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期中教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)20XX~20XX學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組工作總結(jié)一、開(kāi)展的各項(xiàng)工作1、配合教務(wù)處進(jìn)行了初期/期末教學(xué)巡查和期中教學(xué)檢查。2、對(duì)本學(xué)期所有開(kāi)課XXX名教師進(jìn)行了摸底聽(tīng)課。3、召開(kāi)了學(xué)生教學(xué)信息員聘用大會(huì),聘用了XXX名學(xué)生教學(xué)信息員。4、深入到師范學(xué)院和職業(yè)學(xué)院,向他們的教學(xué)督導(dǎo)組學(xué)習(xí),收獲了很多寶貴的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。5、不定期進(jìn)行了教學(xué)課堂巡查。6、參與了部分系(部)的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。7、參加了教務(wù)處召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì)議。8、出版了兩期《烏蘭察布醫(yī)專(zhuān)教學(xué)督導(dǎo)》簡(jiǎn)報(bào)。9、發(fā)放并收集、整理了1XXX份《烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》和學(xué)生對(duì)上課教師的考勤表。10、發(fā)放并收集、整理了XXX份《學(xué)生教學(xué)信息員反饋表》,及時(shí)和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了溝通,部分意見(jiàn)得到了解決。11、發(fā)放了XXX名青年教師調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行了收集、整理并及時(shí)反饋給了教務(wù)處。12、參觀(guān)了臨床支部舉辦的“教、學(xué)、做”一體化觀(guān)摩課。13、參與了補(bǔ)考、畢業(yè)考試及全學(xué)年的結(jié)業(yè)考試的巡考.14、統(tǒng)計(jì)出了本學(xué)期教師調(diào)停課申請(qǐng)表共XXX份,共計(jì)調(diào)停課544節(jié)。二、聽(tīng)課基本情況20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組4名教學(xué)督導(dǎo)員參加聽(tīng)課,共計(jì)聽(tīng)課XXX名教師。按照《烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》中所列各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),督導(dǎo)組對(duì)每位被聽(tīng)課教師的課堂教學(xué)給予了客觀(guān)、公正的評(píng)價(jià),根據(jù)聽(tīng)課結(jié)果,評(píng)出優(yōu)等教師XXX名,占被聽(tīng)課教師總?cè)藬?shù)的乂元乂%;良好教師XXX名,占被聽(tīng)課教師總?cè)藬?shù)的XX.X%;中等教師XXX名,占被聽(tīng)課教師總?cè)藬?shù)的XX.X%;較差的教師XXX名,占被聽(tīng)課教師總?cè)藬?shù)的XX.X%。具體系(部)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:其中根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,在每個(gè)系(部)我們?cè)u(píng)出了各自的教學(xué)領(lǐng)頭人,他們分別是:護(hù)理系的王改霞老師;藥檢系的段云老師;臨床系的趙海峰老師;蒙中醫(yī)系的劉建華老師;基礎(chǔ)部的張桂英老師;公共學(xué)科部的薛素霞老師;思政部的史杰老師;還有外聘的馬桂林老師。希望其他教師多學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法與態(tài)度,教學(xué)工作中存在的問(wèn)題.在多媒體教學(xué)方面,有的課件內(nèi)容多,課件就是教材內(nèi)容的翻板,課件內(nèi)容繁瑣,剪裁不夠,有的課件放得過(guò)快,學(xué)生無(wú)法記筆記,客觀(guān)效果不好。有的課件字體和母板顏色反差小,字體小,坐在后邊的同學(xué)看不清。個(gè)別教師PPT制作粗糙,板書(shū)隨意、零亂、不規(guī)范,師生之間缺少互動(dòng),課堂教學(xué)得不到較好的輔助和補(bǔ)充。.不少教師對(duì)課堂紀(jì)律掌控不嚴(yán),對(duì)課堂的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)駕馭能力、技巧比較欠缺。表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生遲到、早退、缺課現(xiàn)象未能及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)課堂上的亂差現(xiàn)象基本上不管不問(wèn)。.個(gè)別教師教學(xué)內(nèi)容不能說(shuō)其不熟,但是課堂教學(xué)方法單一,教學(xué)語(yǔ)言平談,更談不上課堂教學(xué)技能、技巧的運(yùn)用和學(xué)習(xí)生能力的培養(yǎng)。.極少數(shù)教師響鈴后進(jìn)教室,打開(kāi)多媒體設(shè)備,既耽誤教學(xué)時(shí)間又影響教學(xué)秩序。三、關(guān)于學(xué)生四、教學(xué)設(shè)備五、20XX~20XX學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組工作計(jì)劃篇二:期中督導(dǎo)工作總結(jié)一、做好教學(xué)常規(guī)工作.作為常規(guī)工作,期初教學(xué)檢查與期中考試都是非常重要的教學(xué)管理環(huán)節(jié)。在期初教學(xué)檢查中,主要是檢查14學(xué)年的試卷,抽查試卷改的是否規(guī)范,有沒(méi)有配套的教學(xué)大綱,A、B卷及答案要點(diǎn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所寫(xiě)試卷分析是否規(guī)范和有針對(duì)性。每個(gè)督導(dǎo)都盡心盡力,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。.對(duì)20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量及相關(guān)資料進(jìn)行督查,由教學(xué)辦收集了藥本111的論文任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述以及教師指導(dǎo)記錄的電子版共XXX份,督導(dǎo)組組織成員隨機(jī)抽查,主要檢查格式是否符合規(guī)范,文字描述是否正確等,督導(dǎo)組能認(rèn)真填寫(xiě)論文檢查反饋表,并要求學(xué)生根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行修改,完成論文的中期檢查工作。二、加強(qiáng)教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量.20XX.4.11督導(dǎo)組成員召開(kāi)會(huì)議,回顧總結(jié)了上學(xué)期的工作,并對(duì)本學(xué)期的工作提出了若干建議,以便改進(jìn)教學(xué)管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。.針對(duì)期初學(xué)校20XX年度教學(xué)評(píng)估過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行探討并制定整改措施。在課程建設(shè)方面主要是加強(qiáng)對(duì)天空教室的監(jiān)控,督導(dǎo)組分工檢查20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期的天空教室建設(shè)情況,并把檢查的結(jié)果學(xué)院公布,要求全院教師高度重視天空教室的建設(shè)。.為了提高實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是本學(xué)期督導(dǎo)的重點(diǎn)。三、布置第十三屆教學(xué)質(zhì)量月的計(jì)劃.為了提高外聘教師的上課質(zhì)量,影像專(zhuān)業(yè)計(jì)劃開(kāi)展醫(yī)院外聘教師的課堂教學(xué)比賽(來(lái)自:在點(diǎn)網(wǎng):期中教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié))2.20XX年度藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生即將參加全國(guó)大學(xué)生藥學(xué)技能大賽,為此在質(zhì)量月期間,督導(dǎo)組建議藥學(xué)專(zhuān)業(yè)要開(kāi)展相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技能比賽等。藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)組二零一五年五月五日篇三:教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的大力協(xié)助和配合下,教育教學(xué)督導(dǎo)室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)、工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教學(xué)督導(dǎo)工作1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況⑴開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作檢查。教務(wù)科和各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,分別對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。⑵形成期中、期未考試檢查制度。為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時(shí),對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行巡查,認(rèn)真填寫(xiě)檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。⑶教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計(jì)劃,教研組長(zhǎng)按要求對(duì)本教研組老師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行認(rèn)真審核。⑷對(duì)教師教案編寫(xiě)情況進(jìn)行了抽查、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫(xiě)不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋。2、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)為全面掌握我校教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作例會(huì)上提出的要求,由教育教學(xué)督導(dǎo)室人員和教研組長(zhǎng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次活動(dòng),本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一位授課教師,聽(tīng)好、評(píng)好每節(jié)課,對(duì)授課教師好的方面予以充分肯定,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及教研組進(jìn)行反饋。督促各教研組進(jìn)行教學(xué)工作自查,各教研組開(kāi)展了教師相互聽(tīng)課、以老帶新的活動(dòng)。二、存在問(wèn)題:1、部分教師責(zé)任心不強(qiáng),不能?chē)?yán)格要求自己,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。2、部分專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件不能滿(mǎn)足教學(xué)要求。3、部分教師備課不充分,不努力、不主動(dòng),照本宣科;對(duì)課堂紀(jì)律不管不問(wèn),個(gè)別教師素質(zhì)較差。三、建議1、加強(qiáng)對(duì)教師的管理??赏ㄟ^(guò)以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對(duì)新任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。2、加快本校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和教師隊(duì)伍

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