高中生物生態(tài)工程的基本原理 新課標(biāo) 人教版 選修3公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

專題5生態(tài)工程生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)基本原理和方法，經(jīng)過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改進(jìn)、并提升生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力，從而促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境友好發(fā)展。生態(tài)工程基本原理一關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)1.造成1998年長江洪水泛濫主要原因是什么？資料分析一：提醒：根本原因：長江上游亂砍濫伐森林，水源涵養(yǎng)和水土保持功效急劇降低，造成大量泥沙淤積河道；中游圍湖造田、亂占河道，造成含有蓄洪作用湖泊面積急劇降低。直接原因：1998年度罕見降雨。但這也與全球溫室氣體排放量增加而造成溫度升高、氣候異常相關(guān)。處理長江洪水泛濫辦法有：以生物辦法為主，結(jié)合工程辦法，提升森林覆蓋率；“退耕還湖”和改革不合理耕作方式等。在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時，要考慮到怎樣處理農(nóng)村（尤其是湖區(qū)或山區(qū)遷出人員）能源起源問題以及怎樣提升農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入。2.洪災(zāi)發(fā)生反應(yīng)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在什么問題？提醒：傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式不重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，沒有考慮生態(tài)成本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展以巨大生態(tài)環(huán)境破壞為代價。提醒：“石油農(nóng)業(yè)”大量使用化肥、農(nóng)藥和機(jī)械生產(chǎn)方式，因?qū)κ偷饶茉从懈叨纫蕾囆远妹?。它把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)這一復(fù)雜生物過程，變成了簡單機(jī)械過程和化學(xué)過程。因?yàn)槠渫度敫?，產(chǎn)出也高，對糧食安全保障和提升人民生活水平起到了巨大作用，但同時它所產(chǎn)生廢棄物和有害物質(zhì)數(shù)量也很龐大，大大減弱了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和連續(xù)生產(chǎn)力，并造成日益嚴(yán)重農(nóng)產(chǎn)品污染和環(huán)境污染等問題。1.你對“石油農(nóng)業(yè)”是怎樣了解？提醒：對環(huán)境造成危害污染物，采取一定辦法和技術(shù)，就能夠進(jìn)行回收和循環(huán)利用，這么不但能夠降低環(huán)境污染，而且提升了資源利用效率，降低了資源浪費(fèi)。比如，對廢污水中重金屬或氮、磷等養(yǎng)分就能夠進(jìn)行回收再利用。所以說污染物是放錯了地方?jīng)]有被利用資源。3.怎樣了解“污染物是放錯地方資源”這句話？提示：在不一樣國家有不一樣改進(jìn)措施。例如，在我國，人多地少，應(yīng)該大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。實(shí)施具體措施包括：可以根據(jù)田間作物需要適量施用高效、低毒、低殘留農(nóng)藥，多施有機(jī)肥，提高作物對水、肥等資源利用效率，對作物秸稈和畜禽糞便進(jìn)行再利用，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)多級利用，等等。一方面要不停提高土地產(chǎn)出水平；其次要降低農(nóng)業(yè)活動對環(huán)境污染，促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。4.石油農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式應(yīng)該怎樣改進(jìn)？關(guān)于生態(tài)經(jīng)濟(jì)：二、生態(tài)工程所遵照基本原理1。物質(zhì)循環(huán)再生原理無廢棄物農(nóng)業(yè)是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)輝煌成就之一，也是生態(tài)工程最早和最生動一個模式。2。物種多樣性原理物種越豐富，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高資料分析討論：1.為何樟子松林松毛蟲會肆虐，幾十億株楊樹會毀于一旦？而珊瑚礁區(qū)卻能夠在養(yǎng)分稀少深海中，保持著很高生物多樣性？提醒：純樟子松林、楊樹林生物多樣性低，食物鏈短而單調(diào)，缺乏松毛蟲、天牛天敵，而成片單一林木又為其提供了豐富食物起源，因而會造成了樹林毀壞。珊瑚礁區(qū)生物多樣性高，食物鏈復(fù)雜，不一樣生物占據(jù)了不一樣時間位、空間位和資源位，因而充分利用了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境。比如，氮、磷等養(yǎng)分就能夠在該區(qū)生物體間充分地循環(huán)利用而極少流出系統(tǒng)外。2.從上面正面和反面實(shí)例，你能得出怎樣結(jié)論？你認(rèn)為生物多樣性破壞有些人為原因嗎？提醒：只有保持生態(tài)系統(tǒng)較高生物多樣性，才能確保生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和平衡。生物多樣性破壞有些人為原因，而且往往作用巨大。3、協(xié)調(diào)與平衡原理----需要考慮環(huán)境承載力即環(huán)境容納量資料分析：1。從協(xié)調(diào)與平衡原理出發(fā)，想一想，在我國西北地域進(jìn)行防護(hù)林建設(shè)時，應(yīng)選擇哪些樹種？假如在該地域發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，你認(rèn)為應(yīng)該注意什么問題？幾個西北地域尤其適宜樹種介紹（1）沙棘，俗稱“酸柳”、“酸刺”、“黑刺（2）山杏，主要指西伯利亞杏，（3）刺槐，（4）錦雞兒（又稱擰條），（5）杜梨（6）沙棗（7）合歡（8）臭椿西北畜牧養(yǎng)殖應(yīng)該注意牲畜數(shù)量不能超出草地承載量。針對公共草地過分放牧問題，應(yīng)該實(shí)施草地承包，調(diào)動個人管理主動性，降低過分放牧現(xiàn)象；另外，能夠在有條件地方，人工種植牧草，增加牧草產(chǎn)量。4、整體性原理整體指社會-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合成巨大系統(tǒng)例：林業(yè)工程建設(shè)中問題首先號召農(nóng)民種樹，另首先要考慮農(nóng)民生活問題5、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理（1）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功效原理利用：改進(jìn)和優(yōu)化生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)例：?；~塘模式（2）系統(tǒng)整體性原理豆科作物和固氮菌共生

你能舉出系統(tǒng)整體功效大于部分之和例子嗎？1、物質(zhì)循環(huán)再生原理2、物種多樣性原理3、協(xié)調(diào)與平衡原理4、整體性原理5、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理小結(jié)：生態(tài)工程原理（1）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功效原理（2）系統(tǒng)整體性原理3.?；~塘分布在我國長江三角洲、珠江