部編版四年級下冊小學(xué)語文 第二單元 習(xí)作二課件

習(xí)作二部編版·四年級下冊習(xí)作二部編版·四年級下冊習(xí)作導(dǎo)入生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。習(xí)作導(dǎo)入生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東習(xí)作我的奇思妙想習(xí)作我的奇思妙想把自己想發(fā)明什么，它的樣子，有哪些功能，寫出來。習(xí)作內(nèi)容把自己想發(fā)明什么，它的樣子，有哪些功能，寫出來。習(xí)作習(xí)作指導(dǎo)

1.認(rèn)真細(xì)讀要求，想一想你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？

2.寫作之前，可以先仿照書上的內(nèi)容，把想要發(fā)明的東西畫出來，幫助自己描述。

3.寫作時(shí)，注意語言連貫，敘述合理。習(xí)作指導(dǎo)1.認(rèn)真細(xì)讀要求，想一想你想發(fā)明什么？它是什批閱范例以問句的形式，開啟下文。具體介紹兩個(gè)按鈕的功能批閱范例以問句的形式，開啟下文。具體介紹兩個(gè)按鈕的功能機(jī)器人的功能真奇特結(jié)尾，總結(jié)機(jī)器人的特點(diǎn)。機(jī)器人的功能真奇特結(jié)尾，總結(jié)機(jī)器人的特點(diǎn)?？傇u：本文小作者通過合理的布局，生動地介紹了想象中的機(jī)器人，把它的奇特功能展現(xiàn)在讀者面前?？傇u：本文小作者通過合理的布局，生動地介紹了想象中優(yōu)秀范文我的奇思妙想同學(xué)們，你們定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講講“變幻彩筆”。彩筆怎么能變幻呢?別著急，讓我來慢慢跟你們說吧。在彩筆的尾部，有個(gè)紅按鈕，輕輕一按，它就會出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。你一定會問我還有沒有其他功能呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說明。優(yōu)秀范文我的奇思妙想一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，按住它，說出4種你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它的筆頭不會出來，直到你的姿勢調(diào)整端正了，它才會把筆頭伸出來。你們說我這個(gè)現(xiàn)在想法神奇不神奇？一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，按住它，說出4素材積累浮想聯(lián)翩想入非非異想天開奇思妙想匪夷所思胡思亂想表示想象的詞語素材積累浮想聯(lián)翩想入非非異想天開表示想象人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的衣服。好開頭人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)

如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就再也沒有不良的習(xí)慣。我真希望我這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!好結(jié)尾好結(jié)尾

科學(xué)家借鯨魚的生理特點(diǎn)造出了潛水艇，魯班通過帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子子。我也想通過我的奇思妙想發(fā)明一些新東西。

好開頭好開頭習(xí)作二部編版·四年級下冊習(xí)作二部編版·四年級下冊習(xí)作導(dǎo)入生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。習(xí)作導(dǎo)入生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東習(xí)作我的奇思妙想習(xí)作我的奇思妙想把自己想發(fā)明什么，它的樣子，有哪些功能，寫出來。習(xí)作內(nèi)容把自己想發(fā)明什么，它的樣子，有哪些功能，寫出來。習(xí)作習(xí)作指導(dǎo)

1.認(rèn)真細(xì)讀要求，想一想你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？

2.寫作之前，可以先仿照書上的內(nèi)容，把想要發(fā)明的東西畫出來，幫助自己描述。

3.寫作時(shí)，注意語言連貫，敘述合理。習(xí)作指導(dǎo)1.認(rèn)真細(xì)讀要求，想一想你想發(fā)明什么？它是什批閱范例以問句的形式，開啟下文。具體介紹兩個(gè)按鈕的功能批閱范例以問句的形式，開啟下文。具體介紹兩個(gè)按鈕的功能機(jī)器人的功能真奇特結(jié)尾，總結(jié)機(jī)器人的特點(diǎn)。機(jī)器人的功能真奇特結(jié)尾，總結(jié)機(jī)器人的特點(diǎn)?？傇u：本文小作者通過合理的布局，生動地介紹了想象中的機(jī)器人，把它的奇特功能展現(xiàn)在讀者面前?？傇u：本文小作者通過合理的布局，生動地介紹了想象中優(yōu)秀范文我的奇思妙想同學(xué)們，你們定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，讓我來給你們講講“變幻彩筆”。彩筆怎么能變幻呢?別著急，讓我來慢慢跟你們說吧。在彩筆的尾部，有個(gè)紅按鈕，輕輕一按，它就會出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。你一定會問我還有沒有其他功能呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說明。優(yōu)秀范文我的奇思妙想一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，按住它，說出4種你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它的筆頭不會出來，直到你的姿勢調(diào)整端正了，它才會把筆頭伸出來。你們說我這個(gè)現(xiàn)在想法神奇不神奇？一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，按住它，說出4素材積累浮想聯(lián)翩想入非非異想天開奇思妙想匪夷所思胡思亂想表示想象的詞語素材積累浮想聯(lián)翩想入非非異想天開表示想象人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的衣服。好開頭人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)

如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身