shi——“是”拼音；p——“瓶”拼音首字母；記憶方法：這條船是用瓶子做成107、train[trein]火車分析：tr——“鐵人”拼音首字母；a—一；in—在里面；記憶方法：鐵人坐在一輛火車?yán)锩?08、truck[tr?k]卡車分析：tru—“跳入”拼音；ck——“刺客”拼音首字母；記憶方法：我跳入刺客坐卡車?yán)铮呀?jīng)沒有蹤影了。109、beach[bi:t?]沙灘分析：b—近似數(shù)字6；e—“鵝”拼音；a——一個(gè)；

ch——“吃”拼音首字母；記憶方法：6只鵝把一個(gè)沙灘上沙子都吃光了110、mask[mɑ:sk]面具分析：ma—“媽”拼音；sk——“思索”拼音首字母；記憶方法：媽媽喜歡戴著面具思索小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

111、sea[si:]海洋分析：s—外形像蛇；e—“鵝”拼音；a—“一”；記憶方法：蛇和鵝一起跳進(jìn)了海洋112、shells[shells]貝殼分析：she——她；ll—近似數(shù)字11；s——外形像蛇；記憶方法：她送了11個(gè)貝殼給蛇113、hair[h??]頭發(fā)分析：h——外形像椅子；air——空氣；記憶方法：把頭發(fā)放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣114、eye[ai]眼睛分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；記憶方法：鼻子兩邊是眼睛115、nose[n?uz]鼻子分析：no—沒有；se——“蛇”諧音；記憶方法：我鼻子里面沒有蛇小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

116、mouth[mauθ]嘴巴分析：mo—“抹”拼音；u—“油”諧音；th—“天河”拼音首字母；記憶方法：在嘴巴上抹些油能夠去天河玩了117、tooth[tu:θ]牙齒分析：tooth——“吐死”諧音；記憶方法：我要用牙齒吐死你

（t—oo—th：他拿著雨傘，戴上眼鏡，去到天河時(shí)，已經(jīng)掉光了牙齒了）118、ear[i?]耳朵分析：e—“鵝”拼音；a—“一個(gè)”；r—“人”拼音首字母；記憶方法：這只鵝吃了一個(gè)人耳朵119、face[feis]臉分析：fa—“發(fā)”拼音；ce—“車”近似拼音；記憶方法：我發(fā)覺那輛車上有一張熟悉臉120、arm[ɑ:m]臂分析：arm——“阿門”諧音；記憶方法：用手臂在面前劃十字，“阿門”！（a—r—m：一根草靠在他手臂旁邊）小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

121、hand[h?nd]手分析：han—“汗”拼音；d—“滴”拼音首字母；記憶方法：很多汗珠滴到手上122、finger['fi?g?]手指分析：f—外形像拐杖；ing—“鷹”諧音；er—“耳”諧音；記憶方法：手指捏著拐杖去打鷹耳朵123、leg[leg]腿分析：le—“了”拼音；g—近似數(shù)字9；記憶方法：這個(gè)人腿斷成了9塊124、knee[ni:]膝蓋分析：k—“靠”拼音首字母；n—外形像門；ee—外形像兩只鵝；記憶方法：膝蓋壓扁了靠在門上兩只鵝125、foot[fut]腳分析：fo——“佛”拼音；ot——“嘔吐”拼音首字母；記憶方法：佛腳斷了，疼得他不停地嘔吐。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

126、toe[t?u]腳趾分析：to—到；e——“鵝”諧音；記憶方法：腳趾長到了鵝頭上127、color['k?l?]——顏色分析：co—可樂（cola）簡寫；lo—像數(shù)字10；r—外形像小草；記憶方法：讓我們用可樂來給這10棵小草涂上顏色吧。128、red[red]紅色；紅色分析：re—“熱”拼音；d—“”字拼音首字母；記憶方法：紅色是一個(gè)很熱顏色129、orange['?rind?]橙色；橙色分析：o—外形圓圓；rang—“讓”意思；e—“鵝”發(fā)音；記憶方法：這個(gè)圓圓橙子就讓給鵝吃吧130、yellow['jel?u]黃色；黃色分析：ye—“爺”拼音；llo—近似數(shù)字110；w—“巫”婆拼音首字母；記憶方法：爺爺打110報(bào)警請(qǐng)求抓捕黃色巫婆小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

131、green[gri:n]綠色；綠色

分析：gr—“工人”拼音首字母；ee—“鵝鵝”拼音；n—門；記憶方法：穿綠色衣工人抱來了兩只鵝進(jìn)門132、blue[blu:]藍(lán)色；藍(lán)色分析：b——“半”拼音首字母；lu——“路”拼音；記憶方法：半路殺出了一只藍(lán)色鵝。133、brown[braun]褐色；褐色

分析：br——“他人”拼音首字母；o—雞蛋；w—波浪；n—門；記憶方法：他人雞蛋經(jīng)過只波浪型門洞，就馬上變成褐色了。134、purple['p?:pl]紫色；紫色分析：pur——“仆人”拼音；ple——“跑了”拼音；

記憶方法：被打得全身紫色仆人跑了。135、grey[grei]灰色；灰色分析：gr——“狗肉”拼音首字母；ey——“鱷魚”拼音首字母；記憶方法：拿這些狗肉去喂那條灰色鱷魚小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

136、pink[pi?k]粉紅色；粉紅色分析：p——“瓶”拼音首字母；in—里面；k——裂開；記憶方法：從瓶子里裂縫里流出來墨水是粉紅色137、black[bl?k]黑色；黑色分析：bla——“不拉”拼音；ck—“刺客”拼音首字母；記憶方法：我黑色出租車是絕對(duì)不會(huì)拉刺客138、white[(h)wait]白色；白色分析：whi—為何（why）近似拼寫；te—“天鵝”拼音首字母；記憶方法：為何天鵝都是白色？139、Monday['m?ndi,'m?ndei]星期一

分析：mon——“磨難”拼音首字母；day—日子記憶方法：星期一是磨難開始日子，一周繁重工作馬上就開始。140、Tuesday['tju:zdi]星期二分析：tu——“吐”拼音；es——“而死”拼音首字母；day—日子記憶方法：星期二是差點(diǎn)吐血而死日子小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

141、Wednesday['wenzdei,'wenzdi]星期三分析：we—我；d—“都”拼音首字母；nes—“累死”諧音；day—日子記憶方法：星期三是我們都快累死日子142、Thursday['θ?:zdi]星期四分析：t—“他”拼音首字母；hur—“突然”拼音；s—“死”拼音首字母；

day—日子記憶方法：星期四是他突然想去死日子143、Friday['fraidi]星期五分析：f——“飛”拼音首字母；ri——“日”拼音；day—日子

記憶方法：星期五是心靈放飛日子144、Saturday['s?t?di]星期六分析：sa—“殺”諧音；tu—“兔”拼音；r—“肉”拼音首字母；

day—日子

記憶方法：星期六是能夠殺兔吃肉日子145、Sunday['s?ndi]星期日分析：sun—太陽；day—日子

記憶方法：星期天是終于出太陽日子小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

146、January['d??nju?ri]一月分析：“見了你”諧音；記憶方法：一月他第一次遇見了你

（Jan—u—ar—y：一月教案里裝滿了矮人鼻子）147、February['febru?ri]二月分析：fe—“非”拼音；bruary—“不如你”諧音；記憶方法：二月他非說他人不如你

（Fe—bru—a—r—y：二月風(fēng)不如一根小草新芽，吹不彎它。）148、March[mɑ:t?]三月分析：“馬車”諧音；記憶方法：三月坐三輪馬車來接你

（Mar—ch：三月一到，罵人車就會(huì)出來做生意了）149、April['eipr?l]四月分析：ap—“阿婆”拼音首字母；ril—“日歷”拼音；記憶方法：阿婆為何天天都看日歷，原來四月是她生日。150、May[mei]五月分析：may——“螞蟻”拼音；

記憶方法：五月螞蟻尤其多小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

151、June[d?u:n]六月分析：jun——“君”拼音；e—鵝記憶方法：六月君子全部都是鵝。152、July[d?u(:)'lai]七月分析：jul——“距離”拼音；記憶方法：到了七月，距離再遠(yuǎn)樹丫都會(huì)重逢。153、August['?:g?st]八月分析：a—一個(gè)；u—裝滿；gu—“古”諧音；st—“試題”；

記憶方法：八月去博物館話，就會(huì)看到一個(gè)裝滿古試題箱子。154、September[s?p'temb?]九月分析：septem——“色貪”諧音；ber——“吧”諧音；記憶方法：九月舅舅才發(fā)覺他又色又貪吧？

(Se—p—tem—ber：9月人最喜歡把顏色涂在屁股上，裝扮出特忙樣子，很快就被人識(shí)破。)155、October[?k't?ub?]十月分析：octo—“嘔吐”諧音；ber—被人；

記憶方法：十月懷胎女人就開始嘔吐，正是需要被人關(guān)心時(shí)候。小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

156、November[n?u'vemb?]十一月分析：no—沒有；v—活動(dòng)；em—惡魔；ber—被人；記憶方法：11月里沒有出來活動(dòng)惡魔，是被人毀滅最好時(shí)機(jī)。157、December[di'semb?]十二月分析：de—；cem—層面；ber—被人；記憶方法：到了十二月，最深泥土層面才被人發(fā)掘出來。158、school[sku:l]學(xué)校分析：s—外形像蛇；ch—“吃”拼音首字母；oo—像兩個(gè)雞蛋；

l—像數(shù)字1；

記憶方法：在我們學(xué)校里，一條蛇偷吃了兩個(gè)雞蛋和一根油條。159、board[b?:d]板分析：bo—“伯”拼音；a—一個(gè)；r—“人”拼音；

d—“大”拼音首字母；記憶方法：阿伯讓一個(gè)人拿走了這塊大黑板160、chalk[t??:k]粉筆分析：cha——“插”拼音；lk—“路口”拼音首字母；記憶方法：我拿了一個(gè)巨大粉筆插在路口小學(xué)英語單詞（213個(gè)）超右腦記憶單詞實(shí)例

161、class[klɑ:s]班級(jí)分析：